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大自然的作文(常用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯�。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為一體，慢慢地，慢慢地潛入你的心脾。柔和的`小提琴曲牽起你的手，帶你走進(jìn)美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？�，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧！
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美�？墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊�1不過，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì)，只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢？你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽下山，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢？
大自然的作文 篇2
大自然的交響曲是美妙的青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時(shí)那‘沙―沙―沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆,美妙.
小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想.
當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的'原野上；當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中.
聽到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到�？薜穆曇�,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛.
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多.大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲.
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符.聲音可以粗纊,可以細(xì)潔.
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠?開采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟?
傾聽大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人.學(xué)會(huì)一首詩,用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩.
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好.人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩.
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開自己心靈的跑道.
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會(huì)人生的交響樂.
大自然的作文 篇3
閑暇時(shí)候，總愛走進(jìn)山間，傾聽自然的心跳，感受自然的氣息，與大自然徹夜長(zhǎng)談。
清晨，走進(jìn)山間，輕輕撫摸著山間的小草、小花，微笑著說聲：“早上好！”，它們輕輕搖動(dòng)著自己的身體，對(duì)我招手。夏天的清晨，偶爾聽到蟬鳴，我總愛一棵樹一棵樹地找，對(duì)它說聲：“謝謝你為我們送上這獨(dú)特美妙的音樂！”蟬兒則會(huì)用它那獨(dú)特的`嗓音回應(yīng)我，似是在說：“這是我該做的！”
猛然想起，蟬在地中埋藏多年，只為出來為人們歌唱一個(gè)夏天。這不正是蟬無私的奉獻(xiàn)嗎？
午后，走進(jìn)山間。踩著樹蔭，獨(dú)自靜靜地漫步，生怕驚擾正在小憩的大自然。走累了，便在樹蔭下歇息。抬頭，幾朵紅花吸引了我的眼球，它們明艷、嬌羞，在風(fēng)的吹動(dòng)下賣弄著自己婀娜的身姿。想起平日里為人們遮蔭的綠葉，不由得嘆息：“葉兒啊，你不覺得委屈嗎？”葉兒卻搖擺著身軀，笑著對(duì)我說：“不，一點(diǎn)兒也不委屈！”
綠葉襯紅花，不在乎人們是否把目光聚集在自己身上，仍為人們遮風(fēng)擋雨，毫無怨言。這不正是葉兒無私的奉獻(xiàn)嗎？
傍晚，走進(jìn)山間。我總愛來到小溪旁，聽溪水叮咚，看魚兒嬉鬧。溪水見到我總會(huì)歡快地跑起來。偶爾，幾朵殘花飄落溪面。我輕輕拾起它，看著它殘缺的花瓣、褪卻的容顏，不禁嘆息：為何美麗的事物總是曇花一現(xiàn)？花兒輕輕搖著頭，說：“不，我的飄落，是為了更永恒的美麗�！�
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�，這不正是花兒無私的奉獻(xiàn)嗎？
蟬鳴；葉蔽；花開，花落；讓我領(lǐng)悟了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。我與大自然的對(duì)話，將我心中的一切雜質(zhì)都沉淀了下來，凈化了我的心靈，受用終生。
大自然的作文 篇4
不經(jīng)意間抬頭一看，一顆顆小星星頑皮地從天空上冒出臉來了，偶爾閃過的流星還給自己畫上了一條條可愛的小尾巴。這只是夢(mèng)幻的大自然中一個(gè)美麗的圖畫。
