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大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的大自然作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1
人類是大自然創(chuàng)造的,但是,一旦人類隨便亂排放尾氣、廢氣,就會(huì)激怒大自然,大自然就會(huì)給人類帶來(lái)一些懲罰。
但是,人類在許多方面上都運(yùn)用了大自然之中的一些動(dòng)物的獨(dú)特功能,使我們發(fā)明的東西更加的安全。比如,人類在蝙蝠的身上就受到了啟發(fā),蝙蝠為什么可以在漆黑的夜空中安全飛行?原來(lái)蝙蝠可以發(fā)出超聲波,超聲波遇到任何障礙物就會(huì)反射回來(lái),這時(shí)候,蝙蝠接收到了信號(hào),所以,蝙蝠才能夠在夜空中安全飛行。現(xiàn)在,我們的飛機(jī)就是采取這樣的方法來(lái)飛行的,所以非常安全。在這個(gè)時(shí)候,大自然顯得非常溫柔,給予給了我們?nèi)祟惒簧佟?/p>
可是,在另外一個(gè)方面上,大自然卻是另外一個(gè)態(tài)度來(lái)對(duì)待人類。在20xx年的末尾,一場(chǎng)突如其來(lái)的印度洋海嘯奪走了38多萬(wàn)人的'生命。此時(shí)此刻,鮮血染紅了國(guó)旗,許多國(guó)家都伸出了愛(ài)心之手,去援助印度印尼大部分地區(qū),其中,印度尼西亞受災(zāi)最嚴(yán)重。這可以說(shuō)是全球以來(lái)第三強(qiáng)的海嘯。在這個(gè)方面上,大自然換上了另一幅臉。
大自然,你真的很會(huì)瞬息萬(wàn)變,我們懂不了你的內(nèi)心是怎樣想的,可是,我們?nèi)祟愐膊皇堑钟蛔∫恍?zāi)害,如:沙塵暴,只要我們多種植一些樹(shù)木,我們就可以擋住。所以,我們有這個(gè)能力來(lái)跟你對(duì)戰(zhàn)!
你給予了我們?cè)S多對(duì)我們有益的東西,但是,你為什么要帶那么多的生命去見(jiàn)死神?難道是死神命令你來(lái)奪走我們的性命嗎?有一點(diǎn)我還是想不通,所以,我求你,大自然,你不要在瞬息萬(wàn)變了,你就用自己的一個(gè)面孔來(lái)對(duì)待人類,但是,我希望你用的那一幅好的面孔!大自然!
大自然作文 篇2
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,森林里到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
湛藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑地散著步。幾只小鳥(niǎo)在云學(xué)校里玩耍,美麗的百靈鳥(niǎo)在“冬瓜房子”里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,可愛(ài)的鸚鵡在“鳥(niǎo)籠”里睡覺(jué),調(diào)皮的小麻雀在“大樓房里”捉迷藏……
遠(yuǎn)處隱隱約約能看見(jiàn)一座座連綿起伏的`大山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是一幅出名的大畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的水墨畫(huà)呀!
嫩綠嫩綠的草地宛如一塊巨大的綠毯子,這綠毯子上鑲嵌著許多絢麗的笑話,它們漲紅了臉,害羞地躲在草叢中。一陣風(fēng)吹來(lái),小花們向我們點(diǎn)頭微笑。草地上長(zhǎng)著一棵棵挺拔的大樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一位位哨兵,在保護(hù)著那嫩綠的小草不讓別人弄傷它們。幾只可愛(ài)的小兔子一蹦一跳地在草地上捉迷藏,一會(huì)兒躲在大樹(shù)后面,一會(huì)兒藏在石頭后面,一會(huì)兒睡在草叢中……它們玩得可開(kāi)心啦!
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里,平靜的河水里一群小魚(yú)頂著水游今,一邊甩尾巴,好像在表演精彩的節(jié)目,歡迎春天的到來(lái)。
啊,大自然真美!
