自然作文10篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的自然作文10篇,希望能夠幫助到大家。

自然作文 篇1
一聽(tīng)到自然,有人馬上興奮起來(lái),有人卻直打哈欠。不管怎樣,馬上你就能夠欣賞,知道一起大自然的難解之迷。
仰望蒼穹,浩瀚無(wú)垠的宇宙寧?kù)o而又神秘,現(xiàn)在,讓我們?nèi)ヌ剿魉膴W秘吧。
一天11點(diǎn),一名阿根廷司機(jī)在去布蘭卡港的路上,被一道強(qiáng)光晃得難以睜眼,感覺(jué)很困,就睡著了。他醒來(lái)時(shí),汽車(chē)消失了。于是他攔住輛車(chē),打算先去布蘭卡港?伤緳C(jī)卻告訴他現(xiàn)在已經(jīng)離那兒太遠(yuǎn)了,而且現(xiàn)在是半夜12點(diǎn)。阿根廷司機(jī)迷惑地說(shuō)明真相。警察給一萬(wàn)公里外的布蘭港打電話,果真在那兒發(fā)現(xiàn)了他的車(chē)。這是怎么回事呢?人們陷入了迷惑中。其實(shí),最合理的解釋就是:他遭到了飛碟襲擊。像這樣的例子還有很多,大多是不解之迷,大開(kāi)眼界吧!
與宇宙相比,地球上的陸地同樣充滿了神奇。讓我們前去領(lǐng)略各種奇觀吧!
眾所周知,北冰洋與南極大陸分別位于地球的兩個(gè)極端,它們本該是毫不相干的`。但在一次偶然的情況下,科學(xué)家對(duì)它們進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)它們間竟有著非常微妙的聯(lián)系。那就是北冰洋和南極洲有著相似的面積和形態(tài)。如果將現(xiàn)今的這兩個(gè)極點(diǎn)重疊在一起,一幅不可思議的天然拼圖就出現(xiàn)了。南極洲正好嵌在北冰洋里,北冰洋與南極洲海拔還有高達(dá)3794米的山巒與它對(duì)應(yīng)。這表明南極就像是從北冰洋里挖出來(lái)的一般。地球上的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù),就是說(shuō)上幾個(gè)月怕也說(shuō)不完呀!
大自然的神奇無(wú)奇不有,那些未解之迷,就等著我們這代人好好學(xué)習(xí),將來(lái)為大家揭密吧!
自然作文 篇2
自然是神奇的是美麗的,在溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天里各有各的獨(dú)特之處。
在溫暖的春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,在那裸露在外的山巖,如今已探出來(lái)了許許多多的“綠精靈”在陣陣微風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈,“柳姑娘”也長(zhǎng)出了新芽,變得郁郁蔥蔥。
在炎熱的夏天,柔軟的小草早已茁壯成長(zhǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)的小樹(shù)也已出類(lèi)拔萃,在那清澈明朗的湖水里冒出了一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的`“小仙子”在微風(fēng)中跳著令人陶醉的舞曲。最令人喜歡的是那清涼解渴的大西瓜了!在陰涼的樹(shù)陰下大口吃著大西瓜是多么的幸福!
我最喜歡的是涼爽的秋天,因?yàn)樵谇锾煊形蚁矚g的楓樹(shù),楓葉仿佛是一個(gè)個(gè)紅艷艷的小手。盛開(kāi)的花也很美麗,你摸一摸楓葉的表面,就會(huì)之知道它不是粗糙的而是光滑的,很舒服,仔細(xì)聞一聞還帶有一種淡淡的清香。
楓葉不僅是外形美,顏色也很美,秋天來(lái)臨時(shí)楓葉的臉蛋全吹紅了,艷麗如花。我的心被他“征服”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒!
你看那些飄揚(yáng)在空中的楓葉,像不像一群火蝴蝶自由自在的翩翩起舞。落在地上就像一面面紅地毯鋪在地上。
在寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,在這是唯有松樹(shù)、竹子、梅花在冬天頑強(qiáng)挺立,盡顯堅(jiān)韌。
大自然是美麗的,是神奇的!讓我們停下腳步來(lái)聆聽(tīng)大自然,觀察大自然!
