大自然作文精品（8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
我上幼兒園時，就喜歡到大自然去尋找有趣的東西。大自然里有天上飛的，有地上跑的，有水里游的，還有各種各樣的植物……自然萬物，不僅好玩，還讓人充滿了好奇心。
畫眉鳥的歌聲清脆悅耳，婉轉動聽，讓人百聽不厭。大雁一到秋天就在空中飛行，一會兒排成“一”字形，一會排成“人”字形，這都是為去南方過冬而做準備。螳螂身穿綠鎧甲，手拿大鐮刀，像一個大將軍，時刻準備著捕捉它心儀的獵物。
植物中的'向日葵很有趣。它的花朵會隨著太陽轉動，就像太陽孩子，一直跟隨著太陽媽媽，形影不離。
我們小區(qū)栽有各種果樹，有柿子樹、枇杷樹、石榴樹，它們在不同的時間開著不同的花，結不同的果。果兒的味道酸甜可口！
我最喜愛的還是堯渡河旁的一排排柳樹。春天來了，柳樹長出了嫩綠的葉子，枝條像長長的頭發(fā)，在春風里搖擺。這讓我不由得想起賀知章的詩句——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，里面藏著無窮的奧秘和無盡的樂趣，隨時等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
大自然作文 篇2
這里沒有教室的壓抑，這里沒有成堆的書籍，這里也沒有諄諄告誡的師長，這里有各種我叫不出名字的綠樹和鮮花，有溪水潺湲，有藍天白云，明媚的陽光，這里叫自然。
清爽的早晨，感受著新鮮的空氣，芳香的泥土，跟著陽光的步伐，我開始了在自然這個課堂里的第一節(jié)課，草尖上掛著晶瑩的露水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆璀璨的明珠，小昆蟲們也活躍了起來，給這片安靜的土地增添了活力，螞蟻們用觸角相互交流，工蜂不辭勞苦地采著花蜜，雌蜘蛛為了繁衍后代吃掉雄蜘蛛，這些知識在課本中都不會看到，于是這一課我學會了觀察。
午后的陽光溫暖又舒適，躺在綠油油的柔軟的草地上，捧一本心愛的小說，享受著這暖暖的陽光，真的是一件再愜意不過的事，小說看累了，丟在一旁，閉上眼舒舒服服地躺上一會，拋開一切郁悶和煩惱，忘卻以前和同學的爭吵，家長的嘆息，老師的無奈，在這里，聽著周圍清脆的鳥叫，和自然里一切零距離，這一課我學會了放松。
夕陽西下，鳥兒回家，西邊的天空綻放出絢麗的色彩，紅的像蘋果，紫的像葡萄，黃的像橙子，讓人不禁感嘆自然的奇妙，花兒收起了花瓣，羞答答的像個少女，夜幕降臨，仿佛天空剛換上了一塊深藍的.幕布，無數(shù)的星星在天空中眨著眼睛，仰望天空，仿佛自己在無限的宇宙中遨游，伸手便可以碰到那一閃一閃的星星，那種感覺在緊張的教室是體會不出的，那一刻，我覺得我像一個仙子，掌管著這無數(shù)的星星，這天空的美麗是難以言語的，我找不出更好的詞語來形容這里唯美的天際。這一課我學會了欣賞。
自然里的一切都富有魔力，它教會了我許多許多，有做人的道理，有生活的技巧和深刻的認識。在自然這個碩大無比的課堂里，我顯得如此渺小，這里是我除了教室外的第二課堂，我要在自然界知識的海洋里暢游。
大自然作文 篇3
我們?nèi)粘Ｉ钤谏衿娴拇笞匀恢�，那里樹林茂盛，鮮花盛開，風景迷人，且高深莫測。
我們?nèi)祟惪框鸢l(fā)明了雷達，雷達的天線就像是蝙蝠的嘴，雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的超聲波，雷達的熒光屏像蝙蝠的耳朵。
人類靠鳥兒發(fā)明了飛機。萊特兄弟很想讓人們飛上天空，于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥兒，就發(fā)明了世界上第一架飛機。鳥兒的翅膀就是飛機的機翼，我們?nèi)祟惒荒艿巧细呖�，不然就會氧氣不足，呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周圍略重一些的厚斑點，就是防翅膀顫動的關鍵，人類又進一步研究蜻蜓的'翅膀，又用蜻蜓的翅膀解決了又一個問題。
以前，在大海航行的輪船，總是開不快，后來人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨，常�？梢暂p而易舉地超過輪船，原來鯨上有“流線型”，大大提高了輪船航行的速度。
魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸。有一天，魯班去砍木頭時，不小心摔了一下，發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了，看了看稻草，發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀，因此就發(fā)明了鋸。
神奇的大自然是奧妙無窮的，我們?nèi)祟惪縿又参锒@示了科技技術，只要我們?nèi)祟悓W好本領并積極發(fā)明創(chuàng)造，日子就會過得一天比一天好！
大自然作文 篇4
大自然里的聲音十分奇妙，令無數(shù)人傾慕，下面我們一起看看這篇《大自然的聲音》。
自然界的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽，每一個聲音都是奇妙的，都帶著幻想的色彩!
