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大自然的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的大自然的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

大自然的啟示作文1
春天來了,萬物復(fù)蘇,神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風(fēng)景畫,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽在小區(qū)散步,一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說這是迎春花,爸爸卻說這是連翹。這到底是什么花?怎樣分辨迎春花和連翹呢?
我上網(wǎng)一查,才發(fā)現(xiàn)了這對(duì)“雙胞胎”的奧秘。原來盡管外表相似,可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先,迎春花的花瓣大約有5—6片,連翹只有4片;其次,迎春花的枝條是綠色的,而連翹卻是黃褐色的。另外,我還要告訴你一個(gè)小秘密:連翹可以入藥,有清熱解毒的功效,藥箱里“維C銀翹片”中的“翹”就是它。
原來小區(qū)門口那些黃色的花朵就是連翹,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問。細(xì)心觀察,不僅可以掌握更多的知識(shí),有些時(shí)候還能“救命”。
你們知道嗎?在雨后,一些樹下和草叢中經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出一種白色的蘑菇,你可千萬別輕易食用。很多人都認(rèn)為,顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒,“樸素”的蘑菇無毒。其實(shí)這個(gè)方法并不靠譜。像五彩的'橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌,而誤食白色的灰花紋鵝膏,卻可能會(huì)失去寶貴的生命。
大千世界,無奇不有,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們,讓我們一起去開啟智慧的大門吧!
大自然的啟示作文2
大自然在不斷地變化著,為我們?nèi)祟愄峁┐罅克璧耐瑫r(shí)也給我們帶來啟示。
我要講的是我家的鸚鵡帶給我的啟示,這只鸚鵡是舅舅送給我的.,我把它放在籠子里,它拼命地掙扎,我擔(dān)心它飛走,最終還是狠心把它關(guān)在籠子里。漸漸地,它適應(yīng)了籠中的生活,不再掙扎。接下來的幾個(gè)星期,我嘗試教它在籠中練習(xí)飛翔。我這只鸚鵡并不愛學(xué)人說話,只會(huì)扯著嗓子喊叫,到了晚上,我們都睡覺了,它還一直叫,仿佛在訴說著什么。
有一次,全家人去姑媽家喝喜酒,并打算在姑媽家住十幾天,由于不方便帶小鸚鵡,我在籠中準(zhǔn)備了充足的糧食與水。半個(gè)月后,等我們回到家里,發(fā)現(xiàn)鸚鵡長(zhǎng)胖了許多,以前看見我就在籠子里到處飛來飛去,歡快地很。而現(xiàn)在呢?它是一動(dòng)不動(dòng)地望著我。之前把它捉出來一直在掙扎并會(huì)咬媽媽的手。而現(xiàn)在呢?它不會(huì)再掙扎也沒咬人。媽媽把它放在房間它不飛,媽媽來趕它,它也不飛。
我突然明白了,鸚鵡長(zhǎng)時(shí)間在籠子里,失去了飛翔的技能。我告訴媽媽:“媽媽從現(xiàn)在每天讓它來學(xué)習(xí)飛翔!边^了一段時(shí)間,鸚鵡恢復(fù)了原來的樣子,我們也決定把它給放了,給它充分的自由,讓它盡情地去飛翔。雖然媽媽把鸚鵡給放走了,但是我明白了每一個(gè)動(dòng)物都需要自由。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué)習(xí),就可以收獲到許多精彩的知識(shí)。
大自然的啟示作文3
今天,我來到鯊魚館看鯊魚。我看見一個(gè)工作人員把一條受傷流血的茴魚放進(jìn)魚缸里,這時(shí)一條鯊魚實(shí)然沖過來將它撕咬。過了一會(huì)兒,工作人員又將一條沒流血的茴魚放進(jìn)了魚缸里,奇怪了,那條茴魚卻沒有被兇殘而嗜血的鯊魚吞食,這是為什么呢?正好我家就養(yǎng)有一條小鯊魚。走,去驗(yàn)證一下吧!
我把一條小金魚和一條受傷的.小金魚一起放進(jìn)了鯊魚缸里。那條小鯊魚一直被我們半野生飼養(yǎng),但它總是對(duì)我們和清道夫都很友好?墒牵豢匆娛軅慕痿~,就像野性覺醒一樣,瘋狂地撕咬那條受傷的小金魚,和剛剛在鯊魚館里看到的情景一樣,這是為什么呢?
