大自然的作文范例9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
大自然，是我們人類的家園，也是動植物的家園。
每天，當我們醒來，打開窗戶，迎面吹來一股新鮮的空氣，深深地多吸上幾口后，不免會感謝給予我們新鮮空氣的大自然。
我愛種花種草，把大自然里的花花草草擺放在家中，讓我們的房子變得更漂亮，充滿生氣�；ǘ涞那逑沣@進了房子的每一個角落，讓主人仿佛置身于野外的花叢中。
大自然與我們人類的關系是十分密切的，沒有了大自然，動植物們就無法生存，空氣會受到汽車等交通工具排出的廢氣的污染，我們人類也會因為吸入大量的廢氣，而導致身體健康受影響。沒有了大自然，我們將沒有可口的水果，新鮮的`蔬菜，健康的食物。沒有了大自然，我們更是沒有了這樣如詩如畫的家園。
大自然就像一位偉大的使者，給予我們一個干凈舒適的家園，時刻守護著我們的家園，遇到空氣污染時，種上幾棵大樹，既美化環(huán)境，又可以清新空氣……可我們卻看到許多不好笑現(xiàn)象，濫砍濫伐嚴重不說，人類為了滿足無限的欲望，不斷向大自然毫無節(jié)制地索取，一點也不加以保護，大自然遭到了破壞，難免也會給我們帶來一些災害。在災難面前，我們更加要時刻提醒自己，人類必須善待大自然，愛護它，保護它，否則我們自己也會危及生命的。
自然災害會給人類帶來磨難，但同時又促使人類更加自覺地去認識和把握大自然的規(guī)律，增強抵御自然災害的能力，推動人類文明的進步。
大自然給予了我們人類太多賴以生存的東西。新鮮的空氣，豐富的自然物質資源，美麗的生活環(huán)境這些都是大自然饋贈給我們的，我們必須珍愛它，保護它，讓我們的生活更加美好。
大自然的作文 篇2
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。
有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，好象要來報復我。但是，他沒有惡意，又認認真真地再織了一張網。我心想：蜘蛛為什么要織網呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續(xù)仔細觀察。
過了一會兒，我看見一直飛蛾象沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網上，接著，他的.手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網，是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了，我愛大自然!
大自然的作文 篇3
夜深了，我躺在床上，聽著窗外青蛙的叫聲，于是便回想起了那世界最美妙的動聽的仙樂——大自然的聲音
在鄉(xiāng)下的日子，是在舅爺爺家里度過的。舅爺爺家的房子處于一大片幽深的樹林邊緣，屋后就是一片樹林。從樹林里流出一條清澈見底的小溪，歡快地奔跑著流進房子下面那汪碧綠的小池中。
夜深人靜時，站在窗臺前，閉上眼睛。自此聆聽，可以清晰地聽到大自然中富有激情的音樂家們賣力地演奏的大合奏。
聽——當風兒前夕而輕柔的手指撫過每一片樹葉猴，樹葉們都歡悅起來。發(fā)出輕柔的“沙沙”聲，仿佛是對風兒的回報；小溪正在盡情奔跑著，時不時濺起幾朵潔白的晶瑩的`小水花。她一邊奔跑嬉戲著，一邊發(fā)出如銀鈴般的笑聲：“叮叮咚咚”的。又像是頑皮的小女孩打翻了盛滿珍珠的玉盤，珍珠天女散花般散落在地上的聲音，聽著令人神清氣爽；這森林大合奏怎能少了擁有一副金嗓子的鳥兒呢？她們在這兒呢！一個個亮出圓潤的歌喉，不知疲倦地唱著一支支甜美動聽的“搖籃曲”；森林大合奏的音樂家還有青蛙與蟬呢！他倆扯著大破喉嚨，也賣力地唱起來，呵，你還別說，他倆的聲音也別有一番風趣呢！
大自然的聲音多么美妙！有嘩嘩地清爽的水聲；有樹葉“沙沙”的聲音，有鳥兒婉轉的歌聲，有青蛙與蟬的叫聲……這讓你仿佛置身于撒滿皎潔月光的草地上。小草尖上掛著晶瑩的露珠，花瓣上的露珠兒使它更加不勝嬌柔。清涼的風兒調皮地鉆進你的脖子里，卷走了炎夏的熱氣，四周飄著淡雅的花香。一層一層把你包圍……
大自然的聲音也有繽紛的色彩。樹葉發(fā)出的“沙沙”聲是淡綠色的；涓涓的小溪是銀色的；鳥兒的歌聲是檸檬黃色的，因為她是那樣具有生命力，那樣有活力……
