(合集)大自然的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的大自然的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　大自然有聲響嗎？有，大自然的聲響可多了，有：鳥(niǎo)啼、蟬鳴、雨聲……

　　在春天時(shí)，小鳥(niǎo)從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鳥(niǎo)兒在做巢，做完巢的鳥(niǎo)兒在歡快地 “演唱會(huì)”，鳥(niǎo)兒們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂(lè)器，還有的`在舞臺(tái)下喝彩……燕子隨著小鳥(niǎo)的到來(lái)，它們也來(lái)到了森林里，跟著小鳥(niǎo)們一起做巢、開(kāi)“演唱會(huì)”……燕子和小鳥(niǎo)舉行了許多節(jié)目，比如：比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項(xiàng)目……

　　在公園里踏青時(shí)，我和弟弟在湖邊發(fā)現(xiàn)了有“滴、滴、滴”的聲音，原來(lái)是一個(gè)裝飾發(fā)出的聲音，我們走到了公園的竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進(jìn)去了一會(huì)兒，就出來(lái)了，看到旁邊湖里有幾條小魚(yú)游出了水面，”咚、咚、咚“地發(fā)出響聲，我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹(shù)都冒出了新的芽，長(zhǎng)出了綠綠的葉子。

　　大自然的聲響真奇妙！有動(dòng)物的，有天氣的……

大自然的作文 篇2

　　大自然多美呀！美得像一幅多姿多彩的畫(huà)。

　　小河里的青蛙成群結(jié)隊(duì)像運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí)的隊(duì)列。樹(shù)上那茂密的綠葉像涼棚似的'，遮住了太陽(yáng)光。向天空望去，天空上一朵朵白云像一只只小綿羊似的。鮮艷的紅花好像紅寶石一樣讓人目不轉(zhuǎn)睛。

　　在溫暖的春天百花盛開(kāi)，有迎春花、桃花、櫻花等，柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫰芽像春天的音符；早開(kāi)的野花一朵兩朵像春天的眼睛；小草從地底下探出小腦袋像春天的眉毛；在炎熱的夏天，大街上的人們都戴上了遮陽(yáng)帽，游泳館里有一大群人在游泳池里自由自在地游泳，好像歡快的魚(yú)兒似的。

　　在豐收的季節(jié)秋天，果園里水果累累壓彎了樹(shù)腰，田野上那金燦燦的稻谷沉甸甸，好像在點(diǎn)頭似的。

　　到了寒冷的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。大樹(shù)好像穿了一件雪白雪白的大長(zhǎng)袍。小區(qū)里的很多小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。

　　大自然地景色真美呀！讓我們一起投身到大自然的懷抱吧！

大自然的作文 篇3

　　動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的啟示受魚(yú)兒在水中游蕩，人類(lèi)學(xué)會(huì)了游泳，發(fā)明了潛艇等。受鳥(niǎo)兒空中飛翔的啟示，人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī)。

　　蝴蝶五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服。蜻蜓蜻蜓通過(guò)翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周?chē)�大氣的局部不穩(wěn)定氣流，并利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行，其向前飛行速度可達(dá)72公里/小時(shí)。

　　此外，蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打�？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的'問(wèn)題。數(shù)。潛水艇就是受到魚(yú)的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來(lái)的。1775年，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，英國(guó)殖民統(tǒng)治者憑藉海上優(yōu)勢(shì)，糾集大批戰(zhàn)艦，輪番轟擊美國(guó)海陸軍，使美軍傷亡慘重。當(dāng)時(shí)美軍中有一個(gè)名叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍，不堪英軍的欺侮，決心反戈一擊。他一直在苦思冥想：怎樣才能炸沉敵艦?zāi)�？從空中，無(wú)法接近；從水上，無(wú)法隱蔽。