于是我又翻閱了《世界鯊魚百科全書》,又查找了《海洋鯊魚歷史百科》,終于在書中找到了答案。原來,鯊魚最敏銳的器官是嗅覺,可以聞到十里之內(nèi)的血腥味,并且野性解放,特別厲害,無人能比。
這一次發(fā)現(xiàn),讓我明白一個(gè)道理,生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留意觀察,我們還會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
大自然的啟示作文4
大自然有千奇百怪的動(dòng)物,也有奇怪無比的植物。它就像我們的導(dǎo)師,總會(huì)給我們一些道理,而我似不起眼的小螞蟻,也會(huì)讓我們受益匪淺。
那一天,我在白塔公園里散步,一只小螞蟻,引起了我的注意,我停下了腳步,想看一看會(huì)有什么事情發(fā)生。
過了幾分鐘后,只見一只小螞蟻在地上跑來跑去,我也沒在意,和媽媽在那里吃著面包,我的面包不小心撒了一塊,那只小螞蟻跑了過來,圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒,我看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看,我走了過去,看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,那整齊的隊(duì)伍真威風(fēng)啊!我跟著這些小螞蟻們,來到了我撒的面包前,我看著這些螞蟻們都把面包背起來,雖然這些螞蟻背著面包,一路很辛苦,面包也一次次的滑下,但是這些小螞蟻們并沒有放棄,而是繼續(xù)直前,在它們的團(tuán)結(jié)下,終于來到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著:這些小家伙們,今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的.團(tuán)結(jié)精神震驚了。
螞蟻就是我們的導(dǎo)師,它會(huì)像生活中的老師一樣,會(huì)給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語,那就是:“人心齊,泰山移!蔽浵伣o了我們的啟示,會(huì)讓它不在平凡。
大自然的啟示作文5
如果你在生活中細(xì)心觀察,勤于開動(dòng)腦筋,總能發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示。
一次,我發(fā)現(xiàn)一處石堆中長(zhǎng)著翠綠的小草。我非常驚奇,便移開了一些石頭查看。沒想到,我看到了小草那細(xì)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的根迎合著石頭的'縫隙,一直延伸到了這石堆下的土壤中。我仿佛看見了一粒種子在這沒有土壤的石堆里發(fā)芽,之后便開始伸出細(xì)細(xì)的根向石堆下方探尋,不怕黑暗,不怕受傷,它曾被尖銳的石頭劃傷,但仍堅(jiān)持不懈地往下生長(zhǎng)。終于有一天,它的根觸到了土壤,開始從土壤里吸取養(yǎng)分。現(xiàn)在,這小草已經(jīng)長(zhǎng)得精神抖擻,有了好幾對(duì)綠葉。這難道不是一個(gè)生命用自己的努力換來的奇跡嗎?
我也曾看過一則新聞,新聞上講到了沙漠里的一種蜂。這種蜂體型十分肥胖,翅膀也很短小,按常理來說飛起來是不可能的。但是它們不僅能飛,還能在沙漠中持續(xù)飛上幾個(gè)小時(shí)而不停歇。不僅如此,它們的飛行速度使許多蜂類望塵莫及。這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!
這些看似不可思議的事能夠發(fā)生在我們眼前,都是因?yàn)樗鼈兊呐,這難道不是大自然在告訴我們:只要努力,什么奇跡都有可能發(fā)生嗎?
而我們?cè)谏硖幠婢车臅r(shí)候,也要認(rèn)真、積極地想辦法去解決問題,許多時(shí)候只要我們奮力一搏,奇跡也會(huì)因我們的努力而發(fā)生。
大自然的啟示作文6
有的人從一滴水里看見大海;有的人從一朵花中看見春天;有的人從一粒沙子中看見世界;我也能從一片樹葉中看見秋天!
每到秋高氣爽的時(shí)節(jié),奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時(shí)的西山,可謂是落葉紛紛,滿地金黃!抬起頭來,一棵棵樹木灑落下金黃的落葉,猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯,讓人忍不住想躺下去,翻打幾個(gè)滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑,搭上秋姑娘的順風(fēng)車,遠(yuǎn)行而去;而有些葉兒像是舍不得樹媽媽,在空中盤旋著,最終依偎在樹媽媽的腳下;而有些飛葉似乎對(duì)我這個(gè)陌生人有些感興趣,落在了我的`肩上,好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸,打量著陌生的我。
放眼望去,唯有一顆蒼翠欲滴的松樹,它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵,為我們守護(hù)著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫,我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)問號(hào):為什么松樹是四季常青的呢?我?guī)е@個(gè)問題,去問爸爸。爸爸摸著我的小腦袋,思索了一會(huì)兒,說:松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣,損耗水分養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉,來盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬,要不然,天寒地凍,狂風(fēng)怒號(hào),樹根吸收水分已經(jīng)很困難,而樹葉的蒸騰作用卻照常進(jìn)行,使它難以生存。
原來大自然這么奇妙,我一定要做生活中的有心人!