大自然的聲音是多么神奇呵！
大自然的作文 篇4
在樹林里，一只小麻雀在樹枝上興奮地啾啾叫，發(fā)出清脆的聲音。太好了！春天終于來了！來了！我，一只小螞蟻，感覺到了春天的氣息，從山洞里爬出來。
一股暖流突然涌進我的心田，好溫暖啊！我情不自禁地說。我悠閑地爬到河邊，河水里的`冰已經融化了，發(fā)出嘩嘩的流水聲。水清澈見底。岸邊的小草睜開了惺忪的雙眼捧出了美麗的小花，散發(fā)出讓我陶醉的清香。我肚子咕咕的叫了，就在樹林里找食物，可找了好久都沒找到，我又累又餓，躺在樹邊休息。撲，又一棵小草破土而出，頂著清晨的露珠。映山紅膨脹著，終于啪的打開了第一遍花瓣，擁抱滿懷陽光。他們都興奮的叫著：太好了，終于來到這個世界了。小青蛙們醒了，呱呱的叫著。小河熱情地招呼它們：青蛙朋友們，想來我這里洗個澡嗎？好呀！青蛙說完就撲通撲通跳入水中，漾出圈圈水紋仰望天空。不是有一群燕子，歡笑著掠過碧空。從遠處隱約傳來孩子們捉迷藏的歡笑聲。我已經被春天的氣息所感染了，春天仿佛是一首搖籃曲把我送入了夢鄉(xiāng)
大自然的作文 篇5
駐足山頂，俯視，只見萬物盡收眼底;漫步海邊，遠望，只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗，仰看，只見月亮陽晴圓缺……審視這個世界，我們同宇宙萬物相應相和，在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之，則物與我皆無盡也�！北毁H黃州，蘇東坡只剩落寞的心靈，但此時，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取�！睆亩顾麜邕_樂觀，盡享自然美景。
德國哲學家康德是個浪漫的人，他愛散步，總是駐足林間，沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然給了他生命的啟迪，是大自然讓他通向哲學殿堂。在他的墓志銘上寫到：“有兩樣東西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的`道德律令�！贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分�。
當梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時，他被四周濃密的松樹和橡樹圍著，他被愜意的清風拂動著浮躁的心，他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上，可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩，心如止水，讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧，他不僅令梭羅認為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴、激動的事，更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人，是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質;是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧，也同樣給了我們深深的啟迪。
面對成功，湖水告訴我們要心如止水;面對失敗，牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學習，蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利，菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝，雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡，巨杉讓我們明白只有團結才足以抵御風吹雨打……
如果說人類的智慧無窮大，那么大自然的智慧則是至高無尚的，因為人類的智慧來源于自然，一切的靈感都來自自然，亙古千年的智慧，皆為一體，便是大自然的智慧。
大自然的作文 篇6
