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大自然的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
生活中處處是美景,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記
聽,是什么聲音?哦,原來是冰河陣陣碎裂的聲響,還有幾只大雁從天邊飛過,時(shí)時(shí)伴著鳴叫聲。又急忙往河邊望去,哇!我仿佛就像看到了新大陸一樣,驚訝起來。——那是一條小魚,正在冰水里游泳呢!我很難想象這整一個(gè)冬天他是怎么熬過來的。我猜他正鼓足了勁兒,想用那魚腦袋捶碎冰塊吧。果然,‘嘶~嘶~嘶~嘶~’——冰碎了!萬(wàn)物復(fù)蘇了!!
瞧,當(dāng)我們正吟誦著‘離離原上草,一歲一枯榮’時(shí),卻不知那被笨重的石子壓在身上的草兒正蓄勢(shì)待發(fā)呢,他并不能瞬間就把石子頂起來,因?yàn)樗麑?shí)在是太弱小了。但他正慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的找到屬于自己的一片天地!哈!朱自清筆下的草是‘偷偷的鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的......’而我認(rèn)為他是‘緩緩的,小心翼翼的,探頭探腦的伸出手腳來,一股翠綠色時(shí)時(shí)在鼻尖流過......'——草兒,復(fù)蘇了!
看,那一排排鮮艷的是些什么?我走上前,馬上停住了腳步。摘下一朵又大又飽滿的牡丹花,湊上鼻前,那粉色仿佛流入我的心里......隱約聽到她們好像還對(duì)我叫嚷著,仿佛看到她們?cè)陔S風(fēng)舞動(dòng)著......她們的身姿讓我癡迷;她們的芬香讓我沉醉;這一排美麗的風(fēng)景線,讓我如癡如醉......——花兒,復(fù)蘇了!
魚兒,草兒,花兒,都那么渺小,那么細(xì)微,卻也頑強(qiáng)地綻放出屬于自己的'生命之花......
這些,都是我們生活中最常見的,但也是最不引人注意的。也就是這些,造就了那些獨(dú)特的美,即需要讓我們不斷發(fā)現(xiàn)與探索。
自然的魅力,處處散發(fā)著。只是需要一顆敏感的心。——尾記
大自然的作文 篇2
當(dāng)酷熱的夏天轉(zhuǎn)變成蕭瑟的秋天,陣陣蘋風(fēng)吹來,人們便會(huì)不禁感慨時(shí)間宛如白駒過隙,東晉詩(shī)人陶淵明說過:“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”;當(dāng)冷冽的冬天搖身一變成為生機(jī)盎然的春天,徐徐榖風(fēng)拂來,人們即會(huì)想起需積極面對(duì)世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游于廣袤無(wú)垠的汪洋大海,恣意與小魚嬉戲,使人感到身心放松;閑步于森林中,看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套,使人們了解光陰似箭、歲月如梭;在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑,跑到地平線為止,帶給我們“行到水窮處,坐看云起時(shí)”之感,也有“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的啟示。
倘若你在生活中不順心,感到萬(wàn)念俱灰時(shí),不妨試著到郊外走走,親近大自然,因?yàn)榛蛟S你將會(huì)在其中找到人生的方向或困難的解決之道,又或著帶給你不同的'人生觀及價(jià)值觀,在看似晦暗無(wú)光的道路上糝落一道金燦燦的光芒,照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無(wú)限多的,一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠(yuǎn)的啟示,而時(shí)常置身于大自然的人,不但可以品嘗到自然界的奧妙,獲得精神上的愉悅,更能調(diào)適自我,在名為人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