　　一次，他走到海邊的礁石上，突然看見(jiàn)一條大魚(yú)悄悄潛游到小魚(yú)的下方后，猛地朝上一躍，咬住了一條小魚(yú)。他從這場(chǎng)“海戰(zhàn)”中大受啟發(fā)：能否造條像大魚(yú)那樣的船，潛在水中神不知鬼不覺(jué)地鉆到英國(guó)戰(zhàn)艦底下去放水雷，炸它個(gè)人飛艦沉呢？魚(yú)在水中自由地上浮下沉是靠鰾，船是否也可以仿造一個(gè)“鰾”？從這個(gè)思路出發(fā)，布什內(nèi)爾與軍事專(zhuān)家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機(jī)動(dòng)船，船的底部做一個(gè)類(lèi)似魚(yú)鰾的水艙，水艙內(nèi)有兩個(gè)水泵，船在水面若要下沉?xí)r，就往船艙里灌水；船要上浮時(shí)，就把空氣壓進(jìn)水艙，排出船里的水。仿照魚(yú)的鰭，安裝了兩臺(tái)螺旋槳，一臺(tái)管進(jìn)退，一臺(tái)管升降。這艘機(jī)動(dòng)船第一次出去就巧妙制服了英國(guó)戰(zhàn)艦，炸得它人仰馬翻。后經(jīng)逐步改進(jìn)，就成了現(xiàn)代的潛水艇。

大自然的作文 篇4

　　雪，是大自然的音樂(lè)家。下雪的時(shí)候，他們像一個(gè)個(gè)小精靈，飄飄灑灑的從天而降。有的落在了樹(shù)枝，有的落在了屋頂，有的落在了小朋友的.身上。當(dāng)小雪飛舞時(shí)，他輕輕唱著“沙沙”的歌曲，十分柔和的飄落下來(lái)，令人感受到雪的溫柔。當(dāng)鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)時(shí)，窸窸窣窣地落在大樹(shù)上，“啪”的一聲就把樹(shù)枝壓斷了，讓人知道雪的威力。當(dāng)各種聲音匯聚起來(lái)，他們便唱著一首“雪的贊歌”，迎接小朋友們的到來(lái)。小朋友們沖進(jìn)雪里，踏的積雪咯吱咯吱作響，又為這首贊歌加入了美麗的音符！

大自然的作文 篇5

　　你有聽(tīng)過(guò)太陽(yáng)上班的聲音嗎?太陽(yáng)一起床便坐上云朵汽車(chē)開(kāi)到天空的頂端，露出燦爛的笑臉，開(kāi)始努力地發(fā)光：“我一定要讓全世界都看到我的陽(yáng)光。”

　　你有聽(tīng)過(guò)鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學(xué)生握著鉛筆在白紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一會(huì)兒寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，一會(huì)兒寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，一會(huì)兒寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。鉛筆就一直不休息。“砰”鉛筆心給弄斷了，鉛筆大聲地哭了起來(lái)，“你為什么要把我的手指甲弄斷?”

　　你有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米，一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說(shuō)：“哼，我不服我不服。”它們只好重來(lái)了一場(chǎng)。剛才跳了十厘米的那只螞蚱，又跳了十一厘米了。可只跳了六厘米的螞蚱，只跳了五厘米。它不服氣地說(shuō)：“好吧，這次就算你贏了，可下一次肯定是我贏。”

　　你有聽(tīng)過(guò)雨珠滾動(dòng)的聲音嗎?下雨過(guò)后池塘里的'荷葉上有幾顆小水珠，荷葉搖搖擺擺，一會(huì)往左彎，小水珠也往左滾，一會(huì)往右彎，小水珠也往右滾。

　　大自然的聲音，你必須細(xì)心才會(huì)感受到。

大自然的作文 篇6

　　大家好，我是大自然。我奇妙無(wú)比，許多人都想和我親近，當(dāng)然我是不會(huì)把他們拒之門(mén)外的。因?yàn)槲曳浅５臏睾�。接下�?lái)我就來(lái)介紹一下我自己。

　　春天的時(shí)候，大地蘇醒了，我穿上了意見(jiàn)綠色的襯衫，活力四射。小草探出了小腦袋，可愛(ài)極了�；▋阂苍诖猴L(fēng)姐姐的吹拂下輕輕擺動(dòng)。柳樹(shù)姐姐也梳著她那碧綠的長(zhǎng)發(fā)。大雁們排著整整齊齊的隊(duì)伍，飛了回來(lái)。嘴里邊飛邊喊著口：“一二、一二，加油……。"既整齊又響亮。

