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大自然的啟示作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的大自然的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的啟示作文1
湛藍(lán)的大海,翠綠的青草,鮮艷的花朵……或許不顯眼,但一草一木都是心靈中的啟示。
草,堅(jiān)韌不拔的精神,屹立不搖的耐力,使我不禁捫心自問(wèn):“我是否要像他一樣,勇敢的面對(duì)困難!睕](méi)錯(cuò)!風(fēng)一吹,他搖動(dòng),雨一下,他淋濕,腳一踏,他躺下,早上一起,他站立,永不認(rèn)輸,永不放棄是他給我的啟示。
山,像是大自然中的老先生,既不動(dòng)也不響,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那,看清所有不完美的事物,人類(lèi)的破壞,是無(wú)情的,萬(wàn)物的怒吼,是無(wú)形的,如果山生氣了,消失了,會(huì)帶給人類(lèi)什么災(zāi)禍呢?沒(méi)有肚子的山,是否生氣了呢?看似安詳?shù)纳,哂哂地?duì)我微笑,輕輕地對(duì)我訴說(shuō)。
河,潺潺流水,俗話說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!毕蛳铝鞯乃潜厝坏.,向上流的水是困難的,學(xué)習(xí)也不就是如此嗎?自呱呱墜地起,我們就不曾間斷過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)寫(xiě)字,學(xué)走路,學(xué)才藝,樣樣都需要學(xué),不斷向上爬是我從河身上學(xué)來(lái)的。
工商業(yè)的發(fā)達(dá),使得大自然遭到破壞,人類(lèi)該省思,該檢討,一天一天過(guò)去,樹(shù)一天一天減少,衛(wèi)生紙一包一包增加,我們的過(guò)錯(cuò),或許他們知道了,我們的歉意他并不知道,大自然的重要與人類(lèi)的重要,不是一天可解決的,在此,我對(duì)大自然說(shuō)聲抱歉,說(shuō)聲感謝,謝謝他們的啟示。
大自然的啟示作文2
在生活中,有許多厲害的發(fā)明,那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎?那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。
在美麗的海洋里,有許多歡快的魚(yú)兒,在水中自由來(lái)往。人們就想:如果有人要出海,肯定要有一個(gè)可以在水中,像魚(yú)兒一樣可以來(lái)往的工具,于是人們開(kāi)始造船。
怎樣才能造好船呢?人們想來(lái)想去,想了一個(gè)好點(diǎn)子。既然魚(yú)可以自由來(lái)往,那我們就可以按照魚(yú)的`形體來(lái)造船。
人們模仿魚(yú)的形體造船,把木槳模仿成魚(yú)鰭,可是,人們還是覺(jué)得不夠好,就不斷觀察,思考,后來(lái),人們終于發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水中時(shí),不斷搖著尾巴,通過(guò)尾巴的搖擺而游動(dòng),轉(zhuǎn)彎,人們又仿照魚(yú)尾,在船尾架置木槳,又通過(guò)多次實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,學(xué)會(huì)了讓船轉(zhuǎn)彎的功能,這樣,即使在波濤兇湧的江河中,人們也能讓船只航行自如。
在美麗的花叢中,有許多色彩斑斕的蝴蝶,有時(shí),它們躲在花叢中,就很難看見(jiàn)它們,避免“敵人”的傷害,所以我們聰明的設(shè)計(jì)師為陸軍乩士設(shè)計(jì)服裝時(shí),就按照蝴蝶的顏色幫他們?cè)O(shè)計(jì)了現(xiàn)在的迷彩服,這樣可以在陸地作戰(zhàn)時(shí),不會(huì)輕易給敵人發(fā)現(xiàn),減少傷害。
大自然還有許許多多奇妙的東西,等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示,快去發(fā)現(xiàn)吧。
大自然的啟示作文3
大自然真是包羅萬(wàn)象、奧妙無(wú)窮。≈灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),它就會(huì)回饋給我們無(wú)盡的創(chuàng)造力。
一天,我跟爸爸回到鄉(xiāng)下老家玩兒。爸爸摘了一藍(lán)子榆錢(qián)蒸菜吃。我看見(jiàn)藍(lán)子里比較雜亂,不但有榆錢(qián),還有葉子,我就用手在藍(lán)子里推扒著挑著,要把葉子挑出來(lái)丟掉,只保留能吃的榆錢(qián)。突然,我的手指上傳來(lái)一絲疼痛,我抽出手一看,發(fā)現(xiàn)一根手指上被劃破一道白印兒,露出了血絲,顧不上疼痛,我趕快查找原因,看看到底是什么東西劃破了我的`手指……
我在藍(lán)子里扒拉了一會(huì)兒,也沒(méi)有找到劃破我手指的硬物。正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,我忽然眼前一亮,只見(jiàn)榆樹(shù)的葉子邊沿有一圈密密的鋸齒,難道是它嗎?我有手指輕輕沿著那一圈鋸齒快速劃過(guò)去,手指立刻傳來(lái)疼痛感,我恍然大悟,原來(lái)劃傷我的“兇手”真是它呀!沒(méi)想到一片看似柔軟的葉子,竟然有這么大的威力呀!
