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大自然作文精華(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的大自然作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然作文1
暑假中,我閱讀了《森林報(bào)》。我很佩服作者維。比安基對(duì)大自然的全部印象,他僅用一雙眼睛就發(fā)現(xiàn)了整個(gè)森林中所有小動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)。
這是一份獨(dú)特的報(bào)紙,沒(méi)有記錄人類的忙碌喧囂,也沒(méi)有描繪城市的鋼筋水泥,每個(gè)版面都在報(bào)道來(lái)自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在這份報(bào)紙里,能聽(tīng)到交嘴鳥(niǎo)春天的歌唱,看到候鳥(niǎo)偉大的遷徙,聞到鈴蘭花迷人的芬芳,還能步入那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的狩獵故事。這是一本關(guān)于春、夏、秋、冬的百科全書,教會(huì)我們辨認(rèn)森林居民的筆記和記號(hào)。
在這份獨(dú)特的報(bào)紙中,有很多內(nèi)容是靠作者的眼睛發(fā)現(xiàn)后,而得出結(jié)論的。我很佩服他的觀察力,也感嘆他對(duì)整個(gè)森林是多么熟悉;蛟S,你都不敢相信那么厚的一本書,是全憑觀察所得到的。其實(shí),世界上的許多東西都是奇妙的,很多東西不是消失了,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)奇妙的一雙眼睛。生活中,有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去贊美,去呵護(hù)。那么,就讓我們擦亮自己的雙眸,仔細(xì)尋找心中的目標(biāo),去發(fā)現(xiàn)它的秘密和美好吧。
而發(fā)現(xiàn)不僅僅局限在大自然中,學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)更具有獨(dú)特的魅力。每個(gè)人都會(huì)寫作文吧?我的`老師告訴過(guò)我,不要光靠自己僅有的知識(shí)去寫一篇作文,內(nèi)容要具有新、奇、美。但是,怎樣才能具有這三點(diǎn)呢?我想,這只能靠自己不斷發(fā)現(xiàn),不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)才能擁有。但是,我平時(shí)就是不愿意去用那么長(zhǎng)的時(shí)間去觀察一樣?xùn)|西,說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn),我就是沒(méi)有很大的耐力。所以,我常常在寫作時(shí)發(fā)出后悔的呻吟。這讓更加堅(jiān)定在生活中學(xué)會(huì)觀察、堅(jiān)持觀察、善于發(fā)現(xiàn)的決心!
生活中,發(fā)現(xiàn)就是一扇大門,他永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)著,只是你要愿意走進(jìn)去;發(fā)現(xiàn)就是你的雙腳,永遠(yuǎn)向前走,每走一步,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的東西;發(fā)現(xiàn)就是一對(duì)翅膀,帶你飛向知識(shí)的海洋!
大自然作文2
竹自古以來(lái)就是君子的化身,作為四君子之一,竹受到了眾多文人墨客的稱贊。我喜愛(ài)竹子那挺直的外形和青蒼的顏色,那是大自然的一種美。伴隨著蟬鳴,我走進(jìn)一片不大的竹林,頓時(shí)感到神清氣爽,心曠神怡。這一片竹林的綠意讓我陶醉其中:有竹葉的翠綠,竹子的墨綠和竹影青蒼的綠。這一副圖景好像是一副綠色的畫,美不勝收。竹子長(zhǎng)的挺拔,一節(jié)一節(jié)地往上長(zhǎng),雖然長(zhǎng)有竹節(jié),卻不因竹節(jié)而停止生長(zhǎng)。這片竹林就好像一根根垂直豎起的旗桿,挺直地樹(shù)立在大地上。這一片竹林青翠,生長(zhǎng)筆直,形成一種視覺(jué)上的美。
我不但喜愛(ài)竹子那挺拔的'外形,更喜愛(ài)它那堅(jiān)挺,向上的精神。竹子挺拔地向上生長(zhǎng),沒(méi)有枝杈,體現(xiàn)了竹子一心向上,正直不屈的精神。竹子雖然在生長(zhǎng)過(guò)程中有竹節(jié)的阻礙,但竹子卻用頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈的精神,克服跨越了一個(gè)又一個(gè)的坎坷,走向新高度。竹子內(nèi)部中空,心無(wú)旁騖,它用博大豁達(dá)的胸襟和空靜的心,告訴了我什么是君子。竹高聳入云,頂天立地,向上不止,生生不息,它從不安于現(xiàn)狀,從未不思進(jìn)取。
竹子的精神是多么可貴!竹子是堅(jiān)韌,竹子是挺拔,竹子是上進(jìn),竹子是頑強(qiáng),竹子是胸懷。我愛(ài)竹子這可貴的精神。竹子這樣高潔的君子精神,何嘗不是大自然的啟示,大自然的美呢?