自然作文 篇3
暑假好似浩瀚的星空,而那一件件令我或喜或憂的事情,就如同繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不勝數(shù)。那顆璀璨的星星之一,就是我和爸爸媽媽在宜興張公洞與自然同樂(lè)的美好時(shí)光。
爸爸開(kāi)車(chē)沿著曲折、蜿蜒、陡峭的山路,顛簸著來(lái)到了宜興張公洞。當(dāng)我左腳深右腳淺地步入這個(gè)昏暗而神秘的洞穴時(shí),不禁眼界大開(kāi)!薄薄的水霧下一塊塊渾然天成的巖石千奇百怪:有的形似臥虎,有的狀如彩鳳,有的像蹣跚的老者,有的像矯健的少年……巖石雖微有渾濁,但在彩色霓虹燈的照耀下,仍放射著它們那夢(mèng)幻般的光芒。張公洞洞洞相連,剛出一洞,又進(jìn)一洞,層層疊疊,環(huán)出而上。不得不佩服這大自然的.鬼斧神工。
有了視覺(jué)的享受,當(dāng)然得有親身的體驗(yàn)。于是,我“秒滅”了剛剛鉆洞、登山的疲憊,拽著還沒(méi)緩過(guò)神的爸爸媽媽,直奔“江南第一漂”。穿好雨衣,登上小艇,便開(kāi)啟了“悠哉悠哉”的漂流之旅。匝道剛開(kāi)便來(lái)了個(gè)螺旋式大俯沖,興奮得我“哇哇”大叫。再看看媽媽:她緊繃著臉,瞪直了眼睛,雙手死死抓住我的胳膊,弄得我又疼又緊張。突然,船停在了半山腰,前方竟發(fā)生了“堵船”事件。于是,我“唧唧歪歪”的“妖歌”開(kāi)始在茫茫竹;厥。呼吸著竹林清新的空氣,唱著獨(dú)創(chuàng)的“山歌”,不禁樂(lè)在其中,與大自然同樂(lè)也別有一番情趣!芭椤钡囊宦暎写欢嫉暨M(jìn)了“無(wú)底洞”,一連串“啊啊啊”的尖叫聲中當(dāng)然也少不了我的“瘋狂吼叫”,嚇瘋了的我們?cè)诤谄崞岬摹盁o(wú)底洞”中不約而同地開(kāi)展了一場(chǎng)沒(méi)有裁判的“詠嘆調(diào)大賽”。當(dāng)船沖向終點(diǎn)時(shí),我的心還久久不能平靜。
被刺激過(guò)度的我,又當(dāng)了回“探險(xiǎn)家”,登上自己的探險(xiǎn)之舟,樂(lè)此不彼地尋覓著地下河的寶藏。實(shí)際上,人實(shí)在是太多啦,就好像下餃子一般,擠在一起。倒霉的我還被濺了一身河水,就把這當(dāng)成大自然對(duì)我的恩賜吧!其實(shí),在人擠人,船擠船之時(shí),我們不妨助別人一臂之力,既幫助了別人,又方便了自己;或者另辟新徑,不要死磕硬碰,在選擇另一條道路時(shí),我們也能看到別樣的自然風(fēng)光,體會(huì)到特殊的趣味,到達(dá)新的樂(lè)園。
在宜興張公洞,我與自然同樂(lè):看到了張公洞巖石的天工巧奪,找到了與自然同享的刺激與樂(lè)趣,體會(huì)了一些簡(jiǎn)單的處事之道。雖很樸實(shí),卻令我永遠(yuǎn)記住了這段“我與自然的美好時(shí)光”!
自然作文 篇4
我對(duì)于自然的概念源于記憶深處的小時(shí)候,那同時(shí)也是我靈魂的原點(diǎn)。
我的童年是在奶奶家度過(guò)的。到達(dá)那里,須走過(guò)一小段略顯崎嶇的山路,而后從兩旁?shī)A道而生的竹林穿過(guò)。青磚墨瓦的院子顯現(xiàn)時(shí),就到了。
奶奶家院子門(mén)口有橘樹(shù),桂樹(shù),還有得抬頭望的板栗樹(shù)。對(duì)于這些樹(shù),最有形的記憶便是那些獨(dú)特的氣味。板栗樹(shù)是個(gè)厚實(shí)的老漢,含蓄深沉,它的的氣味是大地的沉默。每當(dāng)一個(gè)個(gè)小刺球從搖搖曳曳的葉叢中探出腦袋時(shí),就會(huì)有一雙雙虎視眈眈的眼睛,盯著它們。很快像我們這般好吃的小孩們就聚到了樹(shù)底下。年紀(jì)稍大點(diǎn)的持來(lái)了竹竿,他們細(xì)細(xì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),手抵竹竿下緣向上發(fā)力。吧嗒幾聲,小刺球競(jìng)相扭動(dòng)著大肚子滾到了地上。那時(shí)候我們不知道這些大自然的饋贈(zèng)是如此甘甜。秋意稍濃,井邊的青苔,槐樹(shù)下的木凳,淅淅瀝瀝的秋雨裹上了青澀的香。不用說(shuō),桂樹(shù)一定著上了金燦燦的禮服。這時(shí),我的奶奶總會(huì)攜我繞于桂樹(shù)下,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)X取那些繁密的花朵兒。一個(gè)午后,兩個(gè)午后。桂樹(shù)在溫暖的陽(yáng)光與柔和的.清風(fēng)下由黃轉(zhuǎn)赭,很快便可制茶了。每當(dāng)貪吃的我一處上火之際,奶奶手取些許置于溫水之中,那些可愛(ài)的小精靈四下逃竄,在水中歡快地游弋。“你說(shuō)這樹(shù)多好啊!”奶奶彎彎的眼里盛滿了愉悅。
至今忘不了,童年里的自己以自然為友,樂(lè)此不疲。春天,從小山坡上走過(guò),我的靈魂像是極具天賦的舞者。以自然為背景,以花香為音符,以鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴為伴奏,在這片溫暖厚實(shí)的泥土上翩翩起舞。陽(yáng)光如此明媚,世界如此遼闊,我是蝴蝶?是黃鸝?我忘卻了世俗與拘謹(jǐn),任性地、肆意地歌唱舞蹈。恍然間,我發(fā)現(xiàn)野花也這般美麗,小巧玲瓏,不及牡丹嬌艷,卻含蓄靜美;青草也是不同的,有的以瘦小的嫩莖撐起蒲扇似的大葉,也有的耷拉著細(xì)長(zhǎng)的“胳膊”。原來(lái)生命渺小,卻與眾不同。
