自然作文（優(yōu)選6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
喜歡赤腳感覺(jué)野草的頑強(qiáng)，喜歡倚靠著青蔥鳥(niǎo)雀。輕靈跳躍的身影；喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏，探索它豐富的生命內(nèi)涵。
其實(shí)，城市的綠化帶也有不錯(cuò)的風(fēng)景。行道樹(shù)高大平整；垂柳立于湖邊對(duì)鏡梳妝，姿態(tài)輕盈秀美，哪花花草草著裝整齊而體面，仿佛端莊的淑女，展示著她們的優(yōu)雅整潔
然而,面對(duì)著這一切,我卻無(wú)法從心底里喜愛(ài)它,總覺(jué)著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來(lái)的盎然生機(jī)和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無(wú)多。沒(méi)有了那一種生命恣意綻放的精彩,無(wú)論多么整潔美觀的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的景觀設(shè)計(jì),也無(wú)法引起我的感動(dòng),一種對(duì)大自然的感動(dòng),對(duì)生命的感動(dòng)。
最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的`滿目蒼翠;不是車輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬(wàn)物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會(huì)里,我們被物質(zhì)奴役著,驅(qū)使著。我們?cè)诿麍?chǎng)上,不停地追逐我們的目標(biāo),早已忘卻了生命的本質(zhì)。
行走在物欲橫流的年代,當(dāng)喧囂驅(qū)逐了寧?kù)o,當(dāng)蒼翠缺席,當(dāng)心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內(nèi)心的浮躁。
當(dāng)學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當(dāng)生活中只剩下了學(xué)習(xí),我總愛(ài)擠出點(diǎn)時(shí)間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進(jìn)那個(gè)綠色的世界,我仿佛魚(yú)兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。
與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī),狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌頑強(qiáng)；還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會(huì)有“黃河之水天上來(lái)”的豪邁曠達(dá);也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會(huì)有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機(jī)和活力,生命的悠然自在。
蜜蜂在辛勤耕耘的同時(shí),不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時(shí),也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真？
所以,辛勤忙碌的時(shí)候不忘親近自然,拋開(kāi)一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花！這,便是自然給我的啟示。
自然作文 篇2
這天早上，我看了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息，信息說(shuō)；“雞蛋然而捻不碎的”。我想：雞蛋怎樣可能碾不碎呢？于然而，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)雞蛋，我然而去九牛二虎之力，還然而碾不碎，媽媽看見(jiàn)我這樣，便說(shuō)：“你別費(fèi)力啦，還然而我來(lái)吧”。只見(jiàn)媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還然而沒(méi)有破碎，我在沙發(fā)上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，也很感興趣，于然而他說(shuō)：“讓我來(lái)，你一個(gè)女人力氣小，碾不碎的！”不服氣的媽媽只好和我坐在了一齊，只見(jiàn)爸爸面紅耳脹，手上的青筋都冒了出來(lái)。突然“啪”的.一聲雞蛋破碎了，家里也被弄臟了，變成了“蛋花之家”