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。”鄭板橋的《竹石》完美的詮釋了竹的精神。我喜愛(ài)竹的堅(jiān)韌品質(zhì),喜愛(ài)竹的剛勁風(fēng)骨,喜愛(ài)竹的豁達(dá)胸懷,喜愛(ài)竹的君子之道!
大自然作文3
自然是哲學(xué)的。
初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩(shī)人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹(shù)林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里大自然總有著詩(shī)一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準(zhǔn)備著過(guò)冬的昆蟲(chóng)在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來(lái)最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無(wú)論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的`美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽(tīng)這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心靈感悟。
自然,需要用生命聆聽(tīng)。
大自然作文4
看著絢爛的花,我想做一只斑蝶。
在浸滿春天氣息的和煦的風(fēng)中,在絢麗的花叢中盡情地起舞,醉人的花香,甘甜的蜜汁,讓我的心中不禁充滿急切與渴望,那份小小的激動(dòng)就像是久別的情侶。我實(shí)在想不出還有什么能讓我如此依戀。風(fēng)吹過(guò),那碎碎的幾瓣跌落風(fēng)中,我伴著它們嬉戲。即使只有一個(gè)春天和一個(gè)夏天,即使隨后而來(lái)的蕭瑟的秋風(fēng)會(huì)讓我死去,我也不后悔。因?yàn)槲抑牢覔碛羞^(guò),我知道我的死去是多么的美麗。
聽(tīng)著美妙的泉音,我想做一條魚(yú)。
親切而又溫柔的.水,可以讓我無(wú)障礙地游動(dòng)。我一邊游,一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚(yú)兒,不僅眷戀小河,更向往著大海。那蔚藍(lán)寬廣的海,讓我自由地去闖蕩,更加沒(méi)有顧慮與憂愁。它讓我感到寧?kù)o與安詳,就像是在母親的懷中,有享之不盡的安逸與舒適。這一切,讓我的身心無(wú)比歡暢,讓我不禁想躍出海面,對(duì)著天空叫道:“我是一條快樂(lè)的魚(yú)!”
感受著徐徐的微風(fēng),我想做一片云。風(fēng)和我一起去旅行,我們共同行過(guò)神奇的山峰,廣袤的原野。我們共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,感受著寒來(lái)暑往,感受著世間滄桑的變化。時(shí)而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境,時(shí)而是滿目蒼涼的酷野,不管到哪里,不論是痛苦還是歡樂(lè),風(fēng)都會(huì)和我分享一切。友情的誠(chéng)摯,心靈的交匯,使我們永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)。在漫漫旅途中,留下我們悠揚(yáng)的歌聲。
我有著無(wú)盡的感悟和遐想,我想在世界上每一處充滿自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸,也許是一望無(wú)際的的茫茫沙漠。我的心,早就融入自然。
我愛(ài)著其中的一切。
我愛(ài)看星星,我愛(ài)聞著花香,踏著軟草,在風(fēng)中漫步。感受著自然,與它用心靈對(duì)話,就像是親人、戀人或是朋友。自然賦予我們的一切,都是真誠(chéng)的。不要遲疑,拋掉城市的喧囂,拋掉心宇的面具,拋掉那一切虛偽的自我,去感受吧!
