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大自然的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
大自然的聲音多得數(shù)不勝數(shù),每一種聲音都有各自的情趣,但我認(rèn)為最好聽(tīng)的聲音莫過(guò)于雷雨時(shí)的“交響曲”。
雷雨前,風(fēng)呼呼地吹著,好似一首鏗鏘有力的軍樂(lè)。這時(shí),天空忽然發(fā)出幾聲“轟隆隆”的巨響,猶如為士兵助威的戰(zhàn)鼓的響聲,又好像有十支搖滾樂(lè)隊(duì)在天上演奏,嚇得一只大鳥(niǎo)飛離樹(shù)梢,發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯。這巨響,似乎讓大地也顫抖起來(lái)。緊接著豆大的'雨點(diǎn)從天而降,“噼噼啪啪嘩嘩”,雨點(diǎn)兒撞擊地面像高溫下的鹽,不安分地跳動(dòng)著。像大合唱,像兩軍交戰(zhàn),戰(zhàn)鼓敲響,馬蹄聲,士兵的吶喊聲,將士飛奔的腳步聲,戰(zhàn)車(chē)車(chē)輪的滾動(dòng)聲,弓弦的震動(dòng)聲,大炮的轟鳴聲交雜在一起。不知什么時(shí)候,雷聲和雨聲逐漸變小,從“嘩嘩嘩”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨終于停了,但在遠(yuǎn)處還是隱約傳來(lái)雷聲,仿佛是這場(chǎng)雷雨的回音。樹(shù)上的麻雀抖著被淋濕的羽毛,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像是在議論在雷雨中看到的景色。
大自然的聲音真是奇妙無(wú)比。
大自然的作文 篇2
音響世界真是太豐富了,太迷人了。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧。
“沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的走來(lái)了。春雨姑娘漫步在大地上,小草探出了腦袋,舒展懶腰,睜開(kāi)朦朧的眼睛,看到春雨姑娘,調(diào)皮地說(shuō):“春雨姐姐,謝謝你給我洗澡,可真舒服!”大樹(shù)伯伯的枝條上發(fā)出了翠綠的嫩芽,春雨姑娘微笑著說(shuō):“大樹(shù)伯伯,您又換上了一件新衣,可真是生氣勃勃。 被▋簜兣胖R的隊(duì)伍迎接著春雨的洗禮,有的展現(xiàn)著婀娜的身姿,有的搖頭晃腦,有的競(jìng)相開(kāi)放……鳥(niǎo)兒則站在枝頭宣布著春天到來(lái)的消息。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公擎著雄渾的男高音閃亮登場(chǎng)。果園里,一個(gè)個(gè)小果子有禮貌的.向雷公公打招呼。雷公公若有所思的吼了幾聲,傾盆大雨轟然而至。田野里,雷公公又一次一展歌喉,水稻笑彎了腰;高粱漲紅了臉;玉米咧開(kāi)了嘴……
“嘩啦啦,嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著歌,蹦跳著向我們跑來(lái)了。楓樹(shù)媽媽讓媽媽換了一件火紅的大衣,出門(mén)迎接貴客?吹搅朔曳奸_(kāi)放的掛花姑娘,秋風(fēng)姑娘吹了一口氣就下了一場(chǎng)“雨”----桂花雨。蒲公英媽媽請(qǐng)求秋風(fēng)姑娘讓他的孩子在其他的好地方安家。秋風(fēng)姑娘輕輕把手一拂,孩子們紛紛離開(kāi)了蒲公英媽媽的懷抱,向著陌生但又充滿(mǎn)憧憬的目的地徐徐飛去。
“哈哈哈,哈哈哈”小朋友歡天喜地的笑聲在學(xué)校上空回蕩著!拔伊着懿降昧说谝幻!”“我考了第一名,太開(kāi)心了!”“我毽子終于踢到一百下啦!”“我終于完成作業(yè)啦!”
風(fēng)聲,雨聲,雷聲,小朋友們的笑聲合成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)!