來到樹林里，聽!風婆婆輕輕撫摸著樹葉發(fā)出柔和又美妙“沙沙，沙沙。”的聲音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪門開始唱歌了，蝴蝶也被這音樂氣氛感染了，跳起歡快的'舞蹈，多像一首森林波爾卡啊!“叮叮咚咚—嘩嘩啦啦—”泉水定要與青蛙相比賽，它們同時唱起了動人的歌曲。
蜂蜜也來加點兒料，“嗡—嗡—嗡—”，小鳥“嘰嘰喳喳—嘰嘰喳喳。”好像在向樹林中的一切問好，又好像在呼喚兒女們起床。
一邊的天漸漸陰了過來，不一會，“轟隆—轟隆隆�！闭l又惹雷公生氣了，不知不覺便哭了起來，淚水滴到人間，從和諧的“滴滴答答”變?yōu)椤皣W嘩啦啦�！薄芭尽钡囊幌伦樱坏篱W電把這天空劃成兩半，也劃破了樹林的熱鬧，小鳥不再“嘰嘰喳喳”，溪水和青蛙的歌聲越來越小，昆蟲大概也回巢了吧。
雷陣雨來的急，走的也急。一會兒，樹林里又恢復了原型，這次又多了幾個大將，鴿子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋�！鄙掷镉珠_了一次盛大的音樂會，一首華爾茲圓舞曲奏給蝴蝶。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮�，用心靈去傾聽大自然的聲音吧!
大自然作文 篇5
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工。大自然就像是人類的老師，人類通過大自然中的動物或植物已經(jīng)制造了許多先進的發(fā)明。只要留心觀察大自然，大自然就會帶給我們無窮無盡的啟示，而我就在大自然中發(fā)現(xiàn)了很多有趣的秘密，雖然不是驚天動地的發(fā)現(xiàn)，但我依然興奮無比。
記得去年秋天，天氣漸漸轉涼了，周末我躺在床上看向窗外，落葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，看著美麗的秋景，我的腦海中突然浮現(xiàn)出一個問題：天冷了，燕子為什么要南飛呢?難道是因為它們怕冷，都到溫暖的南方過冬去了嗎?帶著這個疑問，我立刻叫上爸媽準備到小區(qū)里去觀察。
來到院里，我等了又等，別說一群燕子，我連一只燕子都沒有看見。正當我失望準備上樓時，媽媽激動地喊了一句：“看!是燕子，燕子要南飛啦!”我迫不及待地扭過頭來看向那廣闊而湛藍的天空，“哇!”我驚喜地喊道。
過了一會兒，爸爸打破了這片寂靜的場面，對入迷的我和媽媽問道：“你們知道燕子為什么要南飛嗎?”我和媽媽面面相覷，期待地看向爸爸，爸爸咳嗽了一聲，神氣地說：“因為燕子是有名的候鳥，每年秋季它們都要成群結隊地由北方飛向南方。表面上看，是北方冬天的`寒冷使得燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬，等到春暖花開的時節(jié)，再由南方返回。果真如此嗎?其實不然。燕子是以昆蟲為食的，并且它們習慣于在空中捕食飛蟲。可是北方的冬季卻沒有飛蟲供燕子捕食，所以燕子們每年不得不來一次秋去春來的南北大遷徙�！庇谑俏矣謫柕溃骸澳敲囱嘧觽冎缆肪�嗎?難道它們也有導航嗎?”爸爸微微一笑，回答道：“當然不是。候鳥是用自然光來確定遷徙方向的。”
