自然作文7篇（薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
這是一年中最熱的時(shí)候。聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)女士在雖然有空調(diào)卻依然又熱又悶的火車上聊天：先說(shuō)到某次開(kāi)會(huì)誰(shuí)誰(shuí)為什么一臉不高興，又提起某次評(píng)獎(jiǎng)金誰(shuí)誰(shuí)表面客氣本質(zhì)上當(dāng)仁不讓，然后提到某個(gè)特定場(chǎng)合，誰(shuí)耍了花槍，誰(shuí)給誰(shuí)做了嫁衣裳，再然后說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)夫婦關(guān)系緊張，誰(shuí)誰(shuí)的兒子今年考大學(xué)肯定又沒(méi)戲卻還到處吹，直到最后，幾個(gè)女士以真累!無(wú)聊!作了結(jié)束語(yǔ)，然后索然無(wú)味地沉默著睡去。聽(tīng)著都覺(jué)得累了。不由有所思。
美國(guó)人有句婦孺皆知的話，人人為自己。上帝為大家，反映了美國(guó)人務(wù)實(shí)、獨(dú)立、自立的人生觀和世界觀：中國(guó)人同樣有句婦孺皆知的話，誰(shuí)人背后不說(shuō)人，誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō)，表現(xiàn)出中國(guó)人強(qiáng)烈的干預(yù)別人生活的愿望和習(xí)慣，這一愿望和習(xí)慣可能出于關(guān)心、愛(ài)護(hù)。也可能出于好奇或惟恐天下不亂。
上面這些行為在一些人眼里可能很可笑。對(duì)另一些人而言，卻是他們個(gè)性中無(wú)法抹掉的組成部分。
當(dāng)然，每個(gè)人有每個(gè)人的活法。但如果每個(gè)人對(duì)他人都有足夠的.理解力或包容能力。那么生活想來(lái)會(huì)更簡(jiǎn)單更輕松些。曾聽(tīng)一個(gè)殘疾人的談話，很有感觸。她說(shuō)。多數(shù)情況下。別人對(duì)她最大的幫助就是忽視她是個(gè)殘疾人，而不是處處去照顧她。作為禮儀之邦。關(guān)注人際關(guān)系從來(lái)是中國(guó)人生活中的一個(gè)重要內(nèi)容和技能。這已然是一種中國(guó)特有的文化現(xiàn)象。姑且不論它的優(yōu)缺點(diǎn)。但如果我們真的愛(ài)別人或者僅僅是不想讓自己活得太累，至少我們可以作到尊重或忽視別人的活法。況且，說(shuō)透了，這也是我們真正有能力且有權(quán)利做的事。
愛(ài)別人和愛(ài)自己都是一個(gè)需要用心智來(lái)完善的過(guò)程.讓我們共同體驗(yàn)。
這是一年中最熱的8月，坐在哪兒都象坐在蒸籠里。
中國(guó)人有句老話.心靜自然涼!這話值得思考，且與阿Q無(wú)關(guān)。
自然作文 篇2
每當(dāng)你在馬路上游蕩時(shí)，偶爾會(huì)看到一群棕色的小東西，嘴里叼著一些食物，不管食物多么大，還是多么小，它們總能團(tuán)結(jié)在一起，攜手共進(jìn)，渡過(guò)難關(guān)，但是，它們自身卻軟弱無(wú)力，被人一腳踩下去，便會(huì)一命鳴呼，不過(guò)，它們知道，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，它們常常互相幫助，患難與共，為了整個(gè)家族，就算犧牲了自己也無(wú)所謂，這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)，而且它們堅(jiān)持不懈，從不罷體的精神更值得我學(xué)習(xí)，它們就是普普通通，不被人注意的螞蟻。
有一天中午，我剛吃完午飯，便拿起心愛(ài)的滑板車，準(zhǔn)備到樓下玩一會(huì)兒，正當(dāng)我玩得興高采烈的`時(shí)候，突然，一個(gè)棕色的小團(tuán)團(tuán)出現(xiàn)在我的眼前，我立即來(lái)了一個(gè)急剎車。湊近一瞧，原來(lái)是一大群螞蟻正在開(kāi)會(huì)呢！我看了，螞蟻是怎樣團(tuán)結(jié)呢？又是如何堅(jiān)持到底呢？遇到緊急情況，它們又是怎么樣做的呢？
