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大自然作文【精品4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的大自然作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1
俗話說(shuō)的好:“行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書”。
初秋,涼意正起,是出外旅游并且接近大自然的好季節(jié)。接近大自然,不但能讓我們敞開心胸,增廣見(jiàn)聞,而且對(duì)我們的身體有著莫大的益處,真是一舉數(shù)得。
孫中山在革命時(shí),遭遇了十次的'失敗,當(dāng)他正要放棄時(shí),突然瞧見(jiàn)墻角有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),每當(dāng)那脆弱的網(wǎng)子被強(qiáng)風(fēng)吹破時(shí),蜘蛛就會(huì)趕忙把蜘蛛網(wǎng)修補(bǔ)起來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修補(bǔ)后,孫中山終于領(lǐng)悟到:這只蜘蛛遇到了挫折,都不畏艱難的克服了幾十次,而自己只遇到了十次挫折,就想放棄,豈不是連蜘蛛都不如嗎?于是他終于下定決心,嘗試了第十一次的革命,最后終于成功了。孫中山學(xué)習(xí)蜘蛛不放棄的精神,替國(guó)家創(chuàng)造了美好的未來(lái),這不是一個(gè)學(xué)習(xí)大自然的一大例證嗎?
萊特兄弟小時(shí)候看到鳥兒在天空中飛翔,引發(fā)了他們長(zhǎng)大以后決定發(fā)明飛機(jī)的決心,因此造福了人類;防毒面具是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)野豬不會(huì)因毒氣中毒,而仿造野豬的外表所得到的靈感;古人也從大自然中發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)學(xué)定理,如勾股定理、黃金比例,不但促進(jìn)科學(xué)的進(jìn)步,黃金比例更可應(yīng)用在藝術(shù)上。
大自然中仍有許多微妙而不為人所知的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,有很多震古爍今的偉大科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)橛^察大自然而獲得啟發(fā),我們?cè)跄懿簧萍永媚兀?除了科學(xué)的探索,大自然的千變?nèi)f化,多采多姿,更讓我們對(duì)上帝造物的神奇感到驚嘆,也感覺(jué)自己的渺小,我們應(yīng)以大自然為師,謙卑得向大自然學(xué)習(xí)。
大自然作文 篇2
大自然的美,是美麗的體驗(yàn)與神奇的感受。發(fā)現(xiàn)它,用不同的眼光發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的大自然。
如雪般的蘆葦里,群鶴撲閃著翅膀即將起飛。帶起的風(fēng)將蘆葦向后壓去,層層傾倒。它們?nèi)缧L(fēng)般沖向天空,高昂的頭顱,伸得筆直的脖子,似是在宣告著自己便是這天空的主人。陽(yáng)光灑在它們身上,原本灰白的鶴身一瞬間變得炫目耀眼,連太陽(yáng)都在偏心它們呢!鶴群在空中圍成一個(gè)巨大的圓圈,翅尖挨著翅尖。似是想要把太陽(yáng)包進(jìn)來(lái),陽(yáng)光從圓圈中央散射,帶領(lǐng)著這個(gè)由鶴群組成的巨大漩渦,在天空中緩緩盤旋上升,愈來(lái)愈小,在一碧如洗的天空里只留下了不羈的自由。
