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大自然作文精品【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然作文 篇1
曾經(jīng)有個(gè)小孩因生氣而對(duì)山谷吶喊:“我恨你”。山谷也響起這樣的回聲,“我恨你”,而他把這件事情告訴他的母親后,她母親讓他對(duì)山谷說(shuō):“我愛(ài)你”。小孩聽(tīng)到了親切而充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的回聲……
當(dāng)自己在指責(zé)別人的時(shí)候,你是否想過(guò),當(dāng)別人做錯(cuò)一件事情,你做對(duì)了嗎?你是否能問(wèn)心無(wú)愧呢?
當(dāng)你回首自己所做過(guò)的事情,是否感到有一陣回聲正向你傳來(lái)。你是否有真正反省自己呢?
回聲,其實(shí)是一個(gè)人最真實(shí)的一面鏡子,沒(méi)有隱藏著虛偽。他能讓你清清楚楚的了解自己呢?
現(xiàn)實(shí)社會(huì),是殘酷的。有著利益之間的交易。社會(huì)上的正人君子已經(jīng)不多了!因?yàn)椴簧俚娜硕急焕嫠曰,使自己的人格受損。我們的生活中,往往有些事情出乎意料。我們身邊的一事一物皆有可能變成我們的知己,然而回聲何嘗不是我們真正的知心朋友所說(shuō)的真心話呢?
當(dāng)你在山谷邊哭泣的時(shí)候,回聲也將陪伴著你一同哭泣;當(dāng)你樂(lè)時(shí),回聲也是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的;一個(gè)人的生活缺少回聲就相當(dāng)于缺少一位永遠(yuǎn)知心的朋友。
踏踏實(shí)實(shí)地做自己,不要被曲折的思想而扭曲自己,不要把利益看得太重,雖然他是多功能的,他卻彌補(bǔ)不了自己的的.所犯的錯(cuò)誤。生命只有一次,不要把自己的生命當(dāng)做游戲。每時(shí)每刻都應(yīng)該看清楚自己,做真實(shí)的自己。
傾聽(tīng)山谷傳來(lái)的回聲,小孩子樂(lè)了,似乎領(lǐng)悟到了自己的價(jià)值,笑得甜滋滋的!
大自然作文 篇2
一碧如洗的天空,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)湛湛的天空上不時(shí)地飛上飛下,你追我趕著。
在茂密的森林里,手拉手、肩并肩的大樹(shù)像哨兵一樣保護(hù)著大森林,有的抬起高傲的臉龐,有的低著頭,還有的在樂(lè)呵呵地笑著,真是目不暇接呀!
一簇簇花兒在溫暖的陽(yáng)光下竟相開(kāi)放,幾條小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的.小河里歡快的游著,他們好像特別的高興,把一朵朵水花掀起多高。
多么美麗的景色啊,請(qǐng)大家要保護(hù)我們的大自然和小動(dòng)物們。
大自然作文 篇3
沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音,我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。
來(lái)到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌,飛舞的蝴蝶與河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來(lái)到草原躺在草地上,靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。
來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂,靜靜的聆聽(tīng)蛙叫與豐收的喜悅,聽(tīng)農(nóng)民伯伯的.笑聲與蛙聲,就像是一首快樂(lè)的交響曲。
來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng),小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小動(dòng)物們?yōu)樗槲,?tīng)這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來(lái),一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像是夜鶯,白天大自然的歌聲像是白靈鳥(niǎo)。
大自然作文 篇4
我每一天都在翱游世界,想知道是為什么嗎?我是——風(fēng),天天都能看見(jiàn)許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,你們一直在看守著這片土地,我為你們吹吹風(fēng)。
那金黃的田野,真美!這種顏色,好似金子?!那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,每天都為農(nóng)作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿(mǎn)了笑!嗨!稻谷弟弟,你們?cè)谵r(nóng)民的呵護(hù)下享福著,真的很羨慕你們。
那汩汩的'溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來(lái)游泳的朋友,你把這平靜的水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個(gè)家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰(shuí)又不想游泳呢?
那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗?矗∧切┰诓輩仓械幕,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動(dòng)人!喂!人類(lèi)朋友,你們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂(lè),誰(shuí)又不想加入呢?
那茂密的樹(shù)木,真美!一棵棵樹(shù),好高大,像一位位士兵。聽(tīng),那些正在鳴叫的鳥(niǎo),在森林里舉辦了一個(gè)百鳥(niǎo)大會(huì),我聽(tīng)著音樂(lè),已經(jīng)陶醉于其中了,多么動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)會(huì)!這多么令人向往。
那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們都在操場(chǎng)玩,他們正做著好玩的課外活動(dòng)呀!上課鈴響起,聽(tīng)!從教室里,傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我又想讀書(shū)了。
那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?你們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng),真的很辛苦!看!花兒在笑,她準(zhǔn)備與漂亮的蝴蝶共舞呢!
那遼闊的大海,真美!聽(tīng)!浪花拍打著那石頭,遠(yuǎn)方的燈塔照亮著那水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚(yú)兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!
我是風(fēng),飛過(guò)許多地方,這都很美。青青的竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛(ài)大自然!
