大自然作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的大自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　大自然是位魔法師，冬去春來，清風(fēng)夏雨、落葉飄雪，變幻無窮。大自然的聲音甚是美妙，只要你用心傾聽，一定會有非同一般的感受。

　　熱鬧的春日到來了。忽然，一陣唰唰的聲音響起，那是什么發(fā)出的.聲音？噢，原來是小草們“穿過”地面時發(fā)出的聲音�。∧懵�，遠處傳來一陣陣的“咔嚓”聲，那是小河中冰融化時被水沖走的聲音。

　　寧靜的夏夜到來了。忽然，池塘里的青蛙樂隊打破了寧靜，不知是哪個孩子向池塘里拋了一塊石頭，演奏聲一下子就停了。池塘邊的大樹上,一只大鳥被驚醒了，從樹上飛了下來，一聲鳴叫響徹云雷，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，多么攝人心魂。一陣風(fēng)吹過，樹葉的莊稼沙沙作響，遠遠聽去，仿佛下起了小雨，余生由遠而近傳來。

　　樂悅的秋天到來了。你聽，一陣微風(fēng)輕輕吹過，逗得樹枝左搖右晃，有些甚至興奮地掉落下來，一條金黃大道生成。仔細一聽，大地在給落葉吟詩呢！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落葉笑得顫抖起來，沙沙沙，沙沙沙……

　　冷冽的冬天到來了。夜深人靜時分，半空中可熱鬧了。雪花們集體比賽跳傘，看誰最先落地。小雪花紛紛飄落下來，你爭我搶的想要擁抱大地，傳來一陣陣歡聲笑語。

　　你聽，那是大自然送給我們的音樂。讓我們用心去感受吧！

大自然作文 篇2

　　有時，我們只看到了舞臺上的光鮮亮麗，卻忽略了背后的汗水與付出；有時，我們只看到了人前的歡樂笑顏，卻未窺見人后的孤獨失落；有時，我們只看到了冬天過后的生機盎然，卻未望見冬天的蕭瑟落寞；有時，太多的有時，當我們卻都不知道我們都是帶著面具生活的。

　　每一項不起眼的事物，其實都蘊含著不平凡的哲理，只是我們往往忽視了。蔚藍的天空，擁有無私的包容心，廣納百云入懷中，。無垠的大地，不論貧窮富貴都接納萬物。浩瀚的海洋，不論多小的溪流，它都不拒絕，所以它就成為偉大而壯闊的。仰望著七彩世界，到處都是大自然的鬼斧神工，我們只是佇立在天地之間，更覺得自己渺小無比。

　　循著潺潺的流水，它不顧任何阻礙，一直要勇往直前，學(xué)習(xí)不也是這個道理嗎？日日更新，并且一天比一天更加的努力。那水滴石穿的堅毅力量，更加告訴我們做任何事情的恒心與毅力必須要具備。小溪旁平凡的小草，或許不如那些花朵絢麗迷人，光彩奪目，但卻依舊挺直了腰板，完成了屬于自己的宿命。崇山峻嶺總是很安詳，安安穩(wěn)穩(wěn)地地坐在一旁，看進大自然一切的千變?nèi)f化。而我們也忽略了我們自認為再也平凡不過的：大自然環(huán)境，我們忽略了他們中含有的道理。

　　大自然如同一本驚奇的寶典，每讀一次都會有不同的收獲。蜜蜂采蜜，春花秋實，告訴我們：只有耕耘才有成果。螞蟻不分晝夜，堅韌不拔的'工作毅力更令我們佩服。高山上傲然佇立的松樹，展示出不畏風(fēng)寒的志氣。寒冬綻放的臘梅，也頂著冰雪，吐露出芬芳，那屹立不搖的精神，令人贊嘆！

　　大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤，每品嘗其香，那來自大自然產(chǎn)物的香味，美食家評論此道菜為天下佳肴，美食家稱贊這道菜的奇特，繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。