你們眼中夢(mèng)幻的景色是怎么樣的呢？在我眼中，大自然充滿夢(mèng)幻的色彩，一切令人如癡如醉：在寧靜的夜晚，天空是半紫半灰色，遙遠(yuǎn)地掛著一輪明月，偶爾有一顆顆流星落下來，地下是一片一望無際的'綠油油的草地，空氣中散發(fā)著草木花兒的芳香，而你躺在草地上一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著星星。��！多夢(mèng)幻呀！相信你們也和我一樣很喜歡流星吧。是呀，流星多好看多夢(mèng)幻呀！
太陽下山了，繁星開始登場(chǎng)。晚霞巧月的天空下，一片片朦朧的月光籠罩著大地，一切如此夢(mèng)幻，如此美麗！這都是大自然的杰作。是大自然，讓天空變化多端；是大自然，讓流星閃現(xiàn)；是大自然，讓草地?fù)Q裝；也是大自然，讓花兒散發(fā)芳香……大自然就像一位神奇的畫家，只要他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手上的畫筆，大自然就會(huì)換一幅畫卷。
我們一定要愛惜大自然、珍惜大自然的美景，不然這夢(mèng)幻的大自然就會(huì)離我們而去，消失無影了。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)大自然吧。讓我們一起來守護(hù)夢(mèng)幻的天空、守護(hù)綠油油的草地、守護(hù)廣袤的大森林。加油！
大自然的作文 篇5
“兩個(gè)好兄弟，相隔一座山，長(zhǎng)得一模一樣，從未見過面�！蹦懿鲁鲞@是什么嗎？沒錯(cuò)，這就是耳朵。耳朵讓我們聽見了生活中各種各樣、奇妙無比的聲音。生活中處處都有動(dòng)聽的聲音，不信？讓我?guī)銇砺犚宦牎?/p>
“快點(diǎn)起床，你上學(xué)快要遲到了！”清晨，陽光明媚，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著，多美好的一天。打開水龍頭，“嘩嘩”一陣急促的流水聲響起，匆忙的洗漱過后，讓我頓時(shí)神清氣爽。吃過早餐，我便要上學(xué)了。
“帶上雨傘，天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨�！蹦赣H邊說邊把雨傘塞進(jìn)我的書包里。只聽“咚”的'一聲，我把門關(guān)上了，同時(shí)鄰居家里傳出一陣犬吠，那小狗仿佛在吼：“大清早的都不讓狗睡個(gè)好覺�！眲偟綐窍�，我便聽到了那“命運(yùn)交響曲”汽笛的“嘟嘟”聲，自行車的“鈴鈴”聲，還有那摩托車的“嗡嗡”聲，真是一首動(dòng)聽的多重奏。
路過菜市場(chǎng)，聽到了那陣陣吆喝生：“葡萄，水靈靈的葡萄，8塊錢一斤！”還有那家禽的叫聲：“咯咯咕咕，嘎嘎……”，伴隨著主顧的討價(jià)還價(jià)聲，奏成了一曲歡快的“彝族舞曲”。
突然，風(fēng)寶寶頑皮地把地上的落葉卷起來，和落葉玩起了“你追我趕”的游戲。一場(chǎng)大自然的音樂會(huì)開始了。閃電哥哥疾快地報(bào)了開幕式，“轟隆隆”雷公公就打著鑼，演奏著“豐收鑼鼓”。街上的人們立刻撐起了傘，快步往家中走去。伴隨著“淅瀝瀝”的聲音，雨姑娘趕來了，她不甘示弱地把雷公公擠下了臺(tái)，演奏起了“高山流水”，只聽她放聲高歌：“嘩啦啦，嘩啦啦”，風(fēng)寶寶和雷公公聞聲也趕來了，一起合奏起了我最喜歡的曲子——“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”。演奏到了高潮，雨傘也來湊熱鬧，“吧嗒，吧嗒”，雨滴跟著節(jié)奏在雨傘上跳起了華爾茲。啊，一場(chǎng)多么美妙的音樂會(huì)！
到了學(xué)校，同學(xué)們的讀書聲映入我的耳畔，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲的消失，課前音樂會(huì)悄悄地結(jié)束了。
�。〈笞匀�，你如一位美妙的音樂家，你到底奏出了多少沁人心脾的曲子，供我們欣賞呢？
大自然的作文 篇6
聽那潺潺的流水，瞧那一年四季常綠的松柏，傾聽自然界中鳥兒、魚兒、飛蛾的鳴叫聲。你可曾聯(lián)想、領(lǐng)會(huì)到什么？難道只是僅僅如此而已嗎？
當(dāng)一棵樹從一粒種子發(fā)芽而起，它也就開始了一生的生活，在雨水和土壤的精心呵護(hù)、照料下，小樹苗也一日天地茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)空白的知識(shí)脈庫，逐漸領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)起來。
春天，小樹開始了人生中最絢麗的篇章；一個(gè)剛出生的小伙子，對(duì)面前的一切是那么新奇渴望；樹枝間鳥兒也不斷的'來此筑巢。雖然這是曇花一現(xiàn)，但仍如飛蛾撲火般地發(fā)人深思：短暫的一瞬間，是無法用任何東西取代的。
夏天，小樹枝繁葉茂，人們絡(luò)繹不絕地在此乘涼，微風(fēng)習(xí)習(xí)拂過，小草時(shí)而揮手，時(shí)而搖頭，仿佛在對(duì)乘涼的人表示深深地歡迎。這時(shí)，樹卻扮演著一個(gè)青年的角色，剛步入世界，涉世不深，對(duì)人對(duì)事沒有獨(dú)特的見解，需進(jìn)一步品味和領(lǐng)會(huì)。
秋天，樹的葉子含淚，人生的路程也走到將近三分之一，樹卻仍停留在原地，而落葉卻告別了它們的短暫而默默無聞的一生。這時(shí)，樹正處于中午時(shí)期，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，看破了世間的人和事，對(duì)人、事有了一種不同的見解，即使樹葉的一生是短暫的，但它卻也從容的送走了它的生物乳兒。葉子的離去，并不是完全不留戀，而是它明白人生就是這樣，別無選擇，只求在有限的年華，書寫匠心別致的人生，描繪絢麗多彩的畫面，歌唱快樂而充實(shí)的生命之歌。
冬天，唯獨(dú)樹干在寒風(fēng)中孤獨(dú)地忍受著一切，偶然，雪花也會(huì)憐憫它，于是，片片晶瑩剔透的雪花停留在枝頭，為樸實(shí)無華的樹干增添了別樣的景致，這時(shí)，飽經(jīng)風(fēng)霜、閱歷豐富的老人形象脫離而出。這就是樹的一生。人生不也是這樣嗎？
用心聆聽自然之聲，用思想領(lǐng)會(huì)自然之奧妙，用行動(dòng)去順應(yīng)自然之步伐。
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