自然作文[通用10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的自然作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![自然作文[通用10篇]](/pic/00/d7d4c8bb07_5fbf7ebae3254.jpg)
自然作文 篇1
我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦的掙扎著,大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái),它的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):妹妹,跳吧,為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!聽(tīng)了這句話,我心里充滿了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘&&當(dāng)我醒來(lái)時(shí),烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的`離開(kāi)了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會(huì)害羞似的,紅的像個(gè)大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子,梳妝打扮,啊好美。拇,這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛(ài)大自然,我是一顆無(wú)人知曉的小雨
自然作文 篇2
大自然的美景生機(jī)勃勃。接下來(lái),讓我們走進(jìn)這漂亮的大自然吧!
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥剛從南方飛回來(lái),高興得很,在無(wú)邊無(wú)際的天空嘰嘰地叫著;小草從地上探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧!柳樹發(fā)芽,紙條軟軟的,那是春天的.長(zhǎng)發(fā)吧!小河被陶醉了,奏起優(yōu)美的旋律,嘩嘩……
夏天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的陽(yáng)光照耀著大地。小朋友穿上游泳裝,跳進(jìn)游泳池,像歡樂(lè)的小魚一樣在水里游來(lái)游去……
秋天到了,莊稼地里一片片豐收景色,稻谷彎著腰,像個(gè)害羞的小娃娃;紅了臉的高梁,像一團(tuán)燃燒著的火焰;大豆弟弟最有趣了,他早就忍不住了,一下子蹦出來(lái),小河看見(jiàn)了,把喜訊傳向遠(yuǎn)方……
冬季,孩子們跑出家門了,到廣場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑學(xué)撬……
啊,漂亮的大自然,你給人們帶來(lái)了多少的歡樂(lè),我愛(ài)你,漂亮的大自然!
自然作文 篇3
人和自然就是和諧統(tǒng)一的整體,大自然就是人類的朋友。千百年來(lái),它養(yǎng)育了人類,讓人類生生不息,不斷發(fā)展。人類就是如此依靠大自然。人類擁有自然,但決不等于人類能夠違背自然的意志,否則人類將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類才能綿延無(wú)盡,不然,會(huì)被一種更先進(jìn),更禮貌的生物所代替。
人類只但就是就是大自然中的一部分,動(dòng)物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”,此時(shí)不斷把自我抬出自然圈,并自以為就是自然的主宰者。其實(shí),你想錯(cuò)了,大自然制造了多少生物,而人類,連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái),只能坐在一旁看著罷了,然后反復(fù)研究,得到結(jié)論。
一些人類超多的`殘害自我的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責(zé)備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí),人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的就是更禮貌,更具有智慧生物。那時(shí),他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此,我們就應(yīng)好好保護(hù)大自然,制止那些非人類的做法,那就就是保護(hù)我們自我。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂(lè)趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂(lè)趣。