融入大自然,你可以找回那個(gè)迷失已久的自我,那份久違的恬靜。
大自然作文5
大自然是有語(yǔ)言的:一草一木,乃至所有的生物,都擁有著自己的故事,也會(huì)用它們獨(dú)特的方式來(lái)向人們講述。
新的一個(gè)春天,又有新草發(fā)芽了。那草的種子又是從哪來(lái)的?它經(jīng)歷些什么?草坪兒上一道道紋路,是它們?yōu)樽约簩懙娜沼,每一道痕跡都是一個(gè)故事,每一個(gè)故事都記錄了,它們?cè)谏L(zhǎng)中所遇到的每一次艱辛與快樂(lè)。
大樹(shù)身體里的年輪又多了一圈,它今年多大年齡了?不要說(shuō),只看年輪,我們便知道。但,那只是樹(shù)木的年輪筆錄,一片片樹(shù)葉,是一張張便簽,讓樹(shù)木能夠記得自己身上發(fā)生過(guò)的每一件事,樹(shù)皮上的硬塊兒,是大樹(shù)的日記本,每天都會(huì)增多一塊,他知道自己到底已經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)日夜。
山中的石塊兒,又是什么時(shí)候出現(xiàn)的?它又知道些什么?也許這里曾經(jīng)是一片海洋吧?因?yàn)槭^上有著波浪拂過(guò)留下的吻痕;也許,這里曾有過(guò)一座壯麗的瀑布吧?因?yàn)槭^上有著水花四濺的'印泥;也或許,這里曾經(jīng)是個(gè)山洞吧?因?yàn)槭^上的整齊小洞,在訴說(shuō)著這塊石頭,曾經(jīng)被山洞頂部的鐘乳石水滴石穿。
也許,也許……這里曾經(jīng)是一座無(wú)邊無(wú)際的沙漠吧?風(fēng)沙是否肆虐地對(duì)待過(guò)這些石頭,帶著它們到處來(lái)回的奔跑。石頭自然不會(huì)抱怨,它是一個(gè)安靜的朋友,但它并不是一個(gè)不會(huì)表達(dá)的朋友,它會(huì)心甘情愿的,讓歲月把自己打磨成不同的形狀,那是因?yàn)椋L(fēng)沙里記錄著它的故事。
有的石頭,可能已經(jīng)存在了幾十萬(wàn)年了,甚至從比地球出現(xiàn)的更早的星球上來(lái)。他們可能沒(méi)有遇到過(guò),一個(gè)能理解他們的生物,人類可能也認(rèn)為它們都不會(huì)說(shuō)話?墒聦(shí)上,每一個(gè)生命體,都有屬于他們的獨(dú)特語(yǔ)言。
其實(shí),所有的生物,哪怕只是一滴水,一塊石頭,一縷春風(fēng),它們都會(huì)表達(dá),都擁有著自己獨(dú)一無(wú)二的表達(dá)方式。
大自然作文6
一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條大街車水馬龍,這就是我們生活的城市。在這車笛聲、吆喝聲、叫賣聲不絕于耳的城市,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,于是,我就來(lái)到了大自然中,尋找我心中的寧?kù)o、燦爛的陽(yáng)光、芬芳的花草、藍(lán)藍(lán)的天空、涓涓的細(xì)流……
走進(jìn)大自然,踏上那崎嶇不平的泥土路,遠(yuǎn)離城市的喧囂,我深深地呼吸了一口新鮮的空氣。哦,原來(lái)這就是大自然的味道:一股夾雜著青草味和野花香的味道!
早晨,太陽(yáng)冉冉升起,千萬(wàn)縷陽(yáng)光像利劍一樣,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在林間的小道上。一排排、一簇簇四季常青的'松樹(shù),攜手構(gòu)筑成了枝繁葉茂的樹(shù)的隧道。在濃厚的樹(shù)陰下,陽(yáng)光失去了往日的灼熱,給勞累的人們和林間的小動(dòng)物們,帶來(lái)了難得的清涼,為它們提供了一個(gè)舒適的納涼圣地。在那崎嶇不平的地上,幾叢不知名的小野花正爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放在綠草叢中,就像綠色的地毯上繡上了五顏六色的圖案。
沐浴在這大自然中,我心曠神怡地欣賞著周圍的一切,一陣秋風(fēng)、一股清香、一片楓紅、一簇松針、一片枯葉……都是那么地撩人心弦,讓人感覺(jué)回味無(wú)窮。在這秋高氣爽的季節(jié),葉子寶寶已經(jīng)慢慢地變黃了,大樹(shù)媽媽不忍心讓自己的寶寶在樹(shù)上經(jīng)受風(fēng)吹雨打,于是,她選擇了讓葉子寶寶脫落,回到媽媽的溫暖的懷抱中,漸漸地浸到了泥土里,為大樹(shù)媽媽提供了不竭的動(dòng)力。
大自然不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)和美麗,而且也給我們帶來(lái)了有益的啟發(fā)。就拿野菊花來(lái)說(shuō)吧,它不在春意盎然的季節(jié)與其它花草爭(zhēng)奇斗艷,卻在默默地靜候秋天的到來(lái),在這個(gè)百花都收起自己清秀的臉蛋準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候,它卻在這時(shí)迎著霜露綻放了。白的、黃的、紫的……真讓人眼花繚亂、目不暇接,成為了大自然的一道美麗的風(fēng)景線。
離開(kāi)大自然,踏上回城市的路,我依依不舍,我流連忘返!
