【優(yōu)秀】大自然的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大自然的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然是人類的老師，可以給我們很多啟示，因此人類根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如：發(fā)現(xiàn)烏龜殼，發(fā)明了裝甲大炮，發(fā)現(xiàn)了青蛙，發(fā)明了電子蛙眼，發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔，發(fā)明了飛機(jī)……很多很多，可是根據(jù)螳螂的兩把大刀，我們?nèi)祟惏l(fā)明了什么呢？

　　周日，我和我班四人小隊(duì)，來(lái)到北山來(lái)觀察大自然，看一看我們會(huì)從中得到什么啟示？我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，剛想走近觀察，就傳來(lái)了一聲慘叫，“啊啊”原來(lái)是組長(zhǎng)申壯的手被螳螂扎破了還出了血，我們急忙地幫申壯拿開(kāi)螳螂，我們議論紛紛，為什么一只弱小的螳螂會(huì)有那么大的傷害呢？我們困惑不解，我們拿來(lái)一個(gè)大罐子，把它裝回家�；丶液笪也榱艘幌沦Y料，原來(lái)螳螂的'大刀上有許多小鋸齒，非常密集，我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，那個(gè)鋸齒非常鋒利。

　　我們接下來(lái)要做個(gè)試驗(yàn)，首先，我先拿來(lái)一張紙和一把刀，我先拿刀來(lái)切紙，我輕輕地切，可是切不斷，我又重重地切，紙只是皺了一下。

　　我又拿來(lái)扎申壯的螳螂，只見(jiàn)它輕輕揮舞手臂，紙便被一分為二，我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。

　　人類通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了大電鋸，電鋸比斧頭砍樹(shù)更容易了，同學(xué)們我們這次的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？

大自然的作文 篇2

　　大自然千奇百怪，時(shí)而怒氣沖天，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而狂風(fēng)怒號(hào)，時(shí)而風(fēng)平浪靜。

　　今天，我去體驗(yàn)大自然的奇妙。大自然如同一個(gè)頑皮的小姑娘，給四季的葉子染上了顏色。春天時(shí)，她看到蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞，解凍的河水嘩啦啦流向遠(yuǎn)方，于是就給樹(shù)葉染成了綠色；夏天，熾熱的陽(yáng)光烤著大地，樹(shù)葉還是以往的嫩綠色，陽(yáng)光從樹(shù)縫間透了下來(lái)，她就把樹(shù)葉染成了深綠色；秋天的葉子都落了下來(lái)，她就把樹(shù)葉染成了黃色；而冬天，北風(fēng)如刀般劃著人們的臉頰，大自然姑娘生病了，所以冬天的`樹(shù)葉都沒(méi)有了。

　　如今，我拿起收集起來(lái)的春、夏、秋、冬的葉子，發(fā)現(xiàn)它們不僅顏色不同，連葉片上的葉脈也不相同。走進(jìn)森林，還能聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴、鳥(niǎo)叫，頓已感覺(jué)身處于奇境般，仿佛來(lái)到另一個(gè)世界。杜鵑鳥(niǎo)歡快地唱著歌，樹(shù)叢里不時(shí)傳來(lái)了呦呦鹿鳴，我悄悄扒開(kāi)樹(shù)叢，一個(gè)全新的生命又誕生在人間，母鹿用慈祥的目光端詳著小鹿。還時(shí)不時(shí)的用舌頭舔著小鹿。

　　天空中，漸漸飄下蒙蒙細(xì)雨。我向前望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小河與天空相接，河邊不時(shí)有幾個(gè)身影低頭喝水。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，遠(yuǎn)處的牛羊在低頭吃草。不禁令我想起北朝民歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！蔽彝耆�陶醉于大自然的景象中。

　　向森林深處走去，一個(gè)瀑布從幾十丈的巖壁上飛瀉下來(lái)�！跋銧t瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼。”雖沒(méi)有香爐瀑布那般壯觀，但也讓我驚嘆不已。我漸漸走入山谷，淌過(guò)小溪，穿過(guò)樹(shù)叢。夕陽(yáng)已經(jīng)西下，映得山石紅彤彤。遠(yuǎn)處，不時(shí)可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影。

　　果真，大自然的奇妙不可理喻�！熬G水青山就是金山銀山”。

大自然的作文 篇3

　　大自然的美不僅是因?yàn)樗�的綠色，還有那美妙的、可愛(ài)的音樂(lè)！

　　今天，我來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方——充滿著大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上，花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著歌，彈著琴，夜晚，還有蛐蛐兒來(lái)伴唱，螢火蟲(chóng)兒來(lái)伴舞，它們的世界多彩迷人，我這個(gè)旁聽(tīng)觀眾也陶醉了。說(shuō)到聽(tīng)，我可是在大自然中一個(gè)名副其實(shí)的“傾聽(tīng)家”哦！

　　我喜歡雨，所以總是在下雨的時(shí)候到花園里欣賞雨神交響樂(lè)。風(fēng)兒沙沙，像是給大自然之雨中交響樂(lè)伴奏，每一片樹(shù)葉，每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號(hào)和笛子，雨神揮灑著雨點(diǎn)在它們身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲獨(dú)一無(wú)二的雨神交響曲。

　　當(dāng)雨神還來(lái)不及用涼絲絲的雨滴劃上一個(gè)休止符，小蟲(chóng)子們就拿著小提琴另起了一行，看啊，那只小蟲(chóng)子“指揮”架好琴譜，揮動(dòng)著指揮棒，一首輕快悠揚(yáng)的樂(lè)曲開(kāi)始了，我入迷了，索性趴在地上，閉上眼睛聆聽(tīng)起來(lái)，開(kāi)始，活潑的聲音使我倍感輕松，愉快地傾聽(tīng)著它們的琴聲，突然，暴風(fēng)雨來(lái)了，狂風(fēng)卷著暴雨，加上電閃雷鳴，使得曲調(diào)驟變，變得激烈而沉重起來(lái)，“轟隆隆，嘩啦啦”，我仿佛看見(jiàn)那些小蟲(chóng)子正與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛，死守著自己的陣地，終于戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，曲調(diào)又變得祥和而安寧；雨漸漸地小了，更小了，變成了毛毛細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我知道了什么是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”！當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中的時(shí)候，蟲(chóng)子們只留下了一些飄在空中的`美妙音符。這時(shí)，一道夕陽(yáng)映入了眼簾，我發(fā)現(xiàn)一只雪白的精靈在烈焰般的夕陽(yáng)中自由飛翔。哦，我定睛一看，原來(lái)是一只小白鴿，它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢(mèng)幻國(guó)度的抒情詩(shī)……

　　夕陽(yáng)西下，我該回家了，不過(guò)，雨神、小蟲(chóng)子、鴿子留給我的不就是夢(mèng)一般的音樂(lè)嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記下來(lái)，塵封在記憶中，它將成為我童年中一絲抹不掉的夢(mèng)，一首唱不完的歌。

　　朋友，抽空到大自然中發(fā)現(xiàn)美妙的音韻吧，你會(huì)和我一樣陶醉其中的！

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