大自然的作文 篇3
我非常喜歡看《動(dòng)物世界》,因?yàn)槲铱梢詮闹蝎@得很多自然界中和動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)。有一期節(jié)目講述的是“變色龍”,這種奇怪又會(huì)變色的小東西引起了我的注意,眼看著它強(qiáng)大的變色功能,我心中充滿(mǎn)了疑惑,“變色龍為什么能隨著周?chē)h(huán)境的變化而迅速變色呢?它是通過(guò)什么做到的呢?”
懷著一顆強(qiáng)烈的好奇心我上網(wǎng)查詢(xún)了一下。原來(lái)變色龍的變色取決于皮膚三層色素細(xì)胞。與其他爬行類(lèi)動(dòng)物不同的是,變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞,在這些色素細(xì)胞中充滿(mǎn)著不同顏色的色素,變色龍的`皮膚能隨著背景、溫度、心情的變化而改變;雄性變色龍會(huì)將暗黑的保護(hù)色變成明亮的顏色,以警告其它變色龍離開(kāi)自己的領(lǐng)地;有些變色龍還會(huì)將平靜時(shí)的綠色變成紅色來(lái)威嚇敵人,目的是為了使自己免遭襲擊。
看來(lái)變色龍可真是一個(gè)“偽裝高手”!根據(jù)它的這一特性,我在想,現(xiàn)在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊,但我覺(jué)得它的功能還比較單一,我想要是能根據(jù)變色龍的隨著背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點(diǎn)發(fā)明一種三軍通用功能強(qiáng)大的迷彩服一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。這種新型的迷彩服會(huì)隨著戰(zhàn)場(chǎng)的改變而改變顏色,比如它帶有叢林作戰(zhàn)、森林作戰(zhàn)、沙漠作戰(zhàn)等多種變色模式。它還能根據(jù)季節(jié)的變化而調(diào)節(jié)自身的溫度,夏天使用降溫模式,而冬天又有防風(fēng)、吸濕、加熱的功能。如果我們的有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服,那可真是如虎添翼呀!
看來(lái)大自然的萬(wàn)物背后都隱藏著一個(gè)個(gè)深刻的啟示,我們要多學(xué)知識(shí),有了淵博的知識(shí),才能去探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多更大的秘密。
大自然的作文 篇4
看到這個(gè)題目,你一定很奇怪:“不是只有人類(lèi)才有語(yǔ)言嗎?大自然怎么會(huì)有語(yǔ)言呢?”可我說(shuō)大自然是有語(yǔ)言的!不信,我們就一起去看看吧!
你看!夏日午后的天上沒(méi)有一絲風(fēng),空氣仿佛都被凝固住了。郁悶的云弟弟不知被誰(shuí)得罪了,陰沉著臉,皺著眉頭趴在哪里,厚厚地壓得人們喘不過(guò)氣來(lái);就連調(diào)皮的蟬寶寶也躲在樹(shù)葉卷縮的身體中間,“知了—知了—”有一句沒(méi)一句無(wú)精打采地叫著。雷公公從午睡中熱醒,懶懶地打了個(gè)哈欠,“轟隆隆—轟隆隆—”,低沉的聲音撞擊這每個(gè)耳朵,這下可把脾氣暴躁的風(fēng)哥哥惹惱了,他鼓起腮幫子拼命地吹了起來(lái)“嗚—嗚—”瞬間,天空中的烏云像排山倒海的波濤一般洶涌地翻滾起來(lái)。來(lái)串門(mén)的閃電姐姐也不甘示弱,抽出了腰間的寶劍,“嚓啦啦—嚓啦啦—”,一道銀光把天空劈成了兩半,地面上的萬(wàn)事萬(wàn)物都暴露在它的銀光之下。