大自然的作文 篇3
春天的尾巴消失在了熾熱之中,小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,蟬在樹陰里不停地叫著:“知了知了!比藗?cè)谌诵械郎霞贝掖业男凶,不時(shí)的從商店里“吸取”點(diǎn)冷氣。忽然,從前面吹來一陣風(fēng),人們是多么的希望這是一陣?yán)滹L(fēng),可是,那陣風(fēng)仿佛被太陽(yáng)感染了,帶著熱氣過來,這使人們更熱了。慢慢的,空氣開始變得濕潤(rùn),仿佛空氣都被凝固住了。
魚兒在池塘中不斷地跳出水面,呼吸著新鮮空氣,螞蟻正在不辭辛苦地搬著家,鳥兒在天空中吃力地飛行著。猛然間,烏云密布,到處都是黑壓壓的.一片,仿佛天空披上了一件黑斗篷。忽然,一道閃電劃破黑壓壓的天空,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲,這仿佛是一場(chǎng)雨的開始。聲音由遠(yuǎn)而近,越來越大,看來雷公和電母又開始吵架了呢!烏云在天空中不斷地翻著,不斷地發(fā)出低沉的聲音,仿佛要把我的耳膜給震破了。
伴隨著雷聲,天空像一個(gè)孩子一樣哭起來,仿佛在發(fā)泄著自己不滿的情緒。雨珠像一個(gè)調(diào)皮的孩子,落到了各個(gè)地方,它們落到了瓦片上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,它們又落到了水洼中,發(fā)出“啪啪啪”的聲響,它們又落到了木樁上,發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,為這一場(chǎng)雷陣雨增添了更多莊重的氣勢(shì)。
它們落到了城市中,在行人的雨傘上嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎,“嘩啦啦”的聲響伴隨著它們。而風(fēng)婆婆則把小雨珠放在了行人的褲腳上,特別是小學(xué)生們,他們?cè)诓粩嗟乇г怪骸斑@個(gè)天氣可真是糟糕透了!薄敖裉斓沽耸裁疵,把我最心愛的書包都給打濕……”可是雨對(duì)這些抱怨一點(diǎn)兒歉疚也沒有,依舊“嘩啦啦”地吟唱著。
雷陣雨總是來的十分突然,而又十分短暫。天空放晴,一座彩虹橋架在蔚藍(lán)的天邊。人們?cè)谙硎苤赀^天晴的好風(fēng)景,感受著絲絲涼意。
欣賞大自然的雨,就像在觀賞一卷圖畫,也像在傾聽一首歌謠。愿你也能用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一對(duì)敏銳的耳朵,與我一起,欣賞大自然的雨。
大自然的作文 篇4
天宮的梨園被強(qiáng)風(fēng)一吹,雪白的梨花便紛紛揚(yáng)揚(yáng),墜落到了人間。你是那么凄美,如此飄逸,任憑空氣吹拂,落入塵世,褪去了芬芳,只留下潔白無(wú)暇。
當(dāng)冰冷時(shí)節(jié),你精致得象一枚藝術(shù)品,綻放純潔之花。天越寒冷,雪花開得越久遠(yuǎn),依偎在凍土地帶,覆蓋在冰層之上,堆疊在屋頂,掛在樹梢,如棉絮般柔軟?蓪⒑窈竦难┗ㄋ艹筛黝惖裣,展示冰雪文化藝術(shù)的美。
雪花兒,帶給人們無(wú)數(shù)的遐想,想到你形體的'精美,想到你靈魂的凈化,想到你是上帝的恩賜,想到你的堅(jiān)強(qiáng)與冷峻,想到你就是冷美人的化身。
你最承受不了的是溫暖,會(huì)感動(dòng)得霎時(shí)變?yōu)闇I花兒,好似穿越千年萬(wàn)年的梨花流下的淚。當(dāng)春天即將來臨,你已悄然融化,變?yōu)橥该鞯乃,滋?rùn)萬(wàn)物,回報(bào)著感恩。
雪花兒,儼然是天上梨園撒落人間的夢(mèng),歷經(jīng)幾世的輪回,變成小草,長(zhǎng)成大樹,開為花朵。當(dāng)一陣微風(fēng)過,梨花醒來,芳香四溢,可已忘卻作為你雪花兒曾經(jīng)的精彩。
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