[集合]大自然作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的大自然作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　夢(mèng)里，我又走進(jìn)了我朝思暮想的大自然。在大自然中，你不必做那些另你感到厭惡大但又不得不去做的工作;你不必像平日一樣被我們身上的枷、腳上的'鏈所束縛;你也不必失去你孩童般純樸的天真與自由，所以我渴望走進(jìn)大自然。

　　你可以在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上去參加一個(gè)美的宴會(huì)：白樺樹(shù)仿佛活了一般在你的面前展現(xiàn)姿態(tài);櫻桃樹(shù)上的果實(shí)長(zhǎng)得紅潤(rùn)的像少女的臉上泛出了紅暈，仿佛單站者就是一種無(wú)限的樂(lè)趣。如果你還不滿足那你就可以在一片花叢中盡情地嬉戲，將你最純樸的天真釋放出來(lái)。你還可以靜靜地坐在土地上感受風(fēng)柔和地在你的肩頭、腰上纏繞;聆聽(tīng)黃雀那仿佛溢滿了花香般的歌聲;細(xì)聞還帶著晨曦的清香的空氣。

　　這就是那個(gè)連空氣都讓你迷醉的令人向往的大自然。

大自然作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，有著許多的奇跡，我們見(jiàn)到那洶涌澎湃的大海，就讓我們心胸寬廣；見(jiàn)到那平靜的湖面，就讓我們心中平靜無(wú)暇；見(jiàn)到那萬(wàn)丈高樓平地起，就讓我們想到人類的偉大。

　　在小升初的假期里，我們一家人去了秦皇島。我們見(jiàn)到了那波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠。它像磁鐵一樣吸引著我，讓我陶醉其中。我們換了衣服，往深處走了走，然后躺在水面上，讓那海浪將我們往岸上推，感受大自然那奇異而偉大的力量。

　　我們還坐車去了北京。在路上，一座座連綿起伏的山峰，吸引了我。��！大自然啊，你有多大的力量，造出了這雄偉的山峰，造出了這美麗的樹(shù)林！

　　你造出的山峰，讓人類顫抖，不敢上前；你造出的大海，吞噬了多少人的生命；你造出的森林，養(yǎng)育了多少的生命！

　　小時(shí)候，我和媽媽一起爬上了五臺(tái)山的北臺(tái)，雖然它不算太高，但我們也很累，回到賓館就不能動(dòng)了，第二天什么地方都很痛！但是，我們站在那華北第一高峰上領(lǐng)略了全五臺(tái)山最美的風(fēng)景。

　　那種感覺(jué)，就像把大地都踩在腳下，大自然，你依舊是那么的`雄偉。

　　在長(zhǎng)江面前，我感覺(jué)到我是那微弱的螞蟻不值一提。

　　在黃河面前，我感覺(jué)到我是你其中的一粒沙子，微不足道。

　　��！大自然，我崇拜你擁有的力量，我崇拜你擁有的心胸！

　　大自然，你那強(qiáng)大而不可阻擋的力量，你那寬廣的心胸，是那么的讓我著迷！

大自然作文 篇3

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見(jiàn)的景象，正因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)不刻都在接觸它，所見(jiàn)使它變得平凡。倘若靜不下心來(lái)，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。

　　清晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間唱起了歌曲，聲音多么美妙，知了在樹(shù)上知了知了地叫著，黑甲蟲(chóng)全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。

　　雨，先是從遠(yuǎn)處的叢林，很高的山坡里聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音——

　　嘩啦啦，叮咚咚……

　　它就像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

　　在雨聲中，山林里每一件物品都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，細(xì)細(xì)的雨絲如同無(wú)數(shù)個(gè)輕捷柔軟的手指，彈出了一首首優(yōu)雅的小曲。

　　各種歌聲，雨聲等聲音縈繞耳畔。

　　春天，一片片樹(shù)葉往地上面鉆，那些樹(shù)葉、綠葉各種各樣。例如：玉蘭家族中那片過(guò)了三個(gè)月的，再也不是以前的嫩葉的又厚又綠的葉子；從大樹(shù)媽媽的懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰向大地問(wèn)好，好奇地看著周圍的大千世界的那片樹(shù)葉。

