【精品】走進(jìn)大自然作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的走進(jìn)大自然作文8篇，歡迎大家分享。
走進(jìn)大自然作文 篇1
大自然無(wú)比神奇。今天，老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。
我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過(guò)約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地，剛走到大門(mén)前一看，這里到處都是花到處都是草，還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣，第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物，有小葉女貞，大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動(dòng)課，我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管，讓我們做珠行萬(wàn)里這個(gè)游戲，我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過(guò)，最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功，但是每次都失敗，可是我們并沒(méi)有氣餒。第四節(jié)課野炊，男生干重活，女生干輕活。在野炊其間，陳麗在我的隊(duì)伍中最賣(mài)力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無(wú)土栽培，我們每人種一排，5人一組，一人發(fā)30棵油麥菜種子，第六節(jié)課是手工棵，主要是每人發(fā)6根小木料，3個(gè)水粉，一根膠棒。做自己喜歡的.東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>，我們跟隨老師的手勢(shì)聽(tīng)著拌奏一起唱，象征著這次活動(dòng)的結(jié)束！
雖然活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了基地，這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
走進(jìn)大自然作文 篇2
走進(jìn)大自然今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的'攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆Ｔ谵r(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步我轉(zhuǎn)載滴~~
走進(jìn)大自然作文 篇3
追著小兔，走進(jìn)樹(shù)林；追著江水，走進(jìn)山谷；追著飄舞的.樹(shù)葉，走進(jìn)大自然。讓音弦去喚醒每一片草地，讓愛(ài)去鼓勵(lì)每一塊山石，抬頭看天，是白云朵朵；低頭看地，是一片綠色。把自己變成種子吧，去體驗(yàn)大地的富饒；把自己變成雄鷹吧，去感受藍(lán)天的遼遠(yuǎn)；把自己投入大自然吧，去體驗(yàn)生活更多的精彩。
走進(jìn)大自然作文 篇4
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然.今天,我要走進(jìn)大自然的懷抱里,深深感受它的美.
清晨,嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲傳入我的耳中.唱得那么清晰,那么嘹亮,那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng).音樂(lè)家小鳥(niǎo)為大自然譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人回味無(wú)窮.
風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香.濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞.一陣風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗.花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈.
在大自然中,小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響.小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧.美麗極了!
不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停.微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子.清澈見(jiàn)底的小河整個(gè)水面綠得如翠,亮得如玉.
啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察,一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的.美.
初秋的一天,我隨著爸爸媽媽一起去公園,走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大自然.
我剛一進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖.近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光.一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收.走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽.
一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹(shù)葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對(duì)比.大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服埃
遠(yuǎn)方是一片柿子樹(shù)的樂(lè)園,許許多多的小柿子已掛滿了枝頭,像無(wú)數(shù)不懂事的綠色的小娃娃.一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭,仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人.
這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí).這次走進(jìn)大自然,讓我更加熱愛(ài)和珍惜我身邊的環(huán)境.
走進(jìn)大自然作文 篇5
早晨，在同學(xué)們滿心期待中，我們上了客車(chē)，去尋找春，感受春。車(chē)一路開(kāi)，平穩(wěn)前行著。走過(guò)二橋的時(shí)候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái)，他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn)：“不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。”
過(guò)了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開(kāi)得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過(guò)，“花海”隨風(fēng)搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。
