大自然的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　我，是美麗的大自然中的一員，是一滴可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒。

　　我原本是“飛”在天空中的一滴小水珠，可是，有一天，我不小心掉了下來(lái)。那時(shí)我看見(jiàn)白云姐姐在空中梳著那優(yōu)美柔軟的頭發(fā)；太陽(yáng)公公在空中照了照鏡子，然后又戴上了一個(gè)墨鏡，真“帥”！我還聽(tīng)見(jiàn)了小溪流不停地“嘩——嘩——”那種聲音，是人類(lèi)無(wú)法想象的，那聲音像一股靈泉流了出來(lái)。真美！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)荷葉在我身體下捧著我。它輕輕地拂動(dòng)，隨著微風(fēng)，搖啊搖，搖啊搖……

　　哦，這里原來(lái)是個(gè)池塘，有許多數(shù)不清的小魚(yú)兒在水里歡快的游著，我也以最優(yōu)美漂亮的姿勢(shì)，縱身跳入水中。然后，我變成了水，變成了一條清澈的小溪流。每天，我與小魚(yú)兒打鬧、嬉戲，到了晚上，柔軟的荷葉和海草給我當(dāng)枕頭，每當(dāng)下雨，就有很多我的同伴下來(lái)和我們一起作伴，我們就一起玩耍。之后，太陽(yáng)公公還免費(fèi)送給我們彩色、好看的'花衣服，我們仔細(xì)的看著這七件花衣服，真美！

　　經(jīng)過(guò)我與它們聯(lián)手一起洗刷的世界，這個(gè)世界就變得一干二凈、一塵不染了。我給人們帶來(lái)的清新的空氣，是生命的希望。所以嘛，我也就很相信我們小雨滴一定是大家，是魚(yú)兒、是人們最喜愛(ài)的天氣，因?yàn)椋�是我們把這個(gè)世界在一夜之間變得一塵不染，是我們把這個(gè)世界變得更加美麗和諧，是我們小雨滴把這個(gè)世界變得更加漂亮、動(dòng)人！所以，我也相信我們——小雨滴們，就是大自然媽媽最寵愛(ài)的孩子。

　　我就是大自然中的一員——小雨滴。

大自然的作文 篇2

　　據(jù)記載，1851年白人與印第安人簽約，用十五萬(wàn)美換來(lái)取200萬(wàn)英畝的領(lǐng)域。來(lái)?yè)Q取這片神圣的土地。

　　為此，酋長(zhǎng)西雅圖發(fā)表了一次關(guān)于愛(ài)護(hù)土地的演講�！罢�(qǐng)善待每一條河流，就像善待自己的親生兄弟那樣，善待河水�！彼�那富有情感的語(yǔ)言打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

　　搬遷那天，天空下起紛飛大雪，仿佛在與他們告別，雖然紅人們戀戀不舍，但還是噙著熱淚離開(kāi)了。

　　紅人走后，森林不再平靜，河水變得污濁。動(dòng)物眼中不再是平靜，而是驚恐，它們接二連三的逃走了。說(shuō)好的善待河水呢？說(shuō)好的善待動(dòng)物呢？說(shuō)好的保護(hù)這片土地呢？原來(lái)白人早已忘記了他們的許諾。現(xiàn)在，野馬們還愿意被馴服嗎？老鷹們還能溫順嗎？它們還能再信服人類(lèi)嗎？

　　“所有的生命互相關(guān)聯(lián)，就像我們流淌著共同的血液。不是我們織出生命的網(wǎng)，我們只是其中的一條線(xiàn)。我們對(duì)生命之網(wǎng)做的一切，都會(huì)回到我們自己身上。”西雅圖酋長(zhǎng)慎重而又莊嚴(yán)地說(shuō)出這句預(yù)言，而不幸的是預(yù)言成真。

　　我們?yōu)E伐樹(shù)木，我們?cè)僖矒醪蛔�兇猛的山洪，于是我們不再有寧�(kù)o溫和的森林；我們向河流傾倒污水，于是我們不再有清澈甘甜的河水，我們炸平山巒采礦，于是我們不再有高峻陡峻的山脈。

　　正如那位酋長(zhǎng)所說(shuō)：“我們對(duì)生命之網(wǎng)所做的一切，終究會(huì)回到我們自己身上�！�

　　環(huán)顧全球，在中國(guó)，北京的霧霾一天比一天重，人們只能帶著口罩出門(mén)。來(lái)到日本，日本的`過(guò)度開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致多少核電站發(fā)生泄漏，又奪走了多少人的生命。

　　趁著大地的綠色未消失殆盡，趁著污濁的空氣還未鋪滿(mǎn)天空，趁著河流的魚(yú)蝦未滅絕，趁一切都還來(lái)得及，一起來(lái)保護(hù)大地，給子孫留條后路吧！