大自然的啟示作文7
冬天的梅花,那是告訴我們堅(jiān)持不懈,螞蟻過火海,是告訴我們要團(tuán)結(jié)。
在一個(gè)大森林,有一只蜘蛛闖入了我的視線,我的好奇心被激發(fā),我停下了腳步仔細(xì)觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)就像是雜技表演,在絲上跳來跳去的。一只垂直動(dòng)作直到它兩根樹枝中間搭成第一座橋梁,牽扯到周圍的樹枝上搭起第二座,第三座橋梁。過了一會(huì)兒,突然風(fēng)弟弟吹了一口氣,我以為蜘蛛會(huì)放棄老窩,可它卻是在哪里跌倒的`就在哪站起來。網(wǎng)做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網(wǎng)就算是插上翅膀也難飛出來。
蜘蛛的網(wǎng)哪破了個(gè)洞就把哪織上,讓我知道哪里跌倒的,就在哪里站起來。我一定織出一張比蜘蛛網(wǎng)更大的“成功之網(wǎng)”,來網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。
我要發(fā)明一個(gè)蚊蟲網(wǎng),只要夏天的蚊子飛過來,就會(huì)被粘住,無處可逃,晚上可以提高睡眠質(zhì)量,高枕無憂,夏天能讓我們免于遭受蚊蟲攻擊。
一顆芽,可以振奮一片荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一片旱地;一點(diǎn)啟迪可以造福一個(gè)地球。
大自然的啟示作文8
大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木會(huì)破壞人類生存的環(huán)境;向河里丟廢紙會(huì)擾亂魚兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。
記得那天中午,我和同學(xué)一起回午托,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了,只聽他們嘲笑道:“哼,動(dòng)作真慢!”我聽的有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會(huì)放棄,但它并沒有向困難低頭,反而知難而進(jìn),更加拼命地織起來。過了許久,網(wǎng)還是沒織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉(zhuǎn)身離去了。
第二天中午,當(dāng)我再來到那個(gè)偏僻的地方時(shí),令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網(wǎng),我不由自主地贊嘆起來,一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動(dòng)了我,難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過這次的`發(fā)現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢(shí)際上有著無窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)呢!同時(shí),蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵(lì)著我。在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難,我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈,勇往直前!
大自然的啟示作文9
大自然中的一切都能給我們?cè)S多啟示,一草一木都有靈性,所以我很喜歡大自然。
我家門前的樹木一到秋天,葉子就落了下來,這屬于自然現(xiàn)象,但是你有沒有想過,葉子落在了土里,到了春天,當(dāng)新葉長(zhǎng)出來的時(shí)候,原來的樹葉就默默無聞地給新葉子提供肥料,我心中不由得升起一股敬佩之情,這不正所謂“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?這不就是給我們無私奉獻(xiàn)的啟示嗎?
這個(gè)啟示讓我受益匪淺,在得到這個(gè)啟示之前我很自私,常常不把自己的東西借給別人。比如一次我們班里多了一個(gè)放書用的柜子,還增加了兩節(jié)讀書課,老師讓我們每個(gè)人帶幾本書放到書柜里。我雖然有許多書,可是我不愿意把書貢獻(xiàn)出來讓別人看,因此沒有人喜歡和我玩。自從得到了這個(gè)啟示以后,我很大方地把書借給別人看,不僅如此,在其他的事上我也變得慷慨大方了,因此我交到了許多知心朋友,這一切的.改變不都是源于大自然給我的啟示嗎?
大自然給了我們很多的啟示,比如:也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),要像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,要像荷花一樣廉潔,要像玫瑰一樣懂得保護(hù)自己……大自然中有許多啟示,也許在某個(gè)角落或者某一個(gè)瞬間,因此,我們要多觀察,多思考,才能多發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,我們一定要尋找并且真正有價(jià)值地利用這些啟示。只有這樣,我們才能在許多地方都比別人做得更好!
