[推薦]大自然的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　接近大自然，我的印象就是：美。

　　山是美的。這里的山，是自然的美，天然的美。這種美，是一種刺激的美：幾十米高的巨石聳立在最上方，搖搖墜墜，狂風(fēng)刮來，巨石更加搖晃，讓人膽戰(zhàn)心驚。這種美，是一種壯觀的美：不是蜿蜒不斷，也不是旁逸斜出。而是直插云天，橫欄綠水。這種美，是一種非同凡響、千姿百態(tài)的美：或一峰獨(dú)秀，或三五峰呼應(yīng)。相對(duì)相依，猶如“知心伴侶”；亭亭玉立，宛如“出水芙蓉”‘旁逸斜出，則好似“上梁不正下梁歪’。

　　水是美的。清澈的湖水像一個(gè)從深山老林中蹦跳出來的孩子，一會(huì)兒繞著山腰奔跑，一會(huì)兒嘟起了嘴巴，不樂意地自個(gè)兒玩去了。他呀，和山路哥哥最投緣，不過也喜歡與山路哥哥鬧著玩：兩人有時(shí)玩起了捉迷藏，有事玩起盲人摸象。這不，湖水不高興了，他耍賴，繞道而行。嘿嘿，這可逃不過山路哥哥的.法眼。你追我趕，玩的不亦樂乎。

　　山上的動(dòng)物也是美的。那些小猴子雖不會(huì)說話，但是懂人意。

　　同伴的包包丟了，急得滿頭是汗，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)樹上的猴子都消失的無影無蹤了，當(dāng)時(shí)我也沒在意。

　　唉，想來想去，找來找去，也是沒有。我們都垂頭喪氣，突然間消失的猴子回來了，帶頭的那只嘴里叼著錢包。

　　這里的一切，都是美的。

大自然的作文 篇2

　　傾聽海的聲音，嘩嘩—嘩嘩—，藍(lán)天碧云相接，無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音，嘰喳—嘰喳—，婉轉(zhuǎn)的音色美妙，活蹦亂跳。傾聽大山的聲音，嗚嗚—嗚嗚—，大山正在哭泣，萬樹變林。傾聽風(fēng)兒的聲音，呼呼—呼呼—，瑟瑟秋風(fēng)帶來寒冷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)......

　　吃完飯，剛下完雨，已是傍晚，我走在路邊學(xué)會(huì)傾聽生命的旋律。

　　我靜靜的走著，仔細(xì)凝望著路旁的大樹，一只蜘蛛在上面爬行，一爬一爬，一滴露珠掉落在蜘蛛身上，蜘蛛的腳被粘住了，我伸起手想去幫助它，但是它努力的掙脫，再次向樹的頂端爬去，一掉一爬，一掉一爬，我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

　　我笑著走，一只蝴蝶飛過，望望樹上的蛹繭垂掛在上頭，想想看，美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的，經(jīng)過多么痛苦的掙扎，學(xué)會(huì)飛翔，我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。

　　回到家，看見外公正在種玉米，我知道，世界上的.一切生物都有生命，玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌，而是玉米遇到水與養(yǎng)料，想要破土而出，那堅(jiān)硬的泥土，一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的，這是生命的力量，誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

　　捫心自問，自己明白生命的重要嗎?生命只有一次，只靠痛苦的掙扎，才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天，只靠不斷的努力，才能走往更高的頂端，只靠有沖破泥土的勇氣，才能牽手更好的明天......

　　生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長(zhǎng)。傾聽生命,生命在回蕩�；厥幵谏铄涞膷{谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

大自然的作文 篇3

　　大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

　　聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著吱吱吱地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。

　　轟隆��！雷雨來了，可音樂會(huì)并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的'小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢。風(fēng)爺爺也心血來潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

　　夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

大自然的作文 篇4

　　這是一幢坐落在群山之間的歐式宅邸。

　　綠蔥蔥的爬山虎霸占了整個(gè)府邸，使房子掩在一片綠蔭中。

　　石楠叢老老實(shí)實(shí)地蹲在門前。月季和玫瑰挺立在中間的草坪之上，被醉醺醺的蜜蜂和蝴蝶包圍著。宅邸下方，是一望無際的草地。一個(gè)閃電形的小湖倦縮在草地的懷抱中，顯得格外寧靜。只有銀杏樹還搖著那些翠綠色“扇子，發(fā)出“沙沙”的.聲音。