聽完爸爸的講解，我恍然大悟，通過這次觀察，讓我明白：不愛仔細觀察的人是不會發(fā)現(xiàn)的，原來努力去觀察、去發(fā)現(xiàn)也是一種開闊視野和學習知識的好方法呀!就像是我語文第二單元沒有考好，我要認真地復習、仔細地預習，像燕子一樣堅持不懈，我相信，只要這樣，下次考試就一定可以取得好成績。
大自然作文 篇6
大自然是一本充滿奧妙的書，大自然是一幅美不勝收的畫，大自然是一首催人奮進的歌……大自然賦予我們很多很多。
大自然是一本充滿奧妙的書。奇、秀、險、高的山峰，靜、清、綠的水，一望無際的平原，幽深的森林，神奇秀麗的龍洞……大自然是一本永遠也讀不完的書。
山峰拔地而起，并且通過大自然的魔杖，變得千奇百怪，形態(tài)萬千。大自然不僅造出了波瀾壯闊的大海，更多的是靜得讓你感覺不到它在流動，清得可以看見水里的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。令人驚嘆！而平原總是一碧千里，茫茫的一片綠色。走進了森林，就像走進了迷宮，彎來拐去，可那景色，就是知道自己走遠了，也不停下。龍洞里五彩斑斕的顏色總回讓你看得眼花繚亂。水晶似的東西在你的前后和兩旁晃動，讓你不得不贊揚大自然的神奇。
大自然是一幅美不勝收的畫。仁者樂山，智者樂水�？吹侥峭Π蔚纳椒澹拖裨诤鸵晃蝗蚀鹊�'老人對話，感受他的仁慈、寬容。而看到水，就像在和一個有智慧的精靈溝通，感受他的活力與美麗。晚霞映滿天，就像一幅精美的西式油畫；深山藏古寺，又像一幅典型的中式山水畫；池塘荷花香，又是一幅愜意的水粉畫。山水是多么美��！
大自然是一首催人奮進的歌。我們一家三口經(jīng)常出去爬山，可有時，我爬到一半就喊累了，不行了，爸爸時常為我加油鼓勁，鼓勵我一定能行，要我堅持。經(jīng)過一場挑戰(zhàn)困難的風波后，我奮力向上爬，終于爬上了頂峰！山下的美景盡收眼底。是啊，不經(jīng)風雨，怎見彩虹！大海也是一曲催人奮進的歌。4歲的我就開始拿著游泳圈投入大海的懷抱�？墒蔷褪翘字斡救ξ乙矘O易被水嗆到。那咸咸的，瑟瑟的感覺真的很不好，也有幾次想過放棄，但在爺爺奶奶的支持下，我堅持了下來。大自然還有這好處呢！
大自然是無限的知識寶庫，給我們提供探索不盡的科學奧秘；大自然是我們的衣食父母，給我們提供數(shù)不清生產(chǎn)和生活資料；大自然是我們的精神安慰，給我們帶來無盡的驚奇，享受和快樂——那千姿百態(tài)的形，那五彩繽紛的色，那扣人心弦的聲……我愛大自然，感謝大自然！
大自然作文 篇7
人類從大自然中走出來，在大自然中，蘊藏著許許多多對我們的告誡、教導，給我們無數(shù)的啟示，下面就讓我來列舉幾個大自然的啟示，供大家參考。
冬去春來，這是大自然的慣例，當春雨緩緩地灑落在山坡上后，小草感受到了春天的到來，它剛剛睜開朦朧的雙眼，打著哈欠，伸伸沉睡一冬的懶腰，從濕潤的泥土中鉆出一個小腦袋，好奇的打量著這個嶄新的地方。也許，它的頭頂曾是堅硬的巨石；也許，它身處更加堅硬的水泥地中；也許，它在臭氣熏天的臭水溝中，但它有一顆堅信的心和堅強的心。它對這些困難毫不在意，繞過巨石，劈開水泥地，淌過臭水溝，世界上似乎沒有什么可以阻撓它走向春天的腳步，沒有什么理由讓它放棄對春光的向往與追求。堅定的意志與執(zhí)著，是春雨中小草給我們的啟示。