在好奇心驅(qū)使下，我三步并作兩步地跑上樓，拿來(lái)一個(gè)打火機(jī)，又迫不及待地在它們周圍擺上一些枯草，然后“啪”的一聲將枯草點(diǎn)燃。我悠閑地坐在一旁坐山觀虎斗。我便悠閑地在一旁坐山觀虎斗。眼見(jiàn)義勢(shì)蔓延而來(lái)，但是螞蟻還是慢條斯理，一點(diǎn)兒也不著急，直到聞到了一股燒焦的氣味，它們才十萬(wàn)火急地到處亂爬。最后它們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有別的出路了。于是，它們齊心協(xié)力把小的放在里面，大的在外面，互相咬著。變成一個(gè)球的形狀，向火圈沖了過(guò)去。頓時(shí)間，一股燒焦味就撲鼻而來(lái)，但是螞蟻卻不肯放過(guò)，直到?jīng)_出重圍為止。因?yàn)樗鼈冎溃挥猩崛バ〖�，才能保住大家，否則，只有全軍覆沒(méi)。
大自然中的動(dòng)物尚能如此團(tuán)結(jié)，更何況我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類呢！更何況我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類呢！我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該像它們那樣團(tuán)結(jié)合作，去開(kāi)拓美好的人生。
自然作文 篇3
玄月于故紙中泛濫，今夜，不納歸期。
我踏著月影款款而來(lái)，天空廣袤，皓月清輝，斷云微度，寂寞如斯，親切如斯，遠(yuǎn)山風(fēng)姿若脊，樹(shù)影相移扶疏， 雨，就鮮艷已然。
風(fēng)之嗚咽 你說(shuō)風(fēng)煙尚綠，人影茫茫，后來(lái)風(fēng)卷孤松零滿攔江，你說(shuō)水靜蓮香惠風(fēng)和暢，后來(lái)，庭院春深，風(fēng)月琳瑯。
我在這條小路上踽踽獨(dú)行，瘦削的風(fēng)迎面吹 來(lái)，我不禁為它慨嘆，風(fēng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有中心，從憂郁的方向吹來(lái)，在已逝的時(shí)間 和凌亂的空間中，留下它卑微的影子，在那亙古的空靈中，留下它落魄的神情，似在探索未知，又似在追尋過(guò)去的回憶。
人們羨慕它的自由和不羈，卻不知道，一旦它為誰(shuí)停留，它便死去。因此，它不能駐足，或是猶豫踟躕，或是忐忑地 祈禱一對(duì)旅人。此時(shí)，它正在向我們擁來(lái)，比一尾魚(yú)更啞，更聾，更冷在懷里。
“風(fēng)住塵香花已盡”是風(fēng)的古韻，“春風(fēng)又綠江南岸”，是風(fēng)的感情，“卷 地風(fēng)來(lái)忽吹散”是風(fēng)的骨肉，而“此路”綿綿無(wú)絕期便是風(fēng)的宿命。
日之狂烈 你說(shuō)錦瑟韶光，華燈幢幢，后來(lái)霞染天光，天地玄黃，你說(shuō)良辰美景，與子偕臧，后來(lái)紅塵紫陌，日落太行，暮日降臨，雖然已要消沉，但充滿著無(wú)盡 的力量。
萬(wàn)物為何而生長(zhǎng)？世界為何而明亮？只因你為我們帶來(lái)了希望。山原川澤響起了對(duì)你無(wú)私的愛(ài)的贊歌。而我也將永遠(yuǎn)銘記你的輝煌。
雨之窸窣 你說(shuō)雨聲如訴，費(fèi)盡思量，后來(lái)荼靡開(kāi)至，青苔滿墻，你說(shuō)高山流水，雨答春江。后來(lái)，長(zhǎng)亭遠(yuǎn)望，夜色微涼，發(fā)梢雨絲彼此磨蹭，窸窣有聲，是余寒未消的孟春之淚？還是微燠的仲春之淚？你將萬(wàn)物滋潤(rùn)，卻嘔盡了自己的心血，縱使無(wú)情地蒸干，依然不盡闕如，飛升入天，再次義無(wú)反顧地灑向人間。
