大自然作文7篇[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的大自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1

　　農(nóng)田里，有白蟻，果園里，有害蟲(chóng)。自古以來(lái)，這些害蟲(chóng)是無(wú)法消滅掉。可是，我相信，沒(méi)有我們做不到，只有我們想不到，所以這些害蟲(chóng)類(lèi)遲早會(huì)被我們消滅的。如果，科學(xué)家們?cè)缧┌l(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)和食蟻獸的特性，也許現(xiàn)在就不需要?dú)⑾x(chóng)劑了。

　　我想你們不禁要問(wèn)：“如果早些發(fā)現(xiàn)它們的特性，那會(huì)有什么改變呢？”嗯，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。請(qǐng)你們聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　啄木鳥(niǎo)的特性是捉害蟲(chóng)，而食蟻獸的`特性是吃螞蟻。大家有沒(méi)有想過(guò)，把它們的特性結(jié)合在一起，害蟲(chóng)和白蟻的問(wèn)題不就解決了嗎？我想發(fā)明一種機(jī)器人，它有三個(gè)按鈕和兩個(gè)探測(cè)器，還有一個(gè)容納害蟲(chóng)和白蟻的能量轉(zhuǎn)化器組成。我想你們又要問(wèn)：由這么點(diǎn)兒主要配件而組成的機(jī)器人，能有什么作用呢？哎呀！它的作用非常非常的多呢！別小看了這兩個(gè)探測(cè)器，它們一個(gè)負(fù)責(zé)搜查果樹(shù)里的害蟲(chóng)，一個(gè)負(fù)責(zé)搜查農(nóng)田里的白蟻。當(dāng)搜查到害蟲(chóng)時(shí)，就按下紅色按鈕，會(huì)伸出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的觜巴的一個(gè)小吸蟲(chóng)器，當(dāng)它確定了害蟲(chóng)的位置時(shí)，便會(huì)用前面尖尖的頭把那個(gè)位置啄出一個(gè)小洞，再把吸蟲(chóng)的東西伸進(jìn)去，把蟲(chóng)子吸到能量轉(zhuǎn)化器里，轉(zhuǎn)化成能量以供機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)探測(cè)器找到白蟻時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，便會(huì)伸出一個(gè)類(lèi)似食蟻獸觜的鋼管，把白蟻吸進(jìn)能量轉(zhuǎn)化器。這樣就不怕機(jī)器人沒(méi)電了，轉(zhuǎn)化器會(huì)把它們轉(zhuǎn)變成能量。這時(shí)，你們可能會(huì)問(wèn)：那第三個(gè)按鈕是干什么的呢？。

　　第三個(gè)按鈕只要一按，一個(gè)顯微鏡就出現(xiàn)在眼前，那是因?yàn)榕掠行┖οx(chóng)和白蟻太小，探測(cè)器感覺(jué)不到，這時(shí)可以通過(guò)顯微鏡探測(cè)。

　　只有想不到，沒(méi)有做不到，我立誓，一定要發(fā)明這種機(jī)器人為農(nóng)民伯伯們?cè)旄＃?/p>

大自然作文 篇2

　　人類(lèi)生活在自然之中，自然是人類(lèi)以及一切生物的家，可是換個(gè)角度來(lái)想，人類(lèi)也是自然地破壞者。

　　如今的科技，生活水平在迅猛發(fā)展，這一切都是取于自然，便也代表者無(wú)休止的向自然索取。人類(lèi)與自然想不想是一對(duì)母子，自然無(wú)私的把一切奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，可是人類(lèi)回報(bào)自然的卻只是幾片樹(shù)林，而且還是在他老人家生命垂危之時(shí)才有幾個(gè)孩子覺(jué)悟。

　　每逢黃沙漫天，總會(huì)想到曾有人說(shuō)：“這是自然給人類(lèi)的懲罰�！笨上雭�(lái)，自然其實(shí)并沒(méi)有懲罰人類(lèi)，在沙塵暴來(lái)臨之時(shí)，自然還是在用他的屏障為人類(lèi)抵御著，而那些災(zāi)害都是人類(lèi)自己惹得禍。

　　常年來(lái)人類(lèi)只顧著造福自己，卻未考慮到自然幾分，而自然卻只是一如既往的對(duì)待他的這些無(wú)知的孩子們，為他們遮陽(yáng)擋雨，最后遭到人類(lèi)的誤會(huì)，他也毫無(wú)怨言。

