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大自然的作文（精華10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的大自然的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
今天，我漫步在公園的石坂路上，靜靜的，忘了世界，也忘了自己。
我聽(tīng)著各種各樣奇特的聲音，作了一次奇異的聽(tīng)覺(jué)之旅。
聽(tīng)，幾只白里帶著黑條紋的不知名鳥(niǎo)兒正在歡躍地歌唱。我想它們一定是幾位女高音歌唱家吧！你看它站立在枝頭上，頗有節(jié)奏感地唱著，令我不禁幻想，這一定是大自然歡迎我的音樂(lè)使者吧！它門一唱一和，一聲接著一聲，我真想也參加到它們的隊(duì)伍中去，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。( )
我坐在長(zhǎng)木椅上，耳朵被一聲聲低沉的＂知－－知－－＂所吸引。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一只知了懶洋洋地趴在樹(shù)干上唱歌呀！我愜意地靠在長(zhǎng)木椅上，閉上了雙眼，靜靜地欣賞這悠揚(yáng)的搖籃曲。
欣賞夠了搖籃曲，我踏上了一條幽徑，去往了樹(shù)林深處。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉＂沙沙＂作響，像是在跟節(jié)奏，搖著一個(gè)個(gè)沙袋。讓我感受到它們生命的.韻律。
我走著走著，在小徑上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蝴蝶，它的翅膀折斷了，在一旁掙扎著，真可憐！我把它捧在手上，帶回了家，放進(jìn)了我的＂生態(tài)瓶＂中。一路上，它拼命地想振動(dòng)翅膀，想飛起來(lái)，可就是飛不動(dòng)。它在我手中掙扎，使我感受到它的生命，真的很頑強(qiáng)，真的很令人震撼！
傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，傾聽(tīng)草動(dòng)的聲音，傾聽(tīng)每個(gè)生命的奧義！
大自然的作文 篇2
我是一片云，我可以變作任何樣子，每當(dāng)孩子們?cè)谒{(lán)天下，草地上快樂(lè)地討論我的樣子，我就非常地開(kāi)心。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回天地，我淘氣的兄弟姐妹們拉著我到地上凝結(jié)成了霧，我們飛到了森林，給森林披上一身紗衣；我們飛到了小溪，為他蓋上了薄薄的被子；我們還飛過(guò)了學(xué)校，和孩子們玩捉迷藏。因?yàn)榭床徽媲�，�?tīng)得見(jiàn)聲，看不見(jiàn)人，躲的人很難被抓到。孩子們?cè)谖业纳眢w里穿來(lái)穿去，發(fā)出銀鈴般的笑聲，這時(shí)，太陽(yáng)公公見(jiàn)霧這么淘氣，便露出頭，我和哥哥姐姐們一見(jiàn)太陽(yáng)公公，便只好乖乖回家了。
一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)了，天氣干燥，麥子水果都渴得低下了頭，我見(jiàn)了，便變成了秋雨，下了起來(lái)，它們讓秋雨一洗，變得更有精神了，蘋果也高興地羞紅了臉。一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥田便唱起了歌�！吧成成场成成场毕褚磺鸁o(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而至，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近由近而遠(yuǎn)……“嗒、嗒、嗒”雨水一直在下，農(nóng)民看見(jiàn)了，紛紛仰起了頭，展開(kāi)了笑容，過(guò)了好久，我該回家了，彩虹姐姐該出來(lái)接我的班了，果然彩虹出來(lái)了，為天空增添了一道風(fēng)景線。
冬天，我變成了雪，飄飄灑灑地下下來(lái)，不一會(huì)兒，大地便銀裝素裹，披上了一層糖霜，孩子們穿著厚厚的衣服走出了門，他們伸出手，接住了一片雪花，露出了笑容孩子們有的打雪仗，有的'堆雪人，還有的作起炒菜的游戲，看，他們多開(kāi)心��！我也飛下來(lái)，時(shí)而撫摸男孩子的頭，時(shí)而小女孩的肩上。
隨著季節(jié)的變化，我也不斷變化，我變成了雨水，變成雪花，我時(shí)而在江河湖海奔跑，時(shí)而在空中跳舞，我不斷變化，風(fēng)將帶我去旅行，為別人帶來(lái)快樂(lè)！
大自然的作文 篇3
大自然總有一種神奇的力量，雕琢出各種令人贊嘆不已的景象。人們?cè)谫潎@的同時(shí)不禁為她啟迪世人的魅力所折服。
一年里的四季唱響著生命的贊歌。春里孕育著播種希望的美麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒的歌聲吹散大地惺忪的睡簾；生機(jī)勃勃，花草展露頭角裝飾著大地，在這完美的春里，帶著生命重啟的希望與生機(jī)。夏里蘊(yùn)藏著生命的激情與活力。百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)兒啁啾，無(wú)不在歌頌著生命的贊歌，譜寫(xiě)著青春的無(wú)悔。秋里散播著收獲的美麗。碩果累累，人們的歡笑都讓一年里的付出變得更加值得。而那冬天里包含著純潔安寧的美。白雪皚皚，銀裝素裹，將喧囂浮華的塵世帶進(jìn)了安詳寧?kù)o的另一個(gè)國(guó)度。