　　那些被我們忽略的大自然力量，雖然很微不足道，但是只要你有雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，了解大自然，融入大自然，你將會從中獲得受益匪淺的哲理。那些被你忽略的，其實真的很美很美！

大自然作文 篇3

　　在上個暑假的時候，我觀賞到了大自然的美麗景色，并學(xué)習(xí)到了人生的一件大事。

　　在上個暑假，我去了三角龍灣，猶如到了人間仙境。天氣十分炎熱，但是我感到了一絲涼意，一看，原來是三角龍灣茂盛的蒼松互相覆蓋，讓人神清氣爽，心曠神怡。我仔細觀察這樹木，它們生長的地形十分險峻，但是它們毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它們一心向著陽光，毫不退縮。這時我注意到腳下的階梯是用木頭做的，與四周的環(huán)境融為一體，十分和諧。走著走著，不知不覺就到了湖邊，放眼望去，一片碧綠，雖說這湖與山峰的顏色都是綠的，但是，它們綠得不一樣，湖水的綠顯得是那樣的柔和，并不突出;而山峰的綠，綠得突出。每一個都不同，形態(tài)各異，各有千秋。我們乘船要到對岸去，船到湖中央的時候，乍然一看，青山環(huán)繞，碧水蕩漾。沒有半分污染，一切都是那么的美妙，風(fēng)在耳旁輕輕拂過，那聲音就像一首優(yōu)美動聽的歌，我聽得都入迷了。

　　我們到了一個湖中央的小島上，先休息片刻，又開始觀察了起來，小島很是精致。時而有蜻蜓飛過，它們要到對岸去，它們都比平常的大，大概是因為這樣美好的山水讓它們不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我這樣想到天黑，不禁想到了應(yīng)該保護環(huán)境。

　　這的旅游讓我看到了美麗的'山水，也讓我學(xué)習(xí)到了保護環(huán)境的做法，那就是——不亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來。

　　雨又下了，打在窗戶，打在小溪中那么的清晰、好聽。消消地伴我進入了夢鄉(xiāng)。

　　清晨，我打開窗戶。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來。雨停了，但落在樹葉上的露珠還是那么的清晰和澄澈。

　　我走在上學(xué)的路上，看見幾株純白的蒲公英，它們隨著風(fēng)使勁的蕩來蕩去。一蕩，白色的絨毛就隨風(fēng)飄起，我隨手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風(fēng)那么輕飄飄地帶走了，它們飄啊飄，仿佛就要飄向未知的遠方。欣賞著眼前這幅美麗的景象，總有一種說不出的滋味，那么微弱卻又散發(fā)著光茫。

　　樹葉青了又黃，黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律?一年四季，春夏秋冬。每個季節(jié)都蘊含著大自然的獨特之處，每個季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。

　　大自然真美。

　　夏天的太陽總是那么的毒辨，曬得人眼睛都睜不開。那么悄悄的，春季就過了�；▋哼�是那么的旺盛，一點也不怕這熾熱的陽光。

　　噢!那是菊花，花叢中又多了一些正開得燦爛的菊花，那是專屬于夏季的花朵。

　　原來大自然在改朝換代的同時，也會向人類發(fā)布訊息。這不也是它奇妙的地方嗎?

　　我正是喜歡大自然這種奇妙的美。美得那么不引人注目，那么微弱卻又散發(fā)著光芒。

　　輕輕的小溪，清澈的美。

　　純白的蒲公英，純凈的美。

　　繽紛的花朵，燦爛的美。

　　大自然真美!

大自然作文 篇4

　　我們的身邊有許多奇妙的事，大自然中有更多奇妙的景或物。

　　有一年爸爸媽媽帶我去青島，我們一起在海邊玩，我撿了許多貝殼，有黑的、有白的、還有花的，各種各樣的花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的花紋是誰的`巧手雕刻出來的呢？是啊。是大自然的巧手雕刻出來的。我把貝殼的兩邊輕輕的一捏“啪啪”地真好聽，接著我又捏了幾下，這聲音又是從哪兒來得呢？真奇怪。

　　在太陽的照射下，沙灘變成了金子的世界，沙灘變成了生機勃勃的“金色小鎮(zhèn)”，人們在沙灘上玩耍，堆沙堡，光著腳散步。無論誰來“金色小鎮(zhèn)”都讓你流連忘返。

　　大自然里還有許多奇妙的景或物呢！讓我們一起來觀察吧！

大自然作文 篇5

我的老朋友人類：

　　你們好嗎?