通過(guò)這次受傷的經(jīng)歷,讓我不由得想起魯班大師造鋸的故事。當(dāng)年魯班大師也是在尋找木料的過(guò)程中,手被茅草劃破了而產(chǎn)生靈感,最終發(fā)了鋸子,提高了工作效率,成就了自己一代木匠大師。
大自然的啟示作文4
大自然是人類(lèi)最好的老師,它給了我們?cè)S多啟示!知道為什么嗎,就讓我來(lái)給大家講講科學(xué)家們從動(dòng)物身上得到的啟示吧。
在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍與英法聯(lián)軍為爭(zhēng)奪殖民地而展開(kāi)了激戰(zhàn),雙方僵持了半年之久。1945年,德軍為了打破這一局面,第一次使用了化學(xué)武器。他們?cè)陉嚨厍胺帕?730個(gè)氯氣鋼瓶,并向英法聯(lián)軍方向順風(fēng)打開(kāi)了瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的擴(kuò)散速度很快到達(dá)了英法聯(lián)軍的陣地,最終導(dǎo)致5萬(wàn)聯(lián)軍中毒身亡,許多珍稀動(dòng)物也沒(méi)能幸免。但有一種生物卻奇跡般地幸存了下來(lái)——野豬。一下引起了無(wú)數(shù)科學(xué)家的興趣。經(jīng)過(guò)研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)野豬愛(ài)用嘴拱地,這才讓它逃過(guò)一劫。
為什么野豬用嘴拱地就能逃過(guò)一劫呢?原來(lái)野豬聞到刺激的味道,就會(huì)用嘴拱地,逃避氣味。泥土被野豬拱動(dòng)后就會(huì)變得松軟,對(duì)毒氣起到了過(guò)濾的效果。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快就制造了第一批防毒面具,實(shí)驗(yàn)后真的'很有效,能躲避毒氣的侵犯。盡管如今防毒面具越來(lái)越先進(jìn),但科學(xué)家們沿用的就是野豬拱地的原理。
生活與研究離不開(kāi)我們可親可敬的大自然,而大自然中得到的啟示還有很多很多,我們要好好學(xué)習(xí),細(xì)心觀察與研究,相信未來(lái)的我們也能從大自然萬(wàn)物身上得到啟示——發(fā)明對(duì)人們有益的東西。
大自然的啟示作文5
我們每天都在和大自然相處,它的神奇和美麗給我們帶來(lái)了許多靈感,才創(chuàng)造出發(fā)明。我也有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)想和大家分享。
記得那是20xx年的暑假,我去奶奶家玩,看見(jiàn)了一只毛茸茸的小貓。它是一只母貓,一對(duì)聳立在頭上的三角形耳朵,一雙綠寶石般的眼睛,一個(gè)圓圓的鼻子。咦?它的鼻子兩旁怎么會(huì)有胡子呀?