　　到了秋天，“沙沙沙，沙沙沙”，這是葉子們落下地面的聲音，鋪了地面一層又一層，金燦燦的'，就像為大地母親披上了金衣。

　　玉蘭身上的“膚色”漸漸變黃，它們的生命結(jié)束了�！昂簟�…”，它們就像蝴蝶一樣飄了下來(lái)，做成了肥料。小小的樹(shù)葉也老了，退去了綠衣，穿上了黃衣，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它也離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，落在了枯葉堆里，冬天的時(shí)候，它也變成了肥料，輸送給大樹(shù)媽媽，下一年，它就會(huì)長(zhǎng)出更多的葉子。

　　假若一個(gè)人生活在城市，當(dāng)他（她）第一次見(jiàn)到大山，他就會(huì)禁不住歡悅起來(lái)。

　　聞著新鮮空氣，看著新鮮事物，吃著城市里沒(méi)有的食物，聽(tīng)著小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳、津津樂(lè)道的聊天聲，他們就會(huì)感到山上的每一件事物都是寶物，沒(méi)有一件東西能與它們媲美了。

大自然作文 篇4

　　——致甜甜同學(xué)的一封信

　　甜甜同學(xué)：

　　你好！看見(jiàn)你的這封信，第一感覺(jué)就是“我找到一個(gè)伙伴，一個(gè)敢讓我說(shuō)出心里話的伙伴”！這些話不能說(shuō)給爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂，而你一定能讀懂……

　　我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。

　　著一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉它。沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。

　　在鋼筋水泥的叢林里，發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類，競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精英無(wú)休止的響在你的耳邊，只要分?jǐn)?shù)，不要友情，只要名次，不要真誠(chéng)……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風(fēng)而去．在與自然的.對(duì)話中，做回真實(shí)的自己。

　　誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”。君不見(jiàn)，考前幾日，無(wú)論往日如何談笑風(fēng)生，看淡一切，此時(shí)都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”�？己蟮呐琶�把人分成三六九等。這份酸楚是無(wú)法言表的。我想要去流浪，不必?fù)?dān)心成功與失敗，尋找一份難得的歡樂(lè)。

　　我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護(hù)這片無(wú)垠的空曠。傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō)，讓心潮再次澎湃。

　　我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧?kù)o，看看美麗而又可怕的食人魚(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。

　　我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。

　　在流浪人的詞典里，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨(dú)。什么都可以想，什么都可以不想�？梢蕴稍谏硵偵峡葱袢諙|升、夕陽(yáng)西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對(duì)著蒼穹發(fā)泄自己的一切，那種快意是無(wú)法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

大自然作文 篇5

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，你可能會(huì)感受到微風(fēng)帶來(lái)的涼涼清風(fēng)，吹散你的煩躁。看著樹(shù)林里樹(shù)木落葉蕭蕭而落，也可能是大自然在給你說(shuō)話。

　　大自然的語(yǔ)言很奇妙，就像人與人之間的交流，甚至比我們?nèi)祟愡�要高級(jí)。如果有危險(xiǎn)來(lái)臨，無(wú)論有多遠(yuǎn)他們都有辦法。那天我在森林里觀察著，一群獵人來(lái)森林里來(lái)打獵。樹(shù)木知道了急忙揮動(dòng)著自己的枝干，即使將自己身上的樹(shù)葉落完也毫不介意。樹(shù)林里的朋友他們用自己的方式來(lái)互相轉(zhuǎn)告，然后想方設(shè)法保護(hù)自己和他人。

　　大自然的語(yǔ)言我們不會(huì)，可是我們能理解。當(dāng)炙熱的太陽(yáng)來(lái)臨，這是高搜我們夏天到了。當(dāng)冷瑟的風(fēng)吹來(lái)，吹落了樹(shù)葉上的枯葉，我們知道冬天來(lái)了。這些都是大自然的語(yǔ)言。

　　聽(tīng)大自然說(shuō)話也是一種享受，當(dāng)你因什么事情困惑的時(shí)候，你不妨去聽(tīng)大自然‘說(shuō)話’，再將你心中的困惑說(shuō)給大自然聽(tīng)，它會(huì)你告訴你怎樣去解決困惑。

　　當(dāng)我們做了一些傷害大自然的事情，你將會(huì)聽(tīng)到大自然對(duì)我們的責(zé)備，責(zé)備我們?yōu)榱死�益而傷害她，大自然也�?huì)對(duì)我們很無(wú)奈。她將我們看成她的孩子，即使做出傷害她的事，也不肯傷害我們。

