大自然的作文優(yōu)秀[3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的大自然的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然猶如一位平易近人的母親，帶給我們無限風景；大自然又如一位一絲不茍的老者，讓你不停用慧眼去探索他。

　　人們從動植物身上得到靈感和啟發(fā)，發(fā)明了許多新奇的`東西�？茖W家在水母身上發(fā)現，暴雨來臨之前，它們會發(fā)出空氣和波浪摩擦形成的次聲波，人是聽不見的。由此，科學家發(fā)明了順風耳；凌霄花很像喇叭，科學家發(fā)現它的結構可以充分地吸收大自然的能量，由此發(fā)明了微波收集器。

　　但是，如果人們擅做主張，大自然也會給你懲罰。像“打掃森林”這篇課文中，世界萬物都是有聯系的，工人把森林里的灌木、雜草、枯枝敗葉清理干凈后，卻破壞了生態(tài)平衡，導致各類害蟲大量生長，樹木就漸漸被毀了。這讓我想起上周末去金水河源頭玩時看到的一切。聽說，這里原來是一個大水庫，碧波蕩漾、蘆葦滿溝。然而，在20世紀90年代，由于人們在周邊大量打井，建造煤窯，造成地下水位下降，水庫枯竭干涸。人類無止境的開采觸怒了大自然，鳥的天堂變成了不毛之地。

　　大自然是人類的老師，因為老師賞罰分明；大自然奧妙無窮，有時會啟發(fā)人類發(fā)明創(chuàng)造，有時也會讓自作聰明的人類自食惡果。

大自然的作文 篇2

　　剛下火車，熟悉的味道就撲面而來，哪怕我身處喧鬧的環(huán)境中，也會覺得身心格外輕松，我不禁興奮地叫道：“北海，我回來啦!”

　　返家的一路上，我發(fā)現，北海變了不少，高樓大廈越來越多。而我望著曾經一些美麗的海灘被填平，心里卻感慨萬分，不知昔日美麗的冠頭嶺，今日又變成了什么樣子。回到家后，我便計劃著我的北海游玩旅程，我想知道，更想了解，曾經充滿大自然風味的冠頭嶺、紅樹林、三千海等地方，是否也被機器無情的“玷污”了。

　　第二天下午，我們全家便啟程去了冠頭嶺。冠頭嶺，是北海唯一的群山，我希望，它還像當初那般生機勃勃，充滿大自然的味道，而讓我失望的是，冠頭嶺的`山腳下，已被無情地占領了，山莊、酒店隨處可見，我的心仿佛像缺失了一角般隱隱作痛。一條公路筆直地插入冠頭嶺。我想，為了修路一定砍伐了不少樹木吧，不知山上景色又是何樣，于是，我們來到了山上，值得慶幸的是，山上綠意濃濃，仍是一片生機勃勃的樣子。接著我沿小道下山，準備去冠山海。沿途，鳥兒歌唱的聲音委婉動聽，不禁讓人坐下來觀賞美景，路上逗留的人們并不少，但我卻沒有停留之意，因為，在前方，小道的盡頭，有著我更留戀的地方。

　　終于，經過一路跋涉，我們到了目的地——冠山海。剛一到，我仿佛像柳宗元發(fā)現小石潭那般抑制不住內心澎湃，急忙向前方奔去。在這山海天相接的地方，人們能停下片刻休息，都會覺得身心格外舒暢，靈魂得到升華。海鷗、海鴿們竄來竄去，人們談笑風生，花草樹木迎風舞動，海浪一層一層涌上岸來……這種種景象，無不顯示出了大自然的風味和萬物和樂融融的跡象，這些景象，仿佛在我心中構成了美輪美奐的畫，我沒想到，在這繁華喧鬧的城市中，竟還有這大自然的景象，可能是這兒太美，美到人們都不想去用機器去“玷污”這片土地吧!

　　我坐在礁石上，聆聽著海的風聲。漸漸地，天空中下起了小雨，雨滴滴在海面上，泛起了一層圓暈，有蕩漾開來，我們都沒有回到岸上躲雨，因為媽媽說：這是大自然的饋贈啊!我們在雨中嬉戲著，打鬧著，笑著跑著……終于累了，我兩手牽著爸爸媽媽，靜靜地坐著，就讓我們安靜地享受這大自然的饋贈吧!

大自然的作文 篇3

　　小時侯，我喜歡觀察大自然中的螞蟻。爺爺奶奶告訴我，螞蟻搬家就預示著大雨即將來到，可我怎么不明白，為什么螞蟻搬家就預示著大雨即將來呢？

　　漸漸地我長大了，我成了一個小問號，對于問題我都要問個清楚。正好這天我和幾個同學下樓玩，看見了螞蟻搬家的情形，所以又激發(fā)了我的好奇心。

　　我看到那些螞蟻，一列列排著像一列小火車穿過去，黑壓壓的`一片非常壯觀。要是仔細看，會發(fā)現螞蟻頭上出了一個小點，是一堆臟兮兮的食物。這時媽媽告訴我，螞蟻搬家就預示大雨要來了。不一會兒，一朵朵烏云到，天上下起了傾盆大雨。

　　這使我知道螞蟻搬家預知下大雨了。我又想把這件事弄清楚。

　　回到家，我問媽媽，媽媽說："你上網查查為什么？"

　　沒一會我就杳到了答案。原來是快下雨時，空氣中濕度提高，土襄也不列外，螞蟻能在洞穴里預知外面的空氣，不想把食物沖走，所以選擇了搬家。

　　我心想：大自然真神奇，原來是讓我們探索里面的奧秘。

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