漸漸地,我還未讀會(huì)各種意蘊(yùn)豐富的詩(shī)詞,自然就先教會(huì)了我無(wú)私奉獻(xiàn),讓我明白天性的自由與放達(dá),讓我獲悉生命的美好。無(wú)關(guān)生的宏偉抑或是渺小,做好自己,就是了不起的奇跡。
然而,某一天的午后,卡車(chē)來(lái)了,穿著制服的人來(lái)了,大石水泥來(lái)了,在地上碾下一道道深刻的痕跡,而我的心也留下了不滅的疤痕。桂樹(shù)成了記憶深處的童謠,那條裹挾著青草味的小路被狠狠壓在水泥之下。
那種有著大氣度的自然之美成了一排排整齊的盆栽。奶奶也說(shuō),變了,哎,都變了。終究,變了什么?是否還有不曾變味兒的呢?
自然作文 篇5
山川之美,古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物,并賦予她們美貌?上也皇侵x靈運(yùn),面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣?鞓(lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分,它默默生長(zhǎng),葉為事業(yè),花是情感,秋果是它對(duì)世界的微笑了。
鏡頭二:那是棵普通的植物,但它的根卻開(kāi)出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡,這,是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋,它的`美是“丑的美”,是一切美的根源。
鏡頭三:它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨,但它用它博大的胸懷包容了,在陽(yáng)光普照下歡快的奔流,你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的海。
鏡頭四:云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?
自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造了山,水……也創(chuàng)造了人類(lèi)。在感受自然的同時(shí),或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。
自然作文 篇6
自然是優(yōu)雅的,優(yōu)雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫(huà)……
人與自然息息相關(guān),人類(lèi)離不開(kāi)自然,自然也離不開(kāi)人類(lèi)。正是如此,自然越是美麗,越是清純,越容易破壞。以前,自然是要多美有多美。現(xiàn)在,無(wú)法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒(méi)有節(jié)制。自然如此寬厚了,人類(lèi)卻不知好歹。行道樹(shù)吃進(jìn)了風(fēng)沙,可任然固執(zhí)的為我們迎來(lái)新鮮空氣,而我們,卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。
我來(lái)給大家講個(gè)故事:很久以前,一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞,深不見(jiàn)底,大家丟石頭進(jìn)去,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,一開(kāi)始大家還有點(diǎn)害怕,后來(lái)漸漸地不覺(jué)得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去,這樣,減輕了人類(lèi)的負(fù)擔(dān)。越來(lái)越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去,大家都覺(jué)得很好。最后,又有人往里面扔?xùn)|西時(shí),一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——是當(dāng)時(shí)他們?cè)囂竭@個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然,那么自然忍受的了我們的破壞嗎?不會(huì),自然也會(huì)像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá),人類(lèi)不斷進(jìn)步,可卻行成了人類(lèi)亂砍樹(shù)木的習(xí)慣。我們都知道,水是生命資源,沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)也活不了。假如:我們面對(duì)著蔚藍(lán)的大海,面對(duì)著潔白的云,面對(duì)者碧綠的西湖,是否會(huì)讓你聯(lián)想到,自然的.美,是由我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造的呢?不如,我們一起來(lái)面對(duì)一下自然吧!