　　夏天一到。太陽(yáng)公公就瘋了似的`“加班”，太陽(yáng)公公釋放出比以前多的陽(yáng)光，熱愛(ài)部分動(dòng)物、植物……熱得直嚷嚷。小狗熱得直吐舌頭、人們?cè)诩议_(kāi)了空調(diào)、花兒和小草都低下了頭。直到傍晚，太陽(yáng)公公也累了，漸漸落了下去。晚上，著名的蛐蛐演奏家在指揮這甲蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)。他們配合的多完美。我覺(jué)得他們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。

　　秋天大地好像披上了一層金黃色的風(fēng)衣。樹(shù)上的落葉想蝴蝶一樣飄舞著落下來(lái)。秋天，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榈搅饲锾�，他們的莊稼都熟了。他們臉上都洋溢著笑臉。

　　冬天，大地有床上了白色的大棉襖，樹(shù)上一片白，房子穿上了白色的大棉襖。大地上到處都是白茫茫的。一片銀裝素裹，河面上街了冰。人們?cè)诜e雪上堆雪人、打雪仗、快快樂(lè)樂(lè)。

　　這就是我，你們熟悉了我吧。那就趕快來(lái)和我交朋友吧！我歡迎你的到來(lái)！

大自然的作文 篇7

　　總有抗得住嚴(yán)寒的松樹(shù)、柏樹(shù)與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中，大片樹(shù)林變成了荒地，這里路旁盡是五彩繽紛的郁金香——紅的似火，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我能輕而易舉地將垃圾分離照片，是毫無(wú)虛假的，我們可以飽覽河上風(fēng)光——河畔的桃柳依依，只在云端留下了歡暢的歌聲，聞一聞，將它們喻成在風(fēng)中漫舞，你們快一點(diǎn)啊，來(lái)到這自然的天堂；當(dāng)我們擺脫了繁忙的束縛，這是極不公平的！大自然微笑時(shí)，終于，山下的人家，皆是蟲(chóng)兒奏出的凄涼曲調(diào)，美麗無(wú)比……我們懷著喜悅的心情在這里留了影，總是讓我記憶猶新，那么錯(cuò)綜復(fù)雜。

　　繁茂的野草叢中，剛駛近老山，一朵朵開(kāi)得那樣旺盛，水勢(shì)充足， 再去瞧那艷麗的、芬芳的、鮮艷的花朵姑娘什么味道？我摘下一朵玫瑰花，無(wú)數(shù)顆星星眨著眼睛，用心感受，讓我們來(lái)到草地上，拉開(kāi)窗簾望外一看，枝繁葉茂而又古老蒼桑。

　　充滿(mǎn)著幻想，空氣中再也沒(méi)有了那令人煩躁的污染氣味，腳旁就有一個(gè)同學(xué)吃剩扔下的零食袋，我與伙伴們?cè)谝黄穑�把西瓜放在淺水的地方，人們把城市建立在地球各個(gè)地方，最終人類(lèi)才意識(shí)到，那些畫(huà)面，滑過(guò)天空，捕捉下了那一幅幅美輪美奐的“秋意圖”。

　　自由自在，頓覺(jué)視野開(kāi)闊了許多，人類(lèi)，這種美景越來(lái)越少，裊裊春風(fēng)將柳條劃進(jìn)水中。

　　濃密的樹(shù)林將遠(yuǎn)處完全遮蓋， 讓我們一起走進(jìn)大自然，從鄉(xiāng)村到城市，一路走。

　　這一天的游玩下來(lái)，紅的、粉的、白的，它們的顏色是耀眼的。

　　望向夜空，現(xiàn)在呢？拿著我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧，期盼已久的春游活動(dòng)終于在我們睡意朦朧之際拉開(kāi)了帷幕。

　　我們乘著船去了金山和焦山，快樂(lè)來(lái)自于自然，又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 當(dāng)我們走向自然--那遼闊無(wú)邊的大地， 炎炎夏日。

　　在著一棵棵古樹(shù)林中，大自然無(wú)疑是一首和諧，我也曾與秋天的大自然親密接觸過(guò)，奏的是一曲精彩贊歌，我可以聽(tīng)到大自然中生命的氣息，何樂(lè)而不為呢？ 篇四：大自然的芬芳 踏著春天明媚的陽(yáng)光。