　　在我們的貪心之下，她倒下了。一切變得荒涼，我們也將她留給我們的.保護(hù)傘毀掉了，聽(tīng)到她奄奄一息說(shuō)話聲，我們竟還沒(méi)有愧疚感。最后她‘死’了，我們?cè)俾?tīng)不到她聲音。沒(méi)有她的保護(hù)，房子和牲畜都被毀了，很多家庭都被‘入侵者’弄得家破人亡，我們終于意識(shí)到?jīng)]有她的保護(hù)有多么可怕。

　　我們終于后悔了，不管有多難我們都會(huì)堅(jiān)持不放棄的拯救她。在我們的努力下我們終于把她拯救了，也把‘入侵者’打敗了。重要的是我們可以再一次聽(tīng)到她的聲音，聽(tīng)到她的聲音我們既興奮又慚愧。

　　自己獨(dú)自再一次走在鄉(xiāng)間的小路上，能感受到大自然對(duì)你的友好。聽(tīng)到大自然給你說(shuō)話，心里的那份堵在心口的石頭落下了。所以珍惜大自然，不要再辜負(fù)她。

大自然作文 篇6

　　小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的鋼琴曲，它好似一種神奇的聲音，像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ)，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的時(shí)候，那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，嘩，嘩，嘩，雨下了起來(lái)，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái)，我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去，樹(shù)木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。漸漸地，我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上

　　是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢！聽(tīng)！還有呼呼的聲音，哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&這聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀！不一會(huì)，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的.彩霞衣，這畫(huà)面，如人間仙境一般！在這煩躁的夏天，如果靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音，會(huì)是一種怎樣的感受呢！

大自然作文 篇7

　　天空一聲驚雷，那是自然在怒吼；傾盆大雨落下，那是自然在落淚；颶風(fēng)。山洪。地震，那是自然在咆哮！

　　——題記

　　有人稱我為大自然，也有人叫我為母親。我已經(jīng)度過(guò)了四十五億年了，是你們?nèi)祟惔嬖跁r(shí)間的兩萬(wàn)兩千五百倍，我是自然母親，你們都是我的孩子，我愛(ài)的孩子！我想讓你們明白：自然可以不需要人類，而人類卻離不開(kāi)自然！

　　你們的未來(lái)離不開(kāi)我，我已經(jīng)存在億萬(wàn)年，也曾孕育過(guò)比你們強(qiáng)大的物種——恐龍�？伤麄�，也曾因饑餓，災(zāi)難而死，或滅絕！我創(chuàng)造了各種奇異的生物，也淘汰了很多弱小的物種。人類，你們是我創(chuàng)造的，我給予了你們一切，不求任何回報(bào)，可誰(shuí)知，你們的野心，你們的貪婪，卻都在毀滅著我給予的一切，我生你們，養(yǎng)你們，可你們呢，卻反向侵略于我！人類，你們知道自己在做些什么嗎？

　　我給予你們生命之源，也贈(zèng)予你們能孕育一切的神奇土地。可你們呢？毀滅！毀滅！還是毀滅！你們真的清楚自己在做些什么嗎？對(duì)你們來(lái)說(shuō)，水，或許無(wú)處不在，隨時(shí)都有，可我要告訴你們一個(gè)不好的消息，我給予你們的一切，都是一定的，都是有限制的！而且，由于你們的毀壞，已經(jīng)所剩無(wú)幾了！或許不久的將來(lái)，你們又要自相殘殺了！我痛恨！我后悔！我的孩子，竟會(huì)如此的貪婪，我所給予的所有，你們都已經(jīng)破壞的差不多了！

　　人類，你們還想繼續(xù)繁衍下去嗎？那請(qǐng)你們不要再破壞我的孩子們，你們的`兄弟姐妹們了！他們與你們同根連理，而我，不想看見(jiàn)你們手足相殘！本是同根生，相煎何太急！你們愚蠢的行為，只會(huì)毀滅自己，不要再遮掩什么了，你們的弱小比不了他們的強(qiáng)大，收手吧！孩子！我能庇護(hù)你們一次兩次，卻庇護(hù)不了你們永遠(yuǎn)！你們都喜歡長(zhǎng)生，都?jí)粝胫�不老，可你們呢？都在做些什么�?/p>

　　這個(gè)世界很廣闊，可你們，相比之下，太過(guò)于渺小！你們征服不了地球！更征服不了世界！收心吧！孩子！你們不要太驕傲了，你們獲得的成功，都是因?yàn)槲覀兊娜套專�如果有一天，你們的野心觸碰到了我們的底線，后果，可想而知！你們要知道：大自然可以不需要人類，而人類，卻依賴大自然！

