【合集】大自然作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的大自然作文5篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
周六的下午，剛剛下過一場雨，天色依然陰郁，霧氣朦朧，太陽并沒有如約而至，但是風已經(jīng)停了。我坐在窗邊發(fā)呆，漫無目的地端詳窗外蛇口山的風景。
蛇口山陡峭卻不高。平日里拉開窗簾就會看到，我卻從來沒有仔細地端詳過，這次恰好有時間將它打量一番。
也許是因為剛剛下過雨，隔著玻璃窗，我仿佛都能嗅到樹木帶來的清新空氣。山上的樹木呈現(xiàn)出多樣的綠色，老樹的墨綠、大樹的翠綠和小樹的嫩綠夾雜在一起，零星的紫色花朵點綴其中，看上去是那么清幽雅致。
山的一側(cè)是陡峭的巖石，樹木不多但長滿了青苔。另一側(cè)是緩坡，一條登山石階蜿蜒而上，掩映林中。蛇口山并不對外開放，山下的大門緊鎖，臺階上也布滿了青苔，這讓它看起來像一條綠色帶白邊的絲帶，纏繞在山中。
山頂有一座兩層高的水泥塔樓，塔樓頂端是一座小型鐵塔，旁邊是一座比它稍高一點的瞭望塔。四周散落著用于晚間照明的景觀燈，銀白色的燈罩在滿山蒼翠之中顯得突兀。山腰的鐵網(wǎng)應該是用來防止山石墜落的，隱隱約約地穿梭在林中。這些水泥和金屬搭建的建筑，加上稍遠處一座廢棄的大油罐，讓這座山看起來少了些自然，多了些違和感。
山根的一小塊空地原本是個垃圾場，現(xiàn)在被改造成了一個小公園，平整的一大塊草坪顯得格外顯眼。幾個工人剛剛從躲雨的'樹下走出來，清掃因為大風刮落的樹葉，他們勤勞的身影給這樣的場景多了幾分和諧。
不知不覺，窗外已經(jīng)漸露陽光，透過云彩，在山間撒下斑駁的影子�？粗矍暗木吧�，我深深地吸了口氣，不禁感嘆，大自然賦予的美不僅需要人們的保護，也需要合理改造。
大自然作文 篇2
我有夢，你有夢，家有夢，國家也有夢，我們大家都有夢。我的夢想有很多，我崇拜勇敢的戰(zhàn)士、拼搏的運動員、智慧的科學家，我也很想當發(fā)明家、宇航員、政治家……爸爸媽媽說，只要我健康、快樂，腳踏實地的做好每一天，所有的夢想都有可能實現(xiàn)，而只要我能為社會做更多積極的貢獻，他們永遠都支持我。但我認為，如果大自然被人類破壞了，沒有清澈的水、沒有清新的空氣、看不到藍天白云，那么，我們就僅僅只有一個并且可能還 實現(xiàn)不了的夢：活下來！因為，大自然畢竟是我們生死相依的朋友。
這個國慶節(jié)，我看了《筑夢路上》這本書，帶給了我很多靈感。特別是第三章的《綠水青山就是金山銀山》，生動地告訴我們，不管是個人，還 是國家，在筑夢的路上，首先要保護天藍、地綠、水凈的美好家園。
要筑好美好家園的夢，就應該選擇美麗經(jīng)濟，關閉那些破壞環(huán)境的工廠，停止垃圾亂扔、廢水亂排的行為，讓大自然恢復我們的爺爺、爸爸他們小時候那樣，“山峰高聳入云，草木郁郁蔥蔥，河水清澈見底”的美麗畫卷。書中介紹的浦江“牛奶河”變成“可游泳的河”，我是見證者：因為爸爸工作的關系，我去過十來次浦江，從到處是臭氣熏天的牛奶河、垃圾河，要捂著鼻子經(jīng)過臭水溝，到現(xiàn)在，我可以和小伙伴們快樂地下水游泳、摸魚、抓蝦，到處都是歡樂的笑聲。城市的管理者關閉了污染的'企業(yè)，讓他們用科學的方法不再破壞大自然。還 有海寧三年時間植樹348萬株，變成“森林氧吧”，我為大人們的正確做法點贊。如果我長期生活在這些地方，我想我的哮喘也會好轉(zhuǎn)的。
要筑好美好家園的夢，就應該倡導美麗生活，從我做起，減少碳排放，節(jié)約用電，減少生活垃圾并且循環(huán)利用，盡量減少開車和用煤氣，減少塑料袋，因為地球的資源是有限的，我們應該珍惜她、愛護她。以前，爸爸媽媽跟我說，不要浪費糧食，不要浪費資源，看了這本書，我現(xiàn)在能更好地理解了，雖然，食物等東西是你自己的，但是，地球上的資源是大家的。
要筑好美好家園的夢，就應該積極做環(huán)保小衛(wèi)士。書中講到濱江的小朋友從做“小小河道管理員”開始，不顧炎熱，幫助清潔工人打撈河面垃圾，還 向全區(qū)發(fā)出節(jié)水、愛水、護水的倡議，我應該向他們學習。河流是大地的動脈，滋潤著大地、哺育著人們，我也要從今天做起，從力所能及的小事做起，保護好我們身邊的每一條河流、每一塊草地、每一棵樹苗，做環(huán)保達人。
每個人都有夢想，我們現(xiàn)在好好學習，學好每一項本領，就是在為夢想而努力，但大自然是夢想的起源，失去了這個朋友，我們將一無所有！
大自然作文 篇3