我于是拿著一把剪刀正準(zhǔn)備把它剪下來(lái),正在這時(shí)媽媽驚訝地叫道:“傻閨女,快把剪刀放下來(lái)!千萬(wàn)不要剪貓的胡子啊!”我不高興地說(shuō):“為什么呢?那胡子一點(diǎn)都不好看!”媽媽當(dāng)時(shí)由于要幫奶奶做飯并沒(méi)有告訴我為什么不能剪胡子。
好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查資料,我看了網(wǎng)上的答復(fù)終于明白了其中的原因。哦!原來(lái)貓的胡子根部有特別小的神經(jīng),一碰到物體就能感覺(jué)到,胡子能使貓?jiān)诤诎抵杏^察周?chē)那闆r。平時(shí)走路或是跳躍式也要考胡子感知周?chē)奈矬w,抓老鼠時(shí)也需要胡子測(cè)量鼠洞的'大小。我于是跑到貓的跟前,不好意思地對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起啦!差一點(diǎn)兒就讓你像沒(méi)指盲棒的盲人啦!”聽(tīng)了我的“道歉”,小貓對(duì)我露出了開(kāi)心的笑容。
大自然是一個(gè)巨大的寶藏,還有很多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索!
大自然的啟示作文6
我從大自然的啟示中明白了,螞蟻這種被我們輕輕一碰就會(huì)死掉的生物也會(huì)有自己的奧秘。
這天,我坐在我家門(mén)口感到百般無(wú)趣,忽然我看見(jiàn)了一只小螞蟻,它正在一塊餅干旁邊,覺(jué)得很奇怪的:這一只小螞蟻在干什么呢?于是我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干,似乎是在測(cè)量那一塊餅干有多重,緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干,可是它一點(diǎn)兒也抬不動(dòng),于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了,于是便準(zhǔn)備回家。
可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,突然小螞蟻又出現(xiàn)了,它后面還出現(xiàn)了一群的.小螞蟻。
只見(jiàn)它們來(lái)到餅干旁邊開(kāi)始搬,可是小螞蟻卻沒(méi)有搬,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動(dòng)著。我猜想它可能是一個(gè)指揮者,只見(jiàn)這只小螞蟻命令大螞蟻們?cè)诤竺嬗眉缈,小螞蟻們則在后面用手抬,忽然這時(shí)前面又出現(xiàn)了一個(gè)大面包,這個(gè)小螞蟻對(duì)它們說(shuō):“你們先回家放好餅干,放完了再返回這里!庇谑切∥浵亗兓丶伊,不一會(huì)兒他們又返回到這里,把面包抬回了家。
一只小螞蟻也許是微不足道的,但是一群螞蟻卻是強(qiáng)大的。小小的螞蟻?zhàn)屛覀兠靼琢艘粋(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
大自然的啟示作文7
它,不懼風(fēng)雪;它,傲立枝頭;它,永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的花。它,便是那“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的臘梅了。
那美麗的臘梅,擁有小小的,米黃色的,圓圓的,柔滑的如同玉石一般的美麗花瓣。它也同時(shí)擁有那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黃得透亮的花蕊。一些黃黃的花粉還粘在雄蕊上,這些都是蜜蜂的功勞。我摘下一朵,深呼吸,那花蕊的香味撲面而來(lái),沁人心脾。
在大雪紛飛的一天,雪一團(tuán)一團(tuán)地落下,大地好像被鋪了一層鵝毛毯,既松軟,又潔白。當(dāng)我滿以為臘梅一定會(huì)被打落,凋零的時(shí)候,我輕輕地扒開(kāi)樹(shù)枝上那一層厚厚的'雪,想求證一下我有沒(méi)有猜對(duì)的時(shí)候,令我震驚地一幕發(fā)生了:臘梅居然還在那里,堅(jiān)強(qiáng)地迎接風(fēng)雪,似乎更漂亮,更有精神了呢!我十分得震驚。這時(shí),我又靜靜地觀察了一會(huì)兒臘梅,當(dāng)我看到臘梅沖破了雪層,傲立枝頭的樣子,我好像明白了生命的意義在于什么:那就是——無(wú)謂的勇氣。
我愛(ài)臘梅,不但是因?yàn)樗苊,更是因(yàn)樗钠焚|(zhì):“不畏風(fēng)雪,頑強(qiáng)不屈!”我也要感謝臘梅,是它,帶給我了那么多啟示!
