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自然作文

感悟大自然作文

時間:2024-07-08 06:33:07 自然作文 我要投稿

精選感悟大自然作文匯編七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感悟大自然作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選感悟大自然作文匯編七篇

感悟大自然作文 篇1

  在人類還沒有出現(xiàn)的時候,大自然就已經(jīng)以她獨(dú)特的方式存在了:山峰無序地排列,河流隨意地流淌,生物盡情地繁衍,…… 一直到人類出現(xiàn)了,人類按照自己的意愿改變著自然,親近著自然,大自然被抹上了一層揮之不去的人的色彩,被賦予了人的靈魂和智慧。

  大自然是有語言的。朝暉夕陰是訴說,敘述時光的流逝;鳥語蟲鳴是歌唱,抒發(fā)著自由的快樂;花開的聲音,雪落的聲音,星星眨眼的聲音… … 這些都是詩的語言,把感動和思考引入人們的內(nèi)心深處。一直以來,人們都在有意無意地解讀著大自然的語言,按照自然的提示追溯自己的歷史,把一個“人”字寫滿大自然的角角落落。

  大自然是有性格的。涓涓以始的溪流,是她的柔婉與纖細(xì),面對這樣一種純凈的溫柔,每一顆心都會為之吸引,為之動容。無心出岫的閑云是她的率直與灑脫,看到她,就會產(chǎn)生對自由美好的向往。天風(fēng)海濤的咆哮,是他的豪邁與陽剛,有時人類需要從大自然的偉力中獲取勇氣與力量,正視自己的渺小。其實(shí),大自然的性格就是人的`性格,人類從大自然中看到了自己所具備的和所缺少的,于是審視自我,認(rèn)識自我。

  大自然是有感情的。深沉?xí)r是平靜深邃的大海,把無限心事都埋藏在緩緩的波浪之下。憤怒時是電閃雷鳴,把一切不滿都隨狂風(fēng)暴雨傾瀉而出。有時她還很任性,像個頑皮的嬰兒,弄出個“厄爾尼諾”來捉弄一下人類?吹饺祟愂肿銦o措的樣子,她是在偷笑吧,或者在笑的背后,還隱藏著更深的無奈和悲哀。人類分享著大自然的快樂,震懾于大自然的狂怒,同時也把自己的情感向自然表達(dá),因?yàn)槿藗冎浪龝矔。然而人類并不能完全理解大自然,看不透她的眼淚,聽不懂她的嘆息。有時會做出一些很幼稚甚至愚蠢的事,去傷害她。

  無論如何,人類還是愛著大自然的,愛得深沉;大自然也是愛著人類的,愛得博大。歷史把智慧的人類與靈性的自然緊緊地聯(lián)系在一起,希望在純粹的自然中搭建一個和諧優(yōu)美的人文花園。

感悟大自然作文 篇2

  【作文題目】

  人類都生活在自然界之中,大自然在提供給人以必要的生存空間的同時,也提供給人類必需的物質(zhì)資源。奔騰不息的大海,連綿起伏的高山,一望無際的草原,廣袤無邊的田野,都會引起人們的思考和遐想;四季更替,晝夜變化,潮起潮落,鳥語蟲鳴,都會讓人們浮想聯(lián)翩。古人云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”面對多姿多彩、變化萬端的大自然,你一定會有所感想,一定會引起你對生活、對人生的思考。請以“感悟大自然”為話題,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

  【提示】

  “感悟大自然”這個概念是相當(dāng)寬泛的,給我們提供了一個很大的思考和寫作空間?吹竭@樣的話題,有的同學(xué)可能摸不著頭腦,不知道從哪里寫起。我們要善于把抽象的概念化為具體的意象,從大自然的眾多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來寫,從小處著眼。例如,花有花開花落,含苞欲放時你能感悟到勃勃生機(jī),感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時你會感悟到人生的美麗,要珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時你會感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。同樣是雨,毛毛細(xì)雨使你想到“潤物細(xì)無聲”的美好,傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會有暴風(fēng)驟雨,從而鼓起你在困境中抗?fàn)幍男判暮陀職。?dāng)然,對于同樣一種景色,一個事物,由于各人的人生經(jīng)歷,認(rèn)識水平,美學(xué)修養(yǎng)不同也有所不同,因此,如何寫出立意新,思想深刻的文章就是本話題的難點(diǎn)。我們不妨借鑒王之渙登鸛雀樓抒發(fā)的“欲窮千里目,更上一層樓”的感悟,也不妨借鑒蘇軾面對滾滾長江水發(fā)出的“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慨嘆,還不妨仔細(xì)品味陸游游西山村得到的“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的哲理。同學(xué)們構(gòu)思立意可以采用“異想天開”、“反彈琵琶”等方法。

