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自然作文

寫大自然的作文

時(shí)間:2023-06-29 16:20:42 自然作文 我要投稿

實(shí)用的寫大自然的作文錦集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫大自然的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的寫大自然的作文錦集10篇

寫大自然的作文 篇1

  我每天都在翱游世界,想知道為什么嗎?我是——風(fēng),天天都能看見許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,您們一直在看守著這片土地,我為您們吹吹風(fēng)。

  那金黃的田野,真美!這種顏色,好似金子。看!那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,每天都為農(nóng)作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿了笑!嗨!稻谷弟弟,您們在農(nóng)民的呵護(hù)下享福著,真的很羨慕您們。

  那汩汩的溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來游泳的朋友,您把這平靜的'水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個(gè)家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰又不想游泳呢?

  那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗?!那些在草叢中的花,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動(dòng)人!喂!人類朋友,您們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂,誰又不想加入呢?

  那茂密的樹木,真美!一棵棵樹,好高大,像一位位士兵。聽,那些正在鳴叫的鳥,在森林里舉辦了一個(gè)百鳥大會(huì),我聽著音樂,已經(jīng)陶醉于其中了,多么動(dòng)聽美妙的音樂會(huì)!這多么令人向往。

  那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們在操場玩,他們正做著好玩的課外活動(dòng)呀!上課鈴響起,聽!從教室里,傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我又想讀書了。

  那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?您們沒日沒夜的勞動(dòng),真的很辛苦!看!花兒在笑,她準(zhǔn)備與漂亮的蝴蝶共舞呢!

  那遼闊的大海,真美!聽!浪花拍打著那石頭,遠(yuǎn)方的燈塔照亮著水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!

  我是風(fēng),飛過許多地方,這都很美。青青的竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛大自然!

寫大自然的作文 篇2

  客廳里播放著一首音樂,是泉水的聲音,泉水淳淳流動(dòng)著,嘩啦啦,嘩啦啦,配以風(fēng)的聲音,美麗動(dòng)聽得仿佛一曲動(dòng)人的歌謠。

  一不留神,我就被這首樂曲吸引了過去,步入了音樂的世界。

  我看到了那清澈的山泉,它從半山腰一直垂落下來,仿佛圍巾上長長的流蘇,被風(fēng)撥動(dòng)著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山,上面長滿了挺拔的樹,一棵一棵,仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶,它們成群結(jié)隊(duì)地在空中飛舞著,仿佛仙女撒下的花朵,在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。

  最讓我著迷的還是那聲音:嘩啦啦,嘩啦啦,這是泉水的聲音;呼呼,呼呼,這是風(fēng)的聲音;偶爾還會(huì)有幾條小魚跳出水邊,發(fā)出畢啵畢啵的水聲。這時(shí)小魚就會(huì)歡快地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡,泡泡里裝滿的是它們小小的希望。

  叮,咚,叮,咚,不知哪兒落下了幾粒雨珠,接著整塊草地一起演奏起來。我把自己藏在一塊巖石下面,傾聽著雨的`聲音:一開始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我輕輕地用棒子撥動(dòng)三角鐵時(shí)發(fā)出的聲音,短促,干脆,靈動(dòng);雨漸漸地下大了,嘩啦啦嘩啦啦,連成一片,這時(shí)的音效就有點(diǎn)模糊了,但這還不是真正的大雨;真正的大雨來的時(shí)候,整片大地都會(huì)沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里,人心齊動(dòng),隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。

  雨漸漸地小了,嘩啦啦,嘩啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越來越小,越來越輕,直到最后的一聲!,你便知道這雨已經(jīng)下完了。這時(shí)你去抖一抖旁邊的樹,樹上的雨珠還是會(huì)嘩啦啦地一下子落下來,仿佛是雨的余韻。

  泉水流動(dòng)的聲音又響了起來,小魚也繼續(xù)嬉戲著,微風(fēng)又開始四處散步。我隨著這美好的聲音,漸漸走出了這個(gè)世界……

  如果我有空,我就帶你去聽聽自然的聲音吧。好嗎?