我們都就是大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也就是,植物還就是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方,此時(shí)毀了我們自我。
我們就是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。
要保護(hù)人類,就要保護(hù)其他兄弟姐妹,更要保護(hù)大自然。
自然作文 篇4
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。為了走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,昨天,學(xué)校組織五、六年級(jí)同學(xué)到溧陽(yáng)天目湖踏青。
走進(jìn)天目湖景區(qū),我不禁為她的美而贊嘆。這里遍地青草鮮花,花壇里淡黃的蝴蝶花正開(kāi)得旺盛,楊柳在微風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)發(fā),遠(yuǎn)處湖光山色,真是風(fēng)景如畫,美不勝收。我深吸一口氣,清新而又涼爽。我們迎著春風(fēng),向第一個(gè)景區(qū)進(jìn)發(fā)。
鄉(xiāng)村田園充滿了濃郁的農(nóng)家氣息。用木頭、茅草建成的南山茅屋用木欄圍成了一個(gè)小園,園中種植著小麥、水芹等農(nóng)作物。南山茅屋旁有個(gè)遠(yuǎn)古磨坊,用木梁搭成的天篷下,放著石磨等磨具,旅客們紛紛上前觀察。我想象著古人推磨、勞作時(shí)的情景,這肯定很費(fèi)力,我現(xiàn)在明白了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”詩(shī)句的.含義。
鄉(xiāng)村田園這個(gè)景區(qū)里種著許多茶樹,一簇簇茂盛的茶葉中,擠出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。采茶工人戴著草帽、手套,挎著籃子,在茶樹間細(xì)心地采茶。我沿著山坡望去,密密麻麻的茶樹,呈現(xiàn)出一大片綠色,有深綠、墨綠、淺綠、淡綠和嫩綠,富有層次感,好似綠色的浪濤一層層涌向山頂。
接著我們又去了歡樂(lè)世界,那是一個(gè)由草繩、木柱組成的樂(lè)園,同學(xué)們放下背包,在這兒游戲、休息。
用過(guò)午餐,我們向逍遙橋進(jìn)發(fā)。逍遙橋分三段,中間一段大部分浸入水中,搭了兩塊木板,游客的腳才不會(huì)被浸濕。同學(xué)們過(guò)橋時(shí)總要扶一扶鐵索,鐵索輕輕一晃,整座橋就劇烈地?cái)[動(dòng)起來(lái),許多同學(xué)前仰后合,站不穩(wěn),晃晃悠悠地跑上岸,心中的害怕變成了逍遙,這就是叫它“逍遙橋”的原因吧。
過(guò)了逍遙橋,我們參觀了“天下第一壺”,然后去海洋世界觀察魚兒們。一路上,開(kāi)滿了潔白、淡紫的小花,發(fā)出沁人心脾的清香。柳絮紛飛,好似陽(yáng)光下晶瑩的雪花,飄落到地上、我們的頭發(fā)上,拿過(guò)一片,可真像棉花。湖面上鋪滿了柳絮,遠(yuǎn)看好像一層泡沫,十分美麗。我們?cè)诤锷絽⒂^了中華曙猿館、狀元閣,觀看了精彩的吳橋雜技表演,意猶未盡地離開(kāi)了天目湖。
這次春游踏青,使我們與大自然更加親密,更加了解和熱愛(ài)大自然,發(fā)現(xiàn)大自然充滿了詩(shī)情畫意。以后的接觸大自然活動(dòng)我一定要積極參加,擁抱大自然,感受大自然給予我們的美與芬芳。
自然作文 篇5
聽(tīng),大自然的聲音多奇妙,又是那么多種多樣。
春天來(lái)了,早晨,小鳥就像一個(gè)個(gè)小鬧鐘,“啾啾”地把我叫起,又好像在大合唱:“小呀小懶,快起床,太陽(yáng)曬屁股啦!”溪水“嘩嘩”地唱著歌,多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),一路歡歌。
夏天來(lái)了,風(fēng)姑娘輕輕地吹著口哨,像在給柳樹梳頭,可引來(lái)了烏云哥哥,烏云哥哥又像在召喚閃電魔,“轟隆隆”,接著下起傾盆大雨,不一會(huì)兒,屋檐下“滴嗒、滴嗒”的雨水就流成了一條條小河……秋天來(lái)了,果實(shí)成熟了,板栗樹上滿身是刺的`果子“嚓嚓”地叫著咧開(kāi)了嘴,風(fēng)一吹,便“啪啪”地落下來(lái)。
冬天來(lái)了,風(fēng)神“嗚咽”著卷走了一地的落葉,接著“沙沙沙”下起雪粒子在地上打起一層原子原子的“粉底”然后,鵝毛大雪輕輕地飄舞,白茫茫的一片。
瞧,大自然的聲音多奇妙,多有趣呀!
