(通用)大自然的作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的大自然的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　天空一碧如洗，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空里懸掛著一朵朵鑲著金邊的白云，真像草原上夕陽(yáng)下的羊群，這兒一堆，那一堆。

　　四周環(huán)繞著群山，山并不高，可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)巨人任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，永遠(yuǎn)都是那樣的堅(jiān)定不拔的挺立著，是多么令人敬佩��！

　　一片開(kāi)闊的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花奇草，五顏六色，有紅的、白的、粉的、紫的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去漂亮極了。草地上有各種各樣的小動(dòng)物，小兔子在歡快地、輕盈地跳躍著，小松鼠在快樂(lè)地摘松果吃，它們?cè)跇?shù)上一蹦一跳的`穿梭著可愛(ài)極了。還有小山羊在悠閑自得地吃著青草，旁邊有只小狗更可愛(ài)，躺在草地上四腳朝天的在睡大覺(jué)呢！草地旁邊有棵參天大樹(shù)，風(fēng)一刮發(fā)出嘩嘩的聲音，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一條清澈見(jiàn)底的小河，閃閃發(fā)光，波光粼粼，有幾條小魚(yú)在河里快活的游來(lái)游去，好玩極了。

大自然的作文 篇2

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　我為周?chē)�環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，咱們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)咱們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)咱們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

　　在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)咱們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛�園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹�認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的'家園，從身邊的小事做起，為周?chē)�的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓咱們周?chē)�充滿(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓咱們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓咱們放下方便袋，拿起菜籃子，讓咱們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

　　據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴咱們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要咱們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予咱們的幸福。

　　“真正檢驗(yàn)咱們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是咱們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)咱們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

大自然的作文 篇3

　　自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　在美妙的大自然中我生活得很快樂(lè)，由于我的誕生使大自然煥然一新。我輕輕地拍打著水花聆聽(tīng)這動(dòng)人的嘀嗒。我來(lái)到了田野看到了農(nóng)名伯伯辛勤的勞作，只差我這一場(chǎng)雨就能豐收啦！于是我使盡全力下了一場(chǎng)大雨。田野里傳來(lái)了許多歡笑聲。

　　我又來(lái)到了熙熙攘攘的大街，看到了這么多的花色傘。還看到了小朋友們個(gè)個(gè)拿著把小傘在雨中歡笑，在雨中玩耍。

　　這次我又來(lái)到了森林，看到小松鼠們正在高興的接著雨水呢！安靜的森林里在配上這淅淅瀝瀝的秋雨仿佛置身在畫(huà)的境界中。如癡如醉的欣賞。

　　我該回家了。彩虹應(yīng)該接班了。說(shuō)著大街上的行人收起了雨傘；農(nóng)名伯伯也露出了滿(mǎn)意的笑容；樹(shù)林的遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的'啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐雨后的的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。

大自然的作文 篇4

　我迎著和煦的春風(fēng)，展開(kāi)雙臂，我，只是一只小小的燕子。在這溫暖陽(yáng)光的春天，我跟同伴在蔚藍(lán)的天空翱翔，我們?cè)谔炜真覒虼螋[，跟悠悠白云打招呼！你好，悠悠的白云！讓我們一起遨游世界吧！在白云的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，在清澈的湖水上散步。有時(shí)我會(huì)蜻蜓點(diǎn)水，用剪刀似的尾巴輕輕掠過(guò)水面，玩累了就停在湖邊大樹(shù)上休息，我們互相靠在一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我竟成了一只小小的魚(yú)兒，在碧綠的湖水中伸展四肢。在這炎熱的夏天，在湖中水的我自然是和同伴們一起玩捉迷藏，我靈巧地鉆進(jìn)了婀娜多姿的碧綠水草里，向它請(qǐng)示，你好！美麗的水草，可以讓我在你家里玩一會(huì)兒?jiǎn)�？我藏在水草里，靜靜地，就在這時(shí)一張大網(wǎng)向我撒來(lái)，還沒(méi)有來(lái)的及逃跑，被拖在了地面上。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又在泥土深處了，我，這只勤勞的蚯蚓，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體，在土壤里鉆來(lái)鉆去向鄰居問(wèn)好！我碰見(jiàn)剛落下的樹(shù)葉，便向他問(wèn)詢(xún)天氣。你好！樹(shù)葉哥哥，今天天氣怎么樣啊？很好很好，涼爽的`秋風(fēng)將我送下來(lái)給你打招呼呢！我突然感覺(jué)到身邊土壤的松動(dòng)，一個(gè)巨大的黑影將我鏟了起來(lái)。