大自然的聲音是千變萬化的。鳥兒在溫暖的陽光下唱著歡快的歌曲，微風吹動樹葉發(fā)出簌簌聲，小溪嘩啦啦地無止盡向前奔跑，雨點調皮的敲打世間萬物，譜出一首動人的曲子……這些都是大自然的聲音，是凈化人心靈的最純真的音樂。
猗郁的春天悄悄的走來了，她輕輕地揮揮衣袖，撒下一片如絲般輕柔的雨絲，淅瀝的.春雨喚醒了沉睡的大地。隨后，太陽公公也出來了，喜洋洋的望著蘇醒的大地。綠芽從濕潤的土里探出腦袋來，伸伸懶腰，望著溫暖的陽光傻笑。萬物都換上了綠衣服，各種花兒都爭奇斗艷的開著，招來嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春游的人們發(fā)出一片歡聲笑語。
聽，那是多么輕快、充滿生氣的聲音，這是屬于春的聲音。
春，悄悄的走了。在知了的歡呼聲中，夏，來了。連太陽公公也發(fā)出了更多的光和熱來迎接夏天的到來�！懊髟聞e枝驚鵲，清風半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。多么祥和的夜晚，可他是多么調皮��！他叫來了雷公電婆，轟隆隆的雷聲打破了夜的寧靜，嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打著農家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子，可卻潛移默化的讓他們變得堅強勇敢。
聽，那是多么熱烈、鏗鏘有力的聲音，這是屬于夏的聲音。
夏，高傲的來，又高傲的走。秋，便接踵而至。她遠遠不及夏那么熱情奔放，可她也有獨特的一面。一陣秋風，將無數的葉吹離了枝，伴著簌簌聲，空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風，吹的農家果實累累，吹得農民伯伯笑彎了腰。
聽，那是多么喜悅、自豪的聲音，這是屬于秋的聲音。
辭別了金色的秋天，銀裝素裹的冬天如期到來。一切變得寂靜了……不，不是寂靜。是動植物們說起了悄悄話，唯有寒風呼嘯著敲打每家每戶的門窗。這不也別有一番韻味嗎？
聽，那是多么深沉、低吟的聲音，這是屬于冬的聲音。
這是大自然的聲音，她無時無刻不在歌唱，請你細細諦聽，她將幫你洗去煩惱憂愁，撫慰我們的心靈。讓我們去親近自然吧！感受自然的美好，聆聽自然的聲音！
還望多多指教！
大自然的作文 篇7
這是個特別的秋天，爸爸帶我回了老家——膠州。一路上，連綿起伏的群山向我微笑；山澗的流水、潺潺的溪流奏響一曲曲美妙樂章；偶爾飄來放牛娃歡快的歌聲……我沉浸在這美妙的情景中，既興奮又激動，對鄉(xiāng)村生活充滿期待。
進了村子，爸爸把車停在一間普通的平房前，這就是姑姑家�！皟鹤�，你要獨自在這生活一周，好好享受鄉(xiāng)村生活的樂趣�！薄昂�！”我高興得一蹦三尺高！一想到一個星期不用寫作業(yè)，還可以自由自在的玩耍，晚上做夢我都能笑醒。
這時，從屋里跑出一個身板結實、皮膚黝黑、面帶憨厚笑容的大男孩。他熱情地對我說：“表弟，你來了！走，我?guī)闳ネ姘�！”他是我的表哥，叫大強，幾年不見，我差點都認不出他來。我們手拉手來到村里的空地上，那里有一群和我們年紀相仿的孩子在玩耍。他們有著蓬松的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋，腳上的球鞋布滿灰塵。他們追逐著、打鬧著、喊叫著，空地上揚起的灰塵落在他們的臉上，混合著汗水順著臉頰流下來。
我頭頂著太陽帽，戴著墨鏡，身穿干凈的風衣，腳穿高檔運動鞋。我一出現(xiàn)，這群孩子就把我圍了起來：“你從哪里來？叫什么名字？幾歲了……”他們嘰嘰喳喳地問個不停，我有點眾星捧月的感覺。我手里拿著平板電腦，他們對此很感興趣，紛紛說：“這是什么？好玩嗎？”“我知道，我哥哥管它叫平板電腦……”他們七嘴八舌地討論著。我打開平板電腦里的益智游戲——《巧虎料理師》，邊玩邊解說。他們聽得聚精會神，眼里閃爍著興奮的光芒。我被大家簇擁著，感覺棒極了！
晚上，我仍沉浸在興奮中。大強對我說：“表弟，我們明早去摘核桃吧！我和伙伴們約好了，一起去，可好玩了呢！”摘核桃？我高興得跳了起來。雖然我沒參與過，但一定特別好玩。
第二天，我早早醒來，三口兩口吃過早飯，拉起大強的手，飛一般跑了出去，伙伴們已在村口等我們了。
