(經(jīng)典)實(shí)用的大自然作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的大自然作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1

　　大自然的色彩清淡，豐富而多彩

　　————題記

　　綠

　　春天飛行的身影，在生計(jì)里灑下了一片晶瑩的綠。

　　黑禿禿的土地上，鉆出了一簇冒冒失失的小苗，苗兒們著色的時(shí)候，綠的晶瑩就一點(diǎn)一點(diǎn)滴在它的身上。這惹得星星也劃下天際，為的就是它們晶瑩的外衣。

　　所以，星星閃著光輝，小苗們總是想：星星們的衣裳，是我們給的。

　　清晨，星星還 了外衣，隱退在薄霧里。

　　然后，土地上映襯著墨綠、淺綠、淡綠、瀅綠……就像把綠色的瓶子打翻了一般。

　　紅

　　秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，她渲染著每一寸土地。

　　秋是一個(gè)很有分寸的季節(jié)。她絕不急著灑下紅色，而是先細(xì)心地量好，選擇，然后上色，著火�！盎稹笔抢w細(xì)的，它不如其他的一切婀娜，但確實(shí)在每一寸土地上燃燒。它們是不會(huì)被水澆滅的。

　　樹(shù)歡迎它們，樹(shù)很享受這渲染的結(jié)果。當(dāng)紅色喜洋洋地在枝頭擺動(dòng)是，一串一串，一掛一掛，一只一只挺括琳瑯的`果實(shí)便在樹(shù)上玩起了跳繩，那壯大而棱角分明的構(gòu)造，人類(lèi)可無(wú)法復(fù)制下來(lái)；照片也只是單純地表現(xiàn)，但無(wú)法得到最精細(xì)，這場(chǎng)勢(shì)！就是把《說(shuō)文解字》里的玉字偏旁一統(tǒng)搬來(lái)，也不夠吶！

　　以前的人很愛(ài)在幽靜的秋林里彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。有一弦一柱報(bào)相思的獨(dú)弦琴，也有七根表示“金、木、水、火、土、文、武”的古琴；有“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶。還 有“一腔悲苦復(fù)一琴”的二胡。古人最?lèi)?ài)一片葉斜斜地落下，一滑兒落在弦上。

　　白

　　雪的燈光涂上了一抹光華。

　　我提著燈，皚皚地尋找最純潔、最嬌貴的一片雪花。

　　我問(wèn)星空，它不知道，

　　我問(wèn)紙船，它不清楚，

　　我問(wèn)路徑，它不曉得。

　　雪兒微笑道：“尋找是無(wú)用的！無(wú)缺的完美正籠罩著一切�！�

　　睡仙坐在籃里，負(fù)著夢(mèng)的行囊。

大自然作文 篇2

　　大自然的神奇和美麗給我們留下了數(shù)不勝數(shù)的遐想，有許多科學(xué)家在大自然中得到了啟示，發(fā)明了許多東西，使我們的生活更加美好。

　　科學(xué)家觀察了蝙蝠為什么能在夜晚安全飛行，發(fā)明了雷達(dá)。

　　人類(lèi)靠鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī)，鳥(niǎo)兒的翅膀就是飛機(jī)的機(jī)翼。但是，飛機(jī)飛行的速度不斷提高，機(jī)翼顫動(dòng)，造成了機(jī)毀人亡的`悲慘現(xiàn)象。人類(lèi)又研究了蜻蜓的翅膀，發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀的末端都有比周?chē)�略重�?些的厚斑點(diǎn)，這就是蜻蜓防止翅膀顫動(dòng)的原因。人類(lèi)又研究了蒼蠅、蚊子、蜜蜂等來(lái)發(fā)明各種優(yōu)良性能的飛機(jī)······

　　大自然的啟示給了我們?cè)S多靈感，讓我們?nèi)ビ^察，去發(fā)明，去創(chuàng)造吧！

大自然作文 篇3

　　春雨“淅淅瀝瀝”地下著，落在水洼中，“叮�！钡仨懼�。春日里的小城，便是被這些大自然的鈴聲吵醒了。

　　走在北江邊，聽(tīng)著養(yǎng)這一方水土的北江水“嘩嘩”地急流著。我忍不住蹲下身來(lái)，用手掌托起一汪北江水，任由它“叮叮咚咚”地順著我的手掌滑落回它們母親的懷抱中。幾艘漁船靜靜地停在岸邊，幾卷浪花飛一般地?fù)溥^(guò)來(lái)，霎時(shí)之間這風(fēng)平浪靜徹底被打亂。浪花瘋狂地拍打著漁船的側(cè)部，而后面的浪花繼續(xù)沖過(guò)來(lái)，使得拍打漁船側(cè)部的.浪花激起又落下、落下又激起……漁船在波濤中忽上忽下，在茫茫的水霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。江上，只有少許幾只貨船在航行，“嘟――”一聲嘹亮的船笛聲響起，在廣闊的江面上愈傳愈遠(yuǎn)――直到安靜下來(lái)。耳邊，只剩下“嘩嘩”的流水聲和“淅淅瀝瀝”的雨聲。

　　走過(guò)依舊喧鬧的街市，不知不覺(jué)就走到了文化公園。雨中的文化公園是寂靜的，路過(guò)的人都匆匆走過(guò)，甚至沒(méi)有把它多看一眼。許是它沒(méi)有了人的生氣勃勃在里面，便閃耀不起來(lái)。許是它討厭寂靜，它努力地蜷縮著，使它在雨中變得朦朦朧朧，使得人們?nèi)菀缀雎粤怂�。但是它那靜靜的樣子吸引了我，使我靜靜地走了過(guò)去。

　　走進(jìn)文化公園，缺了小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”，少了老爺爺口袋中的收音機(jī)聲、大媽跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲，多了一份靜謐美、優(yōu)雅美，使人想起古代的小家碧玉、大家閨秀�？罩械挠甑螝g快地跳進(jìn)了湖中，發(fā)出細(xì)小的“叮叮”聲。湖邊柳樹(shù)上的柳條是雨珠天然的滑滑梯，雨珠順著柳條滑進(jìn)湖中，泛起一陣漣漪……走到榕樹(shù)下我看見(jiàn)了一地狼藉――四分五裂的鳥(niǎo)巢，一地破碎的蛋殼，還依稀看得見(jiàn)一只成型的小小的鳥(niǎo)兒。正是“覆巢之下，安有完卵”。我心中不禁泛起一陣悲哀……

　　在波濤翻卷的北江邊，在娟好靜秀的文化公園，在這雨中，我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。

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