  【寫法指導(dǎo)】

  一、巧取自然之景,讓內(nèi)容新穎奪目。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》便是典范,詞人先列舉了“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九個特定的看似孤立的“自然”景物,而后用“夕陽西下,斷腸人在天涯”一語道破天機(jī),使前面的九個“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩,很是新穎。

  二、細(xì)描自然之美,讓語言靚麗多姿。想寫活“自然”,就要在把握自然景物特點(diǎn)的前提下,用形象、生動的語言把它描述出來,這時,修辭便是讓作文語言形象、生動起來的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道:“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,……太陽的臉紅起來了”;“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!薄瓟M人、比喻和排比等修辭手法,將春回大地、生機(jī)勃勃的動人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。

  三、巧抒喜愛之情,讓情感與眾不同。一個具體的“自然”景物在不同的時間不同的角度抑或不同的人“感受”上結(jié)果肯定不同!对狸枠怯洝分校鎸Α岸赐ズ钡摹白匀弧本吧,“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹卻“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,充分體現(xiàn)了其寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),這就使文章在立意上驟然一新,產(chǎn)生了極其神奇的效果。

  語言是文章的華衣,文章要出彩,必須先有生動的語言,那么,如何使語言更有表現(xiàn)力呢?

  請參照以下規(guī)則:

  一、運(yùn)用修辭添魅力。修辭是一項富于實(shí)效性的語言表述方式,用得好,可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻,語言更加形象生動;運(yùn)用擬人,文字親切活潑;運(yùn)用排比,語句韻律和諧;運(yùn)用夸張,內(nèi)容則幽默而又風(fēng)趣。這樣,文章就平添了幾分與眾不同的筆觸。如下面的一段文字,修辭的運(yùn)用使描寫栩栩如生:“窗外有一棵梧桐,春天的日子里,它長滿了葉子。枝根的,綠的深,枝梢的,綠的淺:雖然對列相間而生,一片和一片不相同,姿態(tài)也各有分別。沒有風(fēng)的時候,顯得很豐滿,嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看的見那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞:又像一位少婦,風(fēng)姿綽約,作一個嫵媚的笑。”(《落葉》)

  二、善用名言增文采。名言警句,經(jīng)過了歷代時空的檢驗(yàn),具有鮮明的表達(dá)效果。我們在寫作時恰當(dāng)運(yùn)用,能收到“事半功倍”“畫龍點(diǎn)睛”之效。如:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯,像母親的手撫摸著你。在這里,朱自清先生古為今用,生動地繪出了春風(fēng)拂面時的柔和、飄逸和清新之感。

  三、多種角度創(chuàng)意境。要具體形象寫好景物,要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,抓住景物形狀、顏色、聲音、動態(tài)的特點(diǎn)去多角度描繪寫,就能調(diào)動讀者的'多種感官,達(dá)到身臨其境之感。看下面的描寫:“晨曦微明,霧彌漫著整個村頭。秋的晨霧,是那樣的淡,淡得像新娘的面紗;秋的晨霧,又是那樣的甜,甜得像流進(jìn)心底的甘露;秋的晨霧,是那樣的輕,輕得像一聲耳語。繞村的白楊,流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦,被輕輕地裝進(jìn)煙霧的搖籃,牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏響,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)。”

  四、詞語妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發(fā)情感,展開畫面,或減緩語氣,且具有音樂美感。同義詞復(fù)用和反義詞的配用可使文句生動活潑,富于變化,有時結(jié)合語境還能收到意想不到的效果。看下面的例子:“校園里的樹葉都隨風(fēng)搖曳,掙脫了樹枝的束縛,飄然而下,隨風(fēng)起舞。漸漸地,漸漸地,翻轉(zhuǎn),垂落,垂落……一片,一片,一片……仿佛一股巨大的引力,使它們凝聚于樹下,深情的依偎在樹下。葉落歸根,我恍然大悟:正是有了落葉的滋養(yǎng),才會有來年的枝葉繁茂!(《落葉》)

  【例文1】

  凋零的美麗

  秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩句。是啊,秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了花敗了,遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。

