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[通用]優(yōu)秀親近自然作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀親近自然作文,歡迎大家分享。
![[通用]優(yōu)秀親近自然作文4篇](/pic/00/d7d4c8bb04_5fbf7eb2b33a3.jpg)
優(yōu)秀親近自然作文1
當(dāng)你看到這個(gè)題目,你會(huì)想起那個(gè)地方呢?是自在的田園生活,還是一望無(wú)際的大海?是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光,還是山間的小溪流水?
今日,陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹(shù)成陰,百花盛開(kāi)的“仙境”里,開(kāi)始了親近大自然的旅程。
!這里多么美麗!天空湛藍(lán),河水清澈,草地綠油油的,花朵姹紫嫣紅。細(xì)長(zhǎng)的柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽,像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹(shù)木也郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像夏天里一把巨大的遮陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有條小溪流,流水聲美妙動(dòng)聽(tīng),像一支樂(lè)曲---大自然的贊歌。再往前,是一片花海,這里的花兒可真多呀,宛如天上的繁星;這里的'花兒真美呀,是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間;這里的花兒真香啊,讓我們陶醉在其中,永遠(yuǎn)不想離開(kāi)。
我們躺在草地上,仰望天空,心里多么愜意!
大自然多么美麗呀!我們只有親近大自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來(lái)。
優(yōu)秀親近自然作文2
周末,張老師讓我們搜集一些關(guān)于大自然的資料,我回到家后,便打開(kāi)電視搜索起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)《寂靜的春天》,我很好奇。
點(diǎn)開(kāi)一看,原來(lái)是美國(guó)發(fā)生的事,環(huán)境污染是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染及破壞日益加重,首先引起工業(yè)變化重視兒產(chǎn)生的,利用法律法規(guī)而產(chǎn)生全會(huì)重視。直到有一天,生物學(xué)家蕾切爾?ㄟd出版了一本名叫《寂靜的春天》的書(shū)。頓時(shí),我才知道這個(gè)題目是一本書(shū)的名稱(chēng),書(shū)中詮釋了殺蟲(chóng)劑對(duì)環(huán)境的污染和破壞作用。之后,美國(guó)便去調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是真的,并成立了環(huán)境保護(hù)局,各州也相繼通過(guò)禁止生產(chǎn)劇毒殺蟲(chóng)劑的`法律,所以《寂靜的春天》成為了有關(guān)于破壞環(huán)境的警示。
除此之外,我還看到一個(gè),那就是水污染,979年對(duì)全國(guó)798座城鎮(zhèn)的調(diào)查,全國(guó)日污水排放量為國(guó)為民258萬(wàn)噸,其中工業(yè)廢水占用819,生活污水占據(jù)199。每天的排放量共達(dá)365.3億噸,其中工業(yè)廢水共達(dá)成協(xié)議5.5億噸。
除此之外,我還建議大家要保護(hù)環(huán)境。從身邊的小事做起,從自己做起。
優(yōu)秀親近自然作文3
早晨,我推開(kāi)門(mén)一看,遠(yuǎn)處的山,小河、田野,近處的房頂,篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!
雖然天很冷,但我們依然去上學(xué)。當(dāng)我們看見(jiàn)那課巨大的榕樹(shù)變成了一個(gè)大雪球端端正正的立在操場(chǎng)中間,多么一尊雕像啊!兩旁落光樹(shù)葉的桃樹(shù)上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的.小草上堆滿了積雪,好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄動(dòng)。啊!校園的雪景好美啊!
我匆匆地跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上,一邊吹起一邊搓手。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“走,去玩雪去!”同學(xué)們不約而同地沖了出去,在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在打雪仗,有的在堆雪人,還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!
雪,是你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),是你讓我們更親近大自然,我愛(ài)你,冬天的雪!
優(yōu)秀親近自然作文4
是啊,自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后,她開(kāi)始讀書(shū),開(kāi)始學(xué)知識(shí),開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè),汲取知識(shí)……總之,她開(kāi)始快樂(lè)起來(lái),變得勇敢起來(lái)。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識(shí)便是一陣甘霖,滋潤(rùn)著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū),那么知識(shí)便是金錢(qián),使這貧瘠的山區(qū)變的'富饒起來(lái)。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子,那么知識(shí)便是一把鑰匙,打開(kāi)海倫的心房。
其實(shí),我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會(huì)叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥(niǎo)為什么會(huì)唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子!
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