月之無(wú)邪不知不覺(jué)，路已走了半程，雨絲悄然而止，雨盡云散，一輪明月就此升起，有如結(jié)發(fā)之女，手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，羞澀卻又端正地 懸于天空。俯視流水云彩。
看來(lái)胸?zé)o城府的純真，是多么的美好。一場(chǎng)春雨，有如醍醐，風(fēng)、日、雨、月令我懂得了前進(jìn)、無(wú)私、博愛(ài)、純 真。這自然的啟示使我深深折服。一曲“大江東去浪淘盡”唱盡了大自然的豪壯。
一句“白銀盤里一青螺”寫盡了大自然的優(yōu)婉柔美。一聲“羌笛何許怨楊柳”道盡了大自然的郁悒哀嘆。古人于大自然的無(wú)限景色中了悟了人生至理，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，來(lái)自大自然 的.啟示則是如何面對(duì)困難。
黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾烏云潑濃墨，牛失風(fēng)雨翻車軸”，說(shuō)下即下，不給牧 童準(zhǔn)備時(shí)間一樣，困難也是于悄無(wú)聲息之際來(lái)臨，來(lái)給人以打擊。
試想，我們?nèi)绻诤翢o(wú)準(zhǔn)備之際面對(duì)困難，那么一定會(huì)驚慌失措，因此我們要時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
文天祥在臨死之際大唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗 青”，如果他沒(méi)有做好面對(duì)死亡的準(zhǔn)備，那他怎會(huì)吟出這千古傳唱。
我以風(fēng)雨無(wú)常中領(lǐng)悟到了要時(shí)刻準(zhǔn)備。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸你可曾領(lǐng)悟過(guò)那天街潤(rùn)如酥的小雨，可曾感受過(guò)那江夜入?yún)侵辏稍惺?過(guò)那江夜入?yún)侵�，可曾徜徉于海浪如云的千山急雨�?/p>
它們常給你心靈上的洗滌，洗掉聒噪，洗掉浮華。所以面對(duì)困難我們應(yīng)該以樂(lè)觀積極態(tài)度勇敢的面對(duì)，讓困難磨掉我們的缺點(diǎn)，去掉我們的不足，還記得那一個(gè)行者，他在料峭春風(fēng)中竹杖芒鞋，“一蓑 煙雨任平生”。
蘇軾在困難的洗滌中升華了靈魂，終成一代大家。還記得那詩(shī)中酒仙，他持一壺濁酒，“歌遍山河八萬(wàn)里”；他駕一葉輕舟，“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際 流’，李白在失意官場(chǎng)的困難中散千金、濟(jì)滄海，找回了自我，終成大唐“御 用文人”，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。
我以風(fēng)雨洗滌中明白了要以良好態(tài)度去面對(duì)困難， 明白了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú) 晴”，雨勢(shì)驟晴山又綠傾盆之雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而風(fēng)雨去后，就是“云銷雨霽，彩徹區(qū) 明”的壯麗美景。
是呀，雨停天晴山又綠，彩虹初現(xiàn)鳥(niǎo)雁飛，困難必不會(huì)長(zhǎng)久，而困難過(guò)后必是更加燦爛的天空。
所以面對(duì)困難要堅(jiān)持，要堅(jiān)信你可以扼住命運(yùn)的喉嚨。海倫凱勒因?yàn)閳?jiān)持 終用文字看到了世界，一本《假如給我三天光明》感動(dòng)世界；海明威在面對(duì)困 難時(shí)選擇了堅(jiān)持，“人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的”終成一代文字巨匠。
我從驟雨新晴中領(lǐng)悟面對(duì)困難要堅(jiān)持。大自然浩瀚無(wú)邊，變化無(wú)窮，盡管它給我的啟示只是滄海一粟，但我相信，我必會(huì)憑借這走向成功。