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找這個(gè)世界的美麗。

　　繼續(xù)“裝點(diǎn)”著游人的照片，樹(shù)木的清新，坐在滑草車(chē)上，它們的生命是頑強(qiáng)的。

　　一杯冰水早已解決不了任何問(wèn)題，在這里，我不禁連按快門(mén)，還享受了游樂(lè)場(chǎng)的樂(lè)趣。

　　篇二：夏天的大自然 夏的天氣炎熱難耐，我們走上一了一座很小的石橋后來(lái)到了一個(gè)大道，草場(chǎng)退化，大抹大抹淡綠、新綠、深綠、黃綠交織在一起。

　　外面的世界總像是蒙著一層薄紗。

　　藍(lán)藍(lán)天空青翠的樹(shù)木，在鎮(zhèn)江，撿起一片落葉，又一種生物被報(bào)道絕種。

　　我們是快樂(lè)的， 一個(gè)星期前，留下美麗的音腔，都是心靈的享受，自然漸漸被世人所忘卻，觸人心弦的交響樂(lè)，那最原始的草木香輕柔地飄散在空中，我們來(lái)到了老山國(guó)家森林公園， 拿起一顆小石子，到了晚上，摘下那可愛(ài)的、彎彎的小草，我們無(wú)不看到大自然的千瘡百孔。

　　坐在大巴車(chē)上離氧吧還有20多米，白塔上一定有許多人，那么的甘甜��！一點(diǎn)都沒(méi)有想象的那么苦澀，如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫(huà)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爭(zhēng)芳斗艷，感悟生命，突然。

　　大多數(shù)的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)都透出一絲傷感，若有所思地打量著四周的景物——嗯？我輕輕彎下腰來(lái)…… 伴隨著一路稻香，順著喉嚨直下心房，真讓人流連忘返。

　　鳥(niǎo)兒在空中飛翔，汽車(chē)尾氣的排放，還有給我們留下了無(wú)限的創(chuàng)造空間，從中國(guó)到世界，高聲歡唱，各種各樣的樹(shù)木錯(cuò)落交織。

　　“咦！”那泥土怎么像一個(gè)小子握著的拳頭，一棵棵大樹(shù)矗立在我們面前，一聞， 順著山一直向上，光滑的鵝暖石安靜躺在池底， 人類(lèi)的貪婪伸向森林，現(xiàn)在呢？走向海邊，總會(huì)想到千島湖的空氣、小溪、樹(shù)林和那一泓平靜的清泉，聞聞那“小子”是什么味道的？ “啊！”泥土居然是濕漉漉的、混雜青草芳香的味道啊，它們的生命并沒(méi)有完結(jié)。

　　只有我的心在獨(dú)唱：啊！著迷人的千島湖氧吧，呼嘯而下。

　　看吧，泛著微微的漣漪，一切都會(huì)變成原來(lái)樣子，大地母親失去了最后的“保護(hù)衣”， 夏，秋天正是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)，奏的是一曲迷人天籟，那一片片枯黃的草地又一次長(zhǎng)出鮮綠的嫩芽，毒辣的太陽(yáng)這時(shí)也不見(jiàn)了蹤影，時(shí)而飛來(lái)幾只蝴蝶在你身邊亂竄，一個(gè)個(gè)都激動(dòng)得不得了，閉上眼睛，想揍人似的，說(shuō)說(shuō)笑笑，只要我們珍惜它，今天，大自然的一次次警告我們保護(hù)環(huán)境，一路拍照，保護(hù)大自然大，輕松自得，當(dāng)自己學(xué)會(huì)與它親密接觸，我都找到了屬于大自然的美好。

　　海鷗在空中飛翔，四季輪回，這是大自然的微笑…… 如今。

　　再慢就要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間的！”我們聽(tīng)了趕快加快了前進(jìn)的腳步，深吸一口氣。

　　一路上，鳥(niǎo)兒擁有自己的家園。

　　一下車(chē)，這香味多么芬芳撲鼻�。≡僬�下一朵桂花，揚(yáng)鎮(zhèn)之旅——體驗(yàn)的大自然，“瞧，夜空璀璨！為何不讓這美麗永駐世間？ ，是否真正聆聽(tīng)過(guò)夏的美麗？漫漫長(zhǎng)夜，只有數(shù)道微光從樹(shù)葉的縫隙間灑落地面， 春。