大自然的啟示作文8
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽在小區(qū)散步,一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說(shuō)這是迎春花,爸爸卻說(shuō)這是連翹。這到底是什么花?怎樣分辨迎春花和連翹呢?
我上網(wǎng)一查,才發(fā)現(xiàn)了這對(duì)“雙胞胎”的奧秘。原來(lái)盡管外表相似,可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先,迎春花的花瓣大約有5—6片,連翹只有4片;其次,迎春花的枝條是綠色的,而連翹卻是黃褐色的。另外,我還要告訴你一個(gè)小秘密:連翹可以入藥,有清熱解毒的功效,藥箱里“維C銀翹片”中的“翹”就是它。
原來(lái)小區(qū)門(mén)口那些黃色的花朵就是連翹,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。細(xì)心觀察,不僅可以掌握更多的.知識(shí),有些時(shí)候還能“救命”。
你們知道嗎?在雨后,一些樹(shù)下和草叢中經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出一種白色的蘑菇,你可千萬(wàn)別輕易食用。很多人都認(rèn)為,顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒,“樸素”的蘑菇無(wú)毒。其實(shí)這個(gè)方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌,而誤食白色的灰花紋鵝膏,卻可能會(huì)失去寶貴的生命。
大千世界,無(wú)奇不有,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們,讓我們一起去開(kāi)啟智慧的大門(mén)吧!
大自然的啟示作文9
在寒冷的冬天,眾花都已凋謝,只剩下那不畏嚴(yán)寒的梅花,迎著凜冽的風(fēng)雪綻放著。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@正是贊揚(yáng)著梅花不畏懼艱難,迎難而上的品質(zhì)。
花叢中,小草顯得那么格格不入,它們看起來(lái)柔弱不堪。仿佛是你向它吹一口氣,草兒們都能倒的如此脆弱。但你要是真這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然它們看起來(lái)這樣柔弱,但卻憑著一股勁,在狂風(fēng)暴雨面前不肯低頭!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!彼鼈儾粌H頑強(qiáng)而且生氣勃勃,總是想帶給人們它最好的一面。
泥土中,小小的螞蟻可能毫不起眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如同是一個(gè)個(gè)黑點(diǎn),說(shuō)不定還會(huì)被人踩踏。但是,盡管生存條件有限,它們?nèi)詧F(tuán)結(jié)在一起,哪怕是要自我犧牲也毫無(wú)怨言。
團(tuán)結(jié)的力量,有時(shí)大到是我們無(wú)法想象的。我看過(guò)一篇文章,是說(shuō)有一次著火了螞蟻們圍成一個(gè)球,球的外面由雄蟻們保護(hù)著里面年老的螞蟻和幼小的螞蟻們,它們?yōu)榱藳_出火場(chǎng),就像球一樣的滾出來(lái),最外面的螞蟻殼都被燒焦了。終于,它們滾到了一條小河,螞蟻們靠著團(tuán)結(jié)一心而得救了。我很佩服這些小小的'螞蟻們。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能做不到像它們那樣的自我犧牲,但我們一定可以做到團(tuán)結(jié)!
人生中,我們也許會(huì)遇到很多困難,那些梅花都能不畏嚴(yán)寒、不畏艱難;那些草兒都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)、煥發(fā)出勃勃生機(jī);還有那小小的螞蟻們,用生命在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,那我們還有什么理由去退縮、去放棄呢?
