大自然作文匯總（8篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的大自然作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，春風(fēng)輕柔，靈鳥歡歌。每天放學(xué)后，我總愛背著書包，來(lái)到公園，欣賞春色。一次不經(jīng)意走上草坪，卻發(fā)現(xiàn)，一片油嫩的綠色中，竟有一片黃褐色，它們趴在一塊坐落在陰暗角落的巖石上，十分顯眼。我想：”太不美好了，我要讓它消失�！皠偘蔚舾刹荩�一片嫩青卻出現(xiàn)在眼簾中。那么小，那么弱。葉片雖然細(xì)細(xì)的，卻綠的耀眼。它是硬生生從堅(jiān)硬的石縫中擠出總這嬌弱的身軀，“破石而出”。生長(zhǎng)的石縫中，土少的可憐；生長(zhǎng)的地盤上，陽(yáng)光更少的可憐。沒(méi)有兄弟姐妹敢在這里生長(zhǎng)，敢與命運(yùn)搏斗，它卻在這孤獨(dú)而頑強(qiáng)地生長(zhǎng)�？此啤叭醪唤�風(fēng)”，卻能把這猙獰的巖石，陰暗的環(huán)境踩在腳下，在微風(fēng)的吹拂下自信的搖曳著，向世界展現(xiàn)著自己生機(jī)勃勃的色彩。

　　我震驚了，這樣一株小草，能在這樣艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，它有多么強(qiáng)的生命力��！難道它不想沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下嗎？難道不想與兄弟姐妹并肩生長(zhǎng)嗎？難道不想盡情吸收泥土的芬芳嗎？不，它想。但命運(yùn)無(wú)情地將它拋在這貧瘠的巖石上，可是它依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng)，昂首挺胸，絕不屈服！

　　我不禁想起平時(shí)，在面對(duì)學(xué)習(xí)中的`困難時(shí)，不就應(yīng)該有草一樣的生命力，去克服困難。無(wú)論多么艱苦，都應(yīng)該盡自己的力量，“破石而出”嗎？“水滴石穿”，“堅(jiān)韌不拔”的精神，不就是大自然送給我最珍貴的禮物嗎？

　　杏林子看到瓜子的生命力，飛蛾的渴望，使自己去努力奮戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在大自然給予的禮物中，最珍貴的就是那些頑強(qiáng)生命的光輝，它們帶給我啟示，送給我精神，教會(huì)我人生哲理，這難道不是一件珍貴的禮物嗎？

大自然作文 篇2

　　大自然中花朵一定少不了的就是泥土。而泥土也少不了的就是花朵。來(lái)看看他們兩個(gè)之間發(fā)生了怎樣有趣的故事吧。

　　有一天中午在森林里有一個(gè)（對(duì)）很親密的`朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們就是花朵和泥土。泥土對(duì)花朵說(shuō)：“你看你這個(gè)懶蟲，一天到晚只知道吃喝玩樂(lè)。再看看我一天多辛苦啊，沒(méi)有你我能活下去，而你沒(méi)有，我就活不下去。”花朵不服氣了：“你看我沒(méi)有你到底能不能活下去。你這么丑，我還不愿意在這里住呢！”“你有本事你就走吧�！蹦嗤琳f(shuō)：“你走了，我還安靜些�！�

　　他們兩人你一句我一句地吵了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候走來(lái)了一只小貓。小貓看那花朵說(shuō)：“好美呀，我要把它摘下來(lái)送給我的朋友�！闭f(shuō)完他就把花朵摘了下來(lái)，離開泥土的花兒瞬間垂頭喪氣�；ǘ溆袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“小貓，我求你啦，把我插回去吧�！毙∝埩ⅠR就把花朵重新插在泥土里，泥土一看，好心疼花朵，可是他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，帶著諷刺地說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)你離不開我。”花朵對(duì)小貓說(shuō)：“小貓你把我?guī)ё甙�，大不了一死了之。”花朵�?duì)小貓說(shuō)。