  一葉知秋,也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來了,但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開了家,也許是大地的邀請使它風(fēng)塵仆仆墜落人間,也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗,但這些都不重要,重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長。

  葉子將原來本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量,使它在來年更有力的生長,這就是凋零的美麗。殘酷,無可奈何。

  我們現(xiàn)在所處的社會是一個永不停歇的世界,誰也無法停留在一個層次上不前進(jìn),每個人都是社會這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實(shí)隨時可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存,人離開社會無法發(fā)展,我們都不得依存著一棵大樹。

  就像葉子總有離開樹的一天,人總有一天會離開社會,不是社會遺棄我們,而是我們跟不上社會的速度了。于是我們無可奈何地退出,無可奈何地凋零——我們老了。

  我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開并不代表什么都不留下,我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動,激勵人們永不言棄,我們明媚的笑顏還時隱時現(xiàn),在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂。人雖然走了,但鮮活地存在于社會的印記卻烙在了歷史中。

  我們的離開也提供了更多的位置給蓄勢待發(fā)的人,同樣的工作平臺會是他們絢爛的舞臺。

  凋零是無可替代的必然,樹葉離開樹的悲哀,在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。

  【點(diǎn)評】

  “感悟大自然”的話題很寬泛,本文能夠化大為小,從落葉中得到人生的感悟,主題精練而集中。文章的層次十分鮮明,先寫落葉飄零,再寫落葉飄零的美麗,最后上升到人生意義的高度,感悟到人生應(yīng)該美麗地生活,像飄零的樹葉那樣,奉獻(xiàn)自己的生命,留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明,感情真切,語言流暢,過渡自然,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

  【[例文2]

  花開的聲音

  可曾聽過花開的聲音?一人獨(dú)處時,諦聽蛙蟲唧唧,若有若無的清香縈繞耳旁,側(cè)耳細(xì)聽,用你真心,可聽到了嗎?聽!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來的悠揚(yáng)笛聲,如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴,如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗:縹緲、清新、美妙。

  這是我想像中花開的聲音,也許,這般美妙的聲音,只可存在于想像中,今生無法真正領(lǐng)略。但是,正因?yàn)檫@份遺憾和距離,花開的聲音才永遠(yuǎn)美麗。

  晨曦、黃昏、月夜,最令人遐想,在這些時分聆聽花開的聲音,會有無盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個角落,一切都變得如幻似真,如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭,也許會更妙,更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示,更增一份神秘。

  花開的聲音輕輕告訴我,所有美好的一切,也許都是可想而不可即的,以前認(rèn)為美好的,當(dāng)你得到了,便不再美麗。有位哲人說過:你認(rèn)為美好的東西,千萬不要回頭看,這是保持她美好的惟一方法。

  是的,永遠(yuǎn)也得不到的東西,會產(chǎn)生一種距離美,如霧里看花,水中望月。很久以前,我總以為朋友之間沒有距離,但那若有若無的花開的聲音使我明白,朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補(bǔ)。距離太近了,你心中的朋友便幾近赤裸,他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前,那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解,而不在于了解,讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。

  但是,朋友,我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后,你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上,而把似曾相識的感覺洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出,可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財富,讓極短的距離找到美好,燦爛,一起去聽少年夢中花開的聲音。

  就讓我們并肩而坐,仔細(xì)傾聽,聽!花開了……

  【點(diǎn)評】

  這是一篇優(yōu)美的散文。文章由花開花開的聲音的美妙聯(lián)想到美的特點(diǎn)――距離美,從而感悟到人與人之間的交往應(yīng)該保持那點(diǎn)距離,這樣,友誼才會持久,人生也就會更美好。“朋友只在于理解,而不在于了解”,作者大感悟可謂深刻了!文章語言細(xì)膩而生動,富有節(jié)奏感和韻律感,顯示了扎實(shí)的語言功底。

  【例文3】

  隨風(fēng)

  風(fēng)從很遙遠(yuǎn),不知道有多遙遠(yuǎn)的地方吹來。依然帶著泥士的氣息,季節(jié)的芬芳,或許還有遠(yuǎn)方人的期待。

  風(fēng)一直向前,向前,沒有停下。仿佛在追逐一個企盼已久的夢,希望在一瞬間看到夢想絢爛的色彩;仿佛在尋找一句見證永恒的諾言,看它在某個紅霞滿天的黃昏實(shí)現(xiàn);又仿佛它是在逃避,拒絕一種拘束的生活,它所追求的是暢游在天地間的自由自在。

