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(通用)大自然作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的大自然作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1
大自然的聲音無(wú)處不在。有山聲,水聲,鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。
聽(tīng),“吱吱,喳喳”是誰(shuí)?一看,是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著他那動(dòng)聽(tīng)的歌,快看,許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢?剛走不遠(yuǎn),一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過(guò)去一瞧,原來(lái)是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細(xì)品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂(lè)家。
我和爸爸媽媽來(lái)到山頂,敞開(kāi)胸懷,聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來(lái)到一個(gè)世界,這是個(gè)音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過(guò)去一看,原來(lái)是玻璃打碎的.聲音,只聽(tīng)見(jiàn)一句:“這是誰(shuí)家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶!币晃粙D女氣憤的說(shuō)。來(lái)到一個(gè)學(xué)校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個(gè)無(wú)聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭!”走著走著,我聽(tīng)到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門(mén)口小便,真可恥。
過(guò)了許久,我才清醒過(guò)來(lái),爬完了山,我們才回家,這一路上,我聽(tīng)到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩,只要你細(xì)細(xì)品味,就能聽(tīng)出不同凡響的“聲音”。
大自然作文 篇2
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽(tīng)美麗的自然,這是紅楓在風(fēng)中的靜寥;這是好像無(wú)情的秋水對(duì)大自然的歌頌;這還是南遷大雁對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。
秋天的土壤夾雜著夏的余熱,這也是蟬對(duì)大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下,僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜,還糾纏楓樹(shù)不放。
冬雪來(lái)了,它并不是無(wú)聲無(wú)息的。聽(tīng),“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音!八运浴边@也許是十分遙遠(yuǎn)的柏樹(shù)上落下的積雪吧!大地一片幽靜,但實(shí)則不然。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著,不知何處,一顆種殼“咔”的一聲破裂,種子的根在吮吸大地的養(yǎng)分。地下無(wú)數(shù)的.生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲(chóng)……
傾聽(tīng)著春天腳步的到來(lái),冬雪不在厚重,生命的壓抑已變得十分微弱,只要一個(gè)信號(hào)即可。
“波”一顆不知名的幼種,沖破層層阻撓,綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”,春風(fēng)輕輕佛過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)了生命對(duì)大自然的禮贊,聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺中夾雜的歡躍,聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)歡快的迎春之歌,聽(tīng)見(jiàn)迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語(yǔ)。
在朦朧的春雨中,在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中,我傾聽(tīng)到大自然與生命的聲音。
大自然作文 篇3
來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚(yú)反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置 …科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的'科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)。
科學(xué)家模仿昆蟲(chóng)制造了太空機(jī)器人。
澳大利亞國(guó)立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過(guò)對(duì)幾種昆蟲(chóng)的研究,已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來(lái)裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國(guó)科學(xué)家在仿生學(xué)啟發(fā)下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動(dòng)以s形“游水”的潛艇新式潛艇的主要?jiǎng)?chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動(dòng)器”的裝置!跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動(dòng),推動(dòng)鰭的運(yùn)動(dòng)。這種新式潛艇可以充當(dāng)水底掃雷潛艇,用來(lái)對(duì)付最輕微的聲響或干擾便會(huì)***的水雷。
動(dòng)物給人們的啟發(fā)真多!
大自然作文 篇4
色彩斑斕的大自然是美妙的,和諧的,壯麗的.,又是可愛(ài)的!我愛(ài)大自然,更愛(ài)它春夏秋冬美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言……
春風(fēng)撫摸著大自然,它來(lái)到了大地,給大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛,看看四周,楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、果樹(shù)等許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。鳥(niǎo)兒唱歌慶祝春天的來(lái)到,風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰。大地萬(wàn)物都開(kāi)始了新的一天!耙荒曛驹谟诖,”果真說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
春去夏又來(lái),草兒們的個(gè)子長(zhǎng)高了,樹(shù)木也長(zhǎng)得茂盛起來(lái),只有花兒愁眉苦臉,提不起精神,好像在說(shuō):“真熱啊,我都快枯了,下場(chǎng)雨吧!”沒(méi)等小花開(kāi)口,雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴落在花上,花笑了,眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了,高興地歡呼著。
一眨眼,大地又換上了金黃色的新衣——秋天到了。樹(shù)木的葉子被大地這位偉大的藝術(shù)家涂上了黃色,變得耀眼。盼著盼著,冬天這個(gè)美麗的小姑娘向我們走來(lái)了。她小手一揮,大地變成了銀白色,精致美麗的雪花飄下來(lái)了。孩子們?cè)谘┑乩锎驖L、堆雪人……
自然界真是個(gè)魔法師,每一天都會(huì)改頭換面,創(chuàng)造出神奇的魔法!