大自然的作文 篇3

　　大自然，無(wú)奇不有。生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而美麗，也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而精彩，只要我們留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到大自然的許多秘密。

　　一個(gè)星期日的中午，我正在吃飯，看見(jiàn)一只可愛(ài)的小麻雀正站在陽(yáng)臺(tái)上。小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛，睜著一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹著，上下不停擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“我好餓，你能給我點(diǎn)吃的嗎?”于是，我把小米倒在一個(gè)小盒子里，拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了，“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過(guò)的地方，就回屋子里，躲在紗窗后面，觀察它的動(dòng)靜。過(guò)了好久好久，小麻雀可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，便飛了回來(lái)。它左看看，右看看，看到?jīng)]有危險(xiǎn)，就開(kāi)始啄小盒子里的小米了。它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，尾巴一翹一翹的`，樣子非�？蓯�(ài)。不一會(huì)兒，它就把小米吃完了。小麻雀不住地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，你可真好!”它要走的時(shí)候，我仔細(xì)看了一下它的腿，在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去。我突然發(fā)現(xiàn)，麻雀不會(huì)走路!真的呢，它只會(huì)跳著走路，這究竟是為什么呢?

　　于是，我拿起手機(jī)，輸入：“為什么麻雀不會(huì)走路呢?”答案出來(lái)了!原來(lái)，麻雀的兩肢比較短，兩肢較短，脛部趾骨和趾部趾骨之間沒(méi)有類(lèi)關(guān)節(jié)臼，所以脛部和趾部之間的關(guān)節(jié)不能彎曲，這就是使麻雀沒(méi)有能力用它們的兩肢在平地上行走，而只能做迅速而頻繁的跳躍運(yùn)動(dòng)。在一些鳥(niǎo)類(lèi)書(shū)籍中，還把麻雀稱(chēng)之為“跳跳鳥(niǎo)”。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)跳跳鳥(niǎo)的秘密，我很開(kāi)心。我知道大自然有許多秘密，只要我們用眼睛去看，用心去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有收獲。

大自然的作文 篇4

　　我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì)，它們和我是好朋友。它們有嘹亮的歌喉和動(dòng)聽(tīng)的聲音，它們那一雙雙彩色的翅膀如同天上的晚霞，美麗極了。它們的一雙眼睛如同藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。它們每天都在枝頭叫，叫出東升的太陽(yáng)，叫醒沉睡的花兒，叫出人們的好心情。它們每天都在枝頭唱，唱出天邊的晚霞，唱走人們的疲勞，唱出人們甜甜的微笑……可是，現(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越差，許多人捕捉小鳥(niǎo)、砍伐樹(shù)木……小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，連生命安全都難以保證。所以，我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)的世界里，人們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。

　　我和大樹(shù)有個(gè)約會(huì)，它們是我們生命的源泉。它們有一身漂亮的衣服和一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。它們那一片片樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗，就像一塊塊漂亮的碧玉，十分耀眼。它們身上的一圈圈的年輪，就像一個(gè)太陽(yáng)。它們每天都在幫助我們，幫助我們呼吸，讓我們更加健康。幫助我們乘涼，讓我們?cè)谘谉岬南娜绽锷袂鍤馑�。它們每天都在大地上跳，跳出我們的歡樂(lè)，跳走大家的煩惱……可是，人們已不懂得珍惜這片可貴的綠色，到處砍樹(shù)來(lái)蓋房、搭橋、做家具……大樹(shù)們正在呼救。所以，我和大樹(shù)有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)的世界里，人們放下手中的斧頭，大樹(shù)在微笑。

　　我和小草有個(gè)約會(huì)，它們是我快樂(lè)的玩伴。它們有嬌嫩的身軀和許多的朋友，那一根根細(xì)嫩的小芽如同細(xì)長(zhǎng)的銀針，陽(yáng)光一照，就像夜明珠一樣光彩耀人，多么可愛(ài)！它們每天在花叢中玩耍，玩出風(fēng)兒的友情，玩出花兒的微笑。每天在花叢中微笑，笑出生機(jī)勃勃的花兒，笑出愉快的每一天……可是人們現(xiàn)在亂踩草、亂摘花，還把小草們一根根連根拔起。難道它們不會(huì)疼嗎？所以，我和草叢有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)的世界里，人們保護(hù)小草，不讓小草受到傷害。

