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自然作文

自然作文

時(shí)間:2024-01-11 11:29:39 自然作文 我要投稿

自然作文【錦集6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的自然作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文【錦集6篇】

自然作文 篇1

  我們生活在大自然環(huán)境里,應(yīng)該保護(hù)大自然環(huán)境。比如:不隨地吐痰、不排放污水、不污染空氣等等。 .

  我看過(guò)一本書,書名叫《小精靈報(bào)復(fù)人類》書的內(nèi)容是:原本善良的'小精靈因?yàn)槿祟惒粣?ài)

  護(hù)環(huán)境變成了老鼠,白天污染環(huán)境,晚上偷米、雞蛋等食物,人類后悔急了,可是,小精靈到人間之前說(shuō)過(guò)一句話:“如果我變成了老鼠我就再也變不回精靈了!

  現(xiàn)實(shí)世界中,人類為什么還要污染環(huán)境呢?人類快覺(jué)悟吧,地球母親快撐不住了。難道我們這些祖國(guó)的花朵就一定要在污染的環(huán)境中成長(zhǎng)嗎?人類們,不要因?yàn)榻煌ǚ奖?排放方便等原因而污染環(huán)境?傷害了我們共同的母親—地球。

  我們需要這位母親,這位母親更需要我們,人類們讓我們小手拉大手,一起為地球母親治療吧!

  ……

自然作文 篇2

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,我們本該坐在教室里從老師那汲取知識(shí)。但因?yàn)橐粋(gè)不速之客,大街上冷冷清清,學(xué)校里空空蕩蕩,大人們不能去上班,孩子們不能去上學(xué)。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪恰滦凸跔畈《,我們的祖?guó)被它折磨得遍體鱗傷。

  如今,我們成天待在家里,戴著口罩,空氣沒(méi)有往常那么清鮮,無(wú)處不彌漫著消毒水的味道?粗淮在增長(zhǎng)的數(shù)字,一張張?zhí)弁措y忍的面孔,一個(gè)個(gè)不幸生命的逝去,我心里無(wú)比動(dòng)容。這次病毒來(lái)源于野生動(dòng)物,與其說(shuō)這是場(chǎng)災(zāi)難,不如說(shuō)這是大自然給人類的一次警示。我們只是大自然養(yǎng)育物種中的一份子,卻無(wú)情地剝奪過(guò)一個(gè)個(gè)弱小的生命。大自然是慷慨的,它給予了我們食物、淡水……大自然也是無(wú)情的,龍卷風(fēng)、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……這次病毒更是那些已逝生靈對(duì)我們?nèi)祟惖目絾?wèn):為什么要那樣無(wú)情地對(duì)待我們!為什么?基米曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“破壞了自然環(huán)境,就等于破壞了你的生活”,從中我們可以很容易看出自然環(huán)境的好壞與我們?nèi)祟惖纳婢o密相關(guān)。

  俗話說(shuō):“患難見真情。”在災(zāi)難面前,人性得以暴露和展現(xiàn)。在病毒來(lái)臨之際,有的人不顧危險(xiǎn),毅然奔上抗“疫”前線,將生死置之度外;而在“白衣天使”與病魔做著斗爭(zhēng)時(shí),有的人卻“見利忘義”,高價(jià)出售口罩,甚至不顧他人安危,販賣“二手口罩”。這一樁樁、一件件,都反映了人性。人不是一生下來(lái)就決定他是善是惡的,善與惡只是代表了你一時(shí)的決定,它和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣,會(huì)發(fā)生變化。生命誠(chéng)可貴,人來(lái)到這個(gè)世界時(shí),并沒(méi)有帶來(lái)什么,生命結(jié)束時(shí),也帶走不了什么,卻可以留下什么。如果你生前無(wú)情地剝奪了一個(gè)個(gè)弱小的生命,那么你留下的是人們的`指責(zé);如果你生前盡自己最大努力去保護(hù)生命,那么你留下的將會(huì)是人們的贊美和欽佩。