　　好好想想吧！我的孩子——可愛(ài)的人類！

大自然作文 篇8

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們到植物園觀察，親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里，感受著雨后清新的空氣，欣賞著各種各樣的花草，此時(shí)，它們經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，顯得格外鮮艷。孩子們?nèi)�三兩兩，有的在尋找小蝸牛，有的在撿被雨打落地上的小花，小嘴巴還不停地議論著什么。“這條是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里見(jiàn)過(guò)�！薄懊髅魇菞l小蛇”……我見(jiàn)子聰跟周磊在爭(zhēng)論著，我被他們認(rèn)真的表情吸引了過(guò)去：泥地上一條大蚯蚓正蠕動(dòng)著！哈哈，這蚯蚓可是我班下周科學(xué)活動(dòng)的“主角”，我何不利用此機(jī)會(huì)先向孩子們介紹介紹？我便笑著向其他孩子要答案，然后隨機(jī)指導(dǎo)孩子們觀察了蚯蚓的外形特征，經(jīng)過(guò)一番觀察和討論，孩子們有了新的收獲。

　　回到班里，我在想：現(xiàn)在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認(rèn)識(shí)？有的不知道絲瓜長(zhǎng)在哪里，不知道青菜是怎么種出來(lái)的，幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學(xué)活動(dòng)室去活動(dòng)的情景，活動(dòng)室里陳列的水稻和小麥標(biāo)本，居然沒(méi)有幾個(gè)小朋友知道是什么�？上攵�知：連他們餐餐吃的稻米，長(zhǎng)在田里是什么樣都不了解，更何況是其他農(nóng)作物呢！我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市里的孩子們來(lái)，雖然圖書(shū)電視使他們足不出戶就可獲得許多知識(shí)，但與此同時(shí)，他們也失去了許多親近大自然的'機(jī)會(huì)。我們常說(shuō)要與時(shí)代同步，讓孩子學(xué)電腦、學(xué)外語(yǔ)是時(shí)代同步；而讓孩子充分認(rèn)識(shí)大自然，了解農(nóng)耕，培養(yǎng)孩子自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)同樣也是與時(shí)代同步。

　　畢竟，孩子是未來(lái)世界的主人翁，保護(hù)環(huán)境，有效地利用資源和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)于未來(lái)的世界將更為重要。當(dāng)今世界潮流提倡環(huán)保，提倡親近大自然，提倡人與自然和諧共處。因而，我們?yōu)槿烁改刚撸瑧?yīng)多利用假期親自帶孩子到野外去，到農(nóng)村去，指導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)世間萬(wàn)物，領(lǐng)略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧！

大自然作文 篇9

　　大自然的世界里藏了許多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，大自然的世界里有許多的萬(wàn)物等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　我們居住的大自然真是奇妙無(wú)比，一塊巨石就能雕刻出雄偉高山和峽谷，神奇的四季彩繪著我們的大地，花草、樹(shù)木裝飾大自然讓每個(gè)地方都變得五彩繽紛，鳥(niǎo)獸和蟲(chóng)鳴就像是大自然的樂(lè)師合奏著美妙的樂(lè)曲，大海里數(shù)不盡的魚(yú)類、珊瑚、水草隨著海浪的拍打像是跳著曼妙的舞姿，非常熱鬧。

　　大自然的衣裳春、夏、秋、冬都在變化，春天大自然穿上花花綠綠的衣裳，夏天大自然穿上金黃的衣裳，秋天大自然穿上紅橘色的衣裳，冬天大自然穿上雪白的衣，不論是什么季節(jié)大地都穿著漂亮的衣裳，像是一個(gè)魔術(shù)師般變化萬(wàn)千，隨著季節(jié)的變化，大自然賜給人類數(shù)不盡的寶物，像是綠油油的稻田，結(jié)滿果實(shí)的樹(shù)木，清澈的`河水，新鮮的空氣，豐富的大海資源以及多得數(shù)不清的寶物，等待人類去發(fā)現(xiàn)。

　　大自然的世界有萬(wàn)物的點(diǎn)綴，讓大自然變得五顏六色，也讓我的生活更加豐富安逸，所以大家一定要好好維護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境，不要去破壞它，這樣我們才能一直生活在這片漂亮的大自然里。

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