大自然作文7
大自然,就像一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給咱們太多的驚喜。他不厭其煩地為咱們表演著魔術(shù),為咱們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。 山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。 早晨,打開(kāi)窗戶,晨風(fēng)拂過(guò)竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺(jué)好舒服。
閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。 假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的`啟示吧! 漫步海邊,看看一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時(shí)大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。
海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。 自然是咱們的無(wú)形的守護(hù)神,她傾其所有,為咱們所用,是如此的慷慨大方,然而咱們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不,咱們應(yīng)該懂得,這是大自然給予咱們的恩賜,所以咱們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。 感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕咱們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。
學(xué)會(huì)感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。 徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓咱們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!
大自然作文8
波瀾壯闊的大海,綠草如茵的原野,蒼翠挺拔的樹(shù)木,光彩照人的花兒,還有那機(jī)靈可愛(ài)的動(dòng)物,都來(lái)自于一個(gè)神奇的地方——大自然。我愛(ài)大自然,因?yàn)樗臉銓?shí)無(wú)華。沒(méi)有國(guó)畫的優(yōu)美,沒(méi)有包裝紙的絢麗。
僅僅是大自然的鬼斧神工,就能讓她更加神秘。漓江那靜清綠的水,因?yàn)榇笞匀坏腵哺育,被人們稱贊,被大家歌頌?捎姓l(shuí)想過(guò)大自然的無(wú)私奉獻(xiàn)!大自然他樸實(shí),因?yàn)樗瑹o(wú)私,香山被大自然被這樸實(shí)的母親增添了紅葉之后,讓人有種煥然一新的感覺(jué),那是因?yàn)橄闵接辛藰銓?shí)之美!
紅葉似火的香山激發(fā)了人們的想象力,一個(gè)神奇生動(dòng)的傳說(shuō)《香山紅葉》就此出現(xiàn)。我愛(ài)大自然,因?yàn)樗钦饝厝诵牡娜A麗!雄偉的泰山經(jīng)她打磨,變得更加離奇;廣闊的原野經(jīng)她修剪,變的更有魅力;蒼翠挺拔的樹(shù)木,因她打造,變得更加有姿態(tài)。當(dāng)人們忙碌地為其他事物歌頌時(shí),是否想到過(guò)大自然這位偉大的藝術(shù)家?
她默默無(wú)聞,只為將大地重放光彩,她無(wú)私奉獻(xiàn),竟從沒(méi)有想要得到一絲贊美,這種震懾人心的華麗,讓我愛(ài)上了大自然!我愛(ài)大自然,因?yàn)樗欠N然人琢磨不透的心理。大熊貓、金絲猴、東北虎、孔雀等等一些動(dòng)物,因?yàn)榇笞匀坏慕o予,變的更加有靈性。大自然從不偏心,將每只動(dòng)物應(yīng)得的特點(diǎn)分配的井井有條。
在她的心靈中,狼兇猛殘暴,小兔子機(jī)智可愛(ài),孔雀漂亮高貴,這種讓人捉摸不透的心靈,然我更加迷上這個(gè)可愛(ài)的大自然。更然我為所動(dòng)的,是大自然的蹤跡。世間外物,因她而美麗,所有事物具有的特點(diǎn),她無(wú)不一一擁有。有人討厭大自然,是因?yàn)樗屓穗y覓。其實(shí),她無(wú)處不在。
每天早晨悅耳的鳥(niǎo)鳴,風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,都是大自然她的蹤跡。只不過(guò)她不想讓人發(fā)覺(jué)而已,她只是想默默地奉獻(xiàn)!大自然,她就像一位美麗的仙子,到處噴灑著自然的氣息。她值得我愛(ài),值得我去贊美。因?yàn)榇笞匀坏木,可以成為我以后干事的?zhǔn)則。如果,大自然能聽(tīng)到我的話,那就請(qǐng)讓我再真誠(chéng)地說(shuō)一次“大自然,我愛(ài)您!”
