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大自然的作文4篇【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們啟示。
大自然是神奇的。魯班的手被草葉劃破了——發(fā)明了鋸；古人因?yàn)槊利惖淖杂娠w翔的鳥(niǎo)兒——發(fā)明了紙鳶。深邃睿智的大自然給予我的是心靈上的釋然與精神上的慰藉。
深秋時(shí)節(jié)，人們常感嘆萬(wàn)物蕭條，一片悲凄傷感的衰敗。雖然萬(wàn)物競(jìng)生，百花綻放使人賞心悅目，然而在我看來(lái)，秋日的景象才獨(dú)有一番風(fēng)味。
想象一下，深秋時(shí)節(jié)，漫步于樹(shù)林之間，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，任金黃的落葉附在肩頭，落了滿身，飄落翻飛在空中，墜落棲息在地上。
想象一下，深秋時(shí)節(jié)，在月光照耀下的湖邊駐足。微風(fēng)掠過(guò)，湖面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不時(shí)還要有一兩條小魚躍出水面，咚……咚咚……
想象一下，深秋時(shí)節(jié)，躺在草地上，望著天上的白云隨風(fēng)游動(dòng)。天是那樣的蔚藍(lán)，云是那樣的潔白和輕盈�？�，那朵云像魚兒，那朵云像奔馬，那朵云像……
也許，這種情況，你只在小時(shí)候，很小的時(shí)候，上小學(xué)之前做過(guò)。從此，卻一時(shí)不肯忘懷，而且永遠(yuǎn)記憶猶新。
也許，這種事情，你不曾真的經(jīng)歷過(guò)，但你卻無(wú)數(shù)次地想象并渴望著。
為什么，這一切似乎正從我們的`生活中淡化，甚至退出？無(wú)論上學(xué)的，上班的，還是經(jīng)商的，好像在現(xiàn)實(shí)的生活中真的見(jiàn)不著了初升的艷陽(yáng)，也見(jiàn)不著了被孩子們指認(rèn)為像咸鴨蛋黃的落日；好像只有偶爾，難得地尋個(gè)機(jī)會(huì)去趟泰山看個(gè)日出，專程去趟草原見(jiàn)見(jiàn)白云。
人生苦短，幾十年，我們?yōu)槭裁匆绱说姆泵εc疲憊呢？難道這就是人類文明進(jìn)化發(fā)展的必然么？物競(jìng)天擇，適者生存，雖然人應(yīng)該不斷提升自己，這種法則也應(yīng)該亙古不變，也許，這也是我們真的無(wú)法改變的，但我們至少可以使自己的心靈保持純真。在閑暇時(shí)，或者擠出一些“閑暇”“及時(shí)行樂(lè)”親近自然！即使身體不能脫離社會(huì)，也要讓我們的心“小范圍的越軌”。
在晚上，當(dāng)喧鬧了一天的世界沉寂下來(lái)，無(wú)論你是學(xué)生，還是成年的社會(huì)人，毅然放下手邊的事務(wù)，關(guān)上燈，走出屋，仰望一下星空，眨著眼睛的星星會(huì)讓你疲勞頓消。浩渺的天空會(huì)啟示你什么是永恒、深邃、空靈與意義。
甚至，在夢(mèng)里，暫時(shí)脫離所謂的“文明的羈絆”，在想象的空間里翱翔，任思緒天馬行空。
我期待：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！�
河北鹽山中學(xué)肖標(biāo)
指導(dǎo)教師：孫立志
通訊地址：河北省鹽山中學(xué)孫立志（老師）收
大自然的作文 篇2
大自然里有許許多多的奧妙，那天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下雨！
在我八歲時(shí)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天，我在草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走向一個(gè)小洞口，而且每個(gè)小螞蟻身上都背著一塊小沙粒一樣的東西。我想：這些小沙粒實(shí)干什么用的？
為什么沒(méi)治小螞蟻都背著呢？后來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)：“那是因?yàn)樾∥浵佊龅綈灍岬那闆r，就會(huì)告訴螞蟻群，當(dāng)螞蟻群得知這種情況時(shí)，就會(huì)馬上搬家。天在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨。小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以擋風(fēng)遮雨的洞穴，是因?yàn)樗麄兊姆课輹?huì)受潮，所以他們要搬家。小螞蟻身上的.小沙粒就是他們的糧食。”我還有一個(gè)問(wèn)題：為山么螞蟻可以預(yù)測(cè)天氣呢？爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲浵伜臀覀內(nèi)祟愂且粯拥模麄円矔?huì)感到悶熱，所以螞蟻在感到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨。”我又明白了一個(gè)道理。