大自然的啟示作文10
在廣闊的大海中,忽然出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn),那個(gè)小白點(diǎn)慢慢放大,緩緩地向我們駛來。原來,那是一艘潛水艇。
在大海中,潛水艇怎樣能安全地沉下去又浮上來呢?原來,人們是從魚的身上得到了啟示。
魚兒在大海的環(huán)抱中穿梭自如,時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入深海,是什么讓魚兒可以如此隨心所欲呢?科學(xué)家們對(duì)水中的魚進(jìn)行了細(xì)致地觀察,發(fā)現(xiàn)原來魚有一個(gè)厲害的“武器”——鰾。魚要浮上來的時(shí)候,鰾就慢慢脹大;魚要沉下去的時(shí)候,鰾就慢慢變小。那么魚的鰾為什么會(huì)脹大和變小嗎?那是因?yàn)轺B里面裝的是空氣。鰾脹大時(shí),里面充滿了空氣,就像充滿了氣的氣球一樣,魚就浮上來;魚的`鰾變小時(shí),空氣排出去了,就像憋了氣的氣球一樣,魚就沉下去了。
科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理,發(fā)明出了潛水艇。潛水艇的外部非常光滑,密不透風(fēng),其流線型還真有點(diǎn)像魚。它的內(nèi)部有跟魚鰾一樣的大水箱,當(dāng)水箱里全是水時(shí),潛水艇就會(huì)慢慢下沉。而當(dāng)水箱里的水全排出來時(shí),它就會(huì)浮到水面上來。
自從發(fā)明了潛水艇,人類就可以隨心所欲地遨游海洋了。生物真是人類的好老師!
大自然的啟示作文11
大自然是人類的好朋友,與大自然和諧相處,我們會(huì)得到許多有益的啟示,并且運(yùn)用到實(shí)際生活中。
在生活中,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)火野豬的鼻子能夠測(cè)毒,于是發(fā)明了防毒面具;有青蛙眼睛的啟示下,機(jī)場(chǎng)工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且,大自然也帶給了我和王思然一個(gè)啟示。
有一天,王思然受到我的邀請(qǐng),跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩,他正在玩自動(dòng)飛機(jī)的時(shí)候,我突然想:自動(dòng)飛機(jī)的動(dòng)力來自彈簧,雖然時(shí)間短而速度快,要是安在輪船上會(huì)是什么樣的呢?我馬上跟王思然說了這個(gè)奇想,他表示贊同,于是我們立馬回了家,做好船,安好橡皮筋開始試驗(yàn),船雖然能在水面上走,但我們卻無法讓它快起來,我正在著急呢,碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課,上面說鯨很容易超過在海上航行的輪船,因?yàn)樗?外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到阻力是最小的;氐郊抑螅疑暇W(wǎng)十分仔細(xì)地觀察鯨的外形,又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。
第二天,我又找來王思然一起去看試驗(yàn),我沒想到,我改造過的“鯨魚號(hào)”竟然超過了王思然的教練機(jī)“我最行”,我激動(dòng)地哭了。
大自然的啟示作文12
以前,我從書上知道了很多魚.有:魴鮒魚,鯊魚,海鰻,海鱔,燕魚,蝴蝶魚,飛魚,翻車魚,石斑魚,鸚鵡魚,鰹魚,鯡魚,旗魚,劍魚,海鯰魚,雪魚,河豚魚,小丑魚……還有許多形形色色的我叫不上名字的魚.
其中我喜歡鯊魚,因?yàn)轷忯~體內(nèi)有一種物質(zhì),經(jīng)過科學(xué)家的分離提純.再經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)可以使人和鯊魚百病不侵,最可貴的是它可以當(dāng)作癌癥的.特效藥.