寫大自然的作文 篇3

  “沙沙沙,沙沙沙”地下著,帶給人們一陣涼爽。

  秋天的雨像一個(gè)偉大的畫家,你看,它一揮手,把紅色送給了蘋果,紅紅的蘋果像一顆顆紅寶石。它再一揚(yáng)手把金黃色給了田野,田野頓時(shí)變成了金色的.海洋。

  秋雨是農(nóng)民xx的好幫手,沙沙的秋雨落進(jìn)麥田,麥子高興地綻開了笑臉,高梁舉起了火紅的旗幟。

  歡快的秋雨落在了小河里,它和魚兒玩耍,和小蝦賽跑……

  秋雨順著小河來到了果園,果樹正在大口大口地喝水,秋雨說:“喝了我能結(jié)出又大又甜的果實(shí)。”

  我愛秋天,我愛這五顏六色的秋雨。

寫大自然的作文 篇4

  雨——大自然中的一只可愛小精靈。是大自然賦予他生命,是大自然孕育了那么美麗的他。他是那么的頑皮,可愛而又充滿活力。他是我生活中的常客,四季都可以見到他的蹤影。

  愛春天,他悄無聲息的來。為我們帶來春天的消息,喚醒沉睡中的大地母親,洗滌灰蒙蒙的大自然。他催促梨樹開花,柳樹發(fā)芽。我脫下厚厚的棉襖,換上毛衣來到田野上,看到農(nóng)民伯伯正在播種。他悄悄的來了,我看到農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲笑容,他仿佛讓農(nóng)民伯伯看到了豐收的希望。

  夏天,他身世浩大的來。為我們帶來一絲清涼,消散夏日的炎熱。他的到來,將奄奄一息的莊稼從生死邊緣搶救回來;讓人們煩躁的心情變得沉靜;讓沮喪的耷拉著腦袋的小草恢復(fù)活力,充滿生機(jī)將昏昏欲睡的大自然從夢中喚醒。我來到田野,看到他把大自然洗成了綠油油的一片。

  秋天,他溫柔的來。他帶來了莊稼的豐收,帶來了農(nóng)民伯伯的笑容。他的.到來,讓大自然換上了金黃色的新衣,他將樹葉帶回大地母親的身邊,讓一切開始變得消沉。我來到田野,看到他把樹葉,稻谷,野草都染成了黃色。

  冬天,他氣勢磅礴的來。他幻化成潔白的雪花從天空中飄落下來,堆積在屋頂上,路面上,樹上。田野里。他一夜之間就讓大自然變了顏色,給大地披上了一件雪白的外套,一陣狂風(fēng)吹來,他又被吹的漫天飛舞,期望飛到另一個(gè)地方,用他的潔白來打敗黑夜的昏暗。我來到田野。看他又幫大自然換了裝束,他將大地都涂成了白色。

  雨——他是一只可愛的小精靈,是大自然中一位偉大的魔術(shù)師,他將自己變化成不同的模樣來到這個(gè)世界,每個(gè)季節(jié)都為大自然換上新的衣服,用他自己的身軀改變著這個(gè)世界。

寫大自然的作文 篇5

  今天,媽媽帶我去訶濱公園,那里有一個(gè)美麗的人工湖,湖里面有很多小魚,媽媽買來了一些魚食讓我喂魚,我把魚食灑在水面上,小魚都游過來爭先恐后的搶魚食吃,我站在那里看的很清楚,一大推的魚,有紅色的,金色的,黑色的',花的,好多好多的魚啊,看著這么壯觀的場面,看到魚搶食的樣子,真是可愛。

  過了一座橋,有一大片青青的草坪,前面有一個(gè)觀賞園,里面有很多盆景,有迎客松,玉蘭,薔薇花,桂花。很多好看的盆景,中間有一個(gè)水池,里面開滿了荷花,對面有一個(gè)竹園,還有一片牡丹園,真是漂亮。出了觀賞園,過了一個(gè)小橋,有一座小島,島上有很多樹,還有幾個(gè)亭子,游客坐在那里休息,可以看到公園里的景色,讓人留戀忘返。

寫大自然的作文 篇6

  在一個(gè)八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。

  我愛自然,因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā),因?yàn)榍锛镜腵安寧沉靜,因?yàn)槎镜娜f物萌生。

  春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬物享受春季。

  夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。

  秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

  冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的自然讓我感到希望,使我獲得力量。

  自然孕育了愛自然的我,我也會(huì)更加喜愛,珍愛,熱愛自然。

寫大自然的作文 篇7

  大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

  有一次,我寫完作業(yè)。來到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來。哦,原來它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。

