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大自然的作文300字錦集[6篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的大自然的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![大自然的作文300字錦集[6篇]](/pic/00/d7d4c8bb07_5fbf7ebae3254.jpg)
大自然的作文300字 篇1
大自然是個美妙的世界,只要善于觀察,你會對世界有不一樣的發(fā)現。現在就讓我和你一起去感受身邊的自然世界吧。
巍峨的高山是大自然的率領者。它帶領著它的學生一起朗誦大自然的規(guī)則。朗讀聲是風吹過樹葉的"沙沙"聲;是鳥兒嘰嘰喳喳的啼叫聲;是小溪潺潺的流水聲......大山生氣地怒吼一聲,所有的學生都開始慌張起來,相當于我們常說的地震。我接觸高山的身軀,它強壯的身軀,就好比一個肌肉怪物一樣,全身都是肌肉。
潺潺的溪流是一個自來水銷售員。每當有小動物渴了,只要來到銷售員的'身邊,就可以撒了歡地喝水。聽說,要是有小型動物一不小心一頭栽進水里,碰到那些堅硬的石頭,都會疼的直不起身呢。
高聳的大樹是一把把為我們撐起的大傘。雨點和陽光落到大樹的身上,它總會毫不猶豫的為我們遮擋。小動物們可以躲進樹哥哥的傘里避暑。如果大自然里沒有樹的存在,那高山和草地都會變得光禿禿的,動物們也不能在樹下聊家常了,這還叫什么大自然?
我愿意牽著你的手,一起到美妙的大自然去散散步。
大自然的作文300字 篇2
大自然的文字是無奇不有的。
它們有的能夠提示人們天氣的變化,有的能夠啟迪我們的智慧,有的能夠讓我們上一堂奇妙的生物課……這些大自然的文字只有仔細觀察的.人才能了解其中的奧秘,粗枝大葉的人什么也看不懂!
你看,這輕紗般的薄霧在清晨出現,就預示著今天將會是一個陽光明媚的好日子;可如果在晚上出現,那就會預示著陰雨綿綿?磥恚F也是個氣象員。
瞧,蝌蚪在水中游泳,是不是像一個個會移動的逗號,這一群群可愛的逗號告訴人們,已春回大地;美麗五彩的虹,是否像一座繽紛的橋梁,這“七彩橋”正襯托著夏日火辣的熱情;一片火紅的楓葉在瑟瑟風中搖曳,真像一只拍紅了的小手,楓葉正在向大家講述秋天的豪爽性情;皚皚的白雪覆蓋著神州大地,這套雪白而又柔軟的棉被見證著冬天的“冷酷”!看,這奇妙的現象向人們展示了一年四季的變化,是不是很有趣呀!
作為21世紀的小學生,我們不應該“一心只讀圣賢書”,也應該到田野中去散散步,觸摸勃勃生機的大自然。去大自然中探索,去發(fā)現大自然中隱藏的奧秘!
大自然的作文300字 篇3
自然界可真神奇呀!科學家們從動物身上發(fā)明了許多高科技玩意兒,不信,您聽我往下講吧!
青蛙的眼睛非常奇怪,他們看活動的東西是很敏銳,可是,對靜止的東西卻視而不見,人們從青蛙的'眼睛發(fā)明了“電子蛙眼”。機場的指導員在“電子蛙眼”的幫助下更能準確的指揮飛機降落。
鳥在藍天上自由自在的飛行,科學家們認真的研究鳥類飛行的原理發(fā)明了飛機:。由于飛機的速度不斷提高,飛機的質量也由此可見。這樣就會造成機毀人亡的事故發(fā)生。科學家又研究了蜻蜓,發(fā)現每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵。科學家有研究了蒼蠅、蜜蜂等飛行時的情景,造出了具有各種優(yōu)良的飛機。
怎么樣?人能從動物身上得到的啟示還真不少哩!
大自然的作文300字 篇4
今天,我讀了《昆蟲記》這本書。它給我的感觸特別深。書里面介紹的昆蟲有很多種,我們平常都可以見到。這些我們看來很平常的小動物,在法布爾筆下都變得那么有趣。
《昆蟲記》也是我得到了許多知識和無限啟發(fā):蟬,這位歡樂的歌唱家,在拉封丹的語言中被形容為一個被螞蟻所嘲笑的乞丐。而在現實生活中螞蟻才是一個地地道道的強盜。在炎熱的夏天,蟬用它吸管形的嘴挖出了一個“井”,螞蟻這可惡的強盜立即趕來將這香甜的.汁水一掃而光。你看,真正的事實正與那個寓言相反:螞蟻才是那個頑強的乞丐,而真正生產者確是蟬!這是我懂得了看問題不能光聽別人的意見,一定要自己大膽鉆研,去尋找真正的答案。
一個人用畢生的精力去研究蟲子,用畢生的精力去寫蟲子。這需要有多么大的耐力呀!就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么,但至少我們可以從法布爾身上學到他那種精神!
大自然的作文300字 篇5
我們學習了第三單元《大自然的啟示》這一組課文,讓我懂得了:動物、植物是我們的老師,我們要向它們學習,我還知道了:如果不按照自然規(guī)律辦事,就會產生與我們愿望相反的結果。
我們組成了綜合性學習小組。決定拜螞蟻為師。
經過我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個米粒那么大,分為頭、胸、腹三部分。
我的腦海里出現了一個問題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網查了一下資料,不出我所料,果然螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據陸地上的景物認路,還能利用太陽在藍天上射下的.陽光認路和它的位置認路。
根據螞蟻的這種功能,我產生了一個奇思妙想——發(fā)明一個向導的鞋子。這種鞋子可以幫盲人認路。盲人們穿上這總鞋子就會很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人,在走過的路上會留下一總特殊的味道。人類是聞不到這總味道的,只有這總鞋子才能辨認出這總味道,它會用語音系統(tǒng)告訴你應該向那走,這總氣味不會受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會迷路了。
世間萬物都是人類的老師,只要多觀察、多動腦筋,就會有很多的奇思妙想和發(fā)明創(chuàng)造。
大自然的作文300字 篇6
人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學習而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。
人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對那種野草進行研究,經過了幾百次試驗,終于發(fā)明了鋸子;風暴來臨前,水母們都躲在深深的大海里,它們怎么知道風暴要來了呢?原來,風暴來臨前都會有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨后科學家研究了它的耳朵,發(fā)現了水母的.耳朵內有一個小球,小球里有一塊聽石,水母就是靠這個聽石聽到次聲波的,后來,科學家就做出了風暴預測儀。
我想根據青蛙的腿研制出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔心會摔跤。
但是現在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報。比如鳥,曾經給過人類制造飛機的啟示,現在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻,但它卻成為了餐桌上的美味……
所以我提出倡議:大家要保護大自然,地球是我們的家園,我們要保護好人類的共同的家!
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