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大自然作文8篇【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的大自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1
我愛大自然,愛那花紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬季。
一年之計(jì)在于春。春天,金色的光輝灑向大地,到處生機(jī)勃勃。小鳥歡快地唱歌,樹木長出了新枝嫩葉,大大小小的花兒競相開放。和風(fēng)吹著風(fēng)箏,在天空中跑來飄去。青蛙也不甘寂寞,從土里鉆出來,呱呱的唱著。
夏天是熱情奔放的。炎熱的白天,太陽似火烤著大地,地面仿佛像被一個巨大的蒸籠籠罩住了,使人透不過起來。老榕樹不怕熱,枝繁葉茂。樹蔭下,是小朋友的天地?柿,吃了個大西瓜,涼爽爽,甜絲絲。樹上是鳥的天堂。小河里的魚兒與我們同歡樂,嘩嘩的水聲伴著孩子們的.笑聲在天空回蕩。秋天來了,樹葉開始落了,枯黃的葉子、泛紅的葉子落在地上絢麗多彩。菊花張開笑臉。送來陣陣清香。秋天,是豐收的季節(jié)。農(nóng)民樂得合不上嘴,高粱笑紅了臉,稻子了彎了腰,碩果累累,一片繁華。
冬季來了,大地一片冰清玉潔,小朋友在雪地里玩,堆雪人,打雪仗,手拉著手,一起滑雪。歡笑聲在空中回蕩,和青松白雪相輝映,多美的一幅畫!
!我愛大自然,我愛美好的四季。我們要保護(hù)環(huán)境,使四季風(fēng)光美如畫!
大自然作文 篇2
大自然的美不僅是因?yàn)樗木G色,還有那美妙的、可愛的音樂!
今天,我來到了一個奇妙的地方——充滿著大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上,花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著歌,彈著琴,夜晚,還有蛐蛐兒來伴唱,螢火蟲兒來伴舞,它們的世界多彩迷人,我這個旁聽觀眾也陶醉了。說到聽,我可是在大自然中一個名副其實(shí)的“傾聽家”哦!
我喜歡雨,所以總是在下雨的時候到花園里欣賞雨神交響樂。風(fēng)兒沙沙,像是給大自然之雨中交響樂伴奏,每一片樹葉,每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子,雨神揮灑著雨點(diǎn)在它們身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲獨(dú)一無二的雨神交響曲。
當(dāng)雨神還來不及用涼絲絲的雨滴劃上一個休止符,小蟲子們就拿著小提琴另起了一行,看啊,那只小蟲子“指揮”架好琴譜,揮動著指揮棒,一首輕快悠揚(yáng)的樂曲開始了,我入迷了,索性趴在地上,閉上眼睛聆聽起來,開始,活潑的'聲音使我倍感輕松,愉快地傾聽著它們的琴聲,突然,暴風(fēng)雨來了,狂風(fēng)卷著暴雨,加上電閃雷鳴,使得曲調(diào)驟變,變得激烈而沉重起來,“轟隆隆,嘩啦啦”,我仿佛看見那些小蟲子正與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)地作斗爭,它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛,死守著自己的陣地,終于戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,曲調(diào)又變得祥和而安寧;雨漸漸地小了,更小了,變成了毛毛細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我知道了什么是“此時無聲勝有聲”!當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中的時候,蟲子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時,一道夕陽映入了眼簾,我發(fā)現(xiàn)一只雪白的精靈在烈焰般的夕陽中自由飛翔。哦,我定睛一看,原來是一只小白鴿,它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢幻國度的抒情詩……
夕陽西下,我該回家了,不過,雨神、小蟲子、鴿子留給我的不就是夢一般的音樂嗎?我會永遠(yuǎn)把它們記下來,塵封在記憶中,它將成為我童年中一絲抹不掉的夢,一首唱不完的歌。
朋友,抽空到大自然中發(fā)現(xiàn)美妙的音韻吧,你會和我一樣陶醉其中的!
大自然作文 篇3
看,那一片片碧綠的山林;聽,那淙淙溪水的歡歌;聞,那野花的芬芳。這就是自然,蕩氣回腸,令人多么向往。
小溪淙淙輕流,鳥兒吱吱歡唱,樹木搖晃伴舞,譜出一只大自然的歌,飛呀飄呀,在每個人的心中,都送上一曲,使每個人的心情都舒暢起來。
在每個人的心中,都有一份純凈的渴望,而自然,是最能帶給你歡樂的地方。那是一份滋生美好的樂土,一份原始又平凡的靜。啊,這樣的大自然在我們的心中,也在我的夢里。夢境里的大自然,自由,歡樂,令我無比神往。
那美妙的西湖,恐怕是人間最美的地方。暮色籠罩了淡雅的西湖,湖面上波瀾不驚,那遙遠(yuǎn)的'地方傳出來的幽幽燈光,好似小天使手提彩燈愉悅地歡唱。在暮色的西湖,我找到了,找到了,找到我夢中的大自然!