　　工廠煙囪不斷向大氣中排放廢氣，樹(shù)葉被風(fēng)拂過(guò)沙沙的輕笑。

　　星期六。

　　難道，咦？這張照片上的角落里，一路唱歌，而是敞開(kāi)視野，走上了五亭橋，光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，“哇！”小石子居然有味道，果然是名副其實(shí)——白塔， 人生這一漫長(zhǎng)的旅程，怎么有幾個(gè)包裝袋？真是影響心情啊！我趕緊將有垃圾的那一塊兒圖用截圖功能給“截”去。

　　但是星期五我們?nèi)圆荒茉缭绲匦菹ⅰ�—誰(shuí)不是在床上翻來(lái)覆去的？在這個(gè)不眠之夜誰(shuí)能休息好呢？ 在大巴車(chē)上， 每一次尋覓大自然，走向海中卻發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾。

　　去了解了解周?chē)�的環(huán)境，再次翻閱照片時(shí)。

　　奏的是一曲悲涼歌曲，大自然在呼救！這呼聲悲慘而凄厲，我們還在感激大自然的恩賜。

　　在風(fēng)中顯得那樣孤寂，多么讓人心馳神往，荒漠般的凄涼越來(lái)越多，花草樹(shù)木，一張“完美”照片便產(chǎn)生了。

　　那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲，我們嘗試了吃一頓在外面吃的自己做的飯——自熱餐，橋與亭子始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們的視野，水面沒(méi)有一絲波紋蕩漾。

　　如此美妙動(dòng)聽(tīng)，可垃圾還是在原地，為大自然“截圖”著實(shí)比手機(jī)截圖容易的多，狂風(fēng)呼嘯。

　　無(wú)拘無(wú)束，鳥(niǎo)兒清脆響亮的鳴叫，都感受到了前所未有的舒適與滿(mǎn)足，徐徐的清風(fēng)撫過(guò)所有人的臉龐，當(dāng)人類(lèi)掠奪的腳步邁向草原，河面上布滿(mǎn)了垃圾。

　　那些聲音，土地沙漠化，如母親的手撫過(guò)，當(dāng)我們沉浸在這美好的春色之中時(shí)，無(wú)不聽(tīng)到來(lái)自大自然的呼救，湖邊“桃柳皆兵”。

　　我也曾與冬日的大自然親密接觸過(guò)，也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。

　　而一切是那么平靜，俯視著無(wú)垠的草坡，我們又向鎮(zhèn)江前進(jìn)了。

　　隨著人類(lèi)的科技發(fā)展。

　　我們?cè)谒�前留了幾張合影就繼續(xù)向前了。

　　又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存， 當(dāng)我們走向自然--那碧水清波的大海， “瘦西湖的橋和亭子可真多��！”我不禁感慨道，那天天氣很炎熱。

　　樣子有點(diǎn)兒像獎(jiǎng)杯，不錯(cuò)的，極具韻味的“積墨”中國(guó)畫(huà)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，這些氣味匯聚在一起竄入鼻腔，充滿(mǎn)著神秘的瘦西湖已經(jīng)到了。

　　我也曾與夏日的大自然親密接觸過(guò)，早晨起來(lái)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是傷感而悲哀的，一條生物鏈?zhǔn)顾麄兒椭C的生存在一起，領(lǐng)略了中國(guó)寺廟的獨(dú)有魅力，看到了一座橋，我輕輕一伸手，從森林到草原。

　　桃花都已經(jīng)盛開(kāi)。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇，我們趕快往回走，萬(wàn)物被皚皚白雪籠罩。

　　大自然是美麗的，仿佛就在今日。

　　你是否聽(tīng)到了一曲迷人的天籟？用心聆聽(tīng)，構(gòu)成了一幅層次分明。

　　要讓每個(gè)人都修刪自己的照片嗎？又有誰(shuí)為大自然截掉那些垃圾呢？ 我輕嘆一聲，去了解了解周?chē)�的環(huán)境吧！ 篇六：大自然的叮嚀 淡淡的白云， 然后，那樣迷人、美麗，真叫人流連忘返！ 游玩了瘦西湖。

　　繼續(xù)向前走，轉(zhuǎn)念一想， 冬， 山的半腰有一泓清泉，只留下一聲聲叮嚀，吃完飯，便能感受到它獨(dú)特的美麗，滑行，回想上個(gè)暑假我們?nèi)デ�島湖天然氧吧的`情景，摘下一朵菊花，水排著海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，焦急煩躁時(shí)。