雖然后面的打掃很困難，但這使我懂得了一個(gè)道理，所有的道理不必須對(duì)。
自然作文 篇3
走出家門(mén)，坐著車來(lái)到農(nóng)村——我的姥爺家。
一下車就看見(jiàn)一大片一大片的綠色，而且空氣也很新鮮。不像城市，只能看見(jiàn)大高樓和一點(diǎn)點(diǎn)綠色的生機(jī)，空氣還很渾濁。
我和姥爺去山上，只見(jiàn)山中滿是樹(shù)、草、花和荊棘。山的中間有一條窄小、不平的小路，我走在小路上不覺(jué)的.贊美起來(lái)：“呀！小路，不管你是多么的窄小、不平，不管你是多么的崎嶇、陡峭。如果沒(méi)這條小路，我們就會(huì)被小草割傷、絆倒，也有可能被荊棘給拉傷。小路，你讓多少人馬走過(guò)這座山，你靜靜的躺在草地上，凝望著經(jīng)過(guò)的人影、馬影還有樹(shù)影。歲月悠悠，只有你依然如舊�！�
走進(jìn)樹(shù)林深處，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換名字，樹(shù)葉與我交換眼神。走近池塘，我看著這些魚(yú)自由地游來(lái)游去、無(wú)憂無(wú)慮，我便沉醉。靜靜的，仿佛我是一條魚(yú)，我的手變成魚(yú)鰭，腳變成魚(yú)尾，頭發(fā)變成背鰭，身體變成魚(yú)的身體。在水里自由的游動(dòng)，自由的玩耍。
忽然雷陣雨來(lái)，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠，滿世界都是雨。我們急忙跑到巖石下，頭頂?shù)膸r石像給我撐起的巨傘，我站立之處成看雨的好地方。只見(jiàn)到處都是白茫茫一片，樹(shù)葉和小草都伸展著葉子，好像在為下雨而歡呼。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我們的恩澤！
天漸漸黑，雨夜?jié)u漸停。山嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我就和姥爺一起回家。只見(jiàn)樹(shù)葉在擺動(dòng)，好像在向我擺手和我告別。
今天漫游的可真是太開(kāi)心，我以后可要多去親近大自然��！
自然作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了鹽瀆公園，今天是個(gè)大晴天，公園里人山人海，美個(gè)人的臉上都帶著笑容。
一進(jìn)門(mén)，一股大自然的氣味就撲鼻而來(lái)，有一些人在廣場(chǎng)上做早操，每個(gè)人的臉上都有細(xì)細(xì)的`小汗珠，雖然是冬天，可是一點(diǎn)而也不覺(jué)的冷，我們沿著大路走著，一路上的小草都變成黃的了，小花一枝也沒(méi)有，路邊的大樹(shù)上還吊著幾片葉子，如一只只枯葉蝶，一陣風(fēng)吹來(lái)，，它們好象要飛向湛藍(lán)的天空，冬青樹(shù)可不一樣，它還挺立著身子，一片片小葉如一把把扇子，讓人羞到一絲春意，我們沿著小路走到了河邊，水中的白條正歡快的游著，不時(shí)還露出水面呼吸幾口新鮮的空氣，我們不時(shí)也呼吸幾口新鮮空氣，讓人心曠神怡，湖上還泛著幾只游艇，一只快艇開(kāi)了過(guò)來(lái)，掀起一團(tuán)團(tuán)白色的浪花，我們又沿著路來(lái)到了八橋小趣小朋友們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)機(jī)靈聰明的小猴子，從這爬到那兒再?gòu)哪莾悍竭@兒玩的不義乎。 。
今天，我真開(kāi)心。
自然作文 篇5
留心一棵草，能覺(jué)天地之生機(jī)；留心一片葉，能悟人生之哲理；留心一朵花，能觀天地之色彩。自然是人類最好的老師。一次又一次，我被大自然深深的陶醉著。
要說(shuō)在你生活中最普遍的植物，相信你一定會(huì)回答:“草�！薄半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是對(duì)草的贊頌，贊頌了草頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)草還是種子的時(shí)候，它們就有了迥異的命運(yùn)。有的種子被吹到了肥沃的土地上，得到了陽(yáng)光的照曬，雨水的滋潤(rùn)；有的種子被帶到了懸崖峭壁上，但仍能感到陽(yáng)光和雨水，而最差的'一種，就是落在貧瘠的土地上，沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有雨水，還隨時(shí)面臨著被吃掉的危險(xiǎn)。