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自然作文

大自然的啟示作文

時(shí)間:2024-03-08 16:01:42 自然作文 我要投稿

[優(yōu)選]大自然的啟示作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的大自然的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]大自然的啟示作文15篇

大自然的啟示作文1

  今天,我在我家門前的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它:“快點(diǎn),快點(diǎn),有您這么慢的嗎!”蝸牛好像聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,抬起頭來(lái)看了看我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”我感到?jīng)]意思,走開(kāi)了?僧(dāng)我回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn),蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著,為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我不禁深深的感動(dòng)了,我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的.精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

  其實(shí),大自然給我們的啟示有很多,只要我們用那智慧的雙眼,去尋找,去發(fā)現(xiàn),一定能找到啟示,讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!

大自然的啟示作文2

  大自然給人類源源不斷的能量,也給了人類許多有益的啟示,讓人類去造福社會(huì)。大自然也給了我許多啟示。

  一次,我在看電視上播放的動(dòng)物世界。我看到蛇從水上快速地滑過(guò),這是為什么呢?為什么蛇不會(huì)沉下水底?為什么蛇有這么好的平衡力?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查找資料。

  原來(lái),蛇把自己的身子彎成獨(dú)特的“S”型,然后通過(guò)水的阻力,將身體側(cè)面的水向后推進(jìn),所以蛇才能在水上滑。

  既然蛇能在水上行走,人為什么不能呢?我突然靈機(jī)一動(dòng),我要發(fā)明一對(duì)水上行走鞋,這雙鞋可以像蛇一樣左右擺動(dòng),往前行走。不僅如此,這雙鞋還可以自己控制平衡,不管向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn),它都能帶著人們行走自如。你更想象不到的是這雙鞋能吸收二氧化碳,再把二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能,排出的都是健康的`空氣,還不需要單獨(dú)供電。這樣既節(jié)能,又能進(jìn)化空氣,真是一舉兩得!

  大自然真是個(gè)不可多得的好老師,它給人類帶來(lái)許許多多的啟示,但只有善于觀察、勇于探索、熱愛(ài)自然的人才能得到這些啟示去造福人類。我以后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為我心目中的科學(xué)家。

大自然的啟示作文3

  科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)現(xiàn)了超聲波,發(fā)明了雷達(dá)。從鯨魚(yú)身上得到了啟示,發(fā)明了海輪,通過(guò)觀察,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對(duì)活的東西看得很清楚,但對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn),通過(guò)這個(gè)原理,科學(xué)家發(fā)明了“電子蛙眼”這么神奇的大自然,好奇心又使我去好好探究一番。

  我來(lái)到了公園的草叢中,仔細(xì)搜索著有沒(méi)有一只螞蟻,功夫不負(fù)有心人,終于在石頭后面發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,我找來(lái)一根木棍,讓螞蟻爬上木棍,然后讓螞蟻爬進(jìn)小方塊里,這樣就捉住了一只螞蟻,我開(kāi)始觀察螞蟻、螞蟻有6條腿,左邊三條右邊三條,螞蟻的頭很像一個(gè)超級(jí)小的丸子,頭上的觸角很少動(dòng),于是我準(zhǔn)備把這只螞蟻放進(jìn)大自然,會(huì)有什么差別,于是我把它放到了石頭旁,并把一些面包灑在它的周圍,這只螞蟻看到食物不是把它運(yùn)回“家”而是叫更多的螞蟻來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻把面包全運(yùn)回了“家”,我跟著它們、發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢,越來(lái)越多的螞蟻進(jìn)巢,直到最后一只螞蟻回巢,我才離開(kāi)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)螞蟻的.團(tuán)結(jié)心是很值得學(xué)習(xí)的。

  大自然中有許多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ骄磕兀肯嘈拍銈円矔?huì)探究出許許多多的奧秘!