  通過(guò)這次災(zāi)難,我們必須明白:大自然可以讓我們豐衣足食,也可以讓我們?nèi)祟悳缃^;它可以做一個(gè)善良的慈母,也可以做一個(gè)兇殘的屠夫。它的身份取決于我們的做法。如果我們?nèi)圆恢诟,捕殺?dòng)物,摧殘生靈,它會(huì)讓我們付出慘痛的代價(jià);如果我們盡自己最大的努力去保護(hù)生命,善待大自然,它會(huì)給予我們明媚的陽(yáng)光、甘甜的雨露,讓我們享受天倫之樂(lè)。我們不能再為了滿足自己的味蕾而捕殺動(dòng)物,他們也是生命,也有自己的家庭,他們也會(huì)報(bào)仇,這次災(zāi)難就是一個(gè)很好的例子。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物、善待自然、敬畏生命,讓大自然看到我們的誠(chéng)意,讓動(dòng)物們看到我們善良的一面,讓這個(gè)豐富多彩的世界更加和諧,更加美麗吧!

自然作文 篇3

  下午五點(diǎn)鐘左右,我從美麗的窗外望出去,絢麗的太陽(yáng)正落在綠油油的草地和紅通通的玫瑰花上,彷彿玫瑰花正高興的向太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,謝謝你讓我長(zhǎng)得如此健康,才能將花朵開得如此燦爛!”

  我一如往常地掩上門扉,輕快的向?qū)拸V的草原走去,只見一群牛有的正慵懶的在樹蔭下休息;有的正慢條斯理的`在吃草。蟬寶寶則在夏日午后把握最后一些時(shí)間盡情的鳴唱著,彷彿在和蟬媽媽說(shuō):“知了!知了!我會(huì)聽話的!;風(fēng)兒徐徐吹著廣大的草原,小草們都紛紛彎了腰,像是在和風(fēng)兒玩捉迷藏,連蜜蜂、蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,讓傍晚的草原燦爛了起來(lái),螢火蟲也來(lái)幫忙照亮大地,月姑娘見了也笑著出來(lái)和大家一起玩。

  我在陰涼大樹下欣賞著眼前綺麗的風(fēng)景,聆聽大自然的音樂(lè)會(huì),就好像沙漠中的清泉,滋潤(rùn)了干涸的心田,也喚起心中塵封已久的純真。讓我拋去一切的煩惱、松開束縛的心靈,加入大自然的饗宴,使自己的心靈,再度活躍起來(lái)。

自然作文 篇4

  大自然是人類的好老師,自古以來(lái),人們不斷發(fā)現(xiàn)自然,從自然中得到很多啟發(fā),發(fā)明了許多東西。(鄭慧慧)

  晴朗的太陽(yáng)映照著中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,所有工作人員都已就位,指揮員下達(dá)口令:“5、4、3、2、1、點(diǎn)火!”隨著指揮員的口令,發(fā)射塔架下頓時(shí)噴出一股烈焰,載著天宮二號(hào)的長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭迅速升起。這是令中國(guó)人振奮的又一時(shí)刻,中國(guó)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射升空!火箭,這一航空航天技術(shù)事業(yè)中最為基礎(chǔ)的設(shè)備成為了人類科技、生活、軍事騰飛的翅膀。

  可能有人會(huì)問(wèn):火箭是怎樣發(fā)明的呢?告訴你吧,這一重大科技的'產(chǎn)生,起初源于章魚身體結(jié)構(gòu)的啟發(fā)。章魚是海洋里的一種生物,它的身體前方有一個(gè)漏斗,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,這個(gè)漏斗能迅速身后噴出一股強(qiáng)勁的水流,所產(chǎn)生的強(qiáng)大推力能讓章魚迅速逃跑?茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)原理研制出了火箭,而且經(jīng)過(guò)多年的改進(jìn),制造出現(xiàn)在能把宇宙飛船送入太空的火箭。

  大自然給我們的啟示還有很多。人們根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),做成了電子蛙眼,應(yīng)用于雷達(dá)等許多領(lǐng)域中,發(fā)揮了巨大作用。根據(jù)魚類和海豚身體結(jié)構(gòu),研制出了潛水艇,并應(yīng)用于科學(xué)考察、軍事等多個(gè)方面。此外,風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀、氣體分析儀、蠅眼照相機(jī)、電子鼻等等,都是根據(jù)大自然中生物的啟發(fā)而研制出來(lái)的。

  大自然可真是一位神奇的魔法師!它千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們美的享受的同時(shí),也給了我們?cè)S多啟發(fā)。

  大自然真是我們的好老師啊,我們應(yīng)該保護(hù)大自然!