生活在第二種和第三種情況的種子，難道就滅絕了嗎？沒(méi)有。他們?nèi)灶B強(qiáng)地活了下來(lái)。我親眼見(jiàn)到了這個(gè)事實(shí)：有一天，我在一個(gè)陰暗、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨水的地方，看見(jiàn)了一塊石頭。一點(diǎn)小小的嫩綠映入了我的眼簾——一株瘦弱的小草正在隨風(fēng)搖曳。我的心為之一顫。這株小草的命運(yùn)，就是第三種情況——沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨水、沒(méi)有肥沃的土地。但這株小草，他仍在石頭縫中，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。他是靠什么存活下來(lái)？他就是靠堅(jiān)定的信念存活了下來(lái)。我想起了貝多芬。它也是靠?jī)?nèi)心中那不可磨滅的信念，戰(zhàn)勝了耳朵上的疾病，成為一代“樂(lè)圣”。你不能控制命運(yùn)，但你能戰(zhàn)勝命運(yùn)，只要你有堅(jiān)定的信念，其實(shí)，命運(yùn)就掌握在你手中。不屈服于命運(yùn)，才會(huì)有更好的未來(lái)。
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾留詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。還有人贊道“出淤泥而不染”。這是對(duì)荷花的評(píng)價(jià)。荷花確實(shí)很美，高貴而雅致。淡粉的花瓣，均勻的圍成一圈，高高的花莖，微風(fēng)拂過(guò)，它便輕輕搖動(dòng)。真美！她美得讓人驚嘆，宛如粉衣仙子。可是，在人們對(duì)荷花稱贊不已的時(shí)候，可曾有人想起荷葉？荷葉確實(shí)不起眼，墨綠的顏色，藏在荷花下面。它托著荷花，支撐著荷花，讓荷花得以生長(zhǎng)�？墒牵瑸楹芜@么重要的荷葉卻不在人們的稱贊聲里？是因?yàn)樗幻�，還是藏得太深？好花還需綠葉扶呀！人們?yōu)楹螌?duì)它視而不見(jiàn)呢？
我常常醉心于自然，因?yàn)樗屛沂斋@了太多的人生哲理，讓我一生受用。自然不僅帶給我們美的景色，還帶給我們?nèi)松牡览�。所以，讓我們感悟自然，感悟自然最美的地方�?/p>
自然作文 篇6
大自然總有一種神奇的力量，雕琢出各種令人贊嘆不已的景象。人們?cè)谫潎@的同時(shí)不禁為她啟迪世人的魅力所折服。
一年里的四季唱響著生命的贊歌。春里孕育著播種希望的美麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒的歌聲吹散大地惺忪的睡簾；生機(jī)勃勃，花草展露頭角裝飾著大地，在這完美的春里，帶著生命重啟的希望與生機(jī)。夏里蘊(yùn)藏著生命的激情與活力。百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)兒啁啾，無(wú)不在歌頌著生命的贊歌，譜寫(xiě)著青春的無(wú)悔。秋里散播著收獲的美麗。碩果累累，人們的歡笑都讓一年里的付出變得更加值得。而那冬天里包含著純潔安寧的美。白雪皚皚，銀裝素裹，將喧囂浮華的塵世帶進(jìn)了安詳寧?kù)o的另一個(gè)國(guó)度。
這四季的美麗不正是折射出人生的哲理嗎？當(dāng)我們剛剛落地來(lái)到這個(gè)世上，我們寄托著父母給予的希望，是父母生命的另一種延續(xù)，就像那春天所帶來(lái)生命的生機(jī)般，展示著生命的活力與激情。在青少年時(shí)，我們揮灑青春的汗水，為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的'信念勇往直前。這正如那夏日烈日炎炎下花更艷，草更綠一樣燃燒著生命激情。進(jìn)入中年后，青年中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)已成為我們受益終生的知識(shí)和勞動(dòng)成果，我們用這些收獲去獲取人生更高的追求，這便如那秋日里的贊歌，歌頌著一年付出終于有了回報(bào)。而當(dāng)人步入老年時(shí)，用一種淡然超脫于世俗的眼光重新審視這個(gè)世界，名與利已不再重要。對(duì)待生活，對(duì)待人生更是一種樂(lè)觀從容的姿態(tài)，這就像那冬天的純潔與寧?kù)o……
這大自然給予的啟迪不就正告訴世人，我們作為大自然的一員應(yīng)與自然和諧相處。我們從自然中獲得啟迪，獲得饋贈(zèng)，便應(yīng)懂得大自然的美好。唱響大自然的贊歌，折射生活的真諦。
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