　　我和天空有個(gè)約會(huì)，它是我心靈的醫(yī)生。它們有潔白云和像大海一樣的.蔚藍(lán)的天空，它那一朵朵白云多姿多彩，想變什么就變什么，多自由呀！每次我一看見(jiàn)它，心就像放飛的鳥(niǎo)兒一樣自由。它每天都望著大地，望著孩子們是多么的快樂(lè)，把書(shū)包像紅旗一樣飛舞著，望著大地上的青山碧水有什么變化。它每天都在那兒看，看看太陽(yáng)公公出來(lái)了有誰(shuí)還在睡覺(jué)，看看月亮姐姐出來(lái)了誰(shuí)還在玩……可是，現(xiàn)在人們不注意環(huán)境、空氣和污染，從工廠排出的廢氣廢水、都影響了大自然的生態(tài)平衡，山不再青，水不再綠，天空也沒(méi)有笑容，陰沉沉的一片，它再也看不到美景了……天空在吶喊。所以，我和天空有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)的世界里，人們不再污染環(huán)境，綠化起來(lái)了！

　　我和大自然有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)，大自然生機(jī)勃勃，世界萬(wàn)物掛起微笑，大自然更加美麗！

大自然的作文 篇5

　　自然是優(yōu)美的畫(huà)面，有種心爽的感覺(jué)，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類(lèi)的依靠，在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。

　　許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花它們競(jìng)相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué)，我愛(ài)春天那溫馨之香的`風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。

　　夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。

　　秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮�？茨沁叺臈鳂�(shù)的紅葉，讓人的心里充滿(mǎn)熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú)，看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè)趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

　　冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸?shù)，梅花等都堅(jiān)持存在。

　　什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。

大自然的作文 篇6

　　春天悄悄的來(lái)臨了，戶(hù)外，小草、樹(shù)木發(fā)芽了，陽(yáng)光明媚，空氣清新。班里決定搞一次戶(hù)外親子游，周日老師清點(diǎn)完人數(shù)后，我們像天鵝嶺雷村出發(fā)了。

　　不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，下車(chē)后開(kāi)始步行上山向活動(dòng)地點(diǎn)走去。一路上，我們看到漫山遍野的綠色映入眼簾——春雨過(guò)后，小草著急著把腦袋探出泥土；一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上新長(zhǎng)出的嫩葉迎風(fēng)擺動(dòng)，像張開(kāi)雙手正臂歡呼著迎接春天的到來(lái)。草叢中、綠葉間，不時(shí)映襯著些小花，可漂亮了！一路上的美景讓集體踏青的我們格外興奮，或三五成群，或單獨(dú)行動(dòng)，摘著路邊的小花、小草做成了花束、花環(huán)捧在手上、戴在頭上。隨行的.老師和家長(zhǎng)們還教我們認(rèn)識(shí)野菜、草藥等，有艾草、雷公根、白花菜等。我們一路走，一路摘，撒下了一路的歡聲笑語(yǔ)，細(xì)心的媽媽們還抓拍了好多美照做成了手機(jī)相冊(cè)。

　　路上，調(diào)皮的男同學(xué)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻窩，三下兩下就破壞掉了螞蟻們的老巢，螞蟻們當(dāng)然不肯就此投降，部分勇敢的螞蟻們向“侵略者”發(fā)起進(jìn)攻——咬他們，那些破壞者們沒(méi)有想到小小的螞蟻也會(huì)發(fā)起反攻，所以毫無(wú)防備的他們被咬得哇哇大叫、上躥下跳的，這是小螞蟻們給他們的一個(gè)教訓(xùn)：人類(lèi)和小動(dòng)物們要和平相處，否則，為了保衛(wèi)家園，小小的螞蟻也會(huì)奮起反抗！

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了半山腰的活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)始包餃子，同學(xué)們有的熟練有的生疏，因?yàn)橹�后還有真人CS野戰(zhàn)活動(dòng)，同學(xué)們的心早就飛到“戰(zhàn)場(chǎng)”上去了，所以包出來(lái)的餃子形態(tài)各異，也沒(méi)有顧得上吃午餐，就直接跑去打野戰(zhàn)了。知道野戰(zhàn)結(jié)束，才又一窩蜂似的沖回來(lái)填飽早已餓得咕咕叫的肚子。

　　瘋玩夠了，肚子也填飽了，活動(dòng)也結(jié)束了！這是一次收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的親子活動(dòng)，感謝老師和家長(zhǎng)們帶我們參加了這美好的一課！

大自然的作文 篇7

　　爺爺家的四周，是一片草地，去年的一場(chǎng)南方大雪，草都給凍死了。今年剛開(kāi)春，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)地面，小草便又開(kāi)始發(fā)芽，成長(zhǎng)。過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)我再回去看時(shí)，草已與腰齊。屋子四周，被一片草包圍著，誰(shuí)能想到，這是它用了十二個(gè)月才長(zhǎng)成的.！

　　草只顧慢慢長(zhǎng)，但它卻不放棄希望，而且它每天只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，它知道自己不可能長(zhǎng)成大樹(shù)，就貼著墻壁，灑下自己的一片綠茵。與自然親密接觸，我懂得了知足。