自然作文 篇6
人類從古至今都想像魚兒一樣在大海里自由自在的暢游,于是,人們便發(fā)明了船和舟;同樣道理,人類想了解海底世界,經(jīng)過(guò)研究海豚,便發(fā)明了潛水艇。
像這樣的仿生學(xué)事例數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在讓我們?cè)俅稳チ私饬私獍桑?/p>
我們的祖先魯班又一次上山,不小心從山上滾了下去,急忙中隨手抓住一顆植物,他用盡全力往上爬,他發(fā)現(xiàn)他的手上滿是血。于是,他把這棵植物帶回家中進(jìn)行研究,他驚訝的發(fā)現(xiàn)這棵植物有兩排尖牙,后來(lái),他發(fā)明了鋸子。
一個(gè)炎熱的夏天,魯班和妻子感到家中非常炎熱。當(dāng)他正準(zhǔn)備出門時(shí),發(fā)現(xiàn)一群小孩正舉著荷葉戲水。這時(shí),他大受啟發(fā),他匆忙把這啟發(fā)告訴妻子,并和她一道制作了一把木傘。但后來(lái)他發(fā)現(xiàn),這傘不能收回,如果能收回就好啦。于是他又和妻子用鐵線將木傘改良,終于,功夫不負(fù)有心人,他成功了。
在大自然中還存在很多這樣的'啟示等待人類去挖掘、去探索。大自然是人類的好老師。
自然作文 篇7
我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生,人們一走過(guò)去,它就跳上籠子,而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子,似乎在警告:“你不要靠近我,不然有你好看的!”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛,而且水靈靈的,有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),有趣極了!它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛,美麗極了。
你別看爪子小,如果你被它抓一下,那你可就慘了!八哥不但很可愛(ài),而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤,啄一下,甩一下,甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí),它總會(huì)把食物吃得一干二凈。八哥雖然很淘氣,但為我們家增添了許多歡笑。有一次,我去捉弄它,可能它知道我會(huì)出這一招,它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上,把媽媽逗得哈哈大笑。但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上,媽媽打開(kāi)籠子去喂食時(shí),八哥鉆出籠子,逃走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看見(jiàn)八哥居然在蔚然的天空中翱翔,我驚呆了!佇立在陽(yáng)臺(tái)上,不管我怎么叫它,它也不理我。我傷心地流下了眼淚。但我轉(zhuǎn)念一想,這只鳥兒飛到大自然里去了,飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧?它也許需要更多的朋友吧?也許我不該那么自私,把它留在自己的身邊 !八哥有它自己的生活,它的家在大自然,它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽(tīng)到了大自然的呼聲才飛走的。想到這,我笑了……大自然家的'魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活,讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來(lái),我向原野走去。以前我就見(jiàn)過(guò)花盆里的含羞草,只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì)緊閉下垂,即使輕輕一吹也會(huì)出現(xiàn)這種情形,就像一個(gè)害羞的少女。在原野上,我看見(jiàn)了與眾不同的含羞草,約二十厘米,分枝很多,遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉,羽片大約有兩個(gè),掌狀排列,小葉子約有十幾個(gè),長(zhǎng)圓形,邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來(lái),一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象,不得讓我陶醉。含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小,而且很怕生。感受特別的敏銳,自尊心也強(qiáng)。不過(guò)如果和了解自己的人在一起,就會(huì)輕松自在得多,交朋友重質(zhì)不重量,喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的感情。聽(tīng)說(shuō),它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢!含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧!大自然的孩子真美,它的魅力是無(wú)法阻擋的。一股淡淡的清香把我的思緒搞亂,隨著香氣向前走,看見(jiàn)的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高,水流得很快,濺到身上疼得很。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕水會(huì)濺在我的身上。而在瀑布中,我看見(jiàn)了一片紅綠相交的東西 ,是綠葉紅花。哦!不!我都忍不住這流水的沖擊,那花和葉就更不可能了,何況還是生長(zhǎng)在這瀑布之中,那會(huì)是什么呢?這里的香氣又是從哪里來(lái)得呢?好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去,站在山頂上,看見(jiàn)了一眼小溪。溪中長(zhǎng)有零零散散的植物,發(fā)出陣陣清香,向下望去,那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。
那的確是一株花,一株不知名的花,生長(zhǎng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢,被瀑布下瀉的力折掉了,又長(zhǎng)上來(lái),一層又一層,是可以清楚地看出來(lái)的。
自然作文 篇8
清晨,天氣晴朗。游泳回來(lái)的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一道彩虹。我興奮極了,開(kāi)心地指著彩虹大喊:“哇,好美的彩虹呀!快看快看呀!”
