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大自然的作文(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
走在校園的小路上，我抬起頭，蔓延的綠意，深深的吸引著我，盎意的大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳遞美麗與幸福。享受著美麗，享受著幸福！
走著走著，我想起了去年拍下的記憶。金燦燦的楊樹葉，耀眼卻不敢享受這鬼魅的美。我喜歡大自然的金黃，喜歡楊樹凋謝時(shí)臨近時(shí)候的美感，喜歡白果樹葉的，喜歡樹下的一片片的.落葉，太美麗了，美麗的總是想讓我掉眼淚。秋季本來(lái)是一種枯萎的季節(jié)，但是這金黃似乎是秋季的輝光反照。極其的璀璨，耀眼。
春天的綠意，夏天的深綠，秋天的金黃，冬季的晶瑩。一如既往的努力重復(fù)著，一如既往的堅(jiān)持著。大自然的循環(huán)奧秘真是美麗。
今天看到一篇文章，成功的人，沒(méi)成一次智商就減一點(diǎn)，沒(méi)失敗一次，智商又會(huì)增加一點(diǎn)，連我們的大腦也是如此不屑的循環(huán)，寫不下去了，哎得罪夏日了！
大自然的作文 篇2
隨著春姑娘的腳步，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一幅春意盎然的景象呈現(xiàn)在你我的面前。這不，湖畔邊那依依多情的楊柳又在和煦的春風(fēng)下草木萌生。那垂掛的細(xì)枝，微微地鼓出了綠茸茸，米粒大小的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一團(tuán)淡綠色的煙霧。
近看更是給人一種心曠神怡的舒適感覺(jué)。楊柳確實(shí)是大自然的驕子。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，楊柳好像一位溫順的長(zhǎng)發(fā)姑娘，將滿頭青絲灑向水面。風(fēng)一吹來(lái)，柳枝輕輕地拂過(guò)水面，畫上了一圈圈漣漪，給波光粼粼的水面增添了無(wú)限的風(fēng)光。在艷陽(yáng)高照、風(fēng)和日麗春天里，亭亭玉立的楊柳少女顯得更加迷人。瞧!楊柳的葉子是那么的蒼翠欲滴，枝干是那么的細(xì)而柔美，俊秀挺拔地站在清澈的.湖邊，構(gòu)成了一幅碧水藍(lán)天的詩(shī)畫。
啊!春的到來(lái)，不僅給大自然送來(lái)了最美的禮物，還給人們帶來(lái)了一種恬靜溫馨的愜意感受。
大自然的作文 篇3
媽媽帶我去九峰公園還書，剛到那，一記悶雷響起，“轟隆隆！”我們顯然被嚇壞了，只好又折返回去。
半路上，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，“嗖---嗖---”，再仰望一次天空，軟綿綿的白云不見了，取而代之的是黑乎乎的烏云�！芭�！”一顆豆大的雨珠掉落在我的手臂上，冰涼涼的，真舒服！一眨眼，天空白光一閃，閃電也來(lái)湊熱鬧了�！皣W啦啦，嘩啦啦！”大雨來(lái)了！
到了家，我正納悶著，《知識(shí)大全》上分明寫著“雷公先唱歌，有雨也不多”，這么大的雨怎么能說(shuō)不多呢？跑到陽(yáng)臺(tái)，打開窗戶，又一聲驚雷劃破了蒼穹，天空垂下一道道雨簾。雨珠從穹頂飄落下來(lái)，像一顆顆崩了線的`珍珠，散落到地上，“嘩啦啦，轟隆��！”多種聲音交錯(cuò)在一起，譜寫成一種美妙的旋律。樹葉隨著風(fēng)擺動(dòng)，這是她們的新舞姿，“沙沙沙”，這是她們的歌聲�！昂簟币黄曛榇蚵涞臉淙~飄在大樹之間，“啪！”又一片昂首的樹葉敵不住狂暴的風(fēng)，垂下了頭，晃晃悠悠地飄落到了地上。
“滴答，滴答”，雨漸漸變小了，雷聲消失了，風(fēng)也不見蹤影。雨停了，蝴蝶在空中飛舞，蜻蜓在漫天飛翔，空中掛起一道彩虹，軟綿綿的白云徜徉在湛藍(lán)的天空上，嫩綠的小草上掛著露珠。“滴！”，傾聽露珠掉到草地上的聲音。
讓我們一起去聆聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇4
夜幕降臨時(shí)，昆蟲在森林里舉行了一次聚會(huì)。
