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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2024-12-08 18:35:26 自然作文 我要投稿

大自然作文5篇[精]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大自然作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文5篇[精]

大自然作文 篇1

  一波又一波,雄偉高聳的青山,宛如大地的裙擺,裙擺上的野花小草,會(huì)隨風(fēng)搖擺。碧綠蜿蜒的小溪,有如裙擺上的.緞帶,緞帶上的白云,隨風(fēng)飄逸。

  藍(lán)藍(lán)的天空,像是大地的衣裳,朵朵的白云,像是變化萬千的圖騰,點(diǎn)綴著大地,美麗寬闊的上衣。

  湛藍(lán)的大海,被火紅的太陽,染成稻谷般的金黃,黃澄澄的浪花,彷彿流動(dòng)的黃金,是大地最慷慨的賜與。美麗的小花,在青色小草襯托下,格外嬌艷動(dòng)人。

  早晨的露珠,在綠葉上,閃閃發(fā)光,好像一顆顆,晶瑩剔透的珍珠。

  。〈笞匀坏拿,讓咱們用心去體會(huì)。

大自然作文 篇2

  在自然界之中充滿了音樂,最有名的就要數(shù)《動(dòng)物》《物體》《天氣》這三大交響曲了。

  “喵喵喵”似笛般悠悠地傳來了,好像很近觸手可及,又好像很遠(yuǎn)遙不可及,這種忽遠(yuǎn)忽近的聲音,擁有詩一般的韻味,又有孩子般淘氣的氣息;“汪汪汪”如同勢(shì)磅礴的大鼓聲,轟轟地一下又一下地打著!皣\嘰喳喳”這一聲聲連綿不斷地由重到輕,仿佛是《動(dòng)物活力交響曲》的.余韻,越來越輕,在不知不覺中停下了。當(dāng)人們正要好好地贊美這首美麗的歌聲還在繼續(xù),真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村呀!”

  “咔咔”我聽見指揮長(zhǎng)拍長(zhǎng)的聲音,好像在說:“好了,各位靜一下!敝車腚s的聲音馬上安靜下來,連一只小螞蟻?zhàn)呗返穆曇舳寄苈牭。接著,“吱——咔——”“預(yù)備——起”“丁丁咚咚”開始了,這奇怪又順耳的節(jié)奏,這不同的音調(diào),讓人聯(lián)想翩翩,想想了許多歌——《搖籃曲》、《月光曲》、《小夜曲》、《蘇格蘭小提琴曲》……在聽的人們經(jīng)常一個(gè)不留神,把這一整首《動(dòng)物多變交響曲》聽成了心目中最美的歌曲了?勺屑(xì)一聽又發(fā)現(xiàn)這一種音樂別出心裁,它們有相同之處,也不同之處,完全沒有模仿和抄襲之感,反而有一種創(chuàng)新之妙。

  《天氣》的樂器有一點(diǎn)少,只有鼓和琴鍵?墒沁@聲音卻變化無常,堪比上千個(gè)樂器的組合,奏出的樂曲更加美妙!吧成成场薄岸《。《 薄稗Z隆隆”每一個(gè)音符,都有輕重緩急,各有特色。重的像打鼓助威,勢(shì)不可擋:輕的像一陣陣涼風(fēng)流過耳畔:脆的像一群小孩子輕輕搖風(fēng)鈴的聲音,和著他們的清脆的笑聲。怎么樣?這組《天氣變化曲》神奇吧?這種樂器少,組合多的小曲令人心曠神怡。

  這大自然的樂曲根本不用花錢去買什么CD呀,擴(kuò)音器啊,一點(diǎn)兒也不麻煩!你聽,風(fēng)兒已經(jīng)發(fā)出了邀請(qǐng)了,在靜謐的森林里等你,在安靜的空地上盼望你,在沉默的大海里上看著你。

大自然作文 篇3

  大自然,我要為你唱首歌,唱一首無與倫比的贊歌,來表達(dá)我心中的敬意。我知道和你的奉獻(xiàn)比起來,我的歌簡(jiǎn)直是微不足道,你把世界裝扮得多么漂亮。】,春暖花開的絢麗,落英繽紛的美麗,荷花映日的風(fēng)致,冬雪紛飛的瀟灑,無一不是你的杰作。如果不是你讓秋菊傲立在秋風(fēng)之中,詩人又怎會(huì)寫出“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的千古名句呢!如果不是你把春天變成了萬花筒,王安石又怎會(huì)發(fā)出“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的`感嘆呢!無論怎樣,我都要為你唱首歌,唱出我的敬意,唱出我的心聲!

  因?yàn)槟銓?duì)我們的博大無私,我們實(shí)在無法言謝。如果不是你賜給我們食物,我們就無法生存;如果不是你給予我們氧氣,我們就無法呼吸。因?yàn)槟,大自然,我們才能夠看到山花爛漫,春蘭秋菊。因?yàn)槟,大自然,我們才得以領(lǐng)略大好河山的壯麗與雄偉。因?yàn)槟悖笞匀,我們才可以欣賞大千世界的五彩繽紛。

  大自然,我要為你唱首歌。這首歌里有挺拔的高山,有奔騰的河流,有遼闊的草原,有寬廣的天空,有金燦燦的麥田,有綠樹成蔭的森林,然而,最最多的就是,我對(duì)你的謝意!

大自然作文 篇4

  二十一世紀(jì),是一個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代。我們孩子的早起教育以及成為社會(huì)十分關(guān)注的問題,只有早起步,才能適應(yīng)日新月異不斷更新的知識(shí)風(fēng)暴年代。相信許多父母都有一種緊迫感,不斷地接受新的教育觀念,沖破傳統(tǒng)教育方法的樊籬,希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的種子。

  就像這本《十萬個(gè)為什么》它包羅萬象,上至天文地理,下至生物世界。它將帶我們?nèi)タ茖W(xué)的殿堂遨游,看宇宙萬物,關(guān)自然星象,聽奇妙之聲,它將攜我們孩子去科技的.最前沿瞭望,引領(lǐng)我們多想,多問,多思考,更多地了解世界萬物,它將激發(fā)孩子們的探索欲望,使之迸發(fā)智慧的火花。

  這本書里精美的圖片幫助我們理解并激發(fā)豐富的想象,文后的拓展知識(shí),更起到開拓視野的作用,文字注音,還可使我們每一位小朋友獨(dú)立閱讀,以培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。讀了這本書,我懂得了為什么骨骼這么硬,為什么人會(huì)抽筋,為什么蹲久了站起來會(huì)頭昏眼花,為什么人可以幾天不吃飯,丹不能幾天不喝水,為什么

  這些故事都讓我受益匪淺,有了這本書,父母可以輕松教育孩子,孩子可以快樂而興趣盎然地去探索未知世界。

大自然作文 篇5

  我是世界上最后的一個(gè)人。如今的世界,黃沙飛舞,垃圾漫天。

  隨時(shí)隨地都可以看見那渾濁的.空氣。我已經(jīng)沒有了家,大自然嚴(yán)厲地懲罰了我們這些破壞環(huán)境的生物。記得我第一次砍樹,對(duì)付的是一棵美麗的楊樹,當(dāng)我砍完后,意外發(fā)現(xiàn)有4只美麗的鳥兒,我貪玩,把他們?nèi)颊勰ニ懒恕F(xiàn)在想想,咳!真實(shí)不應(yīng)該啊!可是后悔已經(jīng)來不及了……我無力地倒下了,頃刻,我就被黃沙徹底埋沒了……春天在那里?那里是我的春天?

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