　　泥土說(shuō)：“不了不了，我剛才是開玩笑的�！�

　　貓說(shuō)：“你們是很好的朋友，朋友之間是會(huì)有吵吵鬧鬧的。那不過(guò)是玩玩罷了，你們這么親密（友好），呆會(huì)兒就會(huì)和好的�！�

　　泥土和花朵聽了小貓的話又重新成為了親密的好朋友。

　　這就是大自然中的好朋友，悄悄告訴你們吧，我就是那只小貓。

大自然作文 篇3

　　神奇的大自然給了我們?cè)S多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，可以在大海中自由沉��；根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)，可以在天空中自由飛翔；根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，可以讓飛機(jī)在晚上安全飛行……。

　　記得老師說(shuō)過(guò)，不能違背自然之道，如果違背了自然之道，那后果就不堪設(shè)想。

　　多砍樹，就會(huì)發(fā)生大洪水、泥石流等多種災(zāi)難。因?yàn)�，樹木稀少，造成大自然的反抗，就這樣，無(wú)數(shù)的災(zāi)難紛紛而來(lái)，搞得無(wú)數(shù)的家庭因此家破人亡，失去了親人。

　　反過(guò)來(lái)，如果繁殖樹木，愛護(hù)樹木，大自然就會(huì)非常親切，不會(huì)發(fā)生任何災(zāi)難。

　　記得有一篇課文，寫的內(nèi)容讓我有所感悟。大概的`內(nèi)容是這樣的：一些人和一個(gè)向?qū)��?lái)到某個(gè)島，他們?cè)诤＿呁嫠�時(shí)，看到一只幼龜爬出巢穴，被海鳥叼走了，一個(gè)同伴說(shuō)：“不能看下去了！”向?qū)�卻說(shuō)：“叼就叼去吧！自然之道，就是這樣的。”那些人說(shuō)：“不能見死不救！”向?qū)�無(wú)奈地抱起幼龜，突然，許多幼龜從巢穴里結(jié)伴而出，那些人才知道自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤。這篇文章告訴我們，違背自然之道的后果，有多嚴(yán)重，多危險(xiǎn)，所以不能違背自然之道。

　　大自然是神奇的，也是溫柔的。你惹它了，它就發(fā)火；你不惹它了，而且還照顧它，它就變得溫柔了。我們要大自然永遠(yuǎn)溫柔，一定要保護(hù)它！

大自然作文 篇4

　　今天是國(guó)慶節(jié)的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我、媽媽和弟弟一起去香火巖玩。到了那里后，我們下了車，看見這里一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)有便利店，更沒(méi)有旅游服務(wù)區(qū)。于是我問(wèn)爸爸：“這里什么東西都沒(méi)有，要不我們回去吧!”后來(lái)爸爸說(shuō)：“我們都來(lái)了，就要在這里好好玩一下�！蔽覇�(wèn)爸爸“玩什么呀?”爸爸指著一條山路說(shuō)：“我們沿著這條山路走，走到路的盡頭，就當(dāng)是叢林冒險(xiǎn)。”爸爸說(shuō)的話得到了大家的贊成。

　　我們走著走著，看見了一棵倒下的大樹，這棵大樹擋住了我們的去路，媽媽和弟弟根本過(guò)不去。就在這時(shí)我們沒(méi)有指責(zé)對(duì)方，而是齊心協(xié)力，我牽著媽媽，爸爸背著弟弟終于我們過(guò)去了。我們走著走著，看見了一個(gè)很大的瀑布。于是我和爸爸飛快地跑了過(guò)去，跑到那里后爸爸拿起一塊石頭向瀑布砸去，差點(diǎn)就砸到對(duì)岸了，我和弟弟開始鼓氣掌來(lái)。我們繼續(xù)向前走，又看見了一個(gè)很大的瀑布，水發(fā)出嘩嘩的響聲。在它的前面還有一條小路，于是我們就走到了路的中間，瀑布沖下來(lái)的時(shí)候會(huì)有很大的`風(fēng)，這個(gè)風(fēng)感覺(jué)都快把我們吹倒了。我們?cè)谶@玩了一會(huì)發(fā)現(xiàn)瀑布的后面有一個(gè)大溶洞。這個(gè)溶洞高大概70米，寬大約50米。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧!”，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在很晚了，我們?nèi)サ嚼锩婢突厝グ?”爸爸說(shuō)：“好吧!”。于是，我們走到里面就回去了。