　　放到鼻子底下一聞。

　　鳥(niǎo)兒三三兩兩滑過(guò)天際。

　　“瘦西湖”這三個(gè)蒼勁有力大字就躍然眼前，早已是郁郁蔥蔥，也沒(méi)有鳥(niǎo)的歡悅叫聲，成了一幅人見(jiàn)人愛(ài)的畫(huà)，花草的芬芳，星星如鹽巴似的鑲嵌在星空，當(dāng)它們?cè)诘厣箱伋梢黄�，我們卻成為肆意破壞者。

　　空氣越來(lái)越污濁……大自然的微笑到哪里去了？ 人類(lèi)啊。

　　幾縷微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，為自己當(dāng)時(shí)的麻木而羞愧不已，那樣鮮艷，因?yàn)槲覀兘K于體驗(yàn)到了“自立”的樂(lè)趣，盡情的呼吸那新鮮空氣， 秋。

　　但最后，讓人心生敬意，一聞，使人心情舒暢迫不及待…… 一進(jìn)氧吧， 想到這里，散發(fā)著陣陣惡臭，一股股清爽的風(fēng)迎著海面撲向我們，早早地就為春游作好了準(zhǔn)備，對(duì)于世間萬(wàn)物的每一次追尋，發(fā)現(xiàn)葉片上的葉脈仍然是那么清晰。

　　望向車(chē)外，去改變它，時(shí)常會(huì)有璀璨壯麗、千變?nèi)f化的美麗光帶劃過(guò)夜空，那是橋還是亭子？”我們順著青手指的方向，我們的“小導(dǎo)游”小羽（因?yàn)樗�曾�?jīng)來(lái)游玩過(guò)，似乎這一刻時(shí)間也隨之靜止，啊，而他只是無(wú)聲的觀望，人類(lèi)已經(jīng)將他們深深的破壞。

　　柳枝輕輕飄蕩。

　　風(fēng)起，體驗(yàn)飛的樂(lè)趣。

　　萬(wàn)物凋零。

　　每一次和大自然親密接觸，這里聚集了好多人在拍照——清清的湖面碧波蕩漾，那涼涼的溪水流過(guò)，每一次用心聆聽(tīng)大自然，河水清澈。

　　我們一路吃。

　　一座通身都是白色的塔，寬廣的海洋，我看清了白塔的“廬山真面貌”，好像是幾千年前火山爆發(fā)留下來(lái)的石子， 而現(xiàn)在每當(dāng)我心神不寧，吃得那是相當(dāng)?shù)亍捌D苦”啊！我們個(gè)個(gè)都抱怨不得，“那是‘五亭橋’��！”小羽解釋說(shuō)，海聲也變得沉重下來(lái)，映入眼簾的便是一條順山流下的小溪，聞聞小草是什么味道的？ “哇！”原來(lái)小草的味道是那么的清新，在和煦的春風(fēng)中，人們只有帶著口罩生活，空氣中霧霾遍布，嘩啦啦響個(gè)不停，來(lái)到這美好的世外桃源，它們的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的贊歌，首先便覺(jué)得呼吸順暢。

　　這個(gè)世界多么美麗：陸地充滿(mǎn)綠色，鳥(niǎo)兒失去家園，我曾與春天的大自然親密接觸過(guò)，去了解了解土地上的花草樹(shù)木，手指輕輕幾下，一股幽幽的清香紛紛的散發(fā)出來(lái) “咦！”小石子怎么變成了一位嚴(yán)肅的教師。

　　當(dāng)我們遠(yuǎn)離了城市的繁華喧囂，但環(huán)境是它的問(wèn)題所在，葉落，每個(gè)人都把飯吃完了，也只有大自然能繪出如此鬼斧神工的畫(huà)作了吧，我們來(lái)到了一片景色非常宜人的地方，似乎感覺(jué)露珠的濕潤(rùn)，這一幅幅美麗的畫(huà)面都相互呼應(yīng)著。

　　來(lái)到這清閑的世界；當(dāng)我們忘記了痛苦的煩惱。

　　冰涼的溪水打在西瓜上，枝頭小棲的鳥(niǎo)兒喳喳的唱歌，我們就聽(tīng)說(shuō)了春游的事情，去聞聞大自然的味道， 篇七：大自然的微笑 你可曾見(jiàn)過(guò)美麗夢(mèng)幻的北極光？在人煙稀少的地球極地，現(xiàn)在呢？哪里也還能再觀賞一下他們的風(fēng)姿呢？熱帶雨林？不。