跑進山里，我們在一大片十幾米高的樹前停下。大強指了指樹上，說：“看到那個綠綠的、圓圓的東西沒？那就是核桃！”“天呀，太高了，怎么摘呀？”“看我的！”大強一臉輕松地說。他雙手環(huán)抱樹干，兩只腳交替著用勁，不一會兒就爬到樹頂。其他的伙伴也像小猴子似的.，一個接一個地爬了上去。他們用腳盤住樹干，沖著我直擺手：“快上來啊，這里有好多核桃呢！”我看到他們都爬得輕松，也想試試。我二話不說，手腳并用，可手抱住樹干了，腳卻挪不動，腳剛往上挪一點，手就沒力氣了。好幾次，我就像一條肥嘟嘟的蟲子在光滑的葉子上爬行一般，在原地打轉�；锇閭冊跇渖闲Φ们把龊蠛稀Ｎ矣悬c沮喪，沒辦法，只能在樹下負責撿核桃。
核桃裝了滿滿一編織袋，收獲可真不小，大家坐在樹下商量著怎么把戰(zhàn)利品搬回家。因為我個子最高，便自告奮勇地拍著胸脯說：“我來扛！”我彎下腰，用盡全力搬起編織袋，但踉踉蹌蹌地走了幾步，編織袋就掉在地上，然后死活也搬不起來了。大強笑著對我說：“還是我來吧！”他蹲身、彎腰、甩肩，幾個動作一氣呵成，一下子就把編織袋扛在肩上，大步地朝前走！伙伴們笑嘻嘻地問：“遲錦晟，你看上去挺壯的，怎么力氣那么小？”我的臉憋得通紅，默不作聲地跟著他們往山下走。
山路很陡，雖然我穿著高檔運動鞋，但步伐遠沒有伙伴們的快。我緊跟慢跟，只覺得腳下一滑，“哎呀！”我的一聲尖叫引起了所有人的注意。大家圍上來一看，我的小腿被樹枝劃傷了，鮮血直流。我不爭氣地哭了起來，一個叫豆豆的男孩讓我坐在石頭上不要亂動，他快步走進草叢中，沒一會兒，手里就拿了一把草藥回來。他把草藥放在嘴里嚼碎了，吐出來敷在我的傷口上。我覺得太不可思議了，于是好奇地問道：“這是什么，管用嗎？”“放心，這是爺爺的爺爺傳下來的秘方，強力止血！”說來也怪，我感覺傷口涼涼的，不一會兒血就止住了。我不禁對眼前的伙伴充滿敬佩之情。
一周的時光很快就過去了�；锇閭兠刻於冀o我驚喜，常常讓我覺得他們個個是英雄。他們經得起風雨的打磨，個個都堅韌、頑強；他們很快樂，他們的歌聲回蕩在村莊，回蕩在山谷，也回蕩在我的心里！他們是真正屬于大自然的孩子，而我，非常想像他們一樣，有一天成為真正的大自然的孩子！
爸爸來接我時，我失落極了，因為我舍不得這里的伙伴。
“有時間我還會回來的！”我大聲告訴他們。
“我們等你！”他們齊聲回答。
大自然的作文 篇8
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想象力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的`，那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當您從地上拾起一片火紅的楓葉時，您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語言，它教給您“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，您能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?您聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當您將腳丫伸入清澈的溪流中，當您在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的您已經與大自然進行了零距離的接觸，您能不有所感悟嗎? 聆聽自然，感悟自然。
大自然的作文 篇9
大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。你那看那天上的星光，這是大自然的語言：星光含水，雨降臨。你看那地上的小豬，這也是大自然的語言：豬銜草，寒潮到。你看那天上的霞光，這是大自然的.預言：朝霞雨，晚霞晴。你看那天上的彩虹，這又是大自然的語言：東虹日頭；西虹雨。你看那樹上的梅花，這也是大自然的語言：冬天到；梅花開。你看那下著的小雨，久雨刮南風；天氣將轉晴，這是大自然的語言。你看那天上的云朵，云絞雨，雨淋林。大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不動，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
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