　　這次探索大自然的經(jīng)歷我收獲了很多，我看到了城市里沒(méi)有的風(fēng)景，聽到了城市里不曾聽到的聲音，大自然中有太多美好的東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，這也是我這個(gè)國(guó)慶節(jié)最難以忘記的一天。

大自然作文 篇5

　　我愛我家鄉(xiāng)的山山水水。因?yàn)檫@里的山非常美麗，這里的水清徹見底，每一天我都陶醉在里面。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，我睜開雙眼，就聽見小鳥在窗外快樂(lè)的唱了起來(lái)，我走到陽(yáng)臺(tái)，就聞到了花香，塘里粉紅的睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，低頭的向日葵也重新抬起了頭，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，太陽(yáng)花也這里黃、那里紅的燦爛的.笑了起來(lái)。我走在樹林中，呼吸著樹木制造的新鮮空氣，夜雨之后能聞到草泥的芳香，小鳥歡樂(lè)的唱著歌。走著走著，到了視野寬廣的土地，從這里往遠(yuǎn)處看，真是壯觀，一些水從石縫里跑出來(lái)，成了一條小溪，小溪兩旁有許多小石子，時(shí)不時(shí)能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊，只見溪水清徹見底/淙淙向遠(yuǎn)方流去。山上長(zhǎng)滿了小草，好像是大山的一層草綠色的地毯，仔細(xì)地看，還繡著小花呢。

　　山上還有樹木，有的葉子還是紅色的。綠色的樹葉綠油油的，蒼翠欲滴，從遠(yuǎn)處看山上又紅又綠的，真是神奇呀，多偉大的大自然畫家呀！中午，雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大，但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪，我就放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高呀，好

　　像和藍(lán)天上的白云做游戲。

　　當(dāng)夜幕低垂時(shí)，我玩夠了，走向了回家的路，我發(fā)現(xiàn)池塘里的睡蓮慢慢地合攏了，一切又恢復(fù)了平靜，只有夜蟲啾啾的低鳴，那是它們開始準(zhǔn)備晚上的音樂(lè)會(huì)了。

　　我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng)。

大自然作文 篇6

　　大自然是神圣的，她創(chuàng)造出了世間萬(wàn)物！蔚藍(lán)色的天空中嵌著幾朵云彩。我躺在草地上，欣賞著這天堂般的美景！呼吸著新鮮空氣，微風(fēng)撫摸著我的臉頰。我幸福地享受這美好感覺(jué)。

　　我走在小溪旁，拂起一波溪水，他們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得那么晶瑩剔透。溪流中還有幾只小蝦在那兒打斗，那么的生機(jī)勃勃！但這些早已成往事！我依舊走在小溪旁，但看見的不是純凈的溪水也不是聞起來(lái)沁人心脾的溪水，而是散發(fā)著陣陣惡臭、渾濁不堪的溪水。我聽到了：那是小溪的呼喚，他脆弱的.聲音呻吟著：“救救我、救救已被污染的我！人類，幕后黑手！”那是溪水無(wú)力的呼喚、人類啊、聽到了嗎？