車(chē)到達(dá)目的地了。大家下車(chē)后，跟隨隊(duì)伍來(lái)到石梯前，石梯邊有一片樹(shù)林，樹(shù)干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚(yáng)的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著石梯而上，而是順著長(zhǎng)滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點(diǎn)，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng)，實(shí)在是舒服。休息了一會(huì)兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。老師喊：“一、二、三！”“茄子！”我們邊喊邊舉起手，比“V”的`手勢(shì)，拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽，我們朗誦了一首《游園不值》，描寫(xiě)春天的詩(shī)一浪接一浪，隨風(fēng)傳誦著，同學(xué)們興致很濃，借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸，幾個(gè)男生響應(yīng)老師的號(hào)召，在草坡上打起了滾，滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，玩得可歡可野了呢！雖然衣服、褲子上全是草和土，不過(guò)這可是大地送的禮物呢，沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái)，我看見(jiàn)一座高高陡峭的山崖，令我移不開(kāi)眼光的是石崖中那一株紅色的花，花兒的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃，似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的美麗與精神，在百花盛開(kāi)的春天，那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中，泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡，煩躁的心情變得平靜了許多，我們細(xì)細(xì)品味和感受這春天的美麗。漸漸地，每個(gè)人都從包中拿出好吃的，在草坡上鋪上桌布，擺上美食，與大自然共同餐飲，不過(guò)時(shí)間不夠，只能又起程回學(xué)校了。 在車(chē)上，我們把包中的東西又拿出來(lái)吃，分給這個(gè)人一點(diǎn)，那個(gè)人一點(diǎn)，春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著我們的話，每個(gè)人都爭(zhēng)著把自己的快樂(lè)、幸福、愉悅讓別人分享�；匦５穆飞鲜幯覀儦g樂(lè)的笑聲……
走進(jìn)大自然作文 篇6
大自然給予了人類(lèi)七彩的世界，給予了我們壯麗的山河，給予了我們陡峭的山峰，給予了我們肥沃的土地，給予了我們蔚藍(lán)的天空，給予了我們多彩的草地，給予了我們蒡葧的大樹(shù)，給予了我們火紅的鮮花。一幅幅美妙的畫(huà)卷，一首首蒼翠的詩(shī)歌，一顆顆跳動(dòng)的音符，一句句沉醉的話語(yǔ)，都無(wú)法描繪出大自然的美景。
走進(jìn)綠樹(shù)成蔭的大森林，鳥(niǎo)兒在歡快的高聲歌唱，唱出了喜慶和祥和，嫩草滋潤(rùn)著廣闊的大地，滋潤(rùn)著翠綠的心田。野花露出紅潤(rùn)的.臉頰，露出淡淡的紅暈。綠樹(shù)迎著火紅的陽(yáng)光，只留下稀稀疏疏的碎影。一片片芳草地上一群群奔馳的駿馬，一堆堆野草叢里一只只膽怯的野貓。幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)停留在我的心間，幾陣花香在前方一閃而過(guò)。我的心情似湖泊一般平靜，又似汪洋一般震撼。我望著大自然如此迷人的場(chǎng)景，心醉了。我抵擋不住紅花的妖艷，抗衡不了耀眼的陽(yáng)光，陷入了美景的深淵中，無(wú)法自拔。
啊！美麗的大自然，你是我生命的源泉；你是我無(wú)限的希望；你是我靈魂的寄托；你是我天邊的云彩；你是我追求的夢(mèng)境，我為你而徹夜無(wú)眠。
走進(jìn)大自然作文 篇7
六月，從第一朵荷花含苞欲放開(kāi)始，原野的夏天也就開(kāi)始了。
天空一望無(wú)邊，潔白潔白的云有的像飛奔的駿馬，有的像在此青菜的小白兔，還有的像準(zhǔn)備起飛的蜻蜓，天空中還時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只兒，那鳥(niǎo)兒還在白云中躲貓貓呢！
連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，壯觀極了。
原野美不勝收。樹(shù)林里的樹(shù)千姿百態(tài)，你找不到兩顆相同的樹(shù)，這些樹(shù)有的像被媽媽罰站的淘氣包，有的像在擺好姿勢(shì)來(lái)照相，還有的.像警察叔叔在站崗。只要你來(lái)樹(shù)林里走一走，你再也不會(huì)覺(jué)得熱了。小野花在雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。小草綠油油的，看起來(lái)精神極了。小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，真好看。
這里還有些小動(dòng)物，我來(lái)介紹一下他們吧！猴子喜歡從一棵樹(shù)上跳到另一顆樹(shù)上。還有喜歡一蹦一跳的袋鼠，以及強(qiáng)壯的大象伯伯。
我不禁想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。讓我們走進(jìn)大自然，愛(ài)護(hù)大自然。
走進(jìn)大自然作文 篇8
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然的聲音是很美妙的，只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。今天我就走進(jìn)大自然，去聆聽(tīng)大自然的聲音。
早晨，我獨(dú)自一人走進(jìn)公園，去聆聽(tīng)大自然的聲音。我光著腳踩在草地上，柔軟的小草撫摸著我的腳。我俯下身仿佛聽(tīng)到了小草在竊竊私語(yǔ)，她們說(shuō)：“我們給你織成了綠地毯，快躺下休息一會(huì)吧！”我繼續(xù)往前走，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花沙沙作響，好像在說(shuō)：“公園好美啊！”它們的笑臉在風(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲，是幾只可愛(ài)的小松鼠在嬉戲打鬧，它們猶如大自然里的一個(gè)個(gè)美妙的音符，在變幻著，在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來(lái)，它們穿著花衣裳，在翩翩起舞，我湊近它們仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：“你看，我們跳的舞蹈美不美��？”往里走，我看見(jiàn)了一棵挺拔的.大樹(shù)，大樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)著，幾片葉子落了下來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我要讓大樹(shù)長(zhǎng)得更壯�！贝笞匀坏睦锏穆曇糇V成了一曲美妙的歌，在我耳邊回蕩。
大自然的聲音真美妙，讓人陶醉，讓人流連忘返。
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