  的確,風(fēng)是大自然自由之神。它不會因?yàn)檎l而姍姍來遲,不會因?yàn)檎l而改變方向,更不會因?yàn)檎l而停止它前進(jìn)的腳步。風(fēng)如此任性,如此堅持,如此勇敢地前進(jìn)……

  聽!風(fēng)來了,它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過來了,夾雜著并不能準(zhǔn)確說出的味道,也就給人一種難以形容和修飾的感覺。我不知道這風(fēng)拂過了多少人的臉,然而此刻,或許只是一霎那,當(dāng)它輕柔地拂過我的臉的時候,我又是如此地幸運(yùn)。

  人應(yīng)該像風(fēng),似乎從不留戀什么,拿得起放得下。尤其是當(dāng)一個人遇到挫折和傷害的時候,應(yīng)該學(xué)會一笑而過,而不是一直藏在心里,耿耿于懷,使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。風(fēng)可以跨越高山大河,戰(zhàn)勝一切阻礙它前進(jìn)的力量。人也如此。我們決不應(yīng)該在困難面前倒下,我們所堅信的就是風(fēng)的精神——沖過去,又是一片自由的天地。

  人應(yīng)該像風(fēng),不為其他事物所左右,一直堅持自己的方向,生活中我們總是會遭遇一些無奈的選擇,誘惑甚至陷阱,當(dāng)你猶豫徘徊的時候,想想風(fēng)吧!它的堅持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該像風(fēng)一樣,堅持自我,成就一個不平凡的未來。

  人應(yīng)該像風(fēng),有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神,這種精神,無論在哪方面我想都應(yīng)該是受用的。風(fēng)從不輕言放棄,它一直沒有停止尋找它最后的歸宿,人也應(yīng)該如此。一旦選擇放棄,也就意味著墮落,意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步,然而如能堅持,能做到不達(dá)目的誓不罷休,你終會像風(fēng)一樣,找到一個屬于自己的方向。

  現(xiàn)在我所愿的是每一個人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫,堅持,執(zhí)著,堅定。

  隨風(fēng)奔跑,追逐輝煌。

  【點(diǎn)評】

  風(fēng)來無影,去無蹤,但細(xì)心的作者卻能從無形的風(fēng)中感悟到“坦然、執(zhí)著、堅忍”等許多人生哲理,可見作者的思路十分開闊。文章立足于風(fēng),卻沒有局限在風(fēng)中,從風(fēng)中看人生,在風(fēng)中悟人生,境界高遠(yuǎn)。在文章結(jié)構(gòu)上,文章由物到理,既放得開,又收得攏,顯示了很高的結(jié)構(gòu)技巧。同時,語言簡潔明快,爽利如風(fēng),也是該文的一大特點(diǎn)。

感悟大自然作文 篇3

  在每一個年輕的夜里,吟誦一首首關(guān)于江南的詞,年輕的你,是否會有許多深刻的感悟呢?“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,憶著美景如畫的江南,擁有一份簾卷西風(fēng)的詩意,年輕的你,又會如何的感嘆自然所賦予我們的精神呢?

  在淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,傾聽那仿佛從遙遠(yuǎn)的天空隱隱地傳來幾聲丁冬,幾聲鳥鳴。悠悠地抒發(fā)出依依深情,十八相送情切切,彩蝶雙飛意綿綿。樂曲像舒卷的輕紗,像低唱的泉流,像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你,此時又將有什么感悟?是否在感悟愛情的短暫,友誼的難求,真愛的無敵。

  而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的.那一瞬間,我們仿佛進(jìn)入了他的世界,遠(yuǎn)離了塵世,趟入了一個“世外桃源”,在其中我們看到了知己的難求,知音的可貴,生活的困苦,人生的可哀。在“春江花月夜”中,我們又仿佛感悟到了那個干凈的月夜,感悟到了張若虛的“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霞?绽锪魉挥X飛,門上白沙看不見,江天一色無纖塵,皎皎空中孤日輪”的人生意境。

  大自然是一位心胸博大的慈母,在它無私的奉獻(xiàn)下,張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》,早已從一個嗷嗷待哺的嬰孩,長成了一個能頂天立地的男子漢。

  席里柯的《梅杜薩之筏》展現(xiàn)了生命的主旋律,劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的苦難,凡高涂抹的《向日葵》呈現(xiàn)了生活的盼頭,莫奈的《日出印象》開創(chuàng)了人生的創(chuàng)新。

