大自然的作文【優(yōu)秀7篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說：要下雨了，要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊!接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。
漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲�！皣W啦啦”“呼呼呼
”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的.聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說：大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!!
大自然的作文 篇2
我出生在云南省昆明市，童年也是在那里度過的，那里環(huán)境優(yōu)美，四季如春，是個寶地。
最讓我記憶猶新的事是在“大自然風情園”過四歲的生日。
早上9點，爸爸開小汽車帶姐姐和媽媽陪我去“大自然風情園”過生日。這兒有蔚藍的海，金光閃閃的沙灘，群樹環(huán)繞的小島，像綠毯一樣的草地······還有許多休閑項目，游客可以游泳.堆沙子.上小島免費摘水果吃······是國家AAAA級度假村。
到了地方，我迫不及待地抱著蛋糕沖向一片草地，打開裝蛋糕的盒子，正準備獨享這美餐，卻被老姐一把奪了去，用小刀把蛋糕切成8份，給了我8分之1，還說：“小孩甜東西吃多了不好�！睂τ谖疫@種“貪吃大王”來說，再痛苦不過了，心想：是給你過生日還是給我過��！有沒有搞錯��！我便去找爸媽評理，他們卻裝聽不見！我便賭氣，獨自跑到海邊破壞姐姐堆的.“沙子城堡”。果然，姐姐跑過來“修理”我，然后去拯救他的城堡，爸爸正在看書，媽媽去游泳了，我便偷偷溜到蛋糕邊，用手抓了一大把奶油就往嘴里送，糊了一臉，忍不住大叫：“真好吃哦！”爸爸聞聲看了過來，撲哧一聲笑了，我丈二和尚摸不到頭腦，跑到清澈的水邊照了照：“呀！這是我嗎？”臉上殘留的紅奶油讓我成了“小僵尸”，媽媽笑彎了腰，說話都是一喘一喘的。“有什么好笑的�！蔽亦絿Ｖ�，用海水把臉洗干凈，繼續(xù)吃我的大蛋糕去了！
“你可真夠壞的，也不給我留點�！边@是老姐對我的抱怨，為了懲罰我，她讓我給她送沙子來修復自己的“心肝”，然后再把城堡給擴大些。沒辦法，只好聽候“王母娘娘”的吩咐。堆好后，爸爸又把我叫過去寫幾個漢字，要知道，這可是我的弱項，便極不情愿的走去······
現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學五年級，不再像以前那樣無憂無慮了，而是認真的面對每一天的功課，我是那么懷念童年.懷念那段往事��！
大自然的作文 篇3
綠道的景色可美了，有山、有水、有樹，真是絢麗多姿啊!
我們一走進綠道，一排的樹木。走在綠樹成蔭的路上，旁邊還有一些花花草草。再走進一點，樹木就像一位位筆直的將軍，像在保護這條綠道呢!再走進去就可以看到清澈見底的河水。河水里有在嬉戲的小魚，小魚的顏色可多了，有深紅的、銀白的、金黃的等等……魚的條紋也很豐富，有的像花的條紋;有的像樹葉的條紋;有的'像花瓶的條紋。真美啊!
綠道的樹像一位位將軍，綠道的水清澈見底。綠道真是絢麗多姿啊!
大自然的作文 篇4
小小的螞蟻微不足道，它小的連一個三歲都不滿的孩子輕輕一腳就能奪走它的生命。但是，在螞蟻的身上，卻有一種值得我們?nèi)祟悓W習的寶貴精神——合作。 有一次我出去玩，在家門口看到了一只小螞蟻在一塊大餅干前站著，我好奇地蹲下靜靜地觀察著它。它先用觸角去頂餅干，可是餅干動也不動。它又用前腳去推餅干，餅干還是不動分毫。最后，它使出吃奶的力氣用后背扛餅干，但是餅干實在是太重了，怎么也扛不起來。
小螞蟻雖然沒有離去，但看得出它很失望。在餅干前來回轉圈圈，它很想把這塊餅干搬走。終于，小螞蟻悄悄地離去了，我心想：“這小螞蟻肯定是放棄了，真是不自量力。” 正當我準備轉身離去的時候，卻見那只小螞蟻領著一大群螞蟻向餅干爬來。我驚訝地看著這群還沒我手指甲蓋大的螞蟻們，它們在小螞蟻的指揮下，在餅干左右排成“二”字形，小螞蟻一甩觸角，它們使出渾身的力氣，大的螞蟻用后背扛，小的螞蟻用觸角頂。終于，螞蟻們齊心協(xié)力，搬起了這塊重量是它們每只身體重量一百多倍的大餅干。我出乎意料的看著這群小家伙，它們終于艱難地邁出了第一步。我一直盯著它們的背影，直到它們在我的視線中消失不見。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊大餅干，但當許多螞蟻心往一塊想，勁往一塊使的.時候，就凝聚成了一股強大的團結合作的力量，有一句話是這么講的：“一根筷子輕輕被折斷，十幾雙筷子牢牢抱成團，怎么也折不斷”，這就告訴我們合作的力量是無窮的。