　　我走在郁郁蔥蔥的樹林中，抱著寬大的樹、親吻著粗糙的樹皮；仰望樹枝，看見鳥窩里有鳥媽媽，在喂破殼而出的小鳥。多么和諧的多么幸福的一幕�。∥衣牭搅诵▲B歡快的叫聲，風(fēng)兒幸福的歌唱�，F(xiàn)在當(dāng)我走進(jìn)樹林，看到的是一個(gè)樹樁，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，‘一、二、…。二十五’，我聽到了伐木工人手中的電鋸聲響徹天空，‘轟’的一聲，一棵擁有二十五年歷史的大樹就這樣在剎那間失去了寶貴的生命，二十五歲對(duì)樹來(lái)說(shuō)，這個(gè)龐大的數(shù)字，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了滄�！，F(xiàn)在卻被伐木工人輕易地給鋸了，被送去做各種工藝品，樹上再也沒(méi)有鳥兒的聲影。我傾聽到了大樹、鳥兒的悲鳴。多么可悲的一幕！

　　“人類��！醒悟吧！別再傷害生靈了！我們也有生命啊！古老的時(shí)候你們是多么善良；今朝的你們卻如此的殘忍。殘忍的對(duì)待我們的同胞…�！边@是世間萬(wàn)物的呼喚，希望人類早點(diǎn)醒悟。

大自然作文 篇7

　　自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣�咱們的，神秘是因�(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>

　　星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上咱們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

　　咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也非�；顫�，也和咱們玩，咱們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。

　　天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的'身影，大山小賣部映下了咱們的可愛。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。

　　“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……

　　最后，咱們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

大自然作文 篇8

　　每天面對(duì)著煩味的作業(yè)，做著一些固定的事情，你是否感到厭惡，是否想跳出去，去尋找屬于自己的空間？那么，請(qǐng)跟隨著我一起放飛于大自然。

　　我愿意去哪花苞欲放的桃花叢中，去感受美麗桃花的開放，春天到了，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天生命蘊(yùn)育的樹枝，抽出了細(xì)小的芽，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，春風(fēng)的撫摸，芽變大了，淺綠的'，好像剛睡醒的嬰兒一樣，什么都不顧及地哭著，小小的花苞可能就是那淚水，生命的萌發(fā)。扭過(guò)頭來(lái)，也不是什么時(shí)候花苞開放了，微風(fēng)帶著土地的氣息，花的芬香撲在臉上，花瓣里里外外全透著紅，用手撫摸那光滑的花瓣，然后擠一下，仿佛就會(huì)透出水來(lái)，伸手摘下一朵桃花放在耳邊，聽到了嗎？那時(shí)生命的律動(dòng)，聽到了嗎？那時(shí)桃花源的絕唱，“夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹……”那時(shí)世外桃源，你感受到了嗎？

　　我愿意去那深澗中的幽靜山谷，去感受山谷的靈氣。冬天的早晨，霧氣彌漫，籠罩著山谷，呼吸著那清新，寒涼的空氣，空氣中還夾雜著一絲香氣，我感到意外，冬天，百花落絕，怎么會(huì)有香氣呢？環(huán)顧四周，見一支菊花正昂然屹立，發(fā)出清幽的香氣，給這荒涼山谷帶來(lái)了一絲生機(jī)，籠罩著幽靜的山谷，太陽(yáng)一出來(lái)，山谷中的霧氣逐漸散開，這才看到廬山真面目，“夫日初二林霖開……水落而石出者……”你看到了嗎？

　　我愿意去那“出淤泥而不染，灌清漣而不妖”的蓮池，去感受蓮的正直。葉面上的露珠像珍珠似得再綠盤上翻滾的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像蓮池這位仙女的眼睛一眨一眨的，蓮花潔凈挺直的豎立在水中，紅紅的，輕輕摘下一個(gè)花瓣，很滑，放在嘴中，細(xì)細(xì)品嘗，隱約還有一點(diǎn)甜味，對(duì)了還有“香遠(yuǎn)益清……。”，這你感受到了嗎？

　　放飛大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，會(huì)有很多不一樣的感受。

　　走進(jìn)大自然，你會(huì)忘了所有，融入大自然，你會(huì)重新?lián)碛校�離開大自然，你會(huì)后悔沒(méi)有珍惜所擁有的。

　　朋友，來(lái)吧！讓我們一起放飛大自然，沉侵其中。

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