　　大家若想不到自然的.心，就去想一想自己母親的心，去站在她們的位置想想：作為一個(gè)母親，她多么偉大！而自然作為全人類(lèi)的母親，她又怎是一個(gè)“偉大”就能形容得了的呢？

大自然作文 篇3

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　泉水，是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)你在爬山的時(shí)候，突然聽(tīng)到“叮咚叮咚”的聲音，那聲音清脆悅耳，仿佛在召喚我們說(shuō)：“快來(lái)享用清甜的泉水�！�

　　小鳥(niǎo)，是大自然的'音樂(lè)家。當(dāng)在走在森林里，會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”在快樂(lè)地唱著歌，那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而響亮，那應(yīng)該是百靈鳥(niǎo)和黃鸝鳥(niǎo)在舉行歌唱比賽吧！

　　雨，是大自然的音樂(lè)家。春天的雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地；夏天的雨嘩啦嘩啦，沖走了炎熱；秋天的雨滴嗒滴嗒，帶來(lái)了五谷豐登；冬天的雨下著下著，就變成了雪，飄飄灑灑地落下來(lái)，給大地披上了厚厚的白色棉被。

大自然作文 篇4

　　冬爺爺一走，春姑娘就到了，她用她那細(xì)致而美麗的裙子裝滿了花瓣，有那濃郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉獻(xiàn)芳香的夜來(lái)香，還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海，這片花海猶如一個(gè)花的樂(lè)園，露珠在花瓣上滑滑梯，風(fēng)兒在花間捉迷藏，有好多昆蟲(chóng)，站在花蕊里演奏著音樂(lè)。一片花的海，就會(huì)讓人找到春天，讓人感受到欣欣向榮。

　　春姑娘看到時(shí)間不早了，便離開(kāi)了，這時(shí)，夏娃娃從草堆里蹦了出來(lái)，愉快奔跑著，他經(jīng)過(guò)的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉，而綠葉的地方有著花蕾，這些花蕾變成了一朵朵美麗的花，這些花一個(gè)個(gè)驕枝嫩葉，好像一位位高傲的公主，半掩嬌顏。

　　時(shí)間視乎過(guò)的很快，不久，就到了秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴，眼睛笑得變成了一條縫，高興地說(shuō)：“秋天終于來(lái)了，豐收了！”。秋天不但是收獲的季節(jié)，還是個(gè)美的季節(jié)，秋月是那樣的迷人，你曾留意過(guò)那秋月的纖細(xì)和嬌嫩嗎？秋月總是那么的讓人愛(ài)憐，像女孩圣潔的芬芳，她在薄薄的云紗里偷看你的時(shí)候，飄過(guò)來(lái)的羞澀讓你的心顫抖的飛起來(lái)。在秋天的.時(shí)候，我和爸爸媽媽在河邊散步，這時(shí)候，月亮搖著永不枯萎的樹(shù)枝，播下一片一片的月光，月光落在我的身上，清涼的河水在月光下閃爍波動(dòng)，給人一種美的享受。

　　冬季來(lái)到了，在寒風(fēng)刺骨的冬日里，我感到一種美，這是一種奇特的美，雖然我感受的冬季沒(méi)有一片雪花，但是自然用神奇的筆在冬季畫(huà)下了一副絢爛的畫(huà)，這幅畫(huà)中的東西并不是沒(méi)有生機(jī)的，而是一種孕育著早春的生機(jī)的景象，雖然沒(méi)有美麗的雪花，但有著人們的熱情，當(dāng)我和爸爸媽媽走過(guò)氣象局的路時(shí)，碰到的人都會(huì)說(shuō)聲：“早！”，從這一刻起，我感到自己不再是冷的發(fā)抖了，我從人們溫暖的心里感受到了一種冬季的溫暖，仿佛這個(gè)世界不再是一個(gè)寂寞而死板的世界了，而是一個(gè)充滿了溫暖的世界。

　　這就是奇妙的自然，溫馨，迷人，充滿了生機(jī)，它孕育了人間萬(wàn)物，春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。

大自然作文 篇5

　　大自然蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，當(dāng)年聆聽(tīng)到一陣風(fēng)聲，一陣雨聲，一聲?shū)B(niǎo)鳴，你的心也會(huì)被融入在這美好的大自然里吧！