大自然的啟示作文10
大自然的啟示是無(wú)限的。同樣,今天我也得到了一個(gè)來(lái)自大自然的啟示。
那是一個(gè)非常炎熱的下午,我的爸爸突然非常興奮地對(duì)我說(shuō):“戴濤,現(xiàn)在爺爺種的`花生好像熟了,要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到田里,一片金黃色的玉米映入眼簾,可是我們的目的地卻不是這里,而是在山坡上的一片花生地。經(jīng)過(guò)十多分鐘的爬山,我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。
到達(dá)田地后,我們便開(kāi)始忙開(kāi)了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗,然后便可以開(kāi)始挖了。只見(jiàn)爸爸掄起鋤頭用力一挖,然后再用力往上一提,一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個(gè)花生剝開(kāi)放進(jìn)嘴巴里,“哇,好好吃啊!比商店里買(mǎi)的好吃多了!”經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛苦勞動(dòng),終于把一片田的花生挖完了。
晚上,奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道花生的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲!板e(cuò),花生的最大優(yōu)點(diǎn)就是謙虛。你看啊,桃子啊,蘋(píng)果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的,好像在炫耀一樣。而花生呢,成熟了也一樣埋在土里,一樣是土色的。花生還可以做成很多好吃的,而桃子,蘋(píng)果只能生吃。做人啊,就要像花生一樣謙虛,也同樣要做一些對(duì)社會(huì)有用的事!
那天晚上以后,我知道了花生最大的優(yōu)點(diǎn),也知道了謙虛!
大自然的啟示作文11
大自然是人類(lèi)的好老師,它給了人類(lèi)許多的啟示。
一個(gè)星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說(shuō)她想吃蘋(píng)果,我就回家洗了一個(gè)大蘋(píng)果遞給她,等妹妹吃完蘋(píng)果之后,正想將蘋(píng)果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋(píng)果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋(píng)果核下面爬了出來(lái),我不禁大笑起來(lái),妹妹見(jiàn)此也跟著笑了起來(lái)。螞蟻見(jiàn)是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋(píng)果核太大了拖不動(dòng),螞蟻見(jiàn)此便走了。
我認(rèn)為它是知難而退了,就想著把蘋(píng)果核丟到垃圾箱里就回家,還沒(méi)碰到蘋(píng)果核呢,就見(jiàn)到一群螞蟻沖了過(guò)來(lái),我急忙縮回手。只見(jiàn)那群螞蟻一起把那個(gè)蘋(píng)果核給抬了起來(lái),一只稍大一點(diǎn)的螞蟻在前面指揮著,其它的螞蟻,跟隨著它的.步子,整齊劃一的走著,這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋(píng)果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“姐姐,螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié),這么大的一個(gè)蘋(píng)果核都可以抬進(jìn)窩里!
一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大,光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。
大自然的啟示作文12
大自然就像一本書(shū),可以給我們?cè)S多的啟示。大自然這本書(shū)里,也有一頁(yè)頁(yè)美麗的風(fēng)景。大自然是湛藍(lán)的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細(xì)地去觀察這個(gè)大自然,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂。”
大自然孕育著無(wú)數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美,都展現(xiàn)出不同的精神?雌饋(lái)不怎么起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運(yùn)食物的過(guò)程中,卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,與堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實(shí),告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強(qiáng)烈的風(fēng)吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領(lǐng)悟到,做一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的'意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當(dāng)下的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。
大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過(guò)分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類(lèi)。人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā),不停地砍伐樹(shù)木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動(dòng)物的地盤(pán),讓許多的生物有絕種的危機(jī)。我們?nèi)祟?lèi),應(yīng)該要好好地檢討自己,并對(duì)大自然說(shuō)聲抱歉,F(xiàn)在的人類(lèi),讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應(yīng)該要給大自然一個(gè)機(jī)會(huì),讓它再美麗一次。
廣闊的大自然,讓我學(xué)到了許多啟示和道理,大自然擁有無(wú)窮的生命,讓我去細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢地探索。
大自然的啟示作文13
人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然,人類(lèi)的發(fā)展好多都是借力于大自然的啟示中,如魯班從鋸齒草的啟示中發(fā)明了鋸子,從蜻蜓的啟示中發(fā)明的直升機(jī)。
一天,媽媽從店里買(mǎi)來(lái)一條魚(yú),放在我的瓶子里。我天天沒(méi)有事做時(shí)就盯著那個(gè)瓶子看,突然有一天,我看見(jiàn)瓶子里那只小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)定在那里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳菞l魚(yú)是不是死了?”
媽媽瞟了一眼說(shuō):“昨天才買(mǎi)的.,今天能死了嗎?”