　　自然中處處蘊(yùn)含著哲理，需要我慢慢體味，我在與自然地親密接觸中，懂得了感恩，蓄勢(shì)與知足，這正是我的人生所必備的。

　　與自然親密接觸，讓人生更精彩、充實(shí)！

大自然的作文 篇8

　　媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家，我聽(tīng)到了一次獨(dú)一無(wú)二的大自然的聲音。

　　清晨，太陽(yáng)才剛剛睜開(kāi)眼，勤奮的小鳥(niǎo)們?cè)缫言跇?shù)枝上向人們一展歌喉了，它們用自己那天生的金嗓子唱起了優(yōu)美的“起床歌”。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，啾啾啾，啾啾啾……”這天籟般的聲音把大自然喚醒了，把鄉(xiāng)村喚醒了，也把熟睡的人們從美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中溫柔地喚醒了。推開(kāi)門(mén)，一股清爽的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱，鳥(niǎo)兒們換了首歡迎之歌，鳴聲悅耳悠揚(yáng)，似乎在歡迎我的到來(lái)�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒們煽動(dòng)著它輕快的'翅膀，“哧”從我頭頂上掠過(guò)，停在遠(yuǎn)處的高枝上又唱又跳，這感覺(jué)真美好！

　　伴著清涼的微風(fēng)，我又蹦又跳地來(lái)到了樹(shù)林。鳥(niǎo)兒們也跟著我來(lái)到了樹(shù)林，“嘰嘰喳喳”得叫得更歡了！我走到哪兒，它們就跟到哪兒，它們似乎不怕我，鳥(niǎo)兒就是天底下最最最純正的隨身聽(tīng)！我靠在一顆樹(shù)上，一陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，“沙沙沙，嘰嘰喳喳，沙沙沙，嘰嘰喳喳！”鳥(niǎo)兒和樹(shù)婆婆一唱一和，一唱一和，給我演唱了一首又一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌謠。我閉上眼睛，靜靜地，我仿佛也變成了它們的音樂(lè)伙伴，和它們快樂(lè)地又唱又跳……

　　興奮的我在鳥(niǎo)兒的帶領(lǐng)下，踩著軟軟的泥土，來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪旁。我坐在小溪旁邊，鳥(niǎo)兒也跟我一樣，一排停坐在離我不遠(yuǎn)的一根樹(shù)枝上，看著我又嘰喳喳地唱開(kāi)了，唱得特別歡，特別優(yōu)美，特別動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)！“咕嚕~叮咚，咕嚕~叮咚！”是誰(shuí)在歌唱？那位歌手仿佛懂我的心思，知道我聽(tīng)不出來(lái)它在唱歌，急的唱的越來(lái)越響�！肮緡�嚕~叮咚咚~咕嚕嚕~叮咚咚！”咦？！好像是小溪在向我呼喚呢！我靜心一聽(tīng)，還真是小溪在唱歌呢！我滿(mǎn)懷好奇之心，興奮地跳了起來(lái)。鳥(niǎo)兒也和我一樣，又在我頭頂唱起了那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“天籟之音”。鳥(niǎo)兒的鳴叫聲和溪流的流淌聲組成了一首優(yōu)美而又歡快的交響樂(lè)，我再一次地被它們帶進(jìn)了那奇妙的音樂(lè)世界，在那純潔自然的聲音中，我的心飛翔著，舞蹈著。

　　正當(dāng)我沉浸在美好的音樂(lè)世界中時(shí)，一聲兇猛可怕的吼叫聲把我從悅耳的音樂(lè)中給拉了回來(lái)�！稗Z隆�。∞Z隆��！”�。�！難道是我一直和小溪和小鳥(niǎo)們唱歌，雷公公吃醋了？“轟隆隆！”雷公公叫得更響了，看來(lái)雷公公要發(fā)威了！剛和我一起唱歌的鳥(niǎo)兒們慌亂地“嘰嘰喳喳”叫著，好像在跟同伴們說(shuō)：“雷陣雨要來(lái)了，大家小心，趕緊回家避雨啊！”一邊叫，一邊左搖右晃地飛走了。“咕嚕咕嚕，叮咚叮咚！”小溪慌忙地叫著，也仿佛在叫我快快回家去�！皣W啦啦，唰唰唰！”在閃電的陪同下，雨滴落了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)掉在小溪中歡蹦亂跳，“咚咚咚，咕咕咕”，拍在樹(shù)葉上四處飛濺“咚咚咚，沙沙沙”，打在石頭上泣不成聲“咚咚咚，啪啪啪”……

　　聽(tīng)，這就是大自然的聲音，是奇妙的歌亦是難忘的曲，是多么美妙的音樂(lè)呀，優(yōu)美的旋律久久圍繞在我耳旁讓我至今都不曾忘懷。

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