當(dāng)然，會(huì)議的主角是高貴優(yōu)雅的蝴蝶女士和她優(yōu)雅的蜻蜓先生。第一個(gè)節(jié)目是由蝴蝶女士帶領(lǐng)她的`好妹妹跳舞。蝴蝶在天空中扭動(dòng)著身體，像國(guó)旗在風(fēng)中慢慢升起。當(dāng)然，最令人眼花繚亂的是蝴蝶太太對(duì)她贊不絕口。她以優(yōu)雅的舞蹈征服了每個(gè)人，贏得了一陣?yán)坐Q般的掌聲。在舞蹈結(jié)束時(shí)，我們迎來(lái)了Dragonfly先生的獨(dú)奏。蜻蜓先生像個(gè)紳士，向每個(gè)人鞠躬，親切地彈奏鋼琴。每個(gè)人都被他的歌迷住了，并逐漸忘記了時(shí)間，直到每個(gè)人都醒來(lái)。Dragonfly先生的聲音就像一塊吸鐵石，每個(gè)人都被吸鐵石吸引。舞臺(tái)上沒(méi)有意識(shí)到掌聲。第三場(chǎng)和第四場(chǎng)比賽都很好。螞蟻的戲劇和兔子的掌聲一次又一次地響起。漸漸地，在深夜，每個(gè)人都跑出去看夜景。天空中的星星在空中閃爍，仿佛孩子們?cè)谡Ｑ�。月亮羞怯地躲在云彩中�?/p>
黎明后，聚會(huì)又開始工作了。螞蟻正在飼養(yǎng)蜻蜓來(lái)收集露水蝴蝶來(lái)探索世界。大自然恢復(fù)了平靜，只留下了美好的回憶。
大自然的作文 篇5
“叮咚，叮咚……”一聽這聲音，就知道泉水要融化了；“嗷，嗷……”一聽就知道黑熊從冬眠中醒來(lái)……大自然的聲音豐富而多彩，像一曲大自然的交響樂(lè)。
春天來(lái)了，大自然中發(fā)生的事情也不少吧！“嘎嘎，嘎嘎……”一聽就知道鴨子來(lái)了，它環(huán)望四周，毫不猶豫地跳下水，原來(lái)它聽到了泉水流動(dòng)的聲音，知道泉水融化了。怪不得人們常說(shuō)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@只鴨子游來(lái)游去，一路上只聽到泉水叮咚的'聲音，感覺(jué)不到以往的熱鬧。突然一只蝌蚪提升了他的樂(lè)趣，連忙上前搭訕：“小蝌蚪，跟我一起去到處玩一下吧！”那只蝌蚪郁悶地說(shuō)；“等一下吧，我媽媽不見了！”鴨子一怔，心想：太猛了吧，連你親生媽媽都找不著，我長(zhǎng)這么大第一次見，我可要幫幫你！”那鴨子二話不說(shuō)，帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上，它們碰到了“喔喔”的雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……可是一個(gè)都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里，那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來(lái)游去。一頭“嚒嚒”的老水牛出現(xiàn)了，小鴨子抱著最后一絲僅存的希望，去問(wèn)老水牛，老水牛慢悠悠地回答：“剛才，我見到一只青蛙在找自己的兒子，可能那就是他的媽媽吧！那只青蛙好像還在那瀑布旁。快去吧！孩子，去晚了可找不到喲！”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去，去尋找小蝌蚪的媽媽。終于，功夫不負(fù)有心人，“呱呱—呱呱”，它們母子倆終于團(tuán)圓了。此刻，小鴨子的心情終于綻放了，說(shuō)：“小蝌蚪，找到媽媽，現(xiàn)在你可以跟我完了吧！”
“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩�！�
如果你靜靜地聽，大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無(wú)比。
大自然的作文 篇6
大自然如同一位偉大的畫家，用它那五顏六色的畫筆為我們描繪了美麗的四季風(fēng)景畫。
春——綠
大自然用它調(diào)色盤中的綠色來(lái)創(chuàng)造一片生機(jī)盎然的景象。春天一到，百花齊放，像是在歡迎春天的到來(lái)似的。樹上也長(zhǎng)出了嫩綠的芽，含苞欲放的花骨朵泛起了淡淡的綠意，地上的'草也隨著春天的到來(lái)而生長(zhǎng)起來(lái)，筆直地立在那里，像是一位位身穿綠色軍裝的戰(zhàn)士。春天，多么美麗的景象，是一片綠色的海洋。
夏——藍(lán)
夏天，一陣陣熱浪襲來(lái)，人們總喜歡拿把扇子扇一扇或到樹下乘涼。抬頭仰望湛藍(lán)的天空，或在碧藍(lán)、碧藍(lán)的水里游泳，都感覺(jué)自在，很舒服。這時(shí)候知了、青蛙也有了，它們從早上叫到晚上。夏天的雨水多，偶爾天空烏云密布，在一片此起彼伏的蟲鳴聲中，連烏云也害怕了，幾滴碩大的雨點(diǎn)落下后，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像整個(gè)世界都是藍(lán)色的了。夏天，是個(gè)藍(lán)色的季節(jié)。
