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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-11-16 07:07:37 自然作文 我要投稿

大自然的作文(大全5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文(大全5篇)

大自然的作文 篇1

  大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng),就能感覺(jué)到。

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到了大地。聽(tīng),樹(shù)枝互相碰觸的“沙沙”響,仿佛在慶賀美麗的春天的到來(lái)!班,喲!下雨了。那聲音是多么歡快呀!

  隨著時(shí)間的流逝,那個(gè)粗暴、頑皮的'“小伙子”——夏天來(lái)了?爝^(guò)來(lái)看,那只小鳥(niǎo)正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱,還不時(shí)搖搖頭,拍打著翅膀,似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥(niǎo)的歌聲傳遍了整棵樹(shù)。那棵樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了,想出來(lái)探個(gè)究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來(lái)一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。蟬為了不讓別人小瞧自己,也跟著“吱吱吱”地叫了起來(lái)。夏夜,“金鈴子”出場(chǎng)了。它叫著,仿佛在搖鈴,動(dòng)聽(tīng)極了。

  秋姑娘神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái)。果園里,果樹(shù)上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響,好像在說(shuō):“我們要感謝勞動(dòng)人民”。田野里,金黃的稻谷、高粱熟了,風(fēng)一吹來(lái),田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天。

  冬天來(lái)了,屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕!钡厮笥X(jué)。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。

  啊!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。。〈笞匀坏穆曇舳嗝疵烂!像慈母在給你唱搖籃曲。

大自然的作文 篇2

  成熟的麥子低著頭,那是教我們謙虛;滿(mǎn)路的蜜蜂在花叢中穿梭,那是教我們勤勞;弱小的草兒能刺穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。美麗的大自然里蘊(yùn)涵了許多啟示,需要我們用心去觀察,去思考才能領(lǐng)悟。

  未成蝶的蠶,不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲,從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能破繭化蝶,朝天飛去。然而,就在它破繭而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了娥!化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向了天空,它的心變成了蝶!執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。

  比如月亮,陰晴圓缺可意味著親友的團(tuán)聚離散;比如大海,潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏,生生不息;再比如螞蟻,為了生存而合作互助,雖然分工不同,但是團(tuán)結(jié)一心。

  它們教會(huì)我懂得親情,懂得合作,懂得互助。

  上學(xué)期期中考試,我沒(méi)有考好,惆悵失落,漫無(wú)目的.走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到的脈絡(luò),它一樣也曾年輕過(guò)。面對(duì)即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而,葉落就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)長(zhǎng)出新葉。此時(shí)我豁然開(kāi)朗,面對(duì)失敗,收拾心情,從新出發(fā)!

  枯黃的葉子教會(huì)我笑對(duì)坎坷!

  你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼化為死寂的干枯!

  在歲月的長(zhǎng)河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促,若能使它放出光彩,便可稱(chēng)上永恒。所以,在這有限的生命中,我們要珍惜每一分,沒(méi)一秒。做有意義的事,讓自己的人生變得更有價(jià)值!

  新洲小學(xué)五年級(jí):呀土豆

大自然的作文 篇3

  不要讓最后一滴水成為你的眼淚

  天―――題記

  “唉!我這腰好痛。 钡厍蛘f(shuō)。

  “地球老弟!你怎么了?又不舒服嗎?唉~你以前得身體向來(lái)很好的,怎么最近就……”火星說(shuō)。

  “別提了!”地球痛苦的說(shuō),“過(guò)去的確很好,但是這幾年來(lái)人類(lèi)亂砍伐,這不!前幾天又有人類(lèi)將我身上的樹(shù)又拔走了一大部分!弄到我現(xiàn)在風(fēng)濕病又犯了!哎喲我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了!钡厍蚩蘖,哭聲中夾著怨氣,傷心及了,叫人怪心酸的。

  “。咳祟(lèi)不是說(shuō)要什么環(huán)保之類(lèi)的....還說(shuō)要每個(gè)人做到時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注大自然哩。痹(huà)音剛落,又有一個(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)

  “朋友請(qǐng)讓一下,你們?cè)僬務(wù)撌裁窗?我中毒了,正要趕去醫(yī)院!”水說(shuō)

  “你生病了嗎?水哥哥,是誰(shuí)把你折騰成這樣了?”火星問(wèn)

  “還不是人類(lèi)干的好事唄!現(xiàn)在他們工業(yè)發(fā)展迅速,那些廢水、廢物等,有害我身體的全往我嘴里倒!前幾天嗚……”水也哇哇大哭了起來(lái)“我的幾十萬(wàn)條小魚(yú)弟弟們都死了!”