大自然作文 篇5
大自然里有人,有動(dòng)物,當(dāng)然還有動(dòng)物,當(dāng)然還有聲音。春的聲音,夏的聲音,秋的聲音,冬的聲音,這些聲音譜寫(xiě)出了一首四季之歌。
“春之曲”
春天來(lái)了,春雨蒙蒙地下“唰唰唰”真好聽(tīng)!
走出家門(mén),來(lái)到一片綠油油的竹林,一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉發(fā)出了“呼呼呼”的聲音,好像在歡迎小朋友的到來(lái)。竹筍“擦擦”的從大地媽媽的懷里探出了它可愛(ài)的小腦袋。走著走著,就走出了竹林,來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪旁。小溪“嘩嘩嘩”流著,像在為小孩高超的泳技鼓掌!皣W啦”一聲,小孩從水底探出了濕漉漉的的大腦袋。順著小溪而上,來(lái)到了一片綠瑩瑩的草地。小孩早草地上“咕!钡臐L著,邊滾邊“哈哈哈”地笑著。我走上了草地,草地發(fā)出了“吱吱”的聲音,好像在呻吟。
這就是春之曲!
“夏之韻”
“轟隆隆,轟隆隆”陣陣的雷聲傳來(lái),大地迎來(lái)了久違的夏天。
外面的天一下子變得烏黑,一瞬間,外面下起來(lái)傾盆大雨,“嘩啦,嘩啦”雨滴兒唱了歌兒,小雨滴一步小心落在了小雨傘上,“嗒嗒,嗒嗒”小雨滴在雨傘上跳起了舞。一些小雨滴落在了地上,濺起了朵朵水花“嘩啦,嘩啦”那聲音真美妙絕倫。那水花可真漂亮,它多像一位雕塑家,雕出的水晶雕。它那么晶瑩剔透,那么漂亮;它的線條多么優(yōu)美啊!小水花真是大自然的鬼斧神工之作。雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道色彩斑斕的彩虹。藍(lán)天,白云,彩虹,它們真如同一幅色彩鮮艷的'畫(huà)卷。
這就是夏之韻!
“秋之樂(lè)”
秋天來(lái)了,樹(shù)葉都枯黃了。
樹(shù)葉“沙沙”的落地,踩上去發(fā)出了“嘎吱,嘎吱”的聲音。稻田金黃一片,農(nóng)民伯伯真辛勤的摘取豐富的果實(shí)“咔吱,咔吱”。大雁飛走了,在天上“嘎嘎”地叫著,好像在跟朋友說(shuō)再見(jiàn)了。
這就是秋之樂(lè)。
“冬之音”
冬天來(lái)了北風(fēng)“呼呼”的吹。
雪花從空中飄然落地,發(fā)出細(xì)微的“嗒”聲。那每一片雪花都純潔無(wú)暇,每一片雪花都與眾不同。雪一會(huì)兒就下大了,這個(gè)世界都雪白一片。北風(fēng)又吹來(lái)了,把樹(shù)上的雪吹落發(fā)出“轟”的聲音。小孩子在堆雪人,打雪仗發(fā)出了“咔嚓”的聲音。
這就是冬之音。
“春夏秋冬,,曲韻樂(lè)音,四季之歌用心體會(huì)”大自然的聲音,四季的歌,一切一切都讓人著迷。這就是大自然。
大自然作文 篇6
《我向大自然學(xué)什么》是有圖有文一起讓我們閱讀的書(shū),但是我只選擇了文字部分。文章開(kāi)頭,講述了一只鹿,在森林里,看到一條小溪,于是想去喝水。但是與此同時(shí)它也想起它五年前也在這里喝過(guò)水,而且把它弄得上吐下瀉,那時(shí)連樹(shù)也沒(méi)有,而現(xiàn)在已經(jīng)變成了郁郁蔥蔥的森林。在它猶豫不決時(shí),一只松鼠跑了出來(lái)對(duì)它說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這里在幾年前根本不長(zhǎng)任何植物,人們也因?yàn)楹攘瞬缓玫乃x開(kāi)了這里!笨墒锹褂幸蓡(wèn)了,“為什么他們不挖口井取水呢?”“也許他們?cè)囘^(guò),可是沒(méi)有成功。人類(lèi)的孩子都快要死了,于是他們都搬到了城里去。”松鼠毫不猶豫地回答它的問(wèn)題!澳菫槭裁此謺(huì)變干凈呢?”這是現(xiàn)在最重要的問(wèn)題。松鼠說(shuō):“一些好心人開(kāi)始種樹(shù),不可思議的是這里的樹(shù)真的開(kāi)始生長(zhǎng)。那些有毒的細(xì)菌在這里根本不值一提!水變干凈了,動(dòng)物們也就都回來(lái)了!
這個(gè)故事的'后續(xù)沒(méi)有寫(xiě),但我卻了解到了一個(gè)很重要的問(wèn)題,也許是個(gè)答案:雖然環(huán)境可能非常惡劣,但是,只要我們努力去做,我們也可以克服這個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在人類(lèi)畢竟是地球的主人,我們的力量還是非常強(qiáng)大的!環(huán)境問(wèn)題是現(xiàn)在地球最大的問(wèn)題,一大部分都是因?yàn)槲覀,我們也意識(shí)到了。所以我們更加要努力去保護(hù)環(huán)境,希望不要留給我們的子孫后代一個(gè)破破爛爛的地球,一個(gè)非常惡劣的地球!
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