秋——黃
秋天的黃色像是大自然憑空變出來(lái)的，一眼望去，樹葉全黃了，小草也黃了，落葉在空中飄。秋天，也是大豐收的季節(jié)，望著果樹上金黃色的葉子中夾雜著果實(shí)，令人感到欣慰。樹上落下的葉子給大地鋪上了厚厚的地毯。秋天，到處都是金黃色的。
冬——白
冬天的白，像是一種自然的白，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何加工的白。冬天最美的就是雪了，那一顆顆小水滴似的雪從空氣中飄落下來(lái)，那飄落的姿態(tài)，猶如在空中舞蹈一般，不一會(huì)兒，大地就穿上了潔白的衣裳了。
大自然的顏色是豐富多彩的，用心感悟，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美！
大自然的作文 篇7
聽媽媽說(shuō)她小時(shí)候生活在農(nóng)村的一個(gè)小山崗上。每天早上媽媽都被可愛的小鳥清脆的歌聲叫醒，田野里農(nóng)民伯伯的山歌聲、耕牛的哞哞聲、微風(fēng)吹過(guò)樹林的嘩嘩聲，還有小朋友在樹林里嬉戲的喊叫聲。多么美妙的大自然的聲音啊！
可是，現(xiàn)在我生活的城市，卻有很多噪音：汽車狂躁的喇叭聲、火車長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲，夜晚工地施工的轟轟聲、電視上伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮聲和失去親人的兒童悲慘的痛哭聲……只是偶爾在舜耕山上，能聽見一些媽媽說(shuō)的大自然的聲音。
讓我們保護(hù)環(huán)境、減少噪音、停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓大自然回到我們身邊！聽：春天微風(fēng)拂過(guò)樹梢的輕柔聲，種子偷偷鉆出地面的沙沙聲；夏天太陽(yáng)火辣辣的`燒烤聲，知了無(wú)憂無(wú)慮的鳴叫聲；秋天秋風(fēng)掃落葉的嘩嘩聲，蒲公英的種子歡快的飛舞聲；冬天雪花漫天飄落聲，人們踩在雪地上的咔嚓聲。原來(lái)大自然的聲音是如此美麗呀！
讓我們共同傾聽大自然的歌聲吧！
大自然的作文 篇8
多少年來(lái)，大自然都遭到毀滅性的破壞，那些無(wú)知的人們也只有無(wú)知的亂伐，殊不知大自然的威力，臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震，甚至于龍卷風(fēng)，這都是大自然對(duì)那些破壞自然的始作俑者——人類的“饋贈(zèng)”。直到那一切真正地過(guò)去，人們才開始尋找原因，甚至還有指天大罵，怨天尤人，其實(shí)這些都是我們應(yīng)得的。
人類對(duì)大自然的恐懼，是只有發(fā)生過(guò)之后才意識(shí)到的'，其實(shí)真到那時(shí)也已經(jīng)太遲，后悔莫及，是人類唯一對(duì)大自然的嘆息，為防范于未然，也只有少數(shù)開始真正意識(shí)到恐懼，開始尋求方法。但這個(gè)世界也只有為利而去破壞自然生態(tài)的人，“世間萬(wàn)物皆平等”這句真理，到這時(shí)，也已是過(guò)眼云煙，獵殺，砍伐，焚燒，在大自然面前，人類也只能這樣，地球上的生命，也因人類的屠殺，變得稀少，或者，只剩下人類自己了……
在大自然面前，人類永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)知的孩童，殊不知是大自然創(chuàng)造了人類的祖先，哺育了人類的始祖，才會(huì)有人類今時(shí)今日的“成就”。在自然母親的面前所擺弄的伎倆，也只是人類處于“孩童時(shí)期”的叛逆，但孩童始終會(huì)長(zhǎng)大，到那時(shí)才開始了解自然，才意識(shí)到自己在“孩童時(shí)期”所犯下的“無(wú)知”的過(guò)錯(cuò)，相信人類，是會(huì)長(zhǎng)大的，到心志真正成熟起來(lái)的那個(gè)時(shí)候。
人類，永遠(yuǎn)是地球的一部分，無(wú)法取代什么，也只有一次次的進(jìn)步，才懂得敬畏自然，人與自然，是與諧的一個(gè)整體，人與自然，只有真正地相輔相成，才能真真正正地與諧下去，才能有人類更美好的未來(lái)。
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