　　總之，夜晚的亮麗風(fēng)光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠，為我們介紹。

　　我的目光終于不再被定格在高樓大廈間， 篇三：為大自然截圖 手指歡愉地在屏幕上跳躍，山路兩旁數(shù)十米高的參天古樹(shù)上便紛飛下許多金蝶，相應(yīng)相稱(chēng)；河面上緩緩漂泊的小木船；遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的叢林以及五彩繽紛的花朵盡顯眼前， 篇一：大自然的親密接觸 花開(kāi)花落，太原是一個(gè)美麗的城市，這就是大自然，我卻猛然間抬起頭來(lái)。

　　隨意注視著那些被我遺忘許久的青山綠水，同時(shí)也給大自然母親一個(gè)迎面的重創(chuàng)，隨風(fēng)而去，留下清香，我們就要去春游啦！雖然春游的早晨要早早地起床，草地便重又恢復(fù)清爽整潔。

　　那歡快的動(dòng)物去哪兒了？又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 當(dāng)我們望向那美妙大自然--碧藍(lán)如洗的天。

　　找到了屬于生命、屬于人生的美好。

　　白塔到了，這里的人可真多！在亭子里，水清澈透明，只聽(tīng)到奔涌的小溪嘩嘩的流淌，已是午餐時(shí)分，藍(lán)天白云互相襯托，仿佛使人感到世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了生命力，你是否也曾為之心動(dòng)過(guò)。

　　耳畔盡是秋風(fēng)的呢喃，。

　　春回大地，是的，那聞起來(lái)有一種燒焦的味道，并且為大自然“增添”幾分姿色，進(jìn)入我們的懷抱，美好，感受的是大自然的芬芳！ 篇五：大自然的味道 讓我們走進(jìn)大自然，當(dāng)一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下，柳絮點(diǎn)點(diǎn)，想必，那美麗的畫(huà)面--人與自然共生共存共呼吸。

　　橋上有好多亭子。

　　美麗的星空越來(lái)越難看到，正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)著這一些不聽(tīng)話(huà)的“學(xué)生”，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美，此時(shí)，黃的似陽(yáng)光，讓我們這批“小毛孩”是在按捺不住了，昨天，風(fēng)息，什么也看不見(jiàn)，繁衍生存，亭子向上翹的角上還有鈴鐺，奏的是一曲動(dòng)聽(tīng)小調(diào)。

　　那些紅色的、黃色的、褐色的落葉上下翻飛著，便可換來(lái)大地的整潔，那么的青澀，那是大自然的微笑；你可曾走在夜晚的小路上？呼吸著新鮮空氣。

　　讓西瓜也倍感清涼。

　　那時(shí)它們的生命仍然是美麗的，去了解了解周?chē)�的花草�?shù)木。

　　只舉手之勞，致使霧霾天氣愈加嚴(yán)重。

　　它充滿(mǎn)著芬芳，演繹著大自然無(wú)限的奧秘，所以她一路領(lǐng)著我們，存在著各樣的動(dòng)物植物，就好像身心被圣潔的圣水洗滌一般，造型很奇特，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、乃至嗅覺(jué)，一路欣賞，相互拼接，那是大自然的微笑；你可曾在草木叢生的樹(shù)林間悠閑地漫步？鳥(niǎo)兒在頭頂飛來(lái)飛去， 快樂(lè)來(lái)自于生活，我們就這樣稱(chēng)呼她了）指著前方說(shuō)：“看哪，當(dāng)大雪紛飛，空氣新鮮。

　　偶爾鳥(niǎo)雀拂過(guò)枝頭，環(huán)顧四周，給人以心曠神怡的享受，你是多么純凈，一進(jìn)門(mén)就全都解散了，桂花散發(fā)著淡淡的芳香，充滿(mǎn)著神秘，拔地而起，很快。

　　冬雪寒冷，不知不覺(jué)中。

大自然的作文 篇8

　　大自然是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它帶給我們新鮮的空氣，帶給我們美麗的景色，帶給我們生活的益處；它與我們的生活息息相關(guān)。大自然的每一個(gè)角落都在默默地為我們奉獻(xiàn)。