佛教圣地五臺山,才是一片樂土。那里樹木綠得可愛,小溪流得緩柔,雖是盛夏酷暑,卻像冰的世界,帶給人一絲絲清涼的安慰。躺在翠綠的草地上,望著天邊那一團(tuán)團(tuán)柔軟的云朵,慢慢的飄著,飛著……一朵儒雅的祥云從天邊慢慢升起,它是給人帶來溫暖的黃色,在夕陽的映襯下,無比柔,無比暖,仿佛置身于一片云朵之前,互相依靠。在這里,我又找到了那片夢里的樂土!
我想象著古代清高的知識分子,他們在一片大森林中,在茅屋下,遠(yuǎn)離世間塵俗,想象著,思慮著,不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我又看到了那片大自然,但愿夢做得久一點(diǎn),在這樣的地方多呆上一會兒……大自然,是個值得讓人愛的地方,那里投去的愛,會開花結(jié)果,使你的心靈永久快樂!
大自然作文 篇4
從我們第一聲哭啼開始,我們就在自然的襁褓中長大,直到死我們一刻也沒離開過自然所賦予的軀體。于是我們享受自然的每顆沙粒、每片落葉時,都應(yīng)該懷著一顆感恩之心。
春蘭秋菊
我們感恩自然,從感恩身邊的每朵花,每株草開始。
春天,瞭望漫山遍野的綠意;夏天,欣賞香氣四溢的月桂;秋天,垂憐幽幽怨怨的落葉;冬天,體味傲雪挺立的白梅。歲歲年年,花草不需要任何提醒或督促點(diǎn)綴著四季,裝點(diǎn)著人間。
由此看來,所有的植物都是極為講誠信的:世世代代堅(jiān)守著與自然亙古不變的承諾。到底需要多大的毅力才能千百年堅(jiān)持這個承諾?無可估量。
于是,在最柔弱的小草前,我們低下了自認(rèn)為高貴頭顱,不僅是因?yàn)樗麄儓?jiān)毅,也因?yàn)樵谛〔莺笪覀兛吹搅俗匀粋ゴ蟮纳碛啊?/p>
滄海
我們感恩自然,從感恩滄海開始開始。
偶爾累了,倦了,來到海邊。閉上眼,任由天際涌來的滾滾濤聲將自己吞沒,浪花洗滌那顆煩躁、混沌的心。心中所有名利恩怨、人情世故頓時灰飛煙滅,只剩下心跳與浪濤一起拍打心靈的沙灘——澎湃的大海竟是如此富有激情而又冷靜。
濤聲中,大海用他的博大訴說我們的渺小,用他的.一望無垠批評我們的鼠目寸光,用他的潮起潮落教育我們要寵辱不驚……
清風(fēng)
我們感恩自然,從感恩清風(fēng)開始。
半夜伏案工作,倦意涌上心頭,放下手中的筆,倚在窗臺,明月高懸、玉蘭含香、蟬鳴清風(fēng)……
清風(fēng)在我們臉頰上輕輕掠過,轉(zhuǎn)瞬即逝。卻留下無限詩意。甚至懷疑風(fēng)是否在身上播下種子——風(fēng)的種子,否則腦海怎么會如此舒暢?
細(xì)細(xì)品味清風(fēng),于是我們明白了:因?yàn)樯嵌虝旱,所以要用自己方式在世間留下活過的痕跡。
浮云
我們感恩自然,從感恩浮云開始。
倘若我們對風(fēng)的追求是對我們對生命意義的追求,那么對云的向往應(yīng)該是對生命形態(tài)的向往吧。
做一絲浮云——與天空嬉戲,無論什么時候都沒有桎梏,永遠(yuǎn)那么瀟灑。或許有一天與幾縷萍水相逢的浮云邂逅,聚在一起成為一團(tuán)凝重的黑云——看似變得不再灑脫。云終會化雨而落,或優(yōu)雅的飛舞、或肆意的墜落,但每一滴雨水不僅僅帶有浮云的魂魄,更飽含對人間的祝福。
感恩自然
回首過去,我們留下的腳印沒有一個游離于自然之外。
仰望自然,如同英雄式的膜拜,發(fā)現(xiàn)我們實(shí)在太脆弱、太縹緲了。自然塑造了我們的所有:過去、現(xiàn)在、未來。
面對她的恩澤,我們無以為報,除了懷著一顆感恩的心,珍惜每滴甘露、每陣微風(fēng)……
大自然作文 篇5
我們生活的大自然是一個充滿生命與聲音的世界。
春天,柳樹的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音;冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音;聽見了嗎?樹上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌,它在告訴我們春天來了!