大自然作文9
三百山個(gè)好玩的地方,為什么說(shuō)它好玩呢?因?yàn)樗吧巳,有的山有水,非常美麗?/p>
買票的時(shí)候那里的人非常非常的多,可謂是人山人海,買完票之后就開(kāi)始上旅游車了,因?yàn)榈竭_(dá)山頂有一段路程,要需座車才能到達(dá)到山頂上,時(shí)間大約要半個(gè)小時(shí)左右才能到山頂,那個(gè)路彎彎曲曲的。
下車之后就開(kāi)始玩了,我們剛進(jìn)去就看到一個(gè)大湖,水面很平靜,只有遠(yuǎn)處的小浪花,還有一個(gè)表演,還可以,在那買東西,走過(guò)去之后就開(kāi)始爬樓梯了,我們都到了滴水觀音,本來(lái)觀音手中的瓶子應(yīng)該有流出水的,旁邊就是供游客休息的地方。
不過(guò),我最喜歡的還是瀑布,那瀑布得在很遠(yuǎn)才能看到,觀望臺(tái)上擠滿了很多人,抬頭一望,高高的'山上流出水來(lái),水極速的往下流,撞到了石頭,一直這樣,一直這樣,就成了瀑布,那水流也很粗,也不知道瀑布下面是什么樣子的,但我可以想象瀑布下面肯定是一個(gè)很美麗的地方,一個(gè)像原始森林的地方。
我還喜歡這里的玻璃天橋,進(jìn)去前必須套上那種專屬的腳套,進(jìn)去之后就有一個(gè)露在外面的彎形玻璃橋,它很短,不是那么的恐怖,之后就是天橋了,他跟彎形玻璃橋差不多,但是很長(zhǎng),中間還有正方形的的屏幕踩上去旁邊就會(huì)發(fā)出聲音,玻璃碎裂的聲音,屏幕也會(huì)顯示出玻璃碎掉的樣子,走過(guò)去還有一個(gè)更長(zhǎng)的玻璃天橋,他是直接懸空的,不像之前的那個(gè)靠著山的,更恐怖點(diǎn),橋會(huì)有點(diǎn)晃動(dòng),走過(guò)去的時(shí)候,只要不低頭看,就不會(huì)害怕,那玻璃橋的風(fēng)景真是非常的美,高高的山上還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的霧,水映著山的倒影,也有零星點(diǎn)點(diǎn)的霧,天上的白云時(shí)不時(shí)的變一下下。
我喜歡三百山!我更喜歡三百山的風(fēng)景!
大自然作文10
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,春風(fēng)輕柔,靈鳥(niǎo)歡歌。每天放學(xué)后,我總愛(ài)背著書包,來(lái)到公園,欣賞春色。一次不經(jīng)意走上草坪,卻發(fā)現(xiàn),一片油嫩的綠色中,竟有一片黃褐色,它們趴在一塊坐落在陰暗角落的巖石上,十分顯眼。我想:”太不美好了,我要讓它消失!皠偘蔚舾刹,一片嫩青卻出現(xiàn)在眼簾中。那么小,那么弱。葉片雖然細(xì)細(xì)的,卻綠的耀眼。它是硬生生從堅(jiān)硬的石縫中擠出總這嬌弱的身軀,“破石而出”。生長(zhǎng)的石縫中,土少的可憐;生長(zhǎng)的地盤上,陽(yáng)光更少的可憐。沒(méi)有兄弟姐妹敢在這里生長(zhǎng),敢與命運(yùn)搏斗,它卻在這孤獨(dú)而頑強(qiáng)地生長(zhǎng)?此啤叭醪唤L(fēng)”,卻能把這猙獰的巖石,陰暗的環(huán)境踩在腳下,在微風(fēng)的吹拂下自信的搖曳著,向世界展現(xiàn)著自己生機(jī)勃勃的色彩。
我震驚了,這樣一株小草,能在這樣艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),它有多么強(qiáng)的生命力!難道它不想沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下嗎?難道不想與兄弟姐妹并肩生長(zhǎng)嗎?難道不想盡情吸收泥土的芬芳嗎?不,它想。但命運(yùn)無(wú)情地將它拋在這貧瘠的巖石上,可是它依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng),昂首挺胸,絕不屈服!