　　此時(shí)的我是一棵高大挺拔的松樹(shù)，我不怕寒冬的凜冽，風(fēng)雪的吹刮，堅(jiān)強(qiáng)的站在路邊，在我最碧綠、蒼翠欲滴時(shí)，人們將我砍倒。我站在溫暖的火爐旁，身上掛滿(mǎn)了禮物、彩帶，這是我最喜歡的場(chǎng)景，孩子們圍著我唱歌、跳舞……

　　在我最快樂(lè)的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“寶貝兒，起床了！”我揉著惺忪的眼睛，回想起昨晚的一切，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

大自然的作文 篇5

　　我可以自由在空中翱翔，圓圓的小臉，尖尖的紅嘴，我有一件漂亮的綠皮襖。每天，我都會(huì)和小伙伴們捉迷藏，一起擺弄婀娜的舞姿，一起放聲歌唱，一起長(zhǎng)跑比賽，你們猜猜我是誰(shuí)？

　　太陽(yáng)公公從東邊探出小腦袋，放出第一縷晨光向我們打招呼，公雞伯伯邁開(kāi)了它的金嗓子跟太陽(yáng)公公問(wèn)好，我便伸伸懶腰，準(zhǔn)備起床到河邊洗洗臉。新的一天開(kāi)始啦！我和往常一樣，挺立在大樹(shù)哥哥的胳膊上啼囀起來(lái)，優(yōu)美的音韻形成一股淡淡的靈泉涌現(xiàn)出來(lái)，讓大地的小伙伴各個(gè)駐足癡望，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我的音樂(lè)會(huì)。我心想：只唱歌沒(méi)人愿意伴舞，多沒(méi)意思呀。不一會(huì)兒，一旁的小伙伴勇敢地向前舞動(dòng)，優(yōu)雅的小曲配上妙曼的舞姿，真是韻味十足。�。∥覀兊纳�活真美好。

　　在不知覺(jué)的時(shí)候，我的'音樂(lè)會(huì)悄悄地結(jié)束了。我蹣跚漫步在云朵姐姐的臂膀下，姐姐帶著我游過(guò)黃河跨過(guò)長(zhǎng)江，翻過(guò)長(zhǎng)城躍過(guò)崇嶺。走了許久，似乎有些累了，便走到大樹(shù)哥哥底下乘涼，大樹(shù)下傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。哦，原來(lái)是一群頑皮的小孩子在青草上玩捉迷藏呀！風(fēng)姑娘對(duì)大家說(shuō)：“你們快躲好啦！我吹完一口氣，就馬上找你們�！甭�(tīng)了風(fēng)姑娘的話(huà)，我也急匆匆的躲進(jìn)樹(shù)哥哥的后背，一會(huì)兒功夫，風(fēng)姑娘抓到了小云朵、小雛鷹、蒲公英、樹(shù)葉、向陽(yáng)花……

　　大樹(shù)底下的歡聲笑語(yǔ)改變了平日的寂靜，似乎又多了幾層色彩，有鮮紅、殷紅，有淡黃、金黃，有墨綠、清新的色彩在流動(dòng)，流進(jìn)我的心胸。��！我多么的得意呀！

　　躲著躲著，太陽(yáng)公公的暖光親吻著我的臉頰，院子里的犬吠聲才換回我的心靈。哦！我該回家了。

　　你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)！我是大自然中的一員，我是一只淘氣的小鳥(niǎo)，一只愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、愛(ài)飛行的小鳥(niǎo)。

大自然的作文 篇6

　　我走在沙灘上，靜靜地，聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來(lái)，頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一首有節(jié)奏的古典音樂(lè)。

　　浪花又在濕濕的沙子上行走�！昂簟�呼—”這聲音，細(xì)細(xì)的，低低的。只有仔細(xì)地聽(tīng)，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。