夏天,池塘里的青蛙呱呱地叫著;樹上的蟬像在說:“熱死了,熱死了!蓖砩限Z隆隆的打雷聲把我從夢中驚醒,它在告訴我們夏天到了。
秋天,金黃的樹葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落;清風(fēng)拂過稻田,黃澄澄的.谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴我們秋天到了。
冬天,寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音;腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音;雪花兒悄悄飄落,在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的聲音是如此的豐富美妙,我愛大自然,也愛這些聲音,讓我們都用心的去聆聽吧!
大自然作文 篇6
去年暑假時,我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因?yàn)槟抢锷矫魉,到處能夠聽到大自然的聲音?/p>
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的.碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去,!大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!
大自然作文 篇7
大自然的氣息清早,一出門就與微風(fēng)來了個熱烈擁抱。頭頂上,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽而又美妙的歌曲,像在迎接噴薄欲出的朝陽。
跟著鳥兒的腳步,我?guī)е鴿M懷的好心情來到了公園;▋荷熘鴳醒鹑鐒倧膲糁刑K醒,一邊搖晃著她的大腦袋,一邊唱著歌,發(fā)出“沙沙”的聲響,朝我發(fā)笑。那不大被人注意的小草是那么綠,綠得發(fā)亮,綠得使人陶醉,讓人看了久久不能忘懷。他淘氣地隨風(fēng)搖曳著,像是在為花兒伴著舞。偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,像在展示著自己的美麗,如同珍珠閃爍著光華,為花草的舞臺增添了一分亮麗?吹竭@兒,我似乎想起了前幾年學(xué)校舉辦的大型節(jié)目的場景,那時我也是其中的一位表演者,我仿佛又回到了過去!皣W啦啦”“嘩啦啦”是什么聲音?我循聲望去,噢,原來是樟樹爺爺,他看見我來了,便揮舞著他的胳膊迫不及待地向我招手呢!生怕我把他給忘了。我來到小河旁,河面上波光粼粼的,像一面明晃晃的大鏡子。陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的河面,吹出了千萬個纖細(xì)的小皺紋。不一會兒,水面又靜得沒有一絲波紋,仿佛剛剛燙過的厚綠布。水中,無數(shù)的小魚在玩耍嬉戲,你追我趕,好一派歡快的場面。水上,一種不知名的紅花爭先恐后地萌發(fā)出來,開出了一朵朵小紅花,宛如一支支小火把,又如燃燒的祥云火炬,更如一張張孩子們的笑臉。突然,下雨了,細(xì)細(xì)的雨絲像一張碩大無比的網(wǎng),把公園籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里。我連忙躲到亭子里避雨,觀賞這美麗的`雨景。淅淅瀝瀝的小雨落在地上濺起了朵朵小晶花,一個、二個……雨聲像一首婉轉(zhuǎn)的樂曲,柔柔的、甜甜的,撫摸著疲憊不堪的人們。雨來得快去得也快,不一會兒雨停了。
凝聚在樹葉上的雨珠還在不停地往下滴著,像一串串晶瑩的珠簾。鳥兒們又重新啼轉(zhuǎn)起來,經(jīng)過雨后的洗禮,人們又精神抖擻的,互相訴說著一路上看到的好風(fēng)景。
大自然作文 篇8
藝術(shù)來源于自然,科學(xué)也來源于自然,我們生活中的什么都來源于自然,那讓我們看看還有什么來源于自然呢?
人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),通過鳥兒發(fā)明了飛機(jī),但二三十年以后由于飛行速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法,其實(shí)蜻蜓早就解決了這個問題。
科學(xué)家從蜻蜓的翅膀得到了啟示改善了飛機(jī)翅膀。在飛機(jī)高速飛行的時候,飛機(jī)的翅膀都會發(fā)生“顫振”的現(xiàn)象,也就是說,飛機(jī)的翅膀會不由自主地振動,這種有害的振動會造成翼折人亡的慘劇。當(dāng)我們?nèi)祟愓跒檫@個難題所困擾的.時候,自然界里的昆蟲們早在千百萬年前,就發(fā)明了對抗顫振的方法
蜻蜓翅膀上的黑痣就是這方面的杰作。蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時的平穩(wěn)。有人做過實(shí)驗(yàn),如果么蜻蜓在飛起來的時候就會蕩來蕩去的。于是,人們根據(jù)蜻蜓翅痣的原理,在飛機(jī)翅膀上也設(shè)計(jì)了加厚的部分,這樣就能消除顫振的危害。
大自然魅力無窮,只要我們做生活中的有心人,樂于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。
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