大自然的啟示作文4

  我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。

  青蛙的眼睛非常特別,它們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人類利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。

  車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽(yáng)光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽(yáng)光。

  人類從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”;從“長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……

  由此可見(jiàn),大千世界,無(wú)奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們千百萬(wàn)個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的'奧秘,并合理的利用它,為人類提供更多的方便,讓人類的生活更加美好。

大自然的啟示作文5

  生活中,人類往往發(fā)現(xiàn)動(dòng)物擁有各種技能。通過(guò)科學(xué)家的研究,和實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了各種從動(dòng)物身上獲得的啟示。

  例如,科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)蝙蝠的實(shí)驗(yàn)。并反復(fù)做了三次的研究,終于發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜里飛行的秘密,蝙蝠用嘴發(fā)出一種聲音,遇到障礙物就會(huì)反彈回來(lái),而這種聲音就叫做無(wú)線電波,通過(guò)耳朵和嘴的配合,無(wú)論怎么在夜里飛行都不會(huì)撞到障礙物,科學(xué)家從這一系列研究發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家在飛機(jī)上裝上了雷達(dá),雷達(dá)發(fā)出了無(wú)線電波,遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái)從而顯示在屏幕上,駕駛員就會(huì)改變方向,從而也不會(huì)撞到障礙物!

  蒼蠅,想必大家都很熟悉!在夏天這種炎熱的情況下,這種昆蟲(chóng)會(huì)繁衍的很快?墒窃诳茖W(xué)家的.研究探索表示,蒼蠅的眼睛是一只復(fù)眼,由3000多個(gè)小眼組成,科學(xué)家從中發(fā)明了蠅眼透鏡!

  生活中。很多昆蟲(chóng)都被科學(xué)家研究表明,就是人類的,科技又進(jìn)了一步!

  相信科學(xué)會(huì)帶給我們答案!謝謝!

大自然的啟示作文6

  大自然是一位非常出色的魔術(shù)師,伴隨著一年四季的輪回,大自然同樣在變著不同的魔術(shù)。只要我們細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙之處。

  春天讓人感悟。在這個(gè)令人陶醉的季節(jié)里,柳樹(shù)的枝葉非常嫩,顏色是嫩綠色的,吹來(lái)一陣暖風(fēng),枝葉隨風(fēng)飄揚(yáng),就好像小姑娘的`辮子似的,可愛(ài)極了。在這樣風(fēng)和日麗的日子里,最適合放風(fēng)箏,春天經(jīng)常會(huì)有徐徐微風(fēng),風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)而起,春風(fēng)就好好像是風(fēng)箏的導(dǎo)航儀,春風(fēng)往哪兒吹,風(fēng)箏就往哪兒飄。

  其實(shí),大自然的魔術(shù)還有很多很多。比如:在古代沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)時(shí),人們就只能依靠自然現(xiàn)象來(lái)判斷天氣。在下雨前,螞蟻會(huì)搬家,蛇走出家門,大雁飛得低。雨后下午掛彩虹,來(lái)日大晴天。因此人們常說(shuō):“朝霞不出門,晚霞行千里!边@些全都是大自然的神奇魔術(shù)。

  總之,大自然給我們了很多啟示,大自然就是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋。人類通過(guò)鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī),通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。所以我們要愛(ài)護(hù)周圍的每一個(gè)小生命,善待身邊的一草一木,保護(hù)我們的大自然環(huán)境。

大自然的啟示作文7

  人們觀察大自然,得到啟發(fā),有所發(fā)明,如:通過(guò)研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá);通過(guò)觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我觀察大自然得到的啟發(fā)吧!

  一天,我放學(xué)回家,做完作業(yè),便開(kāi)始觀察起家中的金魚(yú)來(lái),發(fā)現(xiàn)金魚(yú)毫不費(fèi)力地在水中自由自在地游著,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,我想:為什么魚(yú)在水中能自由自在地游,而人卻要穿上潛水服才行,我懷著這個(gè)疑問(wèn),去請(qǐng)教電腦老師,老師告訴我:“因?yàn)轸~(yú)的身子里有一種叫魚(yú)鰾的東西,魚(yú)鰾里空氣變多,魚(yú)就上浮,魚(yú)螵里空氣變少,魚(yú)就下沉,這樣,魚(yú)就能在水中自由自在地游泳。

  聽(tīng)完“電腦老師”的話,我心想:人類可不可以模仿魚(yú),設(shè)計(jì)一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔,就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點(diǎn)。再按上兩個(gè)按鈕,點(diǎn)擊一個(gè)紅色按鈕后,隨著潛水服中的空氣漸漸變多,潛水員也隨之往上浮,點(diǎn)擊第二個(gè)藍(lán)色的`按鈕后,空氣變少,潛水員就往下沉,這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛,遇到危險(xiǎn)時(shí),能幫助潛水員盡快地脫離危險(xiǎn),真是一舉兩得。

