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大自然的作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1
都市有如一處工廠,沒(méi)日沒(méi)夜不停的運(yùn)轉(zhuǎn),而鄉(xiāng)下有如寧?kù)o的天地,“日出而作,日落而息!眱烧叩纳钅J接腥缣熳屩畡e。鄉(xiāng)下是都市人的度假勝地,它繁花似錦,綠草如茵,處處生氣蓬勃。春回大地的生機(jī)還有它獨(dú)特之處,就讓我們來(lái)好好的欣賞它的美吧﹗
一走出戶外看見(jiàn)綠油油的小草,它們可得經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才能顯現(xiàn)不屈不撓,筆直的站立著,就像個(gè)英勇的武士般。我喜歡享受陽(yáng)光的溫暖,我也喜歡躺臥在草地上,看著一本書邊享受著一杯茶,這兩者可真是絶佳的組還有。此刻,它讓人們身心洗滌,也讓人享受到片刻寧?kù)o之美。
鳥兒喳喳喳、蚯蚓也吱吱吱的,它們是隱藏在草叢的神秘歌手,它們不只唱出自己的聲音,也唱出春天的氣息。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,不管眼前有多大的障礙物,它們都會(huì)同心協(xié)力將它們移出,它們可說(shuō)是最英勇的武士,也是最團(tuán)結(jié)的昆蟲之一。而天上突然飛來(lái)一只蟑螂,雖然它是臟亂的代表者,但它們是世界活化石呢!任憑時(shí)代環(huán)境的變異,它都能生存下來(lái)。有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)身穿黑色戰(zhàn)衣-—甲蟲,正在開心的吸吮著甜蜜果汁;有時(shí)你也會(huì)看到其貌不揚(yáng)的毛毛蟲,在啃食著綠葉;你也可以看到蚱蜢在綠葉中就像個(gè)跳遠(yuǎn)的選手般,正展現(xiàn)出它跳躍的敏捷身手。這些自然之美,是值得我們?nèi)ビ^察、欣賞的。
我喜歡暢游大自然之美景,雖然它是那么樸實(shí)且沒(méi)有閃耀的光芒吸引著人們,但只要愿意停下腳步,蹲下來(lái)細(xì)心的'去觀察發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),連草叢下的秘境都會(huì)使人愛(ài)上它。由于都市化的關(guān)系與人類的濫墾濫伐的原因,已使得草叢漸漸少,甚至消失不見(jiàn)!所以我們更要愛(ài)惜與草叢一同生活的可愛(ài)生物,不要讓我們下一代無(wú)法享受到這綠意盎然,活潑有趣的草叢世界。
大自然的作文 篇2
我們都知道,蟲子可以吃掉植物,破壞植物。但是你們知道嗎?有一種可以吃蟲子的植物,像豬籠草,瓶子草。
今天早上,媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)一包豬籠草種子和一包瓶子草種子,我把這些種子種到土里,每天給它們澆水施肥,很快它們就長(zhǎng)出來(lái)了。
有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)豬籠草里有許多蜜蜂的尸體,一動(dòng)不動(dòng)的躺在豬籠草里,身上有許多液體。我很奇怪,蜜蜂不是來(lái)采蜜的嗎?怎么死了呢?我迷惑不解,于是,我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》找了一下,發(fā)現(xiàn)豬籠草里有一種黏黏的液體,叫消化液。這種液體會(huì)散發(fā)出一陣陣香氣,把小蟲吸引過(guò)來(lái),當(dāng)小蟲掉進(jìn)瓶子里后,就會(huì)被粘液給粘住,到后來(lái)就會(huì)被消化液給消化掉,最后留下尸體。