這四季的美麗不正是折射出人生的哲理嗎？當(dāng)我們剛剛落地來(lái)到這個(gè)世上，我們寄托著父母給予的希望，是父母生命的`另一種延續(xù)，就像那春天所帶來(lái)生命的生機(jī)般，展示著生命的活力與激情。在青少年時(shí)，我們揮灑青春的汗水，為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念勇往直前。這正如那夏日烈日炎炎下花更艷，草更綠一樣燃燒著生命激情。進(jìn)入中年后，青年中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)已成為我們受益終生的知識(shí)和勞動(dòng)成果，我們用這些收獲去獲取人生更高的追求，這便如那秋日里的贊歌，歌頌著一年付出終于有了回報(bào)。而當(dāng)人步入老年時(shí)，用一種淡然超脫于世俗的眼光重新審視這個(gè)世界，名與利已不再重要。對(duì)待生活，對(duì)待人生更是一種樂(lè)觀從容的姿態(tài)，這就像那冬天的純潔與寧?kù)o……
這大自然給予的啟迪不就正告訴世人，我們作為大自然的一員應(yīng)與自然和諧相處。我們從自然中獲得啟迪，獲得饋贈(zèng)，便應(yīng)懂得大自然的美好。唱響大自然的贊歌，折射生活的真諦。
大自然的作文 篇4
我獨(dú)自一人坐在凹凸不平的石頭上，又硬又涼的石頭上，夕陽(yáng)西下，身前身后都灑下了一片金色余輝。忽然聽(tīng)一陣怪異的哭聲，這究竟是誰(shuí)在哭，而且哭得那么可這憐，哭得那么傷心呢？我想應(yīng)該是大自然吧！不信？不信，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)吧！
大自然哭了！原來(lái)茂密的森林，如今已所剩無(wú)己，林中很少聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲，很少看見(jiàn)各種各樣的昆蟲(chóng)在一起嬉戲。這是怎么回事？還不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀！
大自然又哭了！工業(yè)上的廢氣不停地住天空上飄，小鳥(niǎo)聞得特別難受迅速地加快了飛行速度。工業(yè)污水和生活污水排在清澈的'河水里害死了成千上萬(wàn)活蹦亂跳的魚(yú)兒。水中鋪滿了奇異的水生植物。
大自然還在哭！看！那邊白色污染堆積成山。一些腐爛瓜果真引來(lái)無(wú)數(shù)只大頭蒼蠅，還有一些地區(qū)時(shí)不時(shí)地下起了酸雨……
大自然則仍然在哭……
大自然在哭，大自然在狠狠地哭，它哭得傷心，哭得難過(guò)，哭得淚流滿面。
大自然的哭聲是難以聆聽(tīng)的，即使你已經(jīng)聽(tīng)到了也很難懂得其中的含義。我們必須學(xué)會(huì)聆聽(tīng)大自然的哭聲并且也要采取一次定的措施來(lái)保護(hù)它。我不希望看到無(wú)家可歸的動(dòng)物，也不希望看見(jiàn)被廢氣污染的天空；更不希望看見(jiàn)許多人類被一些污水而滅亡。總而言之，我們要還天空一片蔚藍(lán)，要還小鳥(niǎo)一份自由；還森林一片茂大自然一片開(kāi)心。
聆聽(tīng)完了大自然的哭聲難道我們不要為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？朋友們，你們說(shuō)是嗎？
大自然的作文 篇5
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 有一天，我在電視里看到了一只章魚(yú)和一只很大的螃蟹。章魚(yú)向前一撲，螃蟹中招了�？墒俏倚睦飬s想：螃蟹的.殼那么堅(jiān)硬，別說(shuō)章魚(yú)了，就是人也不一定能打破它堅(jiān)硬的殼。章魚(yú)能打破嗎？更別說(shuō)，螃蟹還有兇猛的蟹鉗了。我斷定章魚(yú)輸定了，可事實(shí)恰恰相反，章魚(yú)打敗了螃蟹。我有很多的疑問(wèn)，章魚(yú)是怎樣打破螃蟹的硬殼的呢？螃蟹為什么不反擊呢？
我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)爸爸、媽媽，可是，他們的回答都是三個(gè)字：不知道！于是，我在網(wǎng)上查閱了資料，又看了許多關(guān)于章魚(yú)的書(shū)籍。終于知道了章魚(yú)是怎樣吃掉螃蟹的了。
原來(lái)章魚(yú)的觸角上有許多吸盤，，章魚(yú)用觸角吸住了螃蟹，這樣螃蟹就不能動(dòng)了。章魚(yú)還有一個(gè)秘密武器，就是它的牙。它是用它的牙把螃蟹的殼磨碎，這樣章魚(yú)就可以享受美味了。
大自然真是個(gè)神奇而又危險(xiǎn)的世界呀。
大自然的作文 篇6
在這廣闊無(wú)比的大自然中，聲音無(wú)處不在。無(wú)論是在無(wú)邊無(wú)際的天空，還是在汩汩流動(dòng)的水中，或是在奇妙無(wú)比的陸地上，山上，到處都是聲音。