  大自然有許多事物,只要我們仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn),就能得到許多啟示,把它利用到生活中去,就能使我們的生活更加美好。

大自然的啟示作文8

  自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

  比如,風(fēng)一吹過(guò),蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過(guò)它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。

  還有些是通過(guò)動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非?,人類就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的.地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥(niǎo)兒想:要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過(guò)非常多的實(shí)驗(yàn),模仿鳥(niǎo)兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。

  我們?nèi)绻麤](méi)有大自然這位“老師”,就想都沒(méi)法想,更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。

  大自然,人類的“老師”,正因?yàn)橛辛怂,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”。

大自然的啟示作文9

  在密密的蘆葦中隱隱約約可以看到一個(gè)小小的身影在動(dòng),越來(lái)越近才看清楚是一只青蛙在捕捉蚊子,為什么青蛙可以在這么密的蘆葦叢捕捉蚊子呢?問(wèn)題很簡(jiǎn)單,請(qǐng)看下面的解釋。

  青蛙主要的食物是蚊子,它的活動(dòng)范圍很大,都是在河邊。它的外形是各種的,所以人們很容易就可以發(fā)現(xiàn)青蛙,青蛙有兩雙大眼睛這使青蛙看東西更加敏銳。

  青蛙看東西有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)就是對(duì)動(dòng)態(tài)的'東西特別敏銳,因?yàn)榍嗤艿难劬推渌鼊?dòng)物的眼睛是不一樣的。因此人們一直研究青蛙,后來(lái)發(fā)明了電子蛙眼,在電子蛙眼的幫助下機(jī)場(chǎng)人員可以更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落。

  蝙蝠,大家都知道是一種在夜里飛行的動(dòng)物它為什么可以在夜里準(zhǔn)確飛行呢?因?yàn)轵鹨贿咃w一邊從嘴里發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物反射回來(lái),所以蝙蝠在夜里飛可以準(zhǔn)確飛行,因此人們發(fā)明了雷達(dá),接著又幫飛機(jī)裝上了雷達(dá)現(xiàn)在,既使飛機(jī)在夜航也很安全。

  大自然給了我們?cè)S多有益的啟示。

  東莞市莞長(zhǎng)路33號(hào)東華小學(xué)二校區(qū)五年級(jí)張春灶

大自然的啟示作文10

  大自然中有許多啟示等著人們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

  一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下的外婆家,到那兒時(shí),已是傍晚時(shí)分。晚飯前,我看見(jiàn)幾只剛上岸的鴨子一邊走,一邊在快活地叫喚著,一開(kāi)始,我以為它們只是在叫喚著游得可真快活呀。當(dāng)時(shí),我也沒(méi)多想,晚飯后,那幾只鴨子又在那兒叫著了。過(guò)了一會(huì)兒,外婆要去把院子里的雞趕回籠時(shí),可那幾只雞卻遲遲不肯回籠。這究竟是為什么?為什么鴨子一直在叫喚?為什么雞遲遲不肯回籠?這一連串的問(wèn)題讓我困惑不解。

  第二天,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)窗外“嘩啦——嘩啦”的聲音。拉開(kāi)窗簾,我驚呆了:外面竟下起了傾盆大雨。我猛然想起:這會(huì)不會(huì)和昨日使我百思不得其解的事情有關(guān)?帶著這個(gè)疑問(wèn),我便上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的`內(nèi)容與我的猜測(cè)一樣,并且前人還總結(jié)出了一句相關(guān)的諺語(yǔ)“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”

  大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

大自然的啟示作文11

  大自然是人類的好老師!我們?nèi)祟悘拇笞匀恢械玫皆S許多多的啟示,從而發(fā)明了許許多多的東西。

  人們從鳥(niǎo)兒身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī);從鯨的“流線型”上得到啟示,發(fā)明了輪船;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從蛙眼上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。