瓶子草長(zhǎng)得像花朵,會(huì)把那些吮吸花蜜的'蟲子給吸引過(guò)來(lái),當(dāng)小蟲還沒(méi)有站穩(wěn),就跌進(jìn)了瓶底液汁里,最后就像豬籠草一樣,把小蟲慢慢的吸收掉了。
之前,我真沒(méi)想到,這世界上還有會(huì)吃蟲子的植物,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手,終于有了切身的體會(huì)。
只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
大自然的作文 篇3
放假了,我抓緊寫完了作業(yè),和媽媽去了姥姥家。
到了姥姥家,讓我大開眼界,沒(méi)有了城市里汽車的“笛笛”聲,沒(méi)有了工廠排出的廢氣,只有一片鄉(xiāng)下的景色:茂盛的'草坪,一朵朵花兒挺拔而出,競(jìng)相媲美……
走進(jìn)了草坪,一聲聲悠閑的蛙叫從遠(yuǎn)處傳來(lái)“呱呱呱、呱呱呱”;歡快的鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著;樹上的知了像一位博士一樣“知了、知了”的叫,好像世界上沒(méi)有它不知道的事。一陣風(fēng)吹來(lái),一切都靜止了,一直沉默的大樹開始“沙沙沙、沙沙”的唱起歌來(lái)……
看著這樣的美景,聽(tīng)著悅耳的聲音,好像進(jìn)入了一個(gè)飄渺的童話世界。
大自然的作文 篇4
來(lái)自大自然的聲音,一定是美妙的。它一定是大自然的呼喚,也一定是大自然的心聲。
聽(tīng),綠色的田野上,江河的波濤,叮咚的溪流,狂野的風(fēng)暴,沁人的霏霏細(xì)雨都是大自然在講述自己的歷史。但對(duì)這千年萬(wàn)年的演變,正是我無(wú)涯的學(xué)海,永無(wú)止境的追求。在這廣袤的田野里,我聽(tīng)到最多的還是蜜蜂的“嗡嗡”聲。蜜蜂們?cè)诨▍仓忻β抵,不畏艱難地采集著花蜜。多像我們城里辛勤勞作奉獻(xiàn)汗水的園丁。我最不喜歡的是“知了”,它只能在酷暑之夜,發(fā)出令人心煩地尖叫。我覺(jué)得大自然宏偉的歷史,是不能沒(méi)有蜜蜂的“嗡嗡”聲。
在山林里,大自然的聲音更顯得狂野粗暴,虎豹豺狼的獅吼狼嚎我沒(méi)聽(tīng)到,我只在長(zhǎng)春凈月潭的山上看到了小松鼠。這小動(dòng)物扭動(dòng)著靈活的身軀像跳舞一樣,在山林中跳來(lái)跳去,留下了“嘩嘩”的響聲。這聲音是小松鼠的腳步聲,卻記錄著小樹年輪的增長(zhǎng)和大自然的進(jìn)化。也是山林濤聲中的一個(gè)音符,奏響著大自然日新月異的樂(lè)章。
大海是大自然的肺腑,總能抒發(fā)大自然的'心聲。面朝大海,并不總是春暖花開,也有怒吼的狂風(fēng),滔天的海嘯。我在三亞的海邊領(lǐng)略過(guò)巨浪拍岸,感受過(guò)潮漲潮落。但我更感興趣的事,是沙灘上“唰唰”跑來(lái)跑去的寄居蟹。在海浪聲下,似乎悄無(wú)聲息的寄居蟹也顯得歡快無(wú)比,難道不也是大自然的聲音嗎?
大自然的聲音是多種多樣的,但都是大自然發(fā)自內(nèi)心的感情。讓我們認(rèn)真地傾聽(tīng)來(lái)自大自然的聲音,細(xì)細(xì)品味大自然的情緒。理解它、尊重它、愛(ài)護(hù)它吧!因?yàn)樗窃杏⒉赣哪赣H。
大自然的作文 篇5
生活中,只稍留意,身邊總會(huì)傳來(lái)各式各樣的聲音,看似簡(jiǎn)單自然的話語(yǔ),在其背后實(shí)則在向人們?cè)V說(shuō)著它特殊的意義。 為同學(xué)們整理了走進(jìn)音響世界作文:大自然的聲音,大家快來(lái)看看吧!