與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較,是現(xiàn)在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類(lèi)與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋,世界上有多少動(dòng)物滅絕了?世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕?呵呵,這像數(shù)星星。也許,世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物,今天滅絕一只動(dòng)物,明天又滅絕一只,計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造的,不久,西湖是我們?nèi)祟?lèi)毀滅的。自然忍受不了時(shí),會(huì)與人同歸與盡。人類(lèi)活著,自然隨伴,別再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人類(lèi)的折磨。一起攜手保護(hù)自然,保護(hù)自然是保護(hù)自己的家園,你待它好,它也待你好。
自然作文 篇7
在你的成長(zhǎng)中,你一定發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)矩,有些規(guī)矩有益,有些規(guī)矩?zé)o益。有的規(guī)矩是一種捷徑,有的規(guī)矩是一種智慧,有的規(guī)矩是一種束縛……而我今天要寫(xiě)的是自然規(guī)矩。
這是我讀過(guò)的一篇文章:有七個(gè)人和一個(gè)向?qū)?lái)到南太平洋加拉巴哥島旅游,他們想實(shí)地觀察一下太平洋綠龜,還有看一下幼龜是如何爬到大海里的.。一天,一只幼龜爬出洞穴,很快一大群海鳥(niǎo)在它頂上盤(pán)旋,眼看就要被叼走了。他們要去救它,可向?qū)Р唤o,在大家再三要求下,向?qū)ЫK于答應(yīng)了。他們把幼龜送到了海里。第二天早上,他們發(fā)現(xiàn)一大群幼龜正沖向大海,頭頂上也有一大群鳥(niǎo)在盤(pán)旋。他們馬上沖過(guò)去救了一些幼龜,而其余幼龜則成了鳥(niǎo)的美食。這時(shí)向?qū)дf(shuō)要不是他們破壞了規(guī)則,就不會(huì)有那么多海龜死于鳥(niǎo)嘴之下了。
也曾讀過(guò)另一篇文章:從前,德國(guó)有個(gè)新上任的林務(wù)官,他看到森林里有許多灌木、雜草及枯枝爛葉,于是他命人把這些全處理掉了。林務(wù)官看著整潔的林子,心里十分高興?墒菦](méi)過(guò)幾年,森林可遭了殃:好多樹(shù)干枯死了!這是為什么呢?因?yàn)榇笞匀坏囊磺卸际窍嗷ビ新?lián)系的,把那些枯枝爛葉除掉就等于奪去了一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所,破壞了大自然的生態(tài)平衡,使得害蟲(chóng)得以繁殖。害蟲(chóng)拼命地吃樹(shù)葉、鉆樹(shù)干,樹(shù)就漸漸枯死了。
這些應(yīng)該讓我們意識(shí)到,有些規(guī)矩是應(yīng)該遵守的,它讓我們有了底線,讓我們有了智慧,沒(méi)有了它則一定程度上違背了自然規(guī)律,必將受到大自然的懲罰。
自然作文 篇8
地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類(lèi)不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類(lèi)有利的東西,而這些在人類(lèi)的眼里總是一閃而過(guò),對(duì)于大自然是多么大的破壞。
雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹(shù)仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大。現(xiàn)在,由于人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木,所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個(gè)地球,人們!難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過(guò)的廢棄物十分難以處理。如果埋掉,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜。真沒(méi)想到,一個(gè)小小的.塑料袋竟然有這么大的危害,F(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國(guó),無(wú)論是在經(jīng)濟(jì),文化,政治,還是在信息產(chǎn)業(yè)上,都有突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),在高速發(fā)展的軌道上急速行使時(shí),中國(guó)的人們似乎忘記了一個(gè)最古老,也是最基本的問(wèn)題——道德素質(zhì)。相比之下,我們的鄰國(guó),日本與韓國(guó),在20xx年日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開(kāi)后的座位竟然沒(méi)有留下一個(gè)廢物,我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕,可敬的日韓民眾”。
而國(guó)民在每一次公眾場(chǎng)所聚集后,都需要工作人員反復(fù)地檢查,確定不再有垃圾。更有甚者,每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí),總是能見(jiàn)到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國(guó),父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子,自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒(méi)有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里,上述的話語(yǔ)也該能讓各位心知肚明了吧。
說(shuō)到我自己,我在以前也確實(shí)有過(guò)沒(méi)有注意道德規(guī)范的時(shí)候,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小孩,當(dāng)口中有痰是,我會(huì)稍加思考,拿出紙巾,包好,再扔入垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí),我也會(huì)稍加思考,直到手中冒汗,我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí),我依舊會(huì)多加思索,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你:我是新一代的中國(guó)人。
我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
自然作文 篇9
瞬間非常迷茫,也不知自身現(xiàn)在真正的渴望是什么……,反倒覺(jué)著有點(diǎn)失去自我了!