  自然對于每個人來說都是不同的。不同的人生展現(xiàn)了不同的自然風(fēng)采。在凡塵中,朝暉夕陽,寒來暑往,花斗落葉都將引領(lǐng)著我們的思想,走入一個個世外仙境。雄奇的山峰,深深的海洋,歡快的溪流,又會引領(lǐng)我們?nèi)谌胱匀恢腥,感悟大自然的可親、偉大。

  海德格爾曾說過:人詩意地相居在大地上,只有行到水旁的地方,才能真正去感悟坐看云起的輝煌,只胡感悟大自然的人生,才有生命力,才有希望,才是精彩的人生。

感悟大自然作文 篇4

  生活在喧囂的城市里太久,我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗,森林的茂密,花兒的清香,鳥兒的長鳴。昨天,我去了三水森林公園,重新尋回遺忘已久的自然。

  記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了,所以在驅(qū)車前往的兩個半小時里,我一直在想,公園是什么樣子的,埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記,現(xiàn)在我又要重回此地,許多繁雜的心情交織在一起,不知不覺,車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>

  原來的`大路漸漸消失了,我們駛?cè)肓搜蚰c小道,看見那高大的杉樹,粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花,呈現(xiàn)了一片和諧安詳?shù)木G色,我不禁想起了上次的景象,和現(xiàn)在基本沒什么變化,但那時是秋天,沒有綠的滋潤,只是一望無際的黃,山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響,當(dāng)外面的樹木仍然披著綠衣裳時,美妙的大山里卻完全不同,比起外面,這里擁有著更深的神秘,這就是自然。

  車子開到了盡頭,漸漸的停了下來,車外真的完全是一個不同的世界,清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞,風(fēng)是無聲的,只能知道他在我的臉上輕撫,我用鼻子大口大口的呼吸著,好想把這里的一切全都帶回家里去,我不禁伸出雙手,想接住偶爾落下的嫩葉,外面的世界仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),但我卻完全感受不到,這里像個密室,但卻那么完美,耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲,這都是為我準(zhǔn)備的么,我真的很高興。

  這里有幾個小湖,與其說是湖,不如說幾個小水塘,水面上有幾只可愛的鴨子,我走過去,它們好像并不怕我,我用手拍了拍清涼的水面,它們才仿佛大夢出醒,活躍了起來。

  美麗的大自然,它凈化了我的心靈,這是多么有趣,我真的想天天在那里生活,這真是最快樂的最高級的享受。

感悟大自然作文 篇5

  一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經(jīng)干枯,七橫八豎地擠成一團(tuán),似乎在躲避無孔不入的寒風(fēng)。

  再遠(yuǎn)一點(diǎn),是散落著殘雪的田野。比起前日,天氣已經(jīng)開始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個個清澈的水洼,匯成了數(shù)條緩慢流淌的小溪,匯成了一片更大的湖泊。田野的盡頭是一個灰白色的大湖,湖后是灰蒙蒙的.天空,它們?nèi)诤显谝黄。湖中映出了樹影,小山,以及那無邊的天空。

  一切是那么自然,那么悠閑,那么寧靜。只是偶爾飛來的鳥兒會短暫地破壞這幅如畫的風(fēng)景——但即使是飛鳥,也飛得很慢很穩(wěn),從不發(fā)出一聲鳴叫,似乎也在欣賞身下的風(fēng)景。

  喧囂的城市中能留下這樣一片凈土,讓我感到一絲驚訝,但更多的是欣喜。

  也許若干年之后,高樓大廈將崛起,這片田野上,四通八達(dá)的公路將取代彎曲的羊腸小道,城市將覆蓋這方寧靜的土地,讓以后任何生物都再也不可能找到這片田野。

  即使我今天沒來,這景色也是不會變;我今天來了,景色依舊。

  大自然有自己獨(dú)特的規(guī)律,絕不會因個人而改變,我們也應(yīng)該順應(yīng)自然,不要為了個人利益而破壞自然的規(guī)律。

  看著遠(yuǎn)方的天空,我感到自己似乎徹底成為自然。

感悟大自然作文 篇6

  大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀察的人們還是會注意到它們,暨古至今,試問多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹木,蟲雨鳥獸,這是不是可稱得上桃李不言,下自成蹊呢?知道這種說法有失偏頗,但至少表現(xiàn)它們有值得世人稱道的地方。