大自然作文 篇5
今天是大年初二,陽(yáng)光明媚,真有點(diǎn)春暖花開(kāi)的感覺(jué)。我們一家人決定一起去天臺(tái)國(guó)清寺玩。
我們來(lái)到天臺(tái)國(guó)清寺附近,我們沿著山路往寺廟走,一路上空氣特別清新,吸一口覺(jué)空氣是甜的。
我們愉快地來(lái)到國(guó)清寺大門(mén)口。這里有許多的大樹(shù)。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大的'樹(shù)。我沖上去張開(kāi)雙臂想要抱住它,樹(shù)太大了,抱不過(guò)來(lái)。我和大個(gè)子爸爸一起才把它圍住。抬頭看,樹(shù)干筆直筆直的,直聳入云宵。這么高大的樹(shù)是怎樣長(zhǎng)成的呢?我不禁問(wèn)媽媽。
媽媽和我一起找原因。參天大樹(shù)肯定不是一夜之間拔地而起的,它一定在這里存在了幾十年甚至幾百年。當(dāng)然,我們還學(xué)過(guò)《科學(xué)》,知道植物生長(zhǎng)需要肥沃的土壤。我得意洋洋地告訴媽媽。媽媽笑笑,沒(méi)回答,只是順手拔起了一棵大樹(shù)邊上的小草。
是呀!同樣的土壤,為什么小草那么小,不起眼,而樹(shù)卻長(zhǎng)成了參天大樹(shù)呢?媽媽讓我仔細(xì)看小草的根,稀稀疏疏,很細(xì),一拉就斷,所以,風(fēng)兒能輕易吹倒它,嚴(yán)寒能凍死它。媽媽再讓我拔大樹(shù),我使出的渾身的勁,大樹(shù)卻紋絲不動(dòng)。
我明白了,要成為參天大樹(shù)必須把根深深地扎進(jìn)土里。
大自然作文 篇6
天空怎么是磚紅色的?不會(huì)是沙塵暴吧?我還沒(méi)起床,就聽(tīng)爸媽在窗前議論。我趕緊湊過(guò)去,呀,可不是,空中彌漫著塵霧,映著整個(gè)天空都泛著土黃色。在向樓下一看,樓下停放的汽車更是變了顏色,都成了一色的土黃色。看來(lái)沙塵暴又向南蔓延了。媽媽自語(yǔ)道。看來(lái)大自然又一次向我們發(fā)出了警告。爸爸也一臉沮喪地說(shuō)。一時(shí)間,房間里又恢復(fù)了初春早晨的寧?kù)o。
是啊,誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的小河清澈見(jiàn)底?誰(shuí)不希望然而,就在你猛然留意間,我們身邊的環(huán)境卻變了樣
當(dāng)我們駐足小河邊,不見(jiàn)群魚(yú)嬉戲,聞到的卻是臭氣,看到的則是掙扎,聽(tīng)到的則是呻吟;當(dāng)我們仰望天空,看到的.不是烈日當(dāng)空,而是烏云遮日;當(dāng)我們游覽山川,不見(jiàn)密林茂密,欣賞到的卻是禿山裸露
近年來(lái),北京的沙塵暴,南極的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬(wàn)公頃的森林,地球年均氣溫不斷上升這些捷報(bào)更是頻頻傳來(lái),同學(xué)們,當(dāng)你看到或聽(tīng)到這些時(shí),你是否為之震顫過(guò)?是否為之感觸過(guò)?血一樣的事實(shí)還少嗎?正是由于人類的濫砍濫伐、過(guò)度放牧、陡坡墾殖,才有了古巴比倫的滅亡,泥沙掩埋了古文明,正因如此,也有了古樓蘭王國(guó)變?yōu)榱_布泊的事實(shí)。還有水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不注意保護(hù)環(huán)境,必將會(huì)受到大自然的懲罰。然而,就在我們享受生活的同時(shí),卻往往忽視了對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)?,路上的汽車多了,可汽車尾氣排放也多了;路邊的工廠增多了,可河流污染和大氣污染也多了;一次性日用品增多了,可白色污染也增多了;個(gè)別人的腰包鼓了,可沙塵暴增多了大自然已經(jīng)一次次為人類敲響了警鐘。