  “老弟!不公平的事還多著呢!”早哭壞嗓子的`地球沙啞的說(shuō):“人類(lèi)!可惡的人類(lèi)!他們嘴上說(shuō)規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎?可是我的樹(shù)卻嘗不到受保護(hù)的滋味!我一心一意為人類(lèi)提供資源和生活場(chǎng)地,做出了那么多犧牲,得到的是什么?就是我現(xiàn)在這副模樣嘛?”地球憤怒的說(shuō)“哎喲!好疼啊,我先去醫(yī)院了。”地球匆匆的走了

  “唉~人類(lèi)干嘛要這樣子呢?這部是自作自受嘛!”火星嘆息道。

  “什么呀?”突然,來(lái)了一位全身都很臟的老爺爺

  “你是誰(shuí)?”火星問(wèn)

  “什么?你不認(rèn)識(shí)我了?咳咳,我是空氣!咳!

  “空氣爺爺?你怎會(huì)弄得如此狼狽?難道...又是人類(lèi)干的好事?”火星問(wèn)】

  “你怎么知道?他們的工廠不斷的排有污染的空氣,咳咳咳,唉~支氣管炎又犯~”空氣無(wú)奈的說(shuō)。

  “爺爺~我先送你去看專(zhuān)家,名字叫“關(guān)注大自然”聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)~!走吧!”

  火星攙著空氣,緩慢的朝醫(yī)院走去...

  后記:

  人類(lèi)啊人類(lèi)!請(qǐng)關(guān)注一下地球好嗎?我們真的該清醒了,希望在以后的歲月里,再也聽(tīng)不見(jiàn)他們的哭訴了!

大自然的作文 篇4

  晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

  來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象;蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的`工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè)乎。大自然在唱歌了,它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!

  再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫;抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,!大自然又為我們奏上一曲了。

  其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了;在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂(yōu)。

  敞開(kāi)胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!

大自然的作文 篇5

  這是個(gè)特別的秋天,爸爸帶我回了老家——膠州。一路上,連綿起伏的群山向我微笑;山澗的流水、潺潺的溪流奏響一曲曲美妙樂(lè)章;偶爾飄來(lái)放牛娃歡快的歌聲……我沉浸在這美妙的情景中,既興奮又激動(dòng),對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿(mǎn)期待。

  進(jìn)了村子,爸爸把車(chē)停在一間普通的平房前,這就是姑姑家!皟鹤,你要獨(dú)自在這生活一周,好好享受鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣!薄昂茫 蔽腋吲d得一蹦三尺高!一想到一個(gè)星期不用寫(xiě)作業(yè),還可以自由自在的玩耍,晚上做夢(mèng)我都能笑醒。

  這時(shí),從屋里跑出一個(gè)身板結(jié)實(shí)、皮膚黝黑、面帶憨厚笑容的大男孩。他熱情地對(duì)我說(shuō):“表弟,你來(lái)了!走,我?guī)闳ネ姘!”他是我的表哥,叫大?qiáng),幾年不見(jiàn),我差點(diǎn)都認(rèn)不出他來(lái)。我們手拉手來(lái)到村里的空地上,那里有一群和我們年紀(jì)相仿的孩子在玩耍。他們有著蓬松的頭發(fā),紅撲撲的.臉蛋,腳上的球鞋布滿(mǎn)灰塵。他們追逐著、打鬧著、喊叫著,空地上揚(yáng)起的灰塵落在他們的臉上,混合著汗水順著臉頰流下來(lái)。

  我頭頂著太陽(yáng)帽,戴著墨鏡,身穿干凈的風(fēng)衣,腳穿高檔運(yùn)動(dòng)鞋。我一出現(xiàn),這群孩子就把我圍了起來(lái):“你從哪里來(lái)?叫什么名字?幾歲了……”他們嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不停,我有點(diǎn)眾星捧月的感覺(jué)。我手里拿著平板電腦,他們對(duì)此很感興趣,紛紛說(shuō):“這是什么?好玩嗎?”“我知道,我哥哥管它叫平板電腦……”他們七嘴八舌地討論著。我打開(kāi)平板電腦里的益智游戲——《巧虎料理師》,邊玩邊解說(shuō)。他們聽(tīng)得聚精會(huì)神,眼里閃爍著興奮的光芒。我被大家簇?fù)碇,感覺(jué)棒極了!