在一年四季中，我想聲音最多的時(shí)候就是夏天了。夏天的山林中到處都充滿了聲音。在樹(shù)上，正當(dāng)其他小動(dòng)物們都因?yàn)樘珶�，都躲到家里去了，唯�?dú)只有這知了卻還在那兒“知——了，知——了”地叫喚，我想是在對(duì)天空說(shuō)：“太熱了，太熱了”吧！在水中，魚(yú)兒們盡情地玩耍，還時(shí)不時(shí)地濺起一陣陣“嘩啦，嘩啦”的水花；青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱，呱呱”地叫著，有的好像在唱歌，有的好像在與鄰居們談天說(shuō)地，還有的好像在教自己的小寶寶們?nèi)绾尾妒�，如何自己�?dú)立生活。
在鄉(xiāng)間的夏天，到處都是孩子們的歡笑聲。有許多的男孩子在太陽(yáng)公公的眼皮子底下跑來(lái)跑去活像一群剛剛從水里邊爬出來(lái)的“娃娃魚(yú)”；女孩子們則都在樹(shù)陰下邊玩“你拍一，我拍一”之類的游戲，與男孩子比起來(lái)真是鮮明的對(duì)比呀！
早晨人們都還在做夢(mèng)時(shí)，小動(dòng)物們?cè)缇鸵呀?jīng)開(kāi)始工作了！大公雞們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始唱歌，叫人們起床了；小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地又開(kāi)始搭房子，找食物；小蜜蜂嗡嗡嗡地又開(kāi)始采蜜了……看早晨是多么美妙！小動(dòng)物們的鳴叫聲多像一支“動(dòng)物交響曲”呀！
在熱鬧的.城市里，天空中偶爾也傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫�？煜掠炅耍h(yuǎn)處的天空中悶雷滾動(dòng)，“轟隆隆，轟隆隆”，過(guò)了一會(huì)連狂風(fēng)也來(lái)助陣了，“呼——呼，呼——呼”吹得小草們東倒西歪，就連大樹(shù)也唱起了歌，跳起了舞，雨終于登場(chǎng)了，雨點(diǎn)落在水塘里，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出了陣陣“嗶叭，嗶叭”的聲音。雨后，大街小巷上又都熱鬧起來(lái)了，人們紛紛走出家門，有的來(lái)外面呼吸新鮮空氣，有的又開(kāi)始在街上叫賣了……到了晚上，蟋蟀們又開(kāi)始彈奏一首首的小曲兒，人們也都入睡了。
在我看來(lái)這大自然中，音樂(lè)是無(wú)處不在的，只要我們用心去聆聽(tīng)，你總能體會(huì)到大自然中買的聲音是多么的美妙��！我想這大自然才是這個(gè)世界上最的音樂(lè)家吧！
大自然的作文 篇7
大自然的聲音很多，但我最喜愛(ài)下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個(gè)小仙女悄悄地來(lái)到了人間。
春雨活潑亂跳地來(lái)了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來(lái)越大。此時(shí)也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許就是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂У?哭了。
夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自我母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后，夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來(lái)了，大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”
冬雨悄悄的來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，此時(shí)讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來(lái)吧！
大自然的作文 篇8
喜、怒、哀、樂(lè)是人們的表情，大自然當(dāng)然也有這幾種表情，你知道春、夏、秋、冬分別是什么表情嗎？我猜你們一定不知道吧！看了下面的故事真相就大白了，
春姑娘帶著甜蜜的微笑。在草地上一吹，貪玩的小草鉆出頭來(lái)，給光禿禿的'草地，增添了無(wú)限生機(jī)；她在樹(shù)叢上一摸，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)憾紶?zhēng)先恐后的，你擠擠我、我擠擠你地探出頭來(lái)；她在花盆上，輕輕一撒，一朵朵害羞的小花兒，都像要趕火車似的，一個(gè)個(gè)都伸出了腦袋。這是微笑的力量。
夏弟弟是一個(gè)頑皮的小孩兒，總讓人們生氣。你看！夏弟弟又在搗亂了，他一會(huì)兒跑到紹興，把紹興變得像著了火似的；一會(huì)兒又飛到蘇州烤的像沒(méi)水喝的孩子似的，都要把水給烤干了。他左跑跑右跑跑，連最厲害的自然媽媽讓他三分。
秋奶奶和冬爺爺是一對(duì)成天都愁眉苦臉的小兩口。你看！人家秋奶奶成天掉頭發(fā)，這還能讓人開(kāi)心嗎？再看看，冬爺爺，一身白花花的，什么東西都是白色的，真可憐！