面對(duì)大自然的警示,我們還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們的地球還會(huì)美麗如初嗎?地球可是我們共同的家園,同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,來(lái)保護(hù)我們賴依生存的地球。那就讓我們從不亂扔一片紙屑、不亂扔一塊果皮做起,在生活中,要做到垃圾分類回收,將地上的各種薄膜、塑料、廢電池?fù)炱鸱湃敕诸惱鋬?nèi),進(jìn)行處理;循環(huán)使用環(huán)保袋;拒絕一次性消費(fèi)品;拒收賀卡;節(jié)約用水,做到一水多用,用淘米水澆花,用洗衣水沖馬桶等;防止水污染,不亂倒污水進(jìn)入河道;不破壞花草樹(shù)木,多植樹(shù)造林,見(jiàn)逢插針,在空地上養(yǎng)花種花,因?yàn)榛ú輹?huì)吸收空氣中的二氧化碳,放出氧氣,盡化空氣,只有這樣才能美化環(huán)境,保護(hù)地球;出門(mén)盡量坐公交車或步行我相信只要我們不是堅(jiān)持一時(shí),而是堅(jiān)持一世,那么終有一天,我們頭頂?shù)奶炜找欢〞?huì)湛藍(lán)如鏡,我們腳下的大地一定會(huì)綠草如茵,我們身邊的小河一定會(huì)清澈見(jiàn)底。
大自然作文 篇7
打從出生下來(lái),我就不愛(ài)親近大自然,總覺(jué)得外頭的小樹(shù)、河流、昆蟲(chóng)等,都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘,所有令人驚奇的事都有機(jī)會(huì)發(fā)生,讓我徹徹底底的愛(ài)上大自然!
記得有一次,媽媽帶著我去爬山,爬著爬著,我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動(dòng)物,很多都是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的,一旁的小花小草也向我問(wèn)好!在歇息時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲,也看見(jiàn)大樹(shù)們像士兵一樣,在守護(hù)這座山,更呼吸到了山林里的清新空氣,這“沉默的巨人”讓我體驗(yàn)到大自然特殊的魅力,看見(jiàn)它的'美。
又有一次,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ康牡亍熬G世界”做戶外教學(xué),我心想:“這次的戶外教學(xué)真無(wú)聊,只是來(lái)看鳥(niǎo)而已!”后來(lái),我們參觀完整個(gè)園區(qū)后,我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥(niǎo)類的特性、特征都不同,有些鳥(niǎo)類吱吱喳喳唱著歌;有些鳥(niǎo)類還會(huì)說(shuō)話呢,它們的聲音此起彼落呼應(yīng),真是令人大開(kāi)眼界。
我,喜歡大自然,它帶給我歡樂(lè);我,喜歡大自然,它讓我把煩惱拋到九霄云外;我,喜歡大自然,它讓我增廣見(jiàn)聞、吸收知識(shí)。其實(shí),人們只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的美,大自然的動(dòng)人之處,相信只要多多親近大自然,就會(huì)漸漸的,漸漸的……愛(ài)上大自然!
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