一心想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的我,幸運(yùn)有了這個(gè)機(jī)會(huì),可突然間又覺(jué)著失落落的,有點(diǎn)舍不得現(xiàn)在的班級(jí)。普通班的學(xué)生比實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生差不到哪去,就是一類(lèi)同學(xué)有上進(jìn)心,一類(lèi)同學(xué)自由散漫沒(méi)有上進(jìn)心罷了,不過(guò)在社交這方面來(lái)看,普通班的學(xué)生要比實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生強(qiáng)的多。因?yàn)槠胀ò嗟耐瑢W(xué)處事比較大方、不斤斤計(jì)較,而實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)每天只會(huì)死讀書(shū)、讀死書(shū),對(duì)周?chē)氖乱埠翢o(wú)顧忌,慢慢他們的交往能力就會(huì)減弱,所以在這方面看來(lái),“死讀書(shū)的同學(xué)不一定以后會(huì)發(fā)展的'更好,不讀書(shū)的也不一定一事無(wú)成”。
大千世界每天都在更新,我們的思想也在不斷的成熟,不再那么的幼稚、天真了!平時(shí)喜歡嘰嘰喳喳是的我們,瞬息也變的如此的成熟與穩(wěn)重,甚至千言萬(wàn)語(yǔ)都簡(jiǎn)化成三言兩語(yǔ)來(lái)表述,難道這就意味著長(zhǎng)大,意味著成熟嗎?我很不解…!懵懂的小孩子,你去哪了?我找你找的好辛苦,你知道嗎?何時(shí)能回來(lái),再次讓我天真的笑一笑,輕松的鬧一鬧可好!
自然作文 篇10
大自然,如同生母般的關(guān)懷著人類(lèi),給了人類(lèi)多少的關(guān)懷?她吧最原始的食材給了人們,把水也給了人們。她只是默默的把禮物送給人們,卻不求回報(bào),那人們,還求什么呢?
而人們,有時(shí)卻不好好珍惜。像松茸這樣的東西從超級(jí)普遍到超級(jí)奢侈就僅僅幾年。而山區(qū)里面的人們?yōu)榱烁辉,就這幾年的時(shí)間,一直在辛辛苦苦的挖著。他們冒著生命危險(xiǎn),就為了家里兒子的前程,就為了生存。
蓮藕,是一種幾乎每個(gè)人都吃過(guò)的東西。人們何曾想過(guò),蓮藕是那些農(nóng)工用怎樣多的汗水挖出來(lái)的?他們必須得把那蓮藕成條的挖出來(lái),要不還賣(mài)不出好價(jià)格。那就難嘍!因?yàn)榈镁_的判斷所有的藕的位置,要是“啪嘰”一腳踩上去,那蓮藕就斷了。十幾塊錢(qián)呢!
還有一種東西,更是我們息息相關(guān)的東西,魚(yú)。在冰湖上撈魚(yú)極不好撈。早上踏著晨曦出發(fā),天還是黑蒙蒙的。如果一不小心踩在了薄冰上,那就完了。不被淹死就會(huì)凍死,不會(huì)凍死也得嗆死。所以,掉進(jìn)了冰水里,幾乎是必死無(wú)疑。但如果今天的收成好,幾個(gè)人可以撈上一大網(wǎng)好的那就賺大了,每個(gè)人分下來(lái)都很好呢!一個(gè)冬天撈上十幾網(wǎng),一年的錢(qián)幾乎就夠了。可是,這還是有很大的生命危險(xiǎn)的,只要你運(yùn)氣不好,那么你……
之前,我們可能對(duì)我們嘴邊的食物沒(méi)什么感覺(jué),但現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)許多的食物是許多人辛辛苦苦,甚至冒著性命去換取的,而我們,卻又經(jīng)常輕易的'浪費(fèi)。本來(lái),食物就是食物,但現(xiàn)在,我對(duì)我手上的食物卻有一種不明的敬佩感。因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)人,為了家庭,而拿出了這個(gè)東西。
其實(shí)在生活中,有許許多多的東西是曾經(jīng)被我們歲忽略的,但他有時(shí)誰(shuí)辛辛苦苦的拿出來(lái)賣(mài)的呢?誰(shuí)也不知道。
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