　　“呼呼呼”聽(tīng)，這是風(fēng)的腳步聲。曠野上，小草迎著這溫暖的風(fēng)蘇醒了，在風(fēng)中，小草翩翩起舞，好像在迎接著風(fēng)的到來(lái)。小花也隨風(fēng)從地里冒出來(lái)了，紫的、紅的、黃的……個(gè)個(gè)露出了笑臉。竹林里，傳出了“嗚嗚嗚”的聲音，這是竹子們?cè)诖档炎影�！水面上，冰融化啦，傳出“嘩嘩嘩”的'聲音，這一定是水的笑聲吧！

　　“嘩嘩嘩”，聽(tīng)，這是雨的樂(lè)章。雨水不停地在敲擊著窗子，傳出來(lái)“啪啪啪”的聲音，好像要把窗子叫醒了。“刷刷刷”雨水在給小草沖澡呢，看它身上多么干凈！

　　“啾啾啾”聽(tīng)，這是小鳥(niǎo)的童謠。童謠傳到小草的耳朵里，小草高興地隨風(fēng)起舞，傳到小花的耳朵里，小花高興地開(kāi)滿了草地，傳到牽牛花的耳朵里，牽牛花吹起了小喇叭，它們好像想讓全世界都知道自己的歡快！

　　大自然的聲音是如此的美妙。傾聽(tīng)大自然的聲音，讓人思緒萬(wàn)千，傾聽(tīng)大自然的聲音，我與大自然心心相印。

大自然作文 篇6

　　今天，我們唱著歌來(lái)到只有我們學(xué)校獨(dú)有的一個(gè)地方：生態(tài)園。

　　這生態(tài)園里有三處景觀：燕池、雞舍和菜畦。讓我先從燕池說(shuō)起吧！我們學(xué)校的燕池有個(gè)特別之處，就是從上面往下看，這燕池的外形是個(gè)愛(ài)心。這愛(ài)心池塘里養(yǎng)著一群五彩繽紛、活潑可愛(ài)的魚(yú)，有紅的、黃的、黑的，像一群快樂(lè)的小精靈。魚(yú)兒每天在睡蓮下嬉戲，在清澈的池水里玩耍，而且，還有一位假山“老爺爺”，天天陪伴著它們呢！

　　“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰�！边�，這是誰(shuí)在叫呀？原來(lái)是燕池邊上的雞舍里的小雞在叫呢！這些小雞身子毛茸茸的，頭上長(zhǎng)著水汪汪的小眼睛，尖尖的紅嘴巴，真可愛(ài)呀！下雨時(shí)，小雞們爭(zhēng)先恐后地躲進(jìn)雞舍，生怕自己淋到了雨，它們聽(tīng)者叮叮咚咚的雨聲，漸漸地睡著了。晴天，小雞們一個(gè)一個(gè)地伏在草地上舒舒服服地曬著它們的“太陽(yáng)浴”，享受著太陽(yáng)公公給他們帶來(lái)的.溫暖。

　　欣賞完了雞舍，迎面撲來(lái)一陣青菜香，向前一看，原來(lái)是一片菜畦，菜畦里種了很多青菜，那么多的菜葉，一片堆在另一片上，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這青菜真綠得可愛(ài)。菜畦里還種了許多菜：蘿卜、土豆、茄子、玉米、絲瓜、番茄……這些菜畦里種的菜，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、飽滿，真是讓人喜上眉梢。還要舉行種植園的義賣(mài)會(huì)……

　　我們的生態(tài)園里那么多姿多彩，生機(jī)盎然。

大自然作文 篇7

　　一個(gè)美麗的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競(jìng)相開(kāi)放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

　　我把目光聚焦到荷葉上，想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí)，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子，流到了水里。我根本沒(méi)在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖。看著看著，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。對(duì)了，這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡？好象還有點(diǎn)變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢？我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了了解其中的奧秘，我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)�她搖了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開(kāi)，又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)他，他雖然知道，可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因，卻只微微一笑。我從他的'表情和眼神中知道了：要仔細(xì)觀察。我就知道他要來(lái)這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間，但是我經(jīng)常受不了，又無(wú)可奈何，便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)�！皼](méi)什么名堂嘛！”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示，沒(méi)想到他就沒(méi)吭聲，真是氣死我了，看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拍了一下腦袋，實(shí)驗(yàn)一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來(lái)了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái)，在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜，它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來(lái)如此！

　　其實(shí)，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細(xì)心研究，總有一天，我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到！

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