滿臉微笑的春姑娘；一個(gè)讓人生氣而頑皮的夏弟弟；再加上整天愁眉苦臉的秋奶奶冬爺爺，自然媽媽真幸福��！
大自然的作文 篇9
春姑娘象一個(gè)頑皮的孩子，跋山涉水來(lái)到了人間；她又象一個(gè)好奇的孩子，用新奇的目光打量著世界；她更象一個(gè)害羞的孩子，不愿讓人知道她的足跡。為了“捉”住她，我來(lái)到野外，傾聽(tīng)大自然美妙的旋律。
瞧，去年枯萎的草坪中不知何時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，似乎有一種頑強(qiáng)的生命力正想要厚積薄發(fā)，在密林之中，卻也時(shí)時(shí)有紅花點(diǎn)綴，又不乏一種鮮明。雖說(shuō)都是花朵，可也各不相同：有的美得嫩，有的美得純，有的.美得艷，也有的美得嬌。蝴蝶在花兒的陣陣幽香中好半天不動(dòng)，似乎是陶醉了，卻又撲撲翅膀，好象又是在為大自然鼓掌喝彩。
不過(guò)，湖邊的景色更令人癡迷。一路迎著嘰嘰喳喳，時(shí)隱時(shí)沒(méi)的鳥(niǎo)聲，撥開(kāi)楊柳飄逸的“舞帶”，一條如精雕細(xì)琢般無(wú)暇的小湖顯露在眼前。湖真靜啊，靜得看不到它在流動(dòng)；湖真清啊，清得仿佛是一面鏡子；湖真綠啊，綠得象一塊翡翠。這時(shí)，正當(dāng)你沉浸在對(duì)大自然美好的幻想中時(shí)，一條小魚(yú)躍出水面，當(dāng)我恍然大悟，正要去捉它時(shí)，小魚(yú)又開(kāi)玩笑似的躲進(jìn)了湖中。突然，一群“小逗號(hào)”穿著烏黑發(fā)亮的裙子，急匆匆地在我面前游過(guò)，似乎正急著要去找它們的青娃媽媽呢！這時(shí)，一屢和煦的春風(fēng)拂過(guò)，楊柳用冒出點(diǎn)點(diǎn)音符般的柳枝歡快地、慈愛(ài)地親吻著水面。水面蕩起層層漣漪，一圈……又一圈……緩緩地漾開(kāi)去,卻更增一種寂寞，使人不得不贊嘆大自然的魅力。
啊，我明白了！春天的大自然是無(wú)彩的音樂(lè)盒，是無(wú)紙的山水畫(huà)。我愛(ài)大自然中的春天。
大自然的作文 篇10
大自然中的朋友
走出門，就和大自然中的青草香氣來(lái)了個(gè)又大又甜蜜的擁抱！哇！早晨的姑娘好香啊！~
來(lái)到一片草地上，一眼望去：咦？那是什么呀！哦，這里正在舉辦一場(chǎng)華麗的舞會(huì)呢！看，草兒王子和草兒公主跳的可太好了，輕盈的舞步，紳士的風(fēng)度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟著跳了起來(lái)，。我睜開(kāi)了眼，又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了，同時(shí)，他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的香氣。
我走上前去一看：原來(lái)是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺(tái)呢。可是，我怎沒(méi)總感覺(jué)少了些什么，哦！我知道了，少了音樂(lè)。沒(méi)音樂(lè)，舞會(huì)不就成了六種顏色的彩虹了嗎？快看！那年邁的風(fēng)兒爺爺也過(guò)來(lái)湊熱鬧，不過(guò)，這次他可不光是來(lái)湊熱鬧，而是來(lái)當(dāng)一個(gè)演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂(lè)開(kāi)始在大自然中想起來(lái)了，草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動(dòng)了起來(lái)……
大自然中的朋友，多么奇妙��！有時(shí)我也會(huì)幻想著成為他們其中的一員，哪怕，哪怕只是一只小小的螞蟻；或者是一根小小的草；也許只是一塊小小的，不起眼的小土塊。因?yàn)槲蚁蛲杂�；因�(yàn)槲覠釔?ài)大自然；我希望和大自然中的每一個(gè)生靈，每一種植物，甚至每一朵小花做朋友！
大自然的朋友
從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。
大自然，這里的一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，無(wú)一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。
那片草地，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長(zhǎng)在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時(shí)感覺(jué)到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！
那片樹(shù)林，對(duì)我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥(niǎo)叫聲正在歡迎我，樹(shù)葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹(shù)林里充滿了愉快之情。