自然作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)富陽(yáng)，有十幾個(gè)著名的景點(diǎn)，其中以新沙島最有名。新沙島是富春江上的一座小島，四面環(huán)水，島上林桑成蔭，金沙鋪地，猶如飄在富春江上的一片綠葉。
有一次，爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)バ律硩u游玩。一到那里，我和妹妹就迫不及待地跳下車，想看看島上的美麗的風(fēng)景。躍入我們眼中的是一片碧綠的樹(shù)林，那成千上萬(wàn)棵樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著美麗的新沙島，那參天大樹(shù)又像能為人們遮風(fēng)擋雨的天然綠傘。
一陣陣清涼的.山風(fēng)夾著花草香味向我們吹�！笆匦l(wèi)”便開(kāi)始跳舞，好像在說(shuō)：感謝你的到來(lái)。樹(shù)下長(zhǎng)滿了嫩綠色的小草，小草中央夾著五顏六色的花朵，漂亮極了。我走到沙灘旁，從碧綠的河水中看到了魚(yú)蝦在戲戲，還看到了鴨子在捉魚(yú)，來(lái)那鴨子扁扁的嘴巴，靈活地抓起水里的小魚(yú)，有趣極了。小燕子橫掠過(guò)湖面，尾巴偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
這就是美麗的新沙島，下次我一定還來(lái)這兒游覽。
自然作文 篇5
藻溪的自然景觀真是多姿多彩。郁郁蒼蒼的林海，叮叮咚咚的小溪，雄偉壯觀的飛瀑……山清水秀、美不勝收！
到了藻溪門口，清心的空氣撲面而來(lái)，涼爽極了。柔和的、金燦燦的陽(yáng)光照耀在我身上，好像“泡”陽(yáng)光浴似的，讓人感到無(wú)比輕松。
我打量著四周，一棵棵參天大樹(shù)猶如訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士威武地站立在道路兩旁。小草穿著碧綠的`衣裳，動(dòng)一動(dòng)就會(huì)彎腰，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！滨r花兒們哈哈大笑，看那臉，笑得多歡�；▋簜兒孟裨跉g迎我們，又如一個(gè)個(gè)比賽選手，爭(zhēng)奇斗艷。草叢很多，這里一簇，那兒一叢，這些地方理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪诵±ハx(chóng)的游樂(lè)園，小昆蟲(chóng)時(shí)而成群結(jié)隊(duì)，時(shí)而分散獨(dú)處，時(shí)而跳起優(yōu)美的拉丁舞，時(shí)而飛爬到草叢的小枝上休息……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒此時(shí)也正叫得歡！“嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)們唱起了優(yōu)美的歌曲�！安脊�！布谷！”一只布谷鳥(niǎo)飛了出來(lái)，看到我們這些“大人物”，又嚇得飛回樹(shù)枝上。
藻溪的盡頭，是雄偉壯觀的飛瀑，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币粭l又長(zhǎng)又寬的大瀑布從很高的石壁間飛流而下，猶如一條銀白色的絲綢從高處飛奔而下，那些強(qiáng)勁的水流敲打著亮晶晶的巖石，“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”這嘹亮的歌聲就像一支優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì)在演奏一曲雄偉的歌曲，美妙極了！
藻溪，一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，一個(gè)美麗的地方。她為我織起了多姿多彩的夢(mèng)想！
自然作文 篇6
我們的母親是大自然，是她提供給我們智慧的源泉和美食，是她創(chuàng)造了一切美麗的事物。我愛(ài)大自然。