在夏雨中，在池塘里，荷葉抖抖它出淤泥而不染的身體，在清澈的夏季池塘中享受著夏季里的那份清涼與舒適。它展開一把綠油油的大傘，為自己去遮涼。那嬌艷欲滴的荷花也不甘寂寞，在池塘中央伴隨著荷葉翩翩起舞，可又有誰會想到在那么美麗動情的荷葉下面還有無人問津，又臟又臭的淤泥呢？淤泥讓荷花展現(xiàn)出了它的美，讓綠葉更加健壯與挺拔，自己卻犧牲與大家見面的機會，默默無聞的為它們奉獻。默默奉獻的愛，是大自然留給夏季的啟示。
在秋霜中，在孤燈與落葉下，望著樹上落下的一片片黃葉，總有一種凄涼的感覺油然而生。在一場秋風掃落葉之后，地面上留滿了樹上落下的悲傷。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，當游子回想起家中媽媽那期盼的眼神后，不由得想到了家。想到了媽媽的微笑，想到了父親那嚴肅的背影。想到這里，似乎�；丶铱纯�，又是給我們秋季中的一種啟示。
在冬雪中，在一個最深的角落，有一棵梅樹，沉在厚厚的積雪中，似乎已經(jīng)看不到身上的枝丫。北風肆虐，寒風凜冽。但當風停下它那疲憊的腳步后，你又可以聞到一絲清香，似乎就伏在空中，仔細看后才知道，那是梅花散發(fā)出來的清香。在被狂風肆虐過后，在被厚厚的白雪覆蓋后，竟然在枝頭還能夾雜著屹立不倒的幾朵小白花，雖然在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，但它們依然在那里悠然開放。在堅韌不屈中，冬雪中的小百花告訴了我們大自然在冬季里的一種啟示。
一年四季是大自然的循環(huán)，是大自然的規(guī)律。在大自然的規(guī)律中我們感受到了春季里的執(zhí)著與堅定的意志；感受到了夏季里那份清涼無私奉獻的愛；感受到了秋季里那濃濃親情之間的那份期待；感受到了冬季里的堅韌不屈。
其實，一年四季只是大自然給我們啟示中的一部分，但這一切都是大自然母親在養(yǎng)育我們，教導我們，告誡我們，用一種獨特的方式來給與我們一種啟示。大自然的啟示是無窮的，請你們慢慢品嘗啟示中的教會吧！
來自大自然的啟示
然的廣闊與神秘總是令無數(shù)人心馳神往。而在自然之中，變化無端的水乃是文人墨客常書之物，它的特性賦予了它無盡的哲理。
靜止的水面如同一面鏡子，映照出事物的倒影。然而這并不穩(wěn)定，外界稍微的異動都能掀起漣漪，擾亂水中的世界，但是現(xiàn)實卻依舊不變。換一個角度來看，水中的世界不過也就是模擬著并放大現(xiàn)實的異動。那么那邊才是真實？從自然映照到人類的社會，水中的不安定世界似乎成了真實�，F(xiàn)在的社會，為自己戴上假面的人越來越多，他們成變得“鎮(zhèn)定”或變得“感性”。