大自然是我們的老師，大自然給然帶來(lái)了聰明才智和想象的空間！
大自然的作文 篇3
“嘀嗒，嘀嗒……”一場(chǎng)雨悄然離開(kāi)了。
傍晚十分，雷公不知怎的，又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變，天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞，“呼呼”地襲來(lái)，卷起地上的落葉和塵土，世界變得一片朦朧。瞬間，雨弟弟也來(lái)湊熱鬧，加入了這場(chǎng)大合唱。雨傾盆而下，給了人們個(gè)措手不及。幸虧大樹(shù)爺爺把身子一彎，讓手忙腳亂的人們有了個(gè)避雨之地。
望著窗外的雨景，我靜下心來(lái)，傾聽(tīng)起大自然的音樂(lè)會(huì)�！稗Z隆隆……”雷公咆哮著，像是喝醉酒的仙人，迷離的'吟唱；又像一千個(gè)詩(shī)人在云間吟詠。忽然，一道閃電劃破了天空，像一個(gè)剛從夢(mèng)中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周圍的空氣仿佛凝固了……不知過(guò)了多久，雷公公帶著最后的呻吟發(fā)怔地離開(kāi)。雨弟弟那胖乎乎的身體，從天而降�！皣W啦啦，嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著，盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻啊！每一滴雨就是一個(gè)歡快的音符，他們?cè)诜块苌�、�?shù)葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個(gè)角落彈奏著，為植物澆上清甜的雨水，為樹(shù)葉沖洗滿身的灰塵，為世界換上了新的衣裳。漸漸的，我眼前的一切變得更加清晰、明亮了！空氣中開(kāi)始彌漫著沁人肺腑的香氣，多甜，多美�。⊥崎_(kāi)窗，伸出手，雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中，慢慢入睡。
雨，停了�？伤敲利悇�(dòng)人的嬌媚模樣，悅耳的聲音卻依然在我的心中回蕩……
大自然的作文 篇4
圓滾滾的身體，微微上揚(yáng)的嘴角上，鑲嵌著一雙豆粒般而又不失活潑的眼睛-這就是我，一只頑皮可愛(ài)的小江豚。
我生活在亞洲第一長(zhǎng)河-長(zhǎng)江。我們江豚家族世世代代已經(jīng)在長(zhǎng)江生活20多萬(wàn)年了！在這個(gè)和睦的大家庭里，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友：海馬姐姐教我唱歌；鯨魚哥哥和我賽跑；珊瑚姐姐陪我聊天……
江水是那樣清澈，清得就像是一面鏡子，映下了江邊所有的景色。江水邊上的小草是那么翠綠，仿佛用手一碰就能滴出水來(lái)。樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒總在歡快地唱著歌。我們一家人聚在一起別提有多快樂(lè)了！我的家中充滿了歡聲笑語(yǔ)，人類朋友們也十分友好，一切是那么美好。
可是好景不長(zhǎng)，我們的人類朋友被金錢和欲望兩個(gè)魔鬼控制了280，他們開(kāi)始?xì)埲痰孬C殺我們，摧毀我們的家園，清澈的江水不再清澈，它被鮮血染紅了。江邊的花草不再茂盛，一座座化學(xué)工廠拔地而起，仿佛一個(gè)個(gè)怪物，沒(méi)日沒(méi)夜地排放出又臭又臟的.污水。黑乎乎的大網(wǎng)追捕著我們。長(zhǎng)江已經(jīng)不再是我們美麗的家園，它充滿了殺戮罪惡，已經(jīng)變成了一條地獄之江。我再也找不到回家的路了。
有一天，我孤獨(dú)無(wú)助地在江面上游來(lái)游去，突然一張大網(wǎng)向我撲來(lái)，我被捉住了。此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，
抱著最后一絲希望拼命反抗。我左搖右擺，終于，功夫不負(fù)有心人，我打破了網(wǎng)子，逃了出去。我真想對(duì)他們說(shuō)：“長(zhǎng)江是我們唯一生活的地方，也是我們的家。我們只想要一個(gè)安靜，和睦的家。請(qǐng)你們別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了�！�
這時(shí)，我仿佛看到了原來(lái)的長(zhǎng)江，看到了美麗的珊瑚，看到了水草，看到了爸爸媽媽，也看到了夕陽(yáng)下我和小伙伴們?cè)诒M情玩耍……
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