  回頭過來,再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對自己沒有自信,根本沒有勇氣來去面對。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的'啟示。

  大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

寫大自然的作文 篇8

  美麗的自然景色能裝扮大地,美麗的景色能讓人心情舒暢。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春風(fēng)拂過大地,帶走了冬天的寒冷,帶走了整天的陰暗,迎來了新的光明。一場綿綿的春雨過后,大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī),小草探出了頭,柳樹冒出了嫩芽兒,果樹開始長葉子了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,大雁在天空中自由自在的飛翔。大地披上了綠色的新衣,變得更加年輕。

  夏天,草更青,樹更綠,柳樹的辮子更長了,更綠了。果樹上長滿了沒有成熟的果子。夏天到了,天更熱了。樹上的'知了煩人的叫著,在抱怨天氣的炎熱。就連小鳥兒也躲在樹陰下乘涼。湖面水平如鏡。夏天的雨更大了。晚上,電閃雷鳴,“嘩!”的一聲,下起了瓢潑似的大雨,沖刷了大地上了污漬,變得更加干凈明亮了。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,大雁南飛。大雁排成人字型,飛向南方。只有麻雀還在玩耍。森林里層林盡染,葉子穿上了金色的衣裳,柳樹的葉子,緩緩地落下了,落葉歸根,回到了土壤里,成了肥料,來年再生長。果樹的金衣在太陽的照射下閃閃發(fā)光,果樹上的果子也成熟了,等待著農(nóng)民伯伯來摘下。大地披上了金色的服裝,好像在為冬天做準(zhǔn)備。

  隨著一陣陣刺骨的`寒風(fēng),冬天悄悄的來臨。漫天飛舞的雪花緩緩的落下,一朵、兩朵、三朵……越來越多,越來越多,大地蓋上了一層厚厚的棉被,樹木上有美麗的雪花相伴,漂亮極了。孩子們都出來堆雪人,打雪仗,雖然是冬天,但也一點(diǎn)兒也不單調(diào)。

  地球不論在什么時(shí)候,景色都是美麗的。

寫大自然的作文 篇9

  我調(diào)整好心態(tài),又大步邁向前去。

  忽然,一棵樹橫倒在中央。我被迫停了下來,發(fā)現(xiàn)前面的樹很密集且不易過去。我知道,已經(jīng)不能再往前走了。這時(shí),周圍突然一下子變亮了許多。我抬頭一看,一縷縷陽光透過樹葉之間的縫隙射了進(jìn)來!鞍!太陽出來了?隙ㄒ呀(jīng)不早了,我也該回家了……”不久,我就返身回家了。

  又過了幾個(gè)星期,我再次來到這里,卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非:幾棵樹橫七豎八地倒在地上,旁邊一個(gè)個(gè)樹墩屹立在那里。幾只小鳥在那“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。我望著那些孤零零的樹墩,仿佛它們在向我哭泣著我們?nèi)祟愃傻摹昂檬隆。我好像也看到了幾個(gè)伐木工手持電鋸,對著周圍的樹木望了望,然后在電鋸的一陣轟鳴聲中,幾棵樹十分不情愿地倒了下去……

  我恨那些伐木工,恨他們使小鳥又失去了幾個(gè)玩耍的伙伴,恨他們使小鳥又失去了幾個(gè)大保護(hù)傘,恨他們使我又失去了幾個(gè)玩耍休息的地方……

  那一刻,我頭也不回地離開了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@一片狼藉,真的不想!

  從那以后,我就再也沒去過那里了。因?yàn)槲也幌肟匆娔且黄仟N不堪的景象。

  今天,我實(shí)在是忍受不了這枯燥無味的游戲,因此我再一次地站在了這個(gè)地方,原本以為這里還是一片狼狽不堪,但是,眼前的.景象卻令我歡喜。這里,已經(jīng)又恢復(fù)了以往的一派生機(jī)勃勃的景象,而不是死氣沉沉的。

  我一頭鉆了進(jìn)去,歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無盡的歡樂……

  傾聽大自然的聲音,有時(shí)也是一種快樂!

寫大自然的作文 篇10

  大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

  有一次,我寫完作業(yè)。來到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來。哦,原來它們是給自身筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的.是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。

  回頭過來,再想想我自身,每一次遇到困難,我不是逃避就是對自身沒有自信,根本沒有勇氣來去面對。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

  大自然就似一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

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