自然作文 篇5

  大自然贈(zèng)送給我們的禮物,是最值得珍惜的禮物。 在春天,花兒爭(zhēng)先開放,姹紫嫣紅,小草由黃轉(zhuǎn)綠,柳樹剛剛長(zhǎng)出淡綠色的芽孢,表示新生命的開始,這讓我們感到心情舒暢。這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎? 在夏天,知了在樹枝上歡快的鳴叫,火紅的太陽(yáng)掛在天上,將整個(gè)天空都染成了紅色,再加上綠草的襯托,這就是一幅完美的畫面了。這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎? 在秋天,生機(jī)盎然的綠色逐漸褪去,換成了豐收的顏色,農(nóng)田里碩果累累,一派喜悅的氣氛。

  原本深綠的樹葉逐漸轉(zhuǎn)為紅色飄落到地上,卻又是為了來(lái)年的'新生準(zhǔn)備了條件,沉潛不沉淪的道理就蘊(yùn)含其中。這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎? 在冬天,形態(tài)各異的雪花從天上蕩秋千似的飄下來(lái),落在地上。地上堆積了厚厚的一層雪,一眼望去,白茫茫的一片,仿佛來(lái)到了白色的海洋,陽(yáng)光照在雪上,顯得無(wú)比耀眼,真是耀一世紀(jì)的白。這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎?

  有一次,我們?nèi)页鰟?dòng)到炒米山游玩,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,五顏六色的花,火紅的太陽(yáng),小鳥在枝頭唱著悠揚(yáng)的歌。這一切讓我感到無(wú)比的舒適,這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎? 大自然送給我們的禮物無(wú)比珍貴,所以我們更應(yīng)該努力珍惜,竭力保護(hù)這個(gè)美好的禮物。

自然作文 篇6

  感懷之一:秋風(fēng)中怒放的三角梅

  秋風(fēng)中怒放的三角梅散發(fā)出一陣陣清香,三角梅有紅色的,桃紅色的、粉紅色的。

  三角梅的清香消除了大人一天的疲勞,三角梅的清香讓小朋友有了精神,三角梅的清香伴隨著我們?cè)谇锾炜鞓?lè)地成長(zhǎng)。

  秋天到處是落葉,很沉悶,但是隨處可見的三角梅,它亮麗的色彩給沉悶的秋季添上了濃濃的色彩。

  感懷之二:太陽(yáng)

  太陽(yáng)像一塊覆蓋在大地上的紅寶石,太陽(yáng)給人們帶來(lái)溫暖,太陽(yáng)給花草帶來(lái)營(yíng)養(yǎng),太陽(yáng)對(duì)人體有益。

  太陽(yáng)真?zhèn)ゴ笱剑?yáng)永遠(yuǎn)掛在藍(lán)天上,看著孩子們成長(zhǎng)。

  感懷之三:月亮

  月亮用它那銀白色的手撫摸著云寶寶們。

  月亮像睡神,星星像仙童。

  月亮的淡黃色給每個(gè)人帶來(lái)一個(gè)美好的夢(mèng)。

  感懷之四:小河

  小河,你是那樣歡快,到了晚上,小河把月亮那美麗的身軀倒映在自己身上讓人們欣賞。

  小河,你那歡快的.歌聲是誰(shuí)也忘不了的,你的歌聲給人們帶來(lái)好心情,你的河水幫助農(nóng)澆灌農(nóng)田。

  小河,當(dāng)你流淌在大地上時(shí),就像一條彩帶盤繞在山間。

  感懷之五:小山

  小山小山,你像一個(gè)頂天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人們給你做的花衣。

  小山小山,你身上的河流是那樣的歡快那樣的美麗,你好像披著一條繽紛的彩帶。

  小山小山,你的身軀是挺拔的,你的性格是堅(jiān)強(qiáng)的,值得我們學(xué)習(xí)。

  感懷之六:小鳥

  小鳥小鳥,你的歌聲給人們帶來(lái)精神,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

  小鳥小鳥,你真可憐,要不是無(wú)家可歸,要不就是被人類捕捉。

  你在晚上給大樹唱歌,我會(huì)從我做起,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,多種樹,給你一個(gè)溫暖的家。

  感懷之七:小花

  小花,小花,你是那樣鮮艷,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身邊游戲。

  你的清香消除了大人的疲勞,你的清香給老人和兒童帶來(lái)精神,你的清香陪伴著我們一年又一年。

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