　　近來，你們發(fā)明了手機、電視機等高科技，我很為你們自豪。

　　可是，你們的高科技太污染環(huán)境了。請你們少砍樹、制造垃圾。否則，就會帶來沙塵暴、地震、泥石流、霧霾等自然災(zāi)害。你們知道酸雨和泥石流是怎么形成的.嗎?酸雨是雨水混合了酸性物質(zhì)而成的，而那些酸性物質(zhì)就是你們的工廠排放的。而泥石流則是雨水沖刷石頭、泥土，沒了那些被你們砍伐了的樹木的阻擋，形成了山體滑坡。這些只是我給你們的警告，如果你們再不收手，還有更厲害的災(zāi)難等著你們呢!

　　祝

　　友誼永固!

大自然作文 篇6

　　不知你可曾留意過大自然中頻繁發(fā)生的災(zāi)難，不知你可曾探究過災(zāi)難發(fā)生的原因，當你關(guān)注這些災(zāi)難時，你就會發(fā)現(xiàn)其中許多災(zāi)難的發(fā)生是人類破壞大自然的生態(tài)平衡而造成的。

　　比如說開荒，這是擴大耕地面積，解決糧食問題的一個重要手段�？墒菬o節(jié)制的開荒，大面積地破壞森林植被，大規(guī)模地破壞地表環(huán)境，最終受到懲罰的還是我們自己。例如：東北糧食基地如今正面臨著嚴重的水土流失問題，那令東北人驕傲的肥沃的黑土正在不斷流失，有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的一層，甚至都能看見黑土下的黃土，這是怎么一回事呢？這些都要從東北這一帶剛開始建設(shè)時說起，那時人們?yōu)榱碎_發(fā)農(nóng)業(yè)，破壞了許多生態(tài)環(huán)境，這樣子又怎么不會受到大自然的報復(fù)呢？人們好不容易將北大荒變?yōu)榱吮贝髠}，如今竟然又要變成北大荒了，這引起了人們的關(guān)注。人們開始注意保護自然環(huán)境，在進行耕種時采取了更科學(xué)的方法，有效地避免了水土流失，同時還把一些耕地還給了大自然，維護了生態(tài)環(huán)境。這些措施使東北地區(qū)的大自然又恢復(fù)了活力，環(huán)境變好了，人們還可以在這個土地上繼續(xù)耕種很長時間，更長遠地發(fā)展北大倉。

　　在澳大利亞有一種鳥叫渡渡鳥，他生活在大顱欖樹上，幫助大顱欖樹繁殖。可是自從人類登陸澳洲后，它在人們的獵殺下逐漸滅絕了，與它相依為命的大顱欖樹也瀕臨消失的危險。人們非常驚慌，只好讓另外一種鳥——吐綬鳥來幫助大樹繁殖。終于化解了這次危機。在大自然中還有許多這樣的`例子，如：犀牛和犀牛鳥，海里的醫(yī)生魚等，都是互利互惠，互相依存的整體，破壞了其中一個，整個系統(tǒng)就都破壞了。很多時候人們就是這樣不知不覺地破壞了大自然，并且受到了大自然的報復(fù)。所以當我們再次面對大自然時，一定要善待其中的一草一木，善待其中的每一種生物，只有這樣我們才能更好地利用大自然，更好地讓大自然為我們服務(wù)。

　　讓我們做大自然的衛(wèi)士，保護大自然，保護大自然中的生態(tài)系統(tǒng)，讓我們一起構(gòu)建一個和諧美好的大自然，構(gòu)建一個和諧的人與自然間的關(guān)系。

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