　　走在草地上，一種新鮮的青草氣息撲面而來。我提著魚竿，靈敏地越過一條條散發(fā)著泥香味的小溝，來到湖畔。波光粼粼的湖面仿佛籠罩著仙境之光。上餌，拋線，放竿。細(xì)細(xì)的魚線在五月的微風(fēng)中搖頭晃腦，長(zhǎng)長(zhǎng)的蟹籠在五月的水波中若隱若現(xiàn)。

　　躺在草地上，仰望藍(lán)天，白云好像一塊塊海綿，把我的煩惱都吸走了。兩頭水牛站在犁過的地上，嚼著青草，時(shí)不時(shí)抬起頭來羅有所思的望著遠(yuǎn)方。風(fēng)起了，蕭條的蘆葦搖響了鈴鼓。線動(dòng)了，輕輕一提，一條銀光閃閃的魚兒甩著水上鉤了。我望著蹦達(dá)的魚兒，小心地把它放了。

　　傍晚的涼風(fēng)悄悄地?fù)现�我的臉頰，一只蛺蝶帶著花香，撲閃著翅膀，乘風(fēng)飄走了。收了竿，我隨手摘了幾個(gè)鮮艷欲滴的野草莓，放入口中。頓時(shí)，草味，泥味，水味，魚味，花香……在我的舌尖蕩漾開來，這就是大自然的味道！

大自然的作文 篇5

　　感恩節(jié)到了，我們要好好感謝自己的父母、自己的老師、同學(xué)。感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨與同學(xué)的幫助與關(guān)懷。但是，不知大家是否想到過要感謝大自然，感謝地球媽媽？

　　雖然，大自然似乎不需要我們的感恩，事實(shí)上我們與大自然密不可分。打開窗，馬 路兩旁的梧桐樹隨風(fēng)搖擺著，向你招手，釋放出新鮮空氣，讓你感到神清氣爽；走出家門，溫暖的陽光親吻著你，嬌艷的花朵吐出芬芳，歡迎著你，天上潔白的'云朵為你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的神話。這一切，都是大自然賜予你的。千百年前，地球媽媽慷慨地獻(xiàn)出寶貴的土地、森林與食物，人類在地球上過著安逸、舒適的生活。又過了千百年，一場(chǎng)森林大火，讓人類得到了火種，從此，人們學(xué)著用火，一直流傳至今。大自然給予我們這么多，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　我們的地球媽媽正在哭泣，因?yàn)樗�給予我們這么多恩澤。我們呢，非但不回報(bào)，還在不停地砍伐樹木，污染水資源。地球媽媽原來那件漂亮的花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的�。喊咨�污染、大氣漏洞、工業(yè)污染等病癥，已將地球媽媽折磨得苦不堪言。

　　善良的人們，請(qǐng)感恩大自然賜予的一切，回報(bào)大自然，讓大自然重新渙發(fā)出風(fēng)采與活力！

大自然的作文 篇6

　　這是一根竹子，一根長(zhǎng)得很丑的竹子。

　　置身于茫茫竹海中，呼吸著竹林中特有的混合著泥土味的空氣，入眼的是一片翠綠，風(fēng)吹過掀起陣陣竹浪，陽光下泛著光的竹葉亮閃閃的，竹節(jié)粗壯筆直且分布均勻。竹被葉子壓得彎彎的，就像魚桿，隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地扭著腰肢，吸引來絡(luò)繹不絕的`賞竹人。

　　唯獨(dú)它在這竹海中顯得那么突兀，與這里的秀美格格不入。它扭曲，竹節(jié)長(zhǎng)短不一，與之相比，它旁邊站得筆直，身形中透著英氣的翠竹仿佛比它美了許多，于是在常人的眼中，長(zhǎng)得這般畸形的竹子根本就不會(huì)有人欣賞了。

　　然而總會(huì)有些有心人會(huì)于不尋常中尋找美，于是，這些長(zhǎng)得奇形怪狀的竹子有了另一個(gè)用途——觀賞。做盆景，做工藝品，為當(dāng)?shù)厝藥�來了更為可觀的經(jīng)濟(jì)效益，這樣比起來，那些長(zhǎng)得挺拔的竹子便顯得普通了，與竹林里萬千根竹子一樣，擁有和它們一樣的特點(diǎn)，自身反而沒有能讓人印象深刻的特色。

　　“天生我材必有用”，只要在世上生存下來，萬物必有其存在的意義，都會(huì)有其用武之地，或大或小，只要善于挖掘，沒有誰會(huì)是天生的笨蛋。造物者賦予我們思想，賦予我們生命，讓我們能說能跑會(huì)思考，于是我們成了現(xiàn)今世上的最高主宰，學(xué)會(huì)用腦，認(rèn)真思索自己存在的意義。