我不禁想起平時(shí),在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí),不就應(yīng)該有草一樣的生命力,去克服困難。無(wú)論多么艱苦,都應(yīng)該盡自己的力量,“破石而出”嗎?“水滴石穿”,“堅(jiān)韌不拔”的精神,不就是大自然送給我最珍貴的`禮物嗎?
杏林子看到瓜子的生命力,飛蛾的渴望,使自己去努力奮戰(zhàn),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在大自然給予的禮物中,最珍貴的就是那些頑強(qiáng)生命的光輝,它們帶給我啟示,送給我精神,教會(huì)我人生哲理,這難道不是一件珍貴的禮物嗎?
大自然作文11
"我愛(ài)大自然。我愛(ài)大自然的一花一草;我愛(ài)大自然的一樹(shù)一木;我愛(ài)大自然的每一縷清風(fēng);我愛(ài)大自然的每一片發(fā)黃的晚霞;我愛(ài)……
我們一出生就生活在大自然的懷抱里,是他哺育了的生息,是他了一代又一代的人類。他——猶如我們的父母,了我們?nèi)绾危质刮覀兩钪斓爻錆M絢麗的色彩。
一年之計(jì)在于春,大自然也不例外。他用毛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著,春季是一個(gè)到處充滿生機(jī)的季節(jié)。柳絮搖擺著他的身體迎接春的到來(lái),春風(fēng)帶著絲絲暖意,吹醒了正在熟睡的年輕人,他新的一天又到了必須懂得珍惜一劃即失的光陰。
炎炎夏日,一個(gè)的太陽(yáng)高高掛起。農(nóng)夫們“背灼炎天光”地在天地里鋤苗耕地,農(nóng)婦們?cè)诤舆呄创蛑律,老人們(cè)谥裆覙?shù)下哼著小曲。這一切的一切,都投影在某間屋子的玻璃窗上,在窗欞切取了遠(yuǎn)處的一角,作為背景,把黑色的剪影投在背景上,在背景的樹(shù)梢、修竹、藍(lán)天白云之間,點(diǎn)綴著形態(tài)萬(wàn)千的人物,構(gòu)成了一副逼真生動(dòng)的'畫面。
一片掉落在地上發(fā)著紅彤彤的顏色的落葉告訴我們,秋天已慢慢地取代了悶熱的夏天。秋夜里,晚霞染紅了田野,縷縷微風(fēng)吹過(guò)耳邊,使人們感到寒顫。微風(fēng)里還夾雜著各種成熟的果實(shí)所散發(fā)的果香,秧苗搖曳,田地上稀疏地有幾頭黃牛在田地上默默地啃著已經(jīng)發(fā)黃的小草,這又是另一幅大自然的動(dòng)人圖畫,不亞于每一位手下的自然風(fēng)景。
。∩衿娴拇笞匀,你了生機(jī),你給予了我們希望。你是多么的偉大。
就讓我們與你融為一體吧!"