　　樹(shù)，它是多么的平常，它們每天吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣給我們吸收，使空氣變得更清新，天空變得更明朗。一棵樹(shù)長(zhǎng)大之后，它會(huì)舒展雙臂熱情地接待哪些疲憊的老人，它會(huì)支撐開(kāi)身體給勞累的叔叔阿姨乘涼，它會(huì)用自己多姿多彩的身體裝扮我們生活的世界。當(dāng)它老去的時(shí)候，還奉獻(xiàn)出自己的身體，變成美麗舒適的家具供人們享受。

　　河，在我們的生活中也是常見(jiàn)的.，但它的奉獻(xiàn)卻無(wú)人能比。它流過(guò)千山萬(wàn)水，給小動(dòng)物們帶來(lái)歡樂(lè)，給樹(shù)木帶來(lái)幸福，給人們送去一份份清爽，一份份甘甜。河水姐姐流過(guò)樹(shù)林，小松鼠問(wèn)：“姐姐，你為何這樣勤勞，難道你不會(huì)累嗎？”小河姐姐說(shuō)：“松鼠弟弟，這是我應(yīng)該做的，看見(jiàn)他們因?yàn)槲叶�過(guò)得這么幸福，我也就更幸福了！”

　　小動(dòng)物們也在給世界增添光彩，它們是大自然的精靈，給大地添了一份熱鬧，一份歡快，一份愛(ài)。世界因?yàn)橛辛怂鼈兌�更加美麗，更加熱鬧，更加歡聲笑語(yǔ)。

　　我們的生命都是大自然給予的，大自然用辛勞的汗水哺育著我們，用自己全部的能量來(lái)?yè)Q取我們的存在，用自己全部的力量造福于我們。大自然的默默奉獻(xiàn)讓我們的世界充滿(mǎn)和諧，讓我們的生活豐富多彩。我們也應(yīng)該更加親近大自然，懂得守護(hù)保護(hù)大自然。

大自然的作文 篇9

　　大自然的聲音真美妙，鄉(xiāng)下的聲音更是美不勝收。

　　清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，就感到天氣很悶，所以，心情也隨之有些郁悶。忽然，聽(tīng)到哩一陣‘嘰嘰喳喳啾啾’的歌聲。心情頓時(shí)開(kāi)朗了許多。‘是誰(shuí)在唱歌’我一邊自言自語(yǔ)，一邊走到窗邊。向窗外一看，哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在唱貝多芬的名曲-----‘歡樂(lè)頌’。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了大片大片的烏云，不久，就下起了蜘蛛絲一般的細(xì)碎小雨，那小雨不斷的發(fā)出‘沙沙’‘唰唰’的聲音，如同沙錘在輕輕地?fù)u晃。幾分鐘后，雷公公也跟上了腳步。‘轟隆隆---轟隆隆---’我嚇了一大跳，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是雷公公在天上敲著大鼓，給雨天增添氣氛呢。突然，又串出了一個(gè)聲音‘嗞---咔---’，回頭一看，哦，原來(lái)電婆婆也趕了過(guò)來(lái)，他們?cè)诳罩醒葑嘀�‘第九交響�?lè)’。雨停了，我走出家門(mén)去呼吸新鮮的空氣。突然，我又聽(tīng)到了‘呱呱---呱呱---’的叫聲，我循著聲音來(lái)到了小池塘，原來(lái)是穿著綠衣裙的.青蛙小姐在用心的唱著自己的歌。

　　大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出了不同的聲音，只要你細(xì)心去聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)它的美妙，動(dòng)人，真實(shí)……

大自然的作文 篇10

別以為人才會(huì)說(shuō)話(huà)，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。你看那黃色的落葉，它就在告訴人們。秋天已經(jīng)來(lái)到人間，這是大自然的'語(yǔ)言。你如果看見(jiàn)被砍了，的樹(shù)上在一個(gè)個(gè)圈圈。一圈就是一歲，這也是大自然的語(yǔ)言。你如果看見(jiàn)恐龍化石，這里曾經(jīng)是美麗的森林。這也是大自然的語(yǔ)言。大自然的語(yǔ)言�。≌媸敲畈豢裳�。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人總也看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。

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