大自然的作文 篇5
哪里有新鮮的空氣？哪里有清澈的河水？哪里有綠色的海洋？是大自然，我就是大自然的一員�！溲�
鳥語花香的春，伴隨著小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲來了，小嫩芽探出頭來，感受大自然的美。我發(fā)現(xiàn)我穿上了一件嫩綠色上衣，我看到身邊的小伙伴歡快地玩耍，樹又強壯了，花兒又美麗了，而我在個生機勃勃地大自然里快活的成長。
烈日炎炎的夏，伴隨著知了的聲音來了，但我們并不懼怕。因為我們換上了深綠色的長裙，小魚兒和小蝌蚪在水里快活地游著，清澈見底的河可以看到江底的沙石，小青蛙也在呱呱地叫著，好像在尋找它的孩子，一群群小蟲子在地上松土，是給小草成長的機會，我看到了這美好的一切，臉上的笑容不經(jīng)笑起來。
碩果累累的秋，伴隨著片片的落葉來了，我和伙伴們連忙換上了金黃色的外衣，聞見果實的香味。遠遠望去，金黃色的海洋里站著幾位農(nóng)民，農(nóng)民伯伯忙的不亦樂乎，我也不經(jīng)的微笑了。
銀裝素囊的冬，伴隨著片片雪花從天而降。我們的'小伙伴來到了土地的懷抱，這個世界多么美妙呀，我們不想回到土地的懷抱，可這是必須的，到了明年的這里我們再一次相遇吧！大燕子們也都飛回了南方，小樹葉們一個一個地落到了地上，我們沉沉地入睡了。
不知過了多久，身邊依舊那么著，我又回到了大自然的懷抱。我知道我又可以和小伙伴在一起了，我知道我就是大自然的小小的樹芽。
大自然的作文 篇6
大自然是人類最好的老師，它給了我們很多啟示！你知道為什么嗎？讓我告訴你科學家從動物身上學到了什么。
第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍和英法聯(lián)軍為爭奪殖民地展開了激戰(zhàn)，雙方僵持了半年。1945年，德軍為了打破這種局面，首次使用化學武器。他們在陣地前放置了5730個氯氣鋼瓶，并在英法聯(lián)軍的下風方向打開瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的速度迅速到達英法聯(lián)軍的位置，最終導致5萬盟軍中毒，許多珍稀動物也未能幸免。但是有一種生物奇跡般地躲過了野豬。它引起了無數(shù)科學家的`興趣。經(jīng)過研究，科學家發(fā)現(xiàn)野豬喜歡用嘴拱地，這使得它逃跑了。
野豬為什么可以弓著嘴逃跑？原來，當野豬聞到刺激的氣味時，它會用嘴避開氣味。當土壤被野豬拱起來，就會變軟，可以過濾毒氣。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學家們很快制造出了第一批防毒面具，實驗后確實有效，可以避免有毒氣體的入侵。雖然現(xiàn)在防毒面具越來越先進，但科學家們還是遵循著野豬拱地的原理。
生活和研究離不開我們可親可敬的天性，大自然給了我們很多啟發(fā)。我們應該努力學習，仔細觀察和研究，相信在未來我們也可以從自然界的一切事物中獲得靈感，為人們發(fā)明有益的東西。
大自然的作文 篇7
人類起源之初，并沒有什么本領，但是人們會思考，開始向自然這位老師學習。
自然界的許多現(xiàn)象教導了人們。比如說很久很久以前，人們還不知道火有什么用途，平時大家是吃生的食物。一天，森林著了火，一連燒了幾天幾夜才熄滅。一些動物在火中燒焦了，發(fā)出香味。幾個大膽的人嘗試吃了一口被燒熟的肉，發(fā)現(xiàn)比生的食物好吃多了，從此人們喜歡吃熟的食物，但是又不知道如何生火。
在一次打獵中，有個叫“燧人氏”的圣人偶然發(fā)現(xiàn)鳥在啄木頭時迸出火，然后他用尖的石頭在木頭上鉆，果然也冒火花。他便把這個方法教給大家。
還有一個老師是鯨。外形是一種極為理想的“流線體”，而“流線體”在水中受到的阻力是最小的.。后來，工程師模仿鯨的形體，改進了船體的設計，大大提高了船舶的速度。
大自然不但向我們傳授知識，它以各種事實提醒人們要愛護環(huán)境。讓大自然造福人類，讓我們好好向大自然學習吧！
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