呀,快來(lái),快來(lái)聽(tīng)啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的美妙“音響”。走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來(lái),我卻成了聲音的制造者,仔細(xì)一聽(tīng)“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公帶著墨鏡來(lái)上班啦!因?yàn)樗纳蠉,山里的一切都睡醒了。這時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣音樂(lè):“丟—冬——丟—冬”咦,是誰(shuí)在演奏這美麗的音樂(lè)?噢,原來(lái)是小溪姐姐啊!她扭動(dòng)著柔軟的身軀,像一條銀龍?jiān)诜瓭L,跳躍!皣\喳嘰喳……”這又是誰(shuí)啊?原來(lái)呀,幾只淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著,聽(tīng)著,觸摸著這些,我的心也如河水般蕩漾起來(lái)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆鹵雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著,烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽(yáng)公公那俊朗的臉龐。不一會(huì)兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來(lái),為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤(rùn)極了!“呼——呼——”風(fēng)姐姐來(lái)替大家解圍了,她把烏云婆婆請(qǐng)走了。哇!雨過(guò)天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——丟—冬——丟—冬……仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
我喜歡走在高高的懸崖邊上,聽(tīng)著那大自然的聲音。
那洶涌澎湃的水,敲擊著石崖,在山谷里回響,那一朵朵浪花在石壁上舞蹈,我閉著眼睛享受這美好的音樂(lè),小鳥的嘰嘰喳喳,好像是在談?wù)撝?壯美,好像在談?wù)撊绾物w出這斷壁,這種聲音實(shí)在太美妙了。
我懷著高興的心情走在森林里,那汩汩的溪流,好像媽媽輕柔的撫摸,又好像奶奶那親昵的叮嚀,更像是妙齡少女那輕輕的吟唱,撥動(dòng)了多少人的心弦,一種暖意由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)吹過(guò)森林的聲音,它好像是小朋友們歡快的笑聲,讓許多人都難以忘卻,微風(fēng)讓樹枝左右搖擺,好像在為溪水伴舞。
那轟隆隆的雷聲,好像爸爸那嚇人的吼叫,我聽(tīng)過(guò)之后嚇的打顫,為什么雷聲不能像細(xì)雨一樣輕柔呢?可能因?yàn)樗羌?xì)雨的前奏吧!恐怖的吼叫過(guò)后,就會(huì)有輕柔的細(xì)雨了。
山雨,它美麗、動(dòng)人,沙啦啦、沙啦啦,從四面八方飄然而起,這是給與莊稼最好的禮物,雨悄悄地走了,但它留下的余韻頗為好聽(tīng):丟—冬——丟—冬
青蛙向我呱呱的叫,它們的聲音好像男高音,在我耳邊回響……它們跳水的聲音更是好聽(tīng):卟通、卟通、卟通……那聲音好像是在宣告勝利一樣。
大自然賦予人類各種各樣的聲音,讓我能在在這奇妙的音響世界里聆聽(tīng),感受大自然的關(guān)愛(ài),我愛(ài)這美妙的音響世界。
大自然的作文 篇6
六月,從第一朵荷花含苞欲放開始,原野的夏天也就開始了。
天空一望無(wú)邊,潔白潔白的云有的像飛奔的駿馬,有的像在此青菜的小白兔,還有的像準(zhǔn)備起飛的蜻蜓,天空中還時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只兒,那鳥兒還在白云中躲貓貓呢!
連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,壯觀極了。
原野美不勝收。樹林里的樹千姿百態(tài),你找不到兩顆相同的樹,這些樹有的像被媽媽罰站的淘氣包,有的像在擺好姿勢(shì)來(lái)照相,還有的像警察叔叔在站崗。只要你來(lái)樹林里走一走,你再也不會(huì)覺(jué)得熱了。小野花在雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。小草綠油油的.,看起來(lái)精神極了。小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,真好看。
這里還有些小動(dòng)物,我來(lái)介紹一下他們吧!猴子喜歡從一棵樹上跳到另一顆樹上。還有喜歡一蹦一跳的袋鼠,以及強(qiáng)壯的大象伯伯。
我不禁想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。讓我們走進(jìn)大自然,愛(ài)護(hù)大自然。
大自然的作文 篇7
大自然的啟示你看過(guò)山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過(guò)海嗎?是那般波瀾壯闊。其實(shí)它們擁有的遠(yuǎn)不止這些。人能在大自然中領(lǐng)悟很多…… ——題記
就像是皓月當(dāng)空的那一輪明月,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾不也認(rèn)為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻,它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過(guò)朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。
你看那日出日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻以星月稀疏;都說(shuō)曇花一現(xiàn),殊不知這不饒人的時(shí)光更加?jì)少F,連現(xiàn)也不現(xiàn)就轉(zhuǎn)瞬即逝了。若是說(shuō)殘花落葉是一個(gè)無(wú)法逃脫的生命循環(huán),那它實(shí)在太殘忍了!眼睜睜看著一個(gè)個(gè)絢麗多姿的生命凄涼地結(jié)束。末了,只剩下一個(gè)空殼子;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間香消玉殞,化為死寂般的干枯;彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的`夏后,它們又會(huì)僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,為什么明知道生命會(huì)結(jié)束還要讓它誕生?這不是很無(wú)用嗎?
原來(lái),我早已知道答案——生命雖短促,但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩,便可稱得上永恒!
大自然的作文 篇8
大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐痰、砍樹.接著,我給大家講個(gè)故事.
從前有一個(gè)村,他不愛(ài)保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來(lái),有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹。
不久洪水來(lái)了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆](méi)有樹的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂采地。
大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因?yàn)橛腥藳](méi)地方丟,沒(méi)辦法就丟到地下,有的'人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教,還有在我們的班里有人把蘋果 不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽(tīng),那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教 我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?
古人有過(guò)一句極為深刻的話:師法自然。說(shuō)得真棒!大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。
瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。
是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過(guò)分張揚(yáng)。
是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。
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