你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機(jī)。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂(lè)還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。
大自然，我們的朋友
當(dāng)你走出屋子，呼吸著新鮮的'空氣，有沒(méi)有想過(guò)，這樣純凈的空氣是怎樣來(lái)的；當(dāng)你趴在木制的書(shū)桌上看書(shū)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，這桌子、這書(shū)本，是誰(shuí)的貢獻(xiàn)；當(dāng)你感受那清涼可口的水流劃過(guò)喉嚨時(shí)的快感，有沒(méi)有想過(guò)，水從何而來(lái)；當(dāng)裝著火紅的炭火的燃爐溫暖你的身體，你有沒(méi)有想過(guò)，這寶貴的炭如何形成？
大自然所孕育的樹(shù)木，是無(wú)私的生產(chǎn)者。為了我們的生存，它們吸入我們產(chǎn)生的廢氣，釋放出我們所必需的氧氣。一些樹(shù)木，甚至將自己的一生獻(xiàn)給了人類，用自己的身體，鑄造各種各樣的器具，只為了我們生活的便利。
“嘩嘩……”下雨了，大自然的身軀——土壤，如海綿般吸收水分，存入地下的大水庫(kù)，以供人類的不時(shí)之需。水，我們的生活不可缺少的物質(zhì)，它是大自然贈(zèng)與我們滋潤(rùn)身心的禮物，象征著大自然那純凈的心靈。
千萬(wàn)年前，生活在地表的人們，怎么也不會(huì)想到，那時(shí)在地底下的深埋的枯葉、朽根，經(jīng)過(guò)大自然的魔法轉(zhuǎn)化，到了今天，竟已經(jīng)成為寶貴的礦產(chǎn)。大自然��！也是調(diào)皮的孩子，愛(ài)和我們玩“藏寶”的游戲，而這些礦產(chǎn)，便是它準(zhǔn)備了千萬(wàn)年，等待人們?nèi)さ恼滟F寶藏。
大自然是無(wú)私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留給了我們。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們表示友好，以它的無(wú)私彰顯對(duì)我們的友愛(ài)。你看到了嗎？那一大片一大片的橄欖林。它在向我們?cè)V說(shuō)：“我，大自然，是你們的朋友�！�
大自然的“朋友”
大家看了這個(gè)題目一定會(huì)問(wèn)：“朋友就是朋友，為什么還要加引號(hào)呢？”這是因?yàn)檫@個(gè)“朋友”很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的……，你們應(yīng)該猜到了吧，它們就是大自然中的動(dòng)物朋友們。
夏天，我去了一趟老家，一走進(jìn)村子我的耳邊時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到“嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲，“汪汪”的狗叫聲，小豬大豬的“呼�！甭暋�(lái)到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對(duì)黑色的小翅膀會(huì)碰到湖面，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)小水圈。湖水清澈見(jiàn)底，都能看到小魚(yú)在水里玩著，你追我趕的游戲。
不知不覺(jué)來(lái)到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來(lái)是一群群小蝌蚪，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，在水中自在地游來(lái)游去，一只小蝦從那里經(jīng)過(guò)，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和它們玩起來(lái)。它們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來(lái)的小螃蟹向小蝦子沖過(guò)去，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將上演。最初，小螃蟹先發(fā)制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招“瞬間轉(zhuǎn)移”躲過(guò)了敵人的攻擊，小螃蟹還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小蝦子又給它來(lái)了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。
到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲(chóng)，隱約可以聽(tīng)到幾聲蛙鳴，如果沒(méi)有了大自然，這個(gè)世界會(huì)變得很灰暗。我們要保護(hù)大自然，和動(dòng)物做朋友，讓我們一起努力去做吧！
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