　　最美麗的風(fēng)景，不一定在花開得最繁茂的地方，一枝獨(dú)秀也未必不是好事，不要為了盲目追求所謂的“美”而完全磨滅了自己的光輝。

大自然的作文 篇7

　　清晨的房子上籠罩著一層朦朧的薄霧，初升的太陽被連綿起伏的群山遮擋住，只透過云層散發(fā)出暖黃色的光線。我們坐在大巴車上，時(shí)不時(shí)的望著窗外的風(fēng)景，唱著心中的歌，開始了為期一天的研學(xué)旅行。

　　我們唱著，一直唱到了寺河山的山腳下，伴隨著研學(xué)導(dǎo)師的講解，我們邁著步子向山上進(jìn)發(fā)。一路上，我們了解到了不少關(guān)于這個(gè)被譽(yù)為“亞洲第一高山果園”的地方歷史，在解放前，這里還曾是一片不毛之地，土匪四處亂竄，但自從1950年開始引植蘋果，幾十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，使得這里從寸草不生變成了生機(jī)勃勃，每年都會(huì)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蘋果。寺河山的蘋果色澤明艷，味道可口，多次在全國果品鑒評(píng)會(huì)上獲金獎(jiǎng)，自是“山因果而發(fā)，果因山而名”。自然資源豐富的寺河山不僅盛產(chǎn)蘋果，還有食用菌、中藥材等其他產(chǎn)業(yè)，以及豐富的生態(tài)旅游資源。春季繁花似錦，夏季綠陰覆蔽，秋季紅葉漫坡，冬季白雪逶迤。這還只是我們對(duì)寺河山的初步了解，更精彩的還需我們繼續(xù)探索。

　　不久后，我們走進(jìn)了蘋果林中，看著那漫山遍野的豐收景象，心中沒來由的有一種幸福感，我們的家鄉(xiāng)發(fā)展的更好了，國家也慢慢的繁榮富強(qiáng)起來。研學(xué)導(dǎo)師們把大家分成幾個(gè)小組，為我們介紹第一個(gè)環(huán)節(jié)：為蘋果樹除去雜草，再用這些草自制一副葉貼畫。同學(xué)們聽到指令，便分工合作，幾個(gè)人去采集雜草，幾個(gè)人留下討論葉貼畫的內(nèi)容。不一會(huì)兒，大家都收集了許許多多的雜草，在那空白的紙張上進(jìn)行誠摯的創(chuàng)作。我們組的設(shè)想是做一個(gè)大自然中的小女孩，有了構(gòu)思，便開始動(dòng)手，老師們?yōu)槲覀兲嵝┙ㄗh，同我們拍些照片，那幅寓意著大自然的葉貼畫便在大家的歡聲笑語中誕生了。農(nóng)民伯伯為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，從樹上摘下了新鮮的蘋果，洗干凈為我們分享，表揚(yáng)我們?yōu)樘O果除去了成長(zhǎng)過程中的絆腳石，為家鄉(xiāng)蘋果做出貢獻(xiàn)，大家心中的自豪感油然而生。

　　愉快的吃完中午飯后，我們一起走向了山頂?shù)挠^星臺(tái)，聽說在這里仰望星空，就會(huì)看到最美麗的夜景，可惜，現(xiàn)在不是晚上，不過，我們也有精彩的心理教育活動(dòng)。插著紅旗的`天文臺(tái)上，坐著一排排的學(xué)子，我們認(rèn)真聆聽那位分享故事的教官所回憶的童年，我們用心感受，我們與他共情，我們反思自己，有沒有做過與他相似的事，我們表揚(yáng)自己在犯錯(cuò)后知錯(cuò)能改。我們坐在藍(lán)天白云之下，回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飛鳥從天空中劃過，烈日炎炎似火燒，我們接受這一次心靈的洗禮，對(duì)比過去，家鄉(xiāng)成長(zhǎng)了，家鄉(xiāng)的蘋果成長(zhǎng)了，而我們，亦成長(zhǎng)了。

　　靈寶的蘋果已經(jīng)成熟長(zhǎng)大，而我們還只是學(xué)校中求知的少年，今日，我參與了大自然中的這一堂課，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在改變，一切都在改變。愿我們自己，也能在萬家燈火全滅，唯我一盞獨(dú)留的精神之中，繼續(xù)以淺薄的自己，追趕深邃的家鄉(xiāng)，使自己的努力，配得上家鄉(xiāng)的進(jìn)步，盛開于青春之中，不負(fù)少年心氣！