　　浪花在岸上玩夠了，便回到了大海的懷里�？删褪�，它怎樣也閑不住呀�？�，浪花正托起魚(yú)兒，想把它們?nèi)由咸炝�！魚(yú)兒在空中甩了幾下尾巴，“啪嗒”一聲便沒(méi)在了海水中，留下了一串串美麗的水花�！芭距�”又一聲重重的，響亮的聲音，仿佛就是重重的`雷聲，此時(shí)又像就是響亮的笛子聲，為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。

　　“噗—噗—”這就是什么聲音？這么快，這么清爽。就是浪花，此時(shí)這淘氣的小家伙，正親吻著人們的腳丫呢！

　　天黑了下來(lái)，我踏著一路月色，帶回了大自然的聲音，還帶回了滿(mǎn)懷的好情緒。

大自然的作文 篇7

　　人有人的語(yǔ)言，大自然也有她那奇妙的聲音。

　　春季，有春雨的聲音�！按稹⒋稹�…”這是她和樹(shù)葉的呢喃私語(yǔ)，跟春雨交談過(guò)的樹(shù)葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染�！暗�、滴……”這是她和池塘的對(duì)話(huà)，和春雨交談時(shí)的.池塘，不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛(ài)。

　　夏季，有陽(yáng)光的聲音。他用最親切的語(yǔ)言和躲在草叢間的小花說(shuō)悄悄話(huà)，跟陽(yáng)光交談過(guò)的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出來(lái)。他用最熱烈的語(yǔ)言和溪流攀談，和陽(yáng)光交談時(shí)的溪流，歡快無(wú)比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。

　　秋季，有落葉的聲音。“咝――”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺(jué)的笑聲。

　　冬季，有雪花的聲音……

　　這便是大自然的聲音，這便是大自然的語(yǔ)言，只要你用心，就能聽(tīng)懂他們的意思。

大自然的作文 篇8

　　周末，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴在媽媽們的帶領(lǐng)下登栲栳山。栲栳山山清水秀，景色宜人�？山裉�，我要來(lái)寫(xiě)寫(xiě)四聞栲栳山的“牛糞”。

　　一聞：掩住鼻子，大呼小叫。

　　才到栲栳山山腳，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴就迫不及待地沖向山道。突然，一陣惡臭撲鼻而來(lái)，我們趕緊緊緊捂住鼻子往回跑，大喊：“臭死啦，臭死啦，前面有很多大牛糞！”媽媽們一副瞧不起我們的樣子，都說(shuō)：“連坨牛糞都害怕，真是的……要適應(yīng)大自然的味道！”我們只好忍住惡臭，沖過(guò)牛糞堆，總算安全了，繼續(xù)前行。兩邊的樹(shù)木參差不齊，樹(shù)葉黃綠相間，很美。

　　二聞：輕輕捂鼻，繞糞而行。

　　半山道上，又出現(xiàn)了一些零零星星的'牛糞，散散地堆在那兒。這下，我們可不敢大呼小叫了，以免媽媽們笑話(huà)。但是，三個(gè)小伙伴還是相視一笑，輕輕地捂起了鼻子，繞道而行。沿路看見(jiàn)了很大的瀑布，水又清又涼，敷在臉上爽爽的！

　　三聞：輕輕憋氣，自然觀景。

　　下山了，我們一邊聆聽(tīng)溪水聲，一邊關(guān)心腳下的山路，又遇剛才的零星牛糞時(shí)，我們就只是輕輕憋氣了，一切盡在不言中。媽媽說(shuō)：“大自然的味道，久聞了，連牛糞都是帶清香的�！甭�(tīng)得我們哈哈大笑！

　　四聞：若無(wú)其事，歡笑嬉戲。

　　到了山腳，這時(shí)眼前又出現(xiàn)了來(lái)時(shí)的第一幕，但是我們?nèi)齻�(gè)小伙伴真的沒(méi)有再去理會(huì)這些讓我們大呼小叫的牛糞了。在我們眼里，它們只是栲栳山的一景，我們歡笑著，嬉戲著…

　　媽媽說(shuō)得不錯(cuò)，大自然是有味道的，在大自然中行走，你就會(huì)越來(lái)越喜歡這種味道。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

[精選]大自然的作文07-31

大自然的作文[經(jīng)典]08-16

【經(jīng)典】大自然的作文08-26

大自然的作文（精選）08-27

大自然作文[精選]08-29

大自然作文（精選）09-05

大自然的作文[精選]09-20

大自然作文【精選】09-17

大自然的作文10-11

大自然的作文10-11