鯊魚還有個(gè)特點(diǎn),就是它的鱗.鯊魚的鱗和一般魚的鱗不一樣.一般魚的是圓鱗和櫛鱗,而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗”.鱗外還包裹著一層粘液.這樣阻力小了,鯊魚可以用高達(dá)100公里的時(shí)速前進(jìn),而且鯊魚在泥盆紀(jì)就出現(xiàn)了,活了有10多億年了.因?yàn)轷忯~的體表光滑,所以游動(dòng)時(shí),阻力很。@引起科學(xué)家的注意,他們根據(jù)鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮,把它貼到波音737的氣動(dòng)力模型上,經(jīng)過風(fēng)洞檢測(cè)阻力小了很多,具體的比一般飛機(jī)光滑的表面小了10%,照這樣計(jì)算,一架民用客機(jī)飛機(jī)一年可以省下350多噸,如果世界上的所有飛機(jī),包括軍用機(jī),世界將節(jié)省價(jià)值高達(dá)100多億的美元,這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況,真是一舉多得。
大自然的啟示作文13
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要細(xì)心研究和觀察,就會(huì)從中受到啟迪。無論是昆蟲還是動(dòng)物,都和我們?nèi)祟愐粯映錆M著聰明和智慧。渺小的螞蟻?zhàn)屛覀儗W(xué)會(huì)要團(tuán)結(jié)友愛;忙碌的蜜蜂讓我們學(xué)會(huì)勤勞;看似可怕的蜘蛛人啊、讓我們學(xué)會(huì)做任何事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
螞蟻可能是自然界中最小的動(dòng)物了,它們?nèi)缫涣AP∩匙,風(fēng)一吹,也許就不知道被吹哪里去了。就是這么小的生靈,常常創(chuàng)造出令人驚嘆的舉動(dòng)。作文
在野外,只要你細(xì)心觀察,就能經(jīng)?匆娝鼈儠r(shí)時(shí)或抬或拖 著和自己身體差不多大小的食物或比它自己大幾倍甚至幾十倍的昆蟲尸體,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。看它那細(xì)小的身軀,生命是如此柔弱,也許只要被人那么輕輕一壓,它的一生就結(jié)束了?墒俏浵侂m小,之間卻十分團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻找到食物,由于食物體積比較大,自己無法搬運(yùn)的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié),就成功了。所以我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛。如果不能團(tuán)結(jié),就會(huì)像一盤散沙,將一點(diǎn)力量都沒有。相反,那我們?cè)谧鋈俗鍪律暇湍芤倭⒉粨u。
除了螞蟻,大自然中還有很多很多的.動(dòng)物和植物給予我們啟示,所以說:大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煛V灰覀冇眯娜ソ佑|大自然,就一定會(huì)有更多更大的收獲。
大自然的啟示作文14
我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。
仙人掌扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,周圍長(zhǎng)有許多小仙人掌,像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國王,又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。
但我不明白,為什么別的`花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時(shí),還不小心被它給扎了一下,真疼!
為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問媽媽,媽媽卻連連擺手說:“不應(yīng)該問我,你有那么多書,在書中去尋找答案吧!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖向書房。東翻翻西找找,很快就看見了《百科全書》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來,在書里找了又找,終于,解開了它——仙人掌的秘密。
原來,仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴(yán)重,葉子太大,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源,葉子便不得不進(jìn)行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。
我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力生存,我們做人也應(yīng)該一樣,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強(qiáng)者!
大自然的啟示作文15
夏日里,下了一場(chǎng)雨。
我正躺在床上閉目養(yǎng)神,忽然聽到一聲雷,我便睜開眼睛一看,原來是要下雨了。這時(shí),一條帶子似的閃電刷一下在我眼前閃過,隨之而來的是轟的一聲雷,震得天好像塌了一樣。我就想,為什么先有閃電,再有雷聲呢?奇怪,奇怪,真奇怪!我又觀察了幾次,結(jié)果都是這樣。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我就找網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的“老師”。
我查了一番發(fā)現(xiàn),因?yàn)殚W電是光,光的速度非常快,一秒能繞地球跑七圈呢,而雷聲是聲音,聲音的速度比光慢,所以我們才先看見閃電,后聽到雷聲的。
我又想雷電是怎么產(chǎn)生的呢?我又去找了《百科全書》,準(zhǔn)備一探究竟。經(jīng)過了一番查找,我發(fā)現(xiàn)了!因?yàn)楸╋L(fēng)雨在產(chǎn)生的時(shí)候,會(huì)吹來許多的`風(fēng),風(fēng)把空氣吹動(dòng)了,空氣就到處亂撞,碰撞在一起時(shí),就會(huì)發(fā)出很大的聲音。只要是風(fēng)越大,碰撞力就越大,雷聲就有多大。雷大時(shí),驚天動(dòng)地,雷小時(shí),幾近無聲。
人們從大自然得到的啟示可真不少啊!人們從蝙蝠身上學(xué)到知識(shí)發(fā)明了雷達(dá),從烏龜身上發(fā)明了坦克,我從這次探究雷電的奧秘中,也獲得了啟示:大自然真奇妙!只要用于探索,勤于觀察,就會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)更多奧秘!
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