大自然的作文 篇8

　　春天來啦！春天來啦！大自然的春天到底是什么樣子的呢？讓我們一起去看看吧！

　　天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，天上還不時(shí)飄來吱吱喳喳的聲音，仿佛仙境一般。白云有時(shí)像一只羊在吃草，有時(shí)像一頭牛在耕地，有時(shí)又像一匹馬在草原上奔跑。白云真是千奇百怪��！

　　遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，就像一幅優(yōu)美的`山水畫！

　　茂密的樹林里小鳥在枝頭唱著歡快的歌，小兔在采蘑菇，在樹林里生活著許多小動(dòng)物，有梅花鹿、大象、蛇等等……小河清澈見底，一群小魚頂著水游過來，明鏡般的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋，一群小蝦不時(shí)在玩立定跳遠(yuǎn)呢！小烏龜是個(gè)膽小鬼，有一根木棒漂過來，它就把頭和四肢縮進(jìn)了殼里，以為敵人來了。

　　草地像一條綠色的毯子，上面開滿了不知名的小花，有紅色的、黃色的、紫色的……真漂亮��！有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面飛舞，組成了一幅漂亮的畫！

　　春天的大自然真美�。�

大自然的作文 篇9

　　在一片生機(jī)盎然的山林里，鳥兒自由地飛翔。不時(shí)傳來幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲。郁郁蔥蔥的山、樹，倒映在清澈見底的湖面上，水上的陣陣漣漪，有魚兒在歡樂嬉戲。

　　一片和祥安寧的景象。鳥語花香，這兒，是鳥兒們的天堂，一片世外桃源。

　　天空，是那海一樣的顏色;綠葉，似山穹，似翡翠，好像一潭平靜清澈的湖水，猶如一幅不用毛筆渲染，只用墨線勾勒的水墨畫�？墒牵�今天，在這樣美麗的一個(gè)地方，卻出現(xiàn)了一群不速之客。動(dòng)物們又將面臨著一場(chǎng)難逃厄運(yùn)的災(zāi)難。

　　聽說，他們長(zhǎng)著兩條腿，是個(gè)“怪物”。他們叫 “人”;他們還帶著個(gè)“大怪物”，叫“車”;還有一個(gè)“小怪物”，叫“鋸子”�！稗Z隆隆——”一聲震耳欲聾的響聲，一棵百年老樹——它歷經(jīng)了滿清、民國、現(xiàn)代三個(gè)年代。它的枝干是那么粗壯有力，它的枝葉是那么繁多，交錯(cuò)在一起，他的綠葉是那么茂盛，它的樹根深深地扎進(jìn)了泥土和巖層，受到了大地的呵護(hù)與滋潤(rùn)�？墒�，它，現(xiàn)在已經(jīng)轟然倒地描寫大自然的憤怒作文描寫大自然的憤怒作文。它的枝干中流出了汁液，啊!百年老樹，你在哭泣!

　　林中的鳥兒即將面臨著一場(chǎng)無家可歸的災(zāi)難。一只大膽的啄木鳥飛出了叢林，落在了那兩條腿的“怪物”肩上。他眼里那貪婪的目光，似乎要把鳥類趕盡殺絕。他手里舉著一把鋸子，嘴里不住地呢喃到：“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥憤怒地看著他那木頭一樣的腦袋……同時(shí)又無可奈何。

　　“轟隆隆……”一棵棵樹相繼倒地，被無情的`人類運(yùn)上了貨車，那有四個(gè)輪子的家伙就飛快地向山下跑去……

　　夜晚，人類停工了，鳥兒們哀號(hào)著，饒著整個(gè)山林飛轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不為別的，只為了它們?cè)��?jīng)生活過的，充滿和平的山林。然后，齊齊向南飛去，去尋找另一個(gè)家園。

　　幾個(gè)月后，這里下了一場(chǎng)大雨，毫無防備的，風(fēng)雨在為這整個(gè)山林哭泣。雨一連下了七天七夜。終于，沒有了山林的保護(hù)，沒有了樹木堅(jiān)硬的樹根去控制雨的下流量，山體開始向下滑坡了，人類拋下了那些砍伐森林樹木的工具，落荒而逃。泥石流從山上滾滾而來，來勢(shì)洶洶地淹沒了整個(gè)村莊……

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　　風(fēng)仍然怒吼著，雨依然咆哮著，他們?yōu)槿祟惖淖龇ǜ械娇杀�，人類又毀了一片世外桃源，大自然憤怒了，并且給人類帶來了大自然的懲罰……

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