  朋友說只要對這個世界足夠熱愛,那身邊的事物都是人靈感源泉,聽上去似乎很有道理。我將信將疑到后門坐著,以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間,望眼一片翠綠,甚是養(yǎng)眼,這點(diǎn)從未懷疑過,深吸一口氣,伴著青草與泥土的芬芳,吸入肺內(nèi)頓覺神清氣爽,仿佛好久沒放松般令人充滿活力與干勁。

  風(fēng)和日麗之日樹靜守那方沃土,以最安靜的姿態(tài),不悲不喜,雖然深知世間像它們這樣的個體浩若繁星,但即便沒有像太陽月亮那樣舉世無雙,獨(dú)一無二,作為群體中的個體存在他們亦是甘之如飴,因?yàn)樗麄円彩怯凶约邯?dú)立品格的。

  微風(fēng)輕舞,零星飄落些雨珠,眼前靜止的畫面頓時都鮮活起來,那么充滿朝氣。它們隨風(fēng)起舞,搖曳多姿,歡快的迎接微風(fēng)細(xì)雨,雨水打在樹上發(fā)出簌簌聲響,當(dāng)作音樂伴奏。

  狂風(fēng)暴雨襲來,它們已提高了一萬分的警惕準(zhǔn)備來作戰(zhàn)。如果說和平年代他們是儒雅的書生,那么此刻他們便是威勇的將士,完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然,風(fēng)雨越大,它們就扎根愈深,貌似作了抵死抗?fàn)幹淮艘徊臏?zhǔn)備。

  終于,熬過去了,風(fēng)平浪靜后的他們那般云淡風(fēng)清的過著自己的生活,只是根扎的更深了,無疑,它們是這場戰(zhàn)斗中的英雄。他們亦不炫耀它們的`勝利,不喜不憂。這樣的戰(zhàn)斗對它們說司空見慣,他們在一次次的的斗爭中加深閱歷…

  樹都有如此情操,平凡又不值一顧的人們是否更該有這等胸懷與氣概,面對人生平靜或苦難的日子不悲不喜,率直面然,生活的舞臺在不斷變幻,仍在繼續(xù),是否有個信念值得我們相信,常駐心間……

感悟大自然作文 篇7

  瑟瑟寒風(fēng)中,窗外的野草被無情地吹打,雖飄飄搖搖,卻從不低頭,堅強(qiáng)不屈。

  這讓我不禁感嘆,多么纖弱的小生命,卻經(jīng)得起如此考驗(yàn)!寒風(fēng)就好比一個巨大的挫折,而野草卻不怕挫折,永往直前。我愿做那無名的小草,在凜洌的寒風(fēng)中千錘百煉,當(dāng)災(zāi)難過去后,我一定會吸收更多的營養(yǎng)。

  曾記得剛從小學(xué)跨入初中時,由于學(xué)習(xí)科目的增加和學(xué)習(xí)難度的加深,我一時難以適應(yīng),因而段考成績很不理想,為此我很傷心,甚至一蹶不振。正是窗外的野草給了我克服困難的勇氣,我終于醒悟過來,悲哀不是解決問題的辦法,要努力并付出辛勤的汗水。于是,我認(rèn)真聽課,慢慢琢磨較正確的學(xué)習(xí)方法,終于在期末考中取得了進(jìn)步。這使我明白了一個道理:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),遇上困難要勇于面對,勇于克服,自強(qiáng)不息,才能體會到陽光總在風(fēng)雨后的喜悅!

  縱觀歷史,許多偉人的一生也不是一帆風(fēng)順的。達(dá)爾文在推出《進(jìn)化論》后,引起了當(dāng)時權(quán)威界的不滿。可是達(dá)爾文并沒有因此氣餒,而是堅持自己的觀點(diǎn),并找到科學(xué)依據(jù),最后使人們認(rèn)識了這個科學(xué)性的論點(diǎn)。唐代詩人劉禹錫曾被貶到巴山楚水那樣的`偏遠(yuǎn)地方,可他卻寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的千古名句,教導(dǎo)世人要樂觀向上。

  “心若在,夢就在,天地之間還有真愛?闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來”。在人生的路上有許許多多的挫折,關(guān)鍵看我們怎樣面對,才能自強(qiáng)不息。在風(fēng)雨中,我的一棵稚嫩的心開始慢慢成長。

  在成長的道路上有一句話與我做伴:有夢就勇敢拼吧,挫折算得了什么!

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