  晚上,我仍沉浸在興奮中。大強(qiáng)對(duì)我說(shuō):“表弟,我們明早去摘核桃吧!我和伙伴們約好了,一起去,可好玩了呢!”摘核桃?我高興得跳了起來(lái)。雖然我沒(méi)參與過(guò),但一定特別好玩。

  第二天,我早早醒來(lái),三口兩口吃過(guò)早飯,拉起大強(qiáng)的手,飛一般跑了出去,伙伴們已在村口等我們了。

  跑進(jìn)山里,我們?cè)谝淮笃畮酌赘叩臉?shù)前停下。大強(qiáng)指了指樹(shù)上,說(shuō):“看到那個(gè)綠綠的、圓圓的東西沒(méi)?那就是核桃!”“天呀,太高了,怎么摘呀?”“看我的!”大強(qiáng)一臉輕松地說(shuō)。他雙手環(huán)抱樹(shù)干,兩只腳交替著用勁,不一會(huì)兒就爬到樹(shù)頂。其他的伙伴也像小猴子似的,一個(gè)接一個(gè)地爬了上去。他們用腳盤(pán)住樹(shù)干,沖著我直擺手:“快上來(lái)啊,這里有好多核桃呢!”我看到他們都爬得輕松,也想試試。我二話(huà)不說(shuō),手腳并用,可手抱住樹(shù)干了,腳卻挪不動(dòng),腳剛往上挪一點(diǎn),手就沒(méi)力氣了。好幾次,我就像一條肥嘟嘟的蟲(chóng)子在光滑的葉子上爬行一般,在原地打轉(zhuǎn);锇閭?cè)跇?shù)上笑得前仰后合。我有點(diǎn)沮喪,沒(méi)辦法,只能在樹(shù)下負(fù)責(zé)撿核桃。

  核桃裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一編織袋,收獲可真不小,大家坐在樹(shù)下商量著怎么把戰(zhàn)利品搬回家。因?yàn)槲覀(gè)子最高,便自告奮勇地拍著胸脯說(shuō):“我來(lái)扛!”我彎下腰,用盡全力搬起編織袋,但踉踉蹌蹌地走了幾步,編織袋就掉在地上,然后死活也搬不起來(lái)了。大強(qiáng)笑著對(duì)我說(shuō):“還是我來(lái)吧!”他蹲身、彎腰、甩肩,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,一下子就把編織袋扛在肩上,大步地朝前走!伙伴們笑嘻嘻地問(wèn):“遲錦晟,你看上去挺壯的,怎么力氣那么。俊蔽业哪槺锏猛t,默不作聲地跟著他們往山下走。

  山路很陡,雖然我穿著高檔運(yùn)動(dòng)鞋,但步伐遠(yuǎn)沒(méi)有伙伴們的快。我緊跟慢跟,只覺(jué)得腳下一滑,“哎呀!”我的一聲尖叫引起了所有人的注意。大家圍上來(lái)一看,我的小腿被樹(shù)枝劃傷了,鮮血直流。我不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái),一個(gè)叫豆豆的男孩讓我坐在石頭上不要亂動(dòng),他快步走進(jìn)草叢中,沒(méi)一會(huì)兒,手里就拿了一把草藥回來(lái)。他把草藥放在嘴里嚼碎了,吐出來(lái)敷在我的傷口上。我覺(jué)得太不可思議了,于是好奇地問(wèn)道:“這是什么,管用嗎?”“放心,這是爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的秘方,強(qiáng)力止血!”說(shuō)來(lái)也怪,我感覺(jué)傷口涼涼的,不一會(huì)兒血就止住了。我不禁對(duì)眼前的伙伴充滿(mǎn)敬佩之情。

  一周的時(shí)光很快就過(guò)去了。伙伴們每天都給我驚喜,常常讓我覺(jué)得他們個(gè)個(gè)是英雄。他們經(jīng)得起風(fēng)雨的打磨,個(gè)個(gè)都堅(jiān)韌、頑強(qiáng);他們很快樂(lè),他們的歌聲回蕩在村莊,回蕩在山谷,也回蕩在我的心里!他們是真正屬于大自然的孩子,而我,非常想像他們一樣,有一天成為真正的大自然的孩子!

  爸爸來(lái)接我時(shí),我失落極了,因?yàn)槲疑岵坏眠@里的伙伴。

  “有時(shí)間我還會(huì)回來(lái)的!”我大聲告訴他們。

  “我們等你!”他們齊聲回答。

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