  在古代的時(shí)候還在打仗。有些人就在想:怎么樣才能讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我們呢?看到變色龍根據(jù)周圍的顏色來(lái)改變自己身體的顏色,更好的偽裝自己后,他們經(jīng)過(guò)不斷的試驗(yàn),終于發(fā)明了“迷彩服。”迷彩服是根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的'顏色來(lái)設(shè)計(jì)的,是由灰色、黑色和棕色組成的。

  穿上迷彩服后的他們,就好像空氣一般,不仔細(xì)看根本就發(fā)現(xiàn)不了他們。他們穿著迷彩服和敵人打仗,敵人都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們,就被他們偷襲了!有了迷彩服他們差不多每一次打仗都是打勝仗。

  我們?cè)诖笞匀恢械玫絾⑹,發(fā)明了東西。我們還從蜻蜓身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī)的機(jī)翼。大自然給了我們?cè)S多啟示,所以大自然是人類的好老師!我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不讓大自然懲罰我們。

大自然的啟示作文12

  漂亮的大自然就像一支的動(dòng)聽(tīng)歌曲,旋律優(yōu)美而又抒情;漂亮的大自然就像一支神奇的筆,有挖掘不完的新奇事物;漂亮的大自然又像一首詩(shī),我有著寫不完的眷戀。

  我的故鄉(xiāng)就是我心中最美的大自然了,我的`家坐落在浙江省溫州市永嘉縣境內(nèi),我的家后面有一坐令人神往的仙境,有好吃的野果,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在商量著什么,而漂亮的野花則驕傲的矗立在草叢里,展示著自己內(nèi)心獨(dú)特的美,山上的野山橘更是惹人喜愛(ài),它個(gè)頭小小的,顏色格外鮮艷,一串串金黃色的“小燈籠”掛在樹(shù)上,讓人饞涎欲滴很想上去咬它一口,真是太誘人了。我愛(ài)故鄉(xiāng)的大山。

  大自然很大,只要你用心觀察,用心感悟,你身邊的每一處景物都是大自然,大自然是永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完的,只要你內(nèi)心保持著一顆真誠(chéng)探索的心,大自然就會(huì)無(wú)處不有。

大自然的啟示作文13

  大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō):由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

  蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能夠找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的.地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。

  螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗軌?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

大自然的啟示作文14

  悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽(yáng)光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過(guò),是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

  放眼望去,一片片的葉子從樹(shù)上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸(shù),它看見(jiàn)了世界的經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時(shí),它也要有比其他生物有更強(qiáng)的、更堅(jiān)韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應(yīng)該堅(jiān)忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長(zhǎng)在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長(zhǎng)得像高大松樹(shù)。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  森林中的'蟬鳴鳥(niǎo)叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時(shí)間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無(wú)微不至的愛(ài)一樣地用心。

  大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻,大自然都在教導(dǎo)我們,只要用心體會(huì),就會(huì)有豐收的成果。

大自然的啟示作文15

  大自然是人類的老師,它給了我們?cè)S多啟示。比如:臘梅在寒風(fēng)中挺立著,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);小樹(shù)春天發(fā)芽,冬天樹(shù)葉落光了,告訴我們做事要有始有終……

  松樹(shù)一年四季葉子都是綠的。春天,松樹(shù)的葉子就特別茂密,讓人很有安全感。夏天,松樹(shù)的葉子更加茂密,更加翠綠了。在陽(yáng)光下,松樹(shù)躺在草地上,享受陽(yáng)光給予它的溫暖,在雨中,松樹(shù)立在草地上,享受細(xì)雨給予它的滋潤(rùn)。秋天,松樹(shù)的葉子依然那么綠,只不過(guò)與夏天的葉子比起來(lái)淡了一點(diǎn)兒,有時(shí)一些調(diào)皮的孩子還會(huì)把松樹(shù)的葉子折下來(lái),真不應(yīng)該。松樹(shù)享受著秋風(fēng)的撫摸。冬天,松樹(shù)的.葉子還是那么綠,它在寒風(fēng)中挺立著。在厚厚的雪花覆蓋下,松樹(shù)仍站在草地上,享受著雪花給予它的養(yǎng)分?傊,松樹(shù)在風(fēng)雨中都是非常堅(jiān)強(qiáng)的。這讓我明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持,在生活中要堅(jiān)強(qiáng)。

  大自然真是我們的好老師呀!讓我們懂得了許多道理。我愛(ài)大自然!

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