面對真實而成殘酷的事，他們“鎮(zhèn)定自若”。面對虛偽而獲利的事，他們“盡其所能”。4歲孩童被遺棄公路旁，凜冬的寒風像刀子一般刮在這個年幼的生命身上，最終倒在“冬天”里。這是多么令人心寒的事，著就是“鎮(zhèn)定自若”，曾經(jīng)只是漠視，如今卻成無視，究竟是怎樣的風波擴大了這等可嘆之事。被舍棄的孩童向社會祈求幫助，“好心人”頻視，“盡其所能”為孩童爭到。社會不乏真正的好心人，但新聞上的一例例欺詐事件令人不由得懷疑，如今的社會怎么了？在這個水中的混亂社會里，又會有怎樣的.風吹來？等到幾時才能上岸？
流動的水是多樣的。有的流水迅猛；有的流水緩和；有的流水混濁；有的流水清澈。如此鮮明的對比也體現(xiàn)在了人類的社會進程之中。迅猛發(fā)展的時代多是混濁，這種時代凸顯著人類的陰暗面，卻又有著歌頌人之精神的正能量，因為身為主主體的水是不可能徹底渾濁的。歐洲的大航海時代是血腥和罪惡的精成，然而殖民地反抗者們英勇無畏的精神，即便是鮮血鑄成就依然耀眼的文明成果。這些“水”是不能被惡意的“雜質(zhì)”所吞噬的。
平穩(wěn)發(fā)展的時代是緩和而清澈的流水，這種時代并非是精神的正能量的集成，它更多的事正能量所帶來的時代。沖勁過頭的善意與惡意沉淀在水底，成為一種歷史的證明。偶爾被帶起，也不知是好是壞。前些日子日本首相安倍普三修憲成功，盡管日本民眾反對情緒眾多，但終究無法與之反抗。這是流動的水中被帶起的一大塊“石頭”，它會引起什么，還是被水所拋棄，誰也無法知道。
綜合以上兩種水的狀態(tài)，猛得發(fā)現(xiàn)水是一種與人類社會有著特殊關系的事物。水乃主自然的啟示還有很多。
大自然作文 篇8
自古以來，人們就想飛上高遠無邊的藍天。而那時的人們大都以為只有神仙才能飛上天空，或是像鳥一樣的，巨大又擁有長滿羽毛的翅膀才有飛翔的能力。為了能飛上天，有人將一把椅子上捆滿沖天炮，手拿一只大風箏坐在椅子上，模仿鳥的模樣試圖飛向藍天。后來，經(jīng)過無數(shù)次的試驗，人們發(fā)明了熱氣球，就是它第一次實現(xiàn)了人能夠在天空飄浮的愿望。再后來，科技越來越發(fā)達，科學家又發(fā)明了飛機，它是目前最先進的飛行器。而飛機就是人類通過對蜻蜓的研究和模仿而創(chuàng)造的`。
蜻蜓的外形和飛機的外形極其相似。蜻蜓翅尖上有一塊較厚的斑點，叫翅痣。這種特別的東西可以防止蜻蜓的翅膀被折斷后摔落下來。研制飛機的科學家就在飛機的機翼末端進行加厚處理，防止機翼劇烈震動后破碎而發(fā)生機毀人亡的現(xiàn)象。這不就是大自然給人們的啟示嗎？
人類不僅想飛上藍天，還想潛入深海，探索海底的奧秘。首先，使人們漂浮在水上的是木筏小舟，接著是揚風帆船，然后是遠洋大輪船，最后是潛水艇。潛水艇是依照有圓圓大腦袋的鯨魚所發(fā)明的。鯨魚的體形是一種完美的“流線型”，它呈水滴狀，而這種“流線形”的身體在水中受到的阻力是最小的。所以，擁有聰明才智的人們把潛水艇的外形改造成了像鯨魚一樣的“流線形”，這樣潛水艇就能在水里以最快的速度完成各項任務了。這樣的發(fā)明創(chuàng)造同樣是大自然帶給人類的啟示。
大自然給人們帶來的啟示實在是太多太多，只要認真觀察，細心思考，你就會從大自然里發(fā)現(xiàn)更多新奇的事情和奧秘。
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