彩虹是五彩繽紛的,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種美麗的顏色,仿佛要把這世界上所有的美好都要融入其中。它猶如一條彩綢,又像是天空中架起的一座圓弧形的彩橋。
“沒(méi)有下雨,怎么出現(xiàn)彩虹呢?”我納悶了。我朝著彩虹跑過(guò)去,給草坪澆水。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了?帶著疑問(wèn),我和媽媽查了資料,原來(lái)是這樣的。當(dāng)大氣中含有大量的水汽時(shí),經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光以較小的角度照射,陽(yáng)光折射在小水滴上就會(huì)出現(xiàn)五彩的`色帶——彩虹。
生活中美無(wú)處不在,我們需要的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,創(chuàng)造美的雙手,思索美的頭腦。
自然作文 篇9
今天我和小伙伴們出去玩。外面的景色真美!
藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,幾朵白云在上面飄來(lái)飄去。有的像兇猛的獅子,有的像大大的棉花糖,還有的像幾頭胖嘟嘟的小豬??????
我們來(lái)到小河邊嗎,小河里的水真清!清得都看見(jiàn)游來(lái)游去的'小魚和水草。我好想跳進(jìn)去痛痛快快地洗個(gè)澡。
河岸上長(zhǎng)著幾棵高大的柳樹。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條伸在水里,仿佛一位正在洗頭的姑娘。我不由自主地想起了一句詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@柳樹太美了!
我想天天到這個(gè)地方來(lái)玩。
自然作文 篇10
從地球上有了生命開(kāi)始,大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀,無(wú)不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。 大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境,但真正能了解它的人不一定很多。
人們都渴望親近自然,但并非總能如愿。首先,我們必須通過(guò)心與自然之間進(jìn)行交流,產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣,我們才能真正深入到自然,了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā),引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通,人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無(wú)聲息的神圣啊! 大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門,我看到了樹的勃然生機(jī),看到了太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,感受到了皮膚被陽(yáng)光照射的溫暖,聽(tīng)到了微風(fēng)吹動(dòng)物體的聲響……而且我深刻地感知到,當(dāng)我伸手觸及陽(yáng)光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時(shí)候,它們是如此的真真切切的實(shí)物。但我卻只能憑自己的感覺(jué)來(lái)判斷它們的存在,而不能自私地將它們握在手心,據(jù)為己有。 大自然是博大的,這是一種沒(méi)有面積限制的博大。 大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生,它對(duì)生活細(xì)微地穿透和外界的博大,還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。
人類是將自己這一類說(shuō)成萬(wàn)物之靈,那是因?yàn)樵谏镏,人類表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,那么,它才是真正的萬(wàn)物之靈。它的圣靈,分布給了所有生命。它的聰明,隱藏于所有簡(jiǎn)單或復(fù)雜思維的.頭腦中。它的愛(ài),鑄就了所有的感動(dòng)。 大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇,也是一種魅力,這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對(duì)自然創(chuàng)造性的了解,世界各地有各種自然文化遺跡,那化石,煤礦,石油等,都是它精心保存起來(lái)的另一種文化,可是人類對(duì)資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了。
這也許是自然本身的始料未及的。 大自然有博大的愛(ài),有細(xì)微的愛(ài),創(chuàng)造了許多神奇和奇跡,孕育了許多文明…… 真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活,不是大自然的魅力源于生活,而是生活源于大自然的魅力。
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