大自然作文 篇3
清晨,我在小區(qū)里觀察樹(shù)葉,我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個(gè)蝸牛殼,我很好奇,就把這個(gè)蝸牛裝進(jìn)杯子里,帶回了家。
到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來(lái),我突然想到:蝸牛是害蟲(chóng)還是個(gè)益蟲(chóng)呢?我想著,本想去找我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可我馬上又想了起來(lái):呀!我的十萬(wàn)個(gè)為什么不是借給了別的.同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲(chóng)記》也借給了別的同學(xué),這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來(lái)一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說(shuō)了一遍。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,難道只有書(shū)中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說(shuō),我馬上打開(kāi)了電腦,在百度里找到了答案。原來(lái)蝸牛會(huì)吃掉莊稼,對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng),可蝸牛也可以做成藥,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是益蟲(chóng)。
我明白了:大自然是復(fù)雜的,有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。蝸牛是一個(gè)益害蟲(chóng),就像一個(gè)人,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察,就會(huì)有收獲。
大自然作文 篇4
大自然就像一個(gè)無(wú)窮的寶庫(kù)。人們只要用心觀察,就可以得到許多啟示。
魚(yú)為什么能夠在水里呼吸呢?因?yàn)轸~(yú)油魚(yú)鰓,可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢?因?yàn)槿耸怯梅魏粑皇怯萌粑。于是,我有了一個(gè)大膽的想法,利用魚(yú)鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺(tái)機(jī)器。這樣,人不就可以不受氧氣的限制,在水中盡情的潛水了嗎?
豆芽菜是一種食物?墒,你知道豆芽菜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的嗎?在豆芽菜生長(zhǎng)過(guò)程中,不能給它如何光照,否則,豆芽就長(zhǎng)成豆苗了。而且豆芽的生長(zhǎng)全靠豆子里的那些養(yǎng)分,這就是我們買豆芽時(shí)見(jiàn)不到豆子的'原因。我們都知道,竹筍有根,可以吸收土里的養(yǎng)分。如果這一點(diǎn)套用在竹筍上:造一個(gè)大型暗室,在里面種竹筍,竹筍會(huì)不會(huì)越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)成一個(gè)巨大的竹筍而不是竹子呢?
變色龍為什么能變色呢?因?yàn)樗钠つw細(xì)胞中有四種不同的色素,受環(huán)境的影響,一部分色素迅速擴(kuò)張,剩下的便會(huì)縮小,使身體的顏色發(fā)生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話,就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣,就不會(huì)被敵人了。
大自然真奇妙!
大自然作文 篇5
在這個(gè)世界上,有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,也有人喜歡婀娜多姿的楊柳,更有人喜歡那不畏酷暑嚴(yán)寒的青松;而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。
雨,沙沙沙的下了起來(lái),似針,似線,從天空中瀉了下來(lái)。似一群頑皮的孩子,在琴鍵上打擊著,演奏出了奇妙無(wú)比的樂(lè)章。你們?cè)跒榇笞匀皇釆y嗎?你們就像一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,為大自然做著貢獻(xiàn)。
在雨中,所有事物,景物、動(dòng)物,都變得朦朦朧朧,一切都被雨淋成了綠色,綠得耀眼,綠得透明。這水淋淋的綠,是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,在畫(huà)家的調(diào)色板上也是無(wú)法調(diào)出來(lái)的。雨給大樹(shù)換了件外套,給山谷洗了個(gè)澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音,也感覺(jué)不到雨澆的煩惱。雨,你可以為人們帶來(lái)幫助,給干旱的農(nóng)田澆灌。當(dāng)你生氣時(shí),你會(huì)讓人們?cè)诤樗写顾罓?zhēng)扎。但我相信,溫柔的你不會(huì)那樣。在你的點(diǎn)綴下,大自然會(huì)變得更加有聲有色,在你的.點(diǎn)綴下,大自然像是一幅畫(huà),你是大自然中的成員之一。那綿綿細(xì)雨宛如淡淡青煙結(jié)成的飄帶,在山中輕悠悠地飄到這,飄到那,如輕煙,似薄云,裹住了整個(gè)山林。
雨,大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里,在一切生命之中。大自然中的雨,編織出了一幅美麗的畫(huà)卷!
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