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。在這幾天里，我們開展了一次綜合性學習。
這一天，老師讓我們收集一些有關動植物的資料。我收集了樹葉的資料。樹的葉子平時是深綠的，到了秋天，樹葉會掉落，到了冬天，樹葉掉光了，春天時，樹枝上就會長出花骨朵一樣的小芽。
我和小劉、小袁、小胡、小鐘五個人以小組為單位，做了一份手抄報。正當我們不知道怎么做的時候，老師就在黑板上寫著“認識大自然，走進大自然”。老師說以這句話為題材，又給我們一個范圍，寫“自己的發(fā)明”、“大自然的發(fā)現(xiàn)”和“人類的發(fā)明”。有了這些提示，讓我們覺得好做許多了呢。我們選小袁為組長，小鐘安排我和小劉寫“大自然的發(fā)現(xiàn)”，剛好符合我查到的樹葉的`資料。小胡負責“人類的發(fā)明”版塊，小鐘寫“寫自己的發(fā)明”。我們設計的外框架是一個足球形，把足球分成了三大塊，夠我們寫了。背景是一個大草坪。我們的想法是，足球本來就應該在草坪上的。
第二天的下午，老師讓我們班的每個小組都匯報一下他們的手抄報。輪到我們，我們每個人都匯報了自己負責的版塊。我本以為老師會評一二三等獎什么的，沒想到最后老師說每個小組的表演都非常精彩�？磥硗瑢W們都很認真的完成這次匯報。
經(jīng)過這次的綜合性學習，我現(xiàn)在越來越喜歡上語文課了。
大自然作文 篇4
大自然的奇妙我們無法想象；大自然的奇趣我們無法領略；大自然的奇花異草我們無法發(fā)現(xiàn)......近期，我觀看了一期關于動物的紀錄片，在記錄片中我感受到了動物們的生存之道與它們可愛的天性。
本期節(jié)目是：《北極熊的夏天-熊與冰》夏季是北極熊最難熬的日子，它們?yōu)榱瞬幌捏w力，只是一動不動的待在水里。當北極熊所在的夏季氣溫只在一度里不斷徘徊著，但海面上的浮冰已漸漸消融，雖然北極熊根本不在乎冰冷的海水，但是它們并不喜歡突然掉進水里。
在看節(jié)目的過程中，發(fā)生了兩幕令我難忘的瞬間。第一是北極熊與海豹之間發(fā)生的小故事。可愛的北極熊正在浮冰上緩慢的爬行著，忽然！他一個不小心踩進了一塊較薄的浮冰，并掉進了冰窟窿里。使勁全力想返回冰面的北極熊在水面上揮舞著雙臂。這奇怪的動作反使
趴在遠方剛與它搏斗的海豹百思不得其解，不知道它是想入水，還是爬上水面。笨重的.北極熊爬上了海岸，同時，它也發(fā)現(xiàn)了海豹。它以40公里的時速向海豹奔去，并發(fā)動了攻擊。但海豹與北極熊相距300米。在北極熊沖過來的時間里海豹有充足的時間逃進海面。北極熊憨厚的奔跑顯得有些多余。
另外一幕是北極熊媽媽與她的兩個孩子獨自向北方前進。當走到浮冰的最盡頭時，北極熊媽媽猛然發(fā)現(xiàn)浮冰已經(jīng)融化了不少，當離北極還有不少距離時海面早已變成一片汪洋，北極熊媽媽無奈之下只好向遠方游去，游過海面對于一只成年北極熊來說完全不是問題，但對于身后的北極熊寶寶來說卻是極大的考驗。但小北極熊還是勇敢的跟在媽媽的后面，因為對于它們而言，跟在媽媽后面永遠都是安全的。
通過本次觀看大自然中的動物們，令我感到受益匪淺。原來動物也有我們?nèi)祟愰g的情感，小北極熊們對媽
媽的信任，而媽媽也對他的孩子們真摯的愛護。以及北極熊與海豹間的小趣事。
本來世界上的動物多的數(shù)之不盡，但因為人類的殘忍獵殺，使得動物們逐漸減少，通過這些紀錄片，不僅讓我們認識到了動物們最真實的一面，與大自然的和諧。更令我們清楚的認識到人類與動物的相處方式。
大自然作文 篇5
清晨，大街上音樂會開始了。
汽車吹響了聲音嘹亮的小號，打破了正在沉睡的天空，驚的“低頭族”也“啪”地關掉了手機，抬起頭來認真看路。不過，這把“小號”的聲音有時小有時大。如果是那遵守交通規(guī)則的好市民，“小號”就會像那溫柔的小朋友吹哨一般輕輕提醒；如果遇到那些闖紅燈、又慢慢吞吞過馬路的“占便宜”，“小號”毫不客氣地放聲大吼起來，就像一個憤怒的成年人在怒吼！
自行車搖起了她那悅耳的風鈴，好像在招引畫眉鳥和她一起賽一賽，看誰的'聲音最輕柔、最清脆。當她和同伴相遇時，又歡快地搖起鈴鐺打起了招呼，仿佛在說：“請讓一下，好嗎？”
工地是一架馬林巴，當大地還在一片迷茫中時，勤勞的工人們已拿起工具“叮叮當當”的開始干活了。當鐵鍬與泥土親密接觸時，它們好像在說：“泥土大哥，一年后，你的身上就是市府大樓啦！”
在這首交響曲的演奏下，新的一天開始了，讓我們在這首交響樂中快樂成長吧！
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