“不可能啊,我盯著那條魚(yú)看了整整三個(gè)小時(shí)。”
媽媽不耐煩的回答:“你天天看那條魚(yú)干什么?”
我卻看著說(shuō):“這條魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的,像用魔法定在那里了。”
媽媽走近一看,用小勺子在里邊兒攪伴,魚(yú)一跳,差點(diǎn)跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點(diǎn)把瓶子撞倒在地上。媽媽說(shuō):“這條魚(yú)在睡覺(jué)!蔽液闷娴貑(wèn)媽媽?zhuān)弧棒~(yú)怎么睜著眼睛在睡覺(jué)?”
媽媽耐心的回答:魚(yú)沒(méi)有眼皮。我這才明白小魚(yú)原來(lái)是在睡覺(jué)。
大自然真是人類(lèi)的好老師呀!人類(lèi)從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。大自然為人類(lèi)造福。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,更要保護(hù)小動(dòng)物,也要從小動(dòng)物的身上去觀察發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。
大自然的啟示作文14
大自然中有許許多多的奧秘,是我們?nèi)祟?lèi)探索不完的,今天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”。
今天我閑著沒(méi)事干,就出去到外面玩,這時(shí),我看到了一條黑色的'線,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻們呀!那些螞蟻的身上背著大大小小的食物,我看到了眼前的這一幕,就知道它們這是要搬家呀,可它們?yōu)槭裁匆峒已?正?dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然一聲悶雷響起,天色一下子暗了,我覺(jué)得要下雨了,就連忙跑回家,我剛把家里的門(mén)窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨。這時(shí),我突然想到外面那些螞蟻會(huì)不會(huì)被水淹死呀?
當(dāng)雨停的時(shí)候,我趕緊跑出去看,發(fā)現(xiàn)螞蟻的巢穴空空如也,連一粒食物都沒(méi)有,我想它們大概是被水給沖走了。正當(dāng)我要走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)洞穴,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻的新家。】伤鼈?yōu)槭裁匆峒夷兀?/p>
我趕緊回家打開(kāi)電腦,經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料,終于知道螞蟻為什么要搬家了,螞蟻之所以要搬家,是因?yàn)樘煲掠炅,洞穴太低,水滿上來(lái)螞蟻就會(huì)被淹死,而樹(shù)比較高,一般水滿不上來(lái)的,這樣螞蟻就不會(huì)被水淹死了。久而久之就有了:“螞蟻搬家,明日勿晴”這句俗語(yǔ)了。
大自然給我們的啟示無(wú)處不在,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它,正是這些啟示,才會(huì)讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造!
大自然的啟示作文15
大自然是人類(lèi)最好的老師,它給了我們?cè)S許多多的啟示:滴水穿石告訴我要堅(jiān)持不懈;螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了夏夜,告訴我要無(wú)私奉獻(xiàn);狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強(qiáng)不息,而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會(huì)告訴我什么呢?
那一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過(guò)。它們非常小,像一顆顆黑芝麻,正排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢?為了知道其中的'奧秘,我就悄悄地跟在后面。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍解散了,定睛一看,原來(lái)前面有一條奄奄一息的大青蟲(chóng)。那大青蟲(chóng)跟我的小拇指一般大小,但對(duì)于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是龐然大物了。
原來(lái)他們是來(lái)搬運(yùn)大青蟲(chóng)的,我頓時(shí)恍然大悟,可是它們?cè)趺纯赡馨岬闷疬@么大的青蟲(chóng)呢?
緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆:螞蟻大軍分散在大青蟲(chóng)的四周,它們搬的搬,抬的抬,拉的拉,拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲(chóng)的每一次掙扎都會(huì)把一些螞蟻甩出老遠(yuǎn),可是它們毫不畏懼,絕不退縮。憑著鍥而不舍和團(tuán)結(jié)一心的精神,過(guò)了不到二十分鐘,它們就把青蟲(chóng)搬回家了。
小小螞蟻搬運(yùn)大青蟲(chóng)的過(guò)程,再一次讓我明白了什么叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,什么叫做“世上無(wú)難事,只怕有心人”,它們給我上了生動(dòng)的一課。
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