雷公公索性敲起了大鼓,催著雨婆婆來(lái)助陣;雨婆婆火急火燎地趕來(lái)了,“劈里啪啦”地一陣數(shù)落,云弟弟像個(gè)受夠了委屈的孩子般嚎啕大哭起來(lái),擠出了豆大的眼淚一會(huì)兒東一會(huì)兒西地先下掃射,小樹(shù)在雨中發(fā)了狂地舞動(dòng)著,“沙沙沙”地大聲歡迎雨點(diǎn)的`到來(lái)。雨點(diǎn)拍打著樹(shù)葉,有節(jié)奏地“啪嗒啪嗒”散開(kāi)來(lái),像一個(gè)跳舞的精靈;雨點(diǎn)敲打著屋檐,“叮咚叮咚”好像正在彈奏的大鋼琴。白鍵按下去,黑鍵跳起來(lái),韻律格外動(dòng)人;雨點(diǎn)擁抱著大地,干涸的大地可高興了!肮具斯具恕贝罂诘睾戎@難得的甘露;就連多嘴的蟬寶寶也不做聲了,仿佛正在洗耳傾聽(tīng)著這最美的自然音樂(lè)······雷公公累了,嘟嘟囔囔地回去繼續(xù)睡他的午覺(jué)。又過(guò)了一會(huì)兒,雨婆婆的嘮叨聲小了下來(lái),似有似無(wú)地飄著,若即若離的好像一層薄霧,閃電姐姐和風(fēng)哥哥早就班師回朝了,只剩下在外面貪玩回來(lái)晚了的彩虹妹妹穿著她那赤橙黃綠黑青紫的七彩衣裳,羞答答地在天邊走秀。
這下相信了吧!如果用心傾聽(tīng),你也會(huì)喜歡大自然的語(yǔ)言的!
大自然的作文 篇5
大家都是來(lái)自大自然,而大自然也包含了山山水水,森林,草原,沙漠......而他們都是離我們最近的,是大自然讓他們興意盎然這一切的一切全是大自然給的`。
樹(shù)木茂盛,河水清澈,天空湛藍(lán),高山峻峭,這一切是多么美啊。我愛(ài)的自然的動(dòng)物們,看,它們多活潑呀,玩得那么開(kāi)心。
動(dòng)物可是我們最忠實(shí)的伙伴,是他們陪伴了許多老人度過(guò)年華。感謝大自然給了我們,讓他們成為了我們最忠實(shí)的伴侶。哇,好香啊。原來(lái)是以從紫羅蘭發(fā)出了一陣陣撲鼻而來(lái)得淡淡清香,讓人們情不自禁的陶醉在那香氣中,無(wú)法自拔。
大自然原來(lái)有這么多美,大自然原來(lái)給予了我們這一切,這一切又是多么美好。我愛(ài)大自然的美。
大自然的作文 篇6
會(huì)狂風(fēng)大作還會(huì)微微作響的是風(fēng)。會(huì)“嘩啦啦”又會(huì)“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)聆聽(tīng)。
窗外的雨,像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍,又像一串?dāng)嗔司(xiàn)的小珠子放肆地飛舞。雨,時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而滴答地玩耍。
臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí),不管是關(guān)了窗戶(hù)還是開(kāi)著窗戶(hù),總是鬼叫一般,十分凄涼,仿佛在哭訴著它的悲慘人生。
窗外,又是雷電交加。表面上,它們是如此的可惡,如此的煩,使你十分浮躁。可是,當(dāng)你換一個(gè)角度來(lái)想的話(huà),也許情況就不一樣了。比如:雷公公又在打鼓,打得是如此的激情,如此的暢快;烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑,奔向大地的懷抱,滋潤(rùn)著大地的'一切,同時(shí)也滋潤(rùn)著我們的心靈。風(fēng),卻是在彈奏著歌曲,時(shí)而慷慨高歌,時(shí)而羞澀靦腆。講述著自己激情或悲傷的心情。所以,大自然帶來(lái)的聲音十分美妙,美妙得扣人心弦,美妙得直深骨髓。
怎么樣,現(xiàn)在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。
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