仿寫(xiě)大自然的作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的仿寫(xiě)大自然的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

仿寫(xiě)大自然的作文 篇1
在我們的生活中有許多美妙的聲音。
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房,廚房里就歡樂(lè)起來(lái)。不一樣的餐具,有不一樣的聲音;不一樣的廚具,有不一樣的樂(lè)曲。當(dāng)媽媽炒菜時(shí),鍋鏟碰撞的聲音,就像鍋鏟在玩打擊樂(lè)器,讓人感受到鍋鏟的樂(lè)趣;當(dāng)媽媽打開(kāi)煤氣時(shí),發(fā)出刺啦的'聲音,就像夜空中的煙花綻放的聲音。又像瘋狂的樂(lè)曲,令人感受到廚房的歡樂(lè)。
夏夜的池塘是一個(gè)歌劇院。來(lái)到池塘邊,傾聽(tīng)青蛙的歌聲,呱呱呱,呱呱呱,仿佛在詢問(wèn)我們:“要來(lái)看我的演唱會(huì)嗎?”坐在樹(shù)下 ,聽(tīng)聽(tīng)知了的大合唱,知了——知了——像是在對(duì)我們說(shuō):“我是最棒的音樂(lè)家,瞧我唱得多好!”走到草叢邊,傾聽(tīng)蛐蛐兒的高音表演,?——仿佛在告訴我們:“我在為夏夜的池塘歌唱,我喜歡夏夜的池塘!”
生活中到處都是美妙的聲音,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)美妙的聲音!
仿寫(xiě)大自然的作文 篇2
別以為人才說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。
你看那搖曳著的柳枝,這就是大自然的語(yǔ)言。柳枝冒出柳芽?jī)海禾靵?lái)到人間。
蝴蝶在翩翩起舞,不就像給藍(lán)天繡上了五顏六色的'小花。大自然在天空寫(xiě)著,夏天就在眼前。
枯葉爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)上飄落,為大地織起了金黃的地毯。這是在告訴人們,秋天伴隨著那葉子降落。
你看那一片一片雪花,這是大自然的信使。大自然要告訴人們,寒冬已經(jīng)來(lái)臨。
大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
仿寫(xiě)大自然的作文 篇3
大自然有各種各樣的聲音,我們靜下心慢慢地去聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。
你看,蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇動(dòng)它們的翅膀,正在花園里辛勤工作,它們帶著收獲,快樂(lè)地回到“家”。聽(tīng),是哪里傳