如血般的霞光里,殘陽(yáng)緩緩?fù)顺鎏炜占磳⒙淙氲仄骄。云霞包繞著千山萬(wàn)嶺,在殘陽(yáng)余暉的映照下,變幻著五色的光芒。霞光與遠(yuǎn)處的云霧相纏相繞,宛若一朵盛開的曼陀羅花,妖嬈艷麗,天下萬(wàn)物在其面前盡失色。夕陽(yáng)在此刻盡情地釋放著自己的魅力,叱咤風(fēng)云般操控著天地間的云霧,是一場(chǎng)宏偉的盛宴。它緩緩落下,在最后一刻拼盡全力燃燒著整個(gè)世界,繽紛絢麗的光環(huán)穿透云層,交織著這份壯美。是誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的氣魄,是不畏泯滅的`精神。在逐漸暗淡的天空里只留下了明日的希望。
如火般的殘陽(yáng)里,清風(fēng)徐徐拂過(guò)夕陽(yáng)的面孔。如水一般在霞光中游動(dòng),綿柔,輕靈,撫平了殘陽(yáng)如火般的脾氣。又輕快的俯沖向大地,卷起幾簇蘆葦頂部的絨團(tuán),如鴻毛般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),在棉柔的風(fēng)里輕盈的舞動(dòng)。風(fēng)止,蘆葦不再晃動(dòng),時(shí)間停止般,空氣似是凝固了,缺少了以往靈動(dòng)。風(fēng)兒卻又輕笑著跑了出來(lái),笑聲里好似帶了幾分旋律,匯成一首再平淡不過(guò)的曲子。卻有著泉眼的不懈努力,驅(qū)走放棄;有著溪水的涓涓溪流,撫平憂傷;有著江河的放縱不羈,追逐自由;有著湖泊的平靜淡泊,帶來(lái)希望。是風(fēng),是這如水般的風(fēng),在笑聲中悠然離去,在湛藍(lán)透徹的天空里只留下了淡然的心境。
夕陽(yáng)西下,鶴舞清風(fēng),自然之美,嘆為觀止……
大自然作文 篇3
今天,我們來(lái)到了大鳳山。這一次,我們要戴上眼罩遮住眼睛,用手去觸摸大自然的花草樹木,用耳朵去傾聽(tīng)大自然的歡笑,用心靈感受大自然的喜悅。
來(lái)到了大鳳山的腳下,秋風(fēng)吹著依然翠綠的小草,吹醒了剛從夢(mèng)中醒來(lái)的大樹,吹來(lái)了打鬧玩笑的蟋蟀,也輕輕地吹拂著我的臉頰。
走到大榕樹下,用手撫摸著大榕樹的樹干,那么粗糙,我觸摸到了大榕樹偉岸的生命。
旁邊是一棵被砍斷的廣玉蘭樹,只留下一截樹樁。我們以前在這棵大樹下嬉’戲,玩耍,做游戲,如今怎么就砍斷了呢?不就長(zhǎng)得彎了一點(diǎn)嗎?那這棵大樹肯定很生氣,氣憤地說(shuō):“你們這些園林工人,為什么要砍斷我?我跟你們無(wú)冤無(wú)仇,我只是在跟這此可愛(ài)的小朋友和小動(dòng)物一起玩耍?涩F(xiàn)在,你們把那些美好的時(shí)光砍走了,整個(gè)植物界都討厭你們這些狠心的人!F(xiàn)在,只剩下一個(gè)樹樁,我觸摸著它,深深地嘆氣。
草從中,幾個(gè)男生在捉蚱蜢,可瘋狂了,他們捉完了放在手堂心上蓋住它?沈乞焖坪踉谙耄骸澳銈?yōu)槭裁匆轿,你們是想把我送入天堂嗎?‘’蚱蜢在他們的手掌心里跳?lái)跳去。終于玩夠了,男孩子們又把它們放回了大自然。
在滑梯旁邊,有一叢漂亮的`植物,那就是----------灑金榕。我用手觸摸那柔滑的灑金榕葉,它的正面是嫩嫩的,背面是滑滑的,里面的水分好像要冒出來(lái)了。
摸著灑金榕,我聽(tīng)到了大鳳山上有許多鳥兒在歡叫,鳥聲清脆,好象在贊美大鳳山。
我愛(ài)大自然,是大自然創(chuàng)造了這么美麗的世界,把這些植物裝飾的這么漂亮。
今天,我用手去觸摸大自然,用耳朵去傾聽(tīng)大自然的聲音,用心去體會(huì)大自然的美麗了,我好開心。
大自然作文 篇4
大自然是神奇的書,讓我把它寫下來(lái)吧!
走到綠色的草地上,我是一朵美麗的花。風(fēng)吹動(dòng)著我,我搖搖擺擺,在快樂(lè)地跳舞。
爬到高高的大樹上,我是一只可愛(ài)的`小鳥,大樹向我問(wèn)好。我在自由飛翔。
飛到藍(lán)藍(lán)的天空上,我是一輪火紅的太陽(yáng),把大自然照亮。瞧,這大自然多么美妙。
!我愛(ài)這可愛(ài)的大自然……
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