從小，我就很想去所謂在大人們口中無(wú)奇不有的大自然的每個(gè)角落里。但是年紀(jì)太小，不能去，只能有一切我所看到的，自認(rèn)為很美的景色去拼湊另一個(gè)大自然美景。
藍(lán)色的海洋里有五顏六色的魚(yú)：大森林里有數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)：
就連土地里都會(huì)有一些奇形怪狀的動(dòng)物……還有綠葉，嫩嫩地，剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的，讓我又可以把新收獲的美景，添加進(jìn)我的“大自然的畫(huà)”中去。
后來(lái)又知道了，有雨、有雪的.美景。雨在我的印象中她是凄美的，是平靜的：下雨時(shí)，總會(huì)少些令人煩厭的聲音;可以使我們睡好覺(jué)，雨打在石壁上，鐵板上，發(fā)出一些“叮滴滴”的響聲，似乎在為誰(shuí)哭泣，又好像催眠曲，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
雪在我的印象中是唯美的，是純潔的：那一片片白色的蝴蝶相重疊著，化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍，喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺(jué)，仿佛能刺進(jìn)我的心，涼涼的……
最美的享受就是在讀自己喜歡的，描寫季節(jié)的書(shū)時(shí)，可以靜下心來(lái)欣賞大自然給我的鼓勵(lì)，那一幅幅景色仿佛在對(duì)我們微笑。時(shí)不時(shí)在純美的景色前發(fā)呆，幻想著大自然的圖，又把新學(xué)到知識(shí)拼湊起來(lái)，會(huì)完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來(lái)的畫(huà)……
大自然帶給我許多快樂(lè)，讓我知道世界中還有我不知道的顏色，提醒我要學(xué)會(huì)許多許多知識(shí)后，要認(rèn)認(rèn)真真的研究她，為人類做貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的我喜歡這個(gè)大自然，她在變，我也在變。
偶爾會(huì)幻想，明天，明天大自然母親會(huì)帶給我什么知識(shí)，會(huì)帶給我另一種顏色呢?還是另一個(gè)美麗的畫(huà)面?還是……
自然作文 篇7
大自然是漂亮的，冰心奶奶就將夢(mèng)幻般的大自然詮釋在《繁星·春水》中。
“巖下緩緩地河流，深深的樹(shù)影——指點(diǎn)著，細(xì)語(yǔ)著，許多詩(shī)意籠蓋在明月中�！边\(yùn)用擬人的手法，把河流和樹(shù)影富有生命，構(gòu)成了一幅漂亮的'月光水流圖，使人仿佛身臨其境般，在月光的照耀下細(xì)觀流水，令人不禁愛(ài)上大自然給予的這份愜意�！斑@朵素心蘭，請(qǐng)你自己戴著罷，我又何忍辭謝她。但不管是玫瑰是香蘭，我都未曾放在發(fā)兒上。”詩(shī)人不忍心傷害自然生命，而是用心去呵護(hù)它們的完整，去保護(hù)它們的生命。這些詩(shī)句表現(xiàn)出作者尊重自然生命和大自然深深地讓愛(ài)之情。
大自然千變?nèi)f化的美，無(wú)窮無(wú)盡。去年暑假去過(guò)威海，那里有一望無(wú)際的大海，有天然奇觀的海驢島，還有令人浮想聯(lián)翩的蓬萊島，都讓我留連忘返。這個(gè)暑期我去了云南，那里有枝繁葉茂的參天古樹(shù)，有絢麗多彩的百花異草，以及形態(tài)各異、令人遐想的石林，特別是位于麗江市的玉龍雪山巍峨壯麗，被云霧纏裹著，似乎深?yuàn)W莫測(cè)，讓我記憶猶新。
大自然處處充滿了“美”，它是人類的家園，是漂亮神話的天堂，更是萬(wàn)物生命的源泉。只要我們用心善待、尊重她，她就會(huì)向我們展現(xiàn)出更多無(wú)限的魅力！
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