大自然作文12
“呼呼呼——”起風(fēng)了,瞬間,大地上的一切萬(wàn)物都動(dòng)了起來(lái),瘋狂地跳起了“迪斯科”!昂魢W呼嘩——”風(fēng)像一只被激怒的獅子,狠狠地咬著樹(shù)的枝干,奮力地?fù)u晃著。樹(shù)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那是它在痛苦的呻吟著。天空中,烏云拉開(kāi)了巨大的帷幕,頓時(shí),天空漸漸變灰了,變黑了……
山的那邊,一道銀白的刺眼的閃電劃破天空,白色的閃電交錯(cuò)在黑色的帷幕上,展示出了一幅壯觀的黑白抽象畫。遠(yuǎn)處,悶雷滾動(dòng),傳來(lái)“嗡嗡”的聲音,隨后,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……這是雷聲給人們一個(gè)可怕的`信息——一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨了。
烏云聚集得更加厚密了,突然,閃過(guò)一道白光,伴隨著一聲震而欲聾的雷聲,一場(chǎng)雨急如箭的暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。這大雨好像是誰(shuí)在天上指揮著成千上萬(wàn)的大隊(duì)人馬大盆大盆地潑水。雨中,也交雜著獅吼般震山動(dòng)地的雷聲!暗未鸬未稹贝蟠笮⌒〉乃堇铮e滿了雨水,它們緩緩地流向小溝大渠,匯聚著今年的喜悅和來(lái)年的希望。一段粗獷的雨中交響曲仍在演奏著……
烏云散開(kāi)了,天空露出了湛藍(lán)的笑臉;太陽(yáng)出來(lái)了,放射著暖暖的陽(yáng)光。雨中交響曲嘎然而止。小鳥(niǎo)站在枝頭上,時(shí)而拍拍自己濕淋淋的翅膀;時(shí)而在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在歡快地唱著雨后的涼爽和喜悅。樹(shù)葉上,還掛著一顆顆晶瑩的露珠,就像一顆顆斷了線的珍珠,斷斷續(xù)續(xù)地滴落在小水洼里,發(fā)出“丁——冬、丁——冬”的聲音,仿佛為這段美妙的交響樂(lè)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。美,溢滿我心間。
大自然的音韻是美好的,要用心,才能感受到。
大自然作文13
大自然能給我們?cè)S多啟示:滴水石穿,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能承載萬(wàn)物,是在告訴我們做事要心胸寬廣;青松不畏風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);大自然給我們的啟示總是使我們受益匪淺,感慨頗深外公家門前有一塊很大的田,其中似乎只有一些水藻,但那時(shí)卻是我的導(dǎo)師。
春天來(lái)了,春風(fēng)像一位天使,拂彎了樹(shù)梢,吹皺了小河,但吹不皺農(nóng)民們樸實(shí)善良勤勞的心。一年之計(jì)在于春,春天的種子播下,秋天有有收獲了。走在田埂上,田野里一片綠汪汪的海洋,翻滾著,但又不雜亂,如群蟻排衙?粗屓诵臅缟疋。但田野如此寬長(zhǎng),怎么農(nóng)民伯伯插秧還能如此整齊,排列有序呢?我百思不得其解,好奇心驅(qū)使我一定要弄個(gè)明白。
一次偶然,讓我看到了這一篇文章《永不漂移的目標(biāo)》。它使我豁然開(kāi)朗,并從此啟迪了我的一生。
文章中的博士通過(guò)插秧明白了人生就如插秧一樣。選中一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo),才能插出筆直的秧苗。選中一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo),掌好人生的舵,才不至于在人生的航行中走岔。
成功的果實(shí)就如田里的秧苗。你愿意擁有一片縱橫排列整齊的漂亮成果?還是參差不齊。扭曲歪斜的結(jié)果?成功的`種子就如永不漂移的目標(biāo),你的種子怎樣,決定了你的果實(shí)收獲。
不管從什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始了就不要停止。不管從什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束后不要后悔。從現(xiàn)在開(kāi)始,選定一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo),明確每一個(gè)里程的目標(biāo)。確定的目標(biāo)是理想的階梯,將你亟須達(dá)成的目標(biāo)列出來(lái),每天口中念著它,心中想著它,永不停止地朝著它前進(jìn),那么結(jié)束后,你一定可以象保爾·柯察金一樣無(wú)悔地道出自己的一生。
插秧要選定目標(biāo),是在告訴我們?cè)谌松穆猛局幸x定堅(jiān)定不移的目標(biāo)。大自然能給我們?cè)S多啟示,讓我們一起走進(jìn)、感受、領(lǐng)悟它吧!
大自然作文14
走進(jìn)大自然,豎起耳朵聆聽(tīng)那一片自然的萬(wàn)籟。轟隆隆的雷聲,呼呼的風(fēng)聲,淅瀝瀝的雨聲,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲一起組成了一支大自然的交響曲。雖無(wú)鋼琴曲那樣惟妙惟肖,沒(méi)有搖滾音樂(lè)那樣震撼人心,也沒(méi)有抒情音樂(lè)那么扣人心弦,
但大自然交響曲卻讓聆聽(tīng)者舒適,自在。只要欣賞過(guò)這沒(méi)有人工化的“音樂(lè)”,便很難忘卻。 聽(tīng),風(fēng)兒吹著口哨,醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹(shù)梢間游蕩著。一會(huì)兒,風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了,它一會(huì)兒就竄出來(lái),搖動(dòng)著街上的樹(shù)木,彈撥著樹(shù)冠,讓小樹(shù)妹妹的辮子“飛起來(lái)”了,它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng),吹得更厲害了,仿佛在告訴人們:“都是我吹拂這大地萬(wàn)物,為大地送來(lái)陣陣涼風(fēng)。”隨著風(fēng)兒,天空中,閃電像一條矯健的'金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾,無(wú)窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說(shuō):“我能讓人們預(yù)知下雨,提醒人們收衣服,真是功勞不淺吶!” 閃電過(guò)后,雨兒像男高音似的,提高了嗓門,“嘩啦啦”地唱起來(lái),銀幣似的雨點(diǎn),“噼噼啪啪”地敲打著大地。過(guò)了一會(huì)兒,雨小了,該到“女低音”上場(chǎng)了。雨,在下著,靜靜地,輕輕地,柔柔地。那柔軟的雨絲,從朦朦朧朧的天空中飄下來(lái),沒(méi)有聲響。即使飄在墻上,行人身上,還是默默無(wú)聲。“她”默默無(wú)聲,卻好像用行動(dòng)告訴人們:“我滋潤(rùn)這大地萬(wàn)物呢!”雨停了,鳥(niǎo)兒也在雨中洗了個(gè)澡,它抖抖毛,揮揮翅膀,便開(kāi)始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺(tái)般的書上,唱著歌,打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn),到高亢,起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn):“我是音樂(lè)家的佼佼者,我用美妙的歌聲打動(dòng)你們!” 大自然的交響曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心曠神怡。朋友,走進(jìn)大自然,放開(kāi)胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會(huì)勝卻無(wú)數(shù)的音樂(lè)。
大自然作文15
9月的清晨,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)這里。學(xué)校門口還擺放著盛開(kāi)的三角梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把把撐開(kāi)的小花傘。一進(jìn)校的大門,足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。兩排整齊的“雨傘樹(shù)”,青翠的小片葉子,密密麻麻,猶如雨傘的遮布。左右兩邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓中間,有個(gè)小花壇,圓壇里有綠色的草。只有綠色的草嗎?不是的,仔細(xì)地看,里面還散著一丁點(diǎn)粉色,不知道是什么花,隱隱約約地出現(xiàn)在眼中,若隱若現(xiàn)地感覺(jué),好像是它們?cè)诤湍孀矫圆啬!學(xué)校中透有霸氣,還不乏美麗優(yōu)雅的角落。
草地上種著許多雞蛋花樹(shù),開(kāi)的五彩繽紛,黃白色,粉黃色,橙橘色……雞蛋花戴著一條"圍巾“,穿著一件不同顏色的"外衣",和赤褐色的“褲子”,日子久了,雞蛋花結(jié)滿了枝頭,發(fā)出誘人的傾向。操場(chǎng)上的綠草好像一片精心編制的綠色的地毯。后邊兒還有棵小榕樹(shù),橢圓形的樹(shù)葉,粗大的樹(shù)干,它都四季如春,仰首挺胸。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這個(gè)學(xué)?彀雽W(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)老師都非常有責(zé)任心,耐心,認(rèn)真,用心地在傳授給我們知識(shí),緊緊抓住每分每秒,時(shí)時(shí)刻刻都在為我們付出。我們努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的一片期望,自己不努力,不恩真,最終害的是自己。
這個(gè)校園處處充滿智慧,處處顯示著文化的'魅力,越來(lái)越讓我覺(jué)得這里就是一本知識(shí)豐富的書展,而我在藏書里需找。需要用心學(xué)習(xí),才能得到智慧。教學(xué)樓靜靜地觀察我們的一點(diǎn)一滴。上課鈴一響,每個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗地讀書聲。每當(dāng)下課,笑聲,談話聲,喊叫聲一時(shí)齊發(fā),變得火熱朝天。走出校門,回頭望著夕陽(yáng)中金色的校園。學(xué)習(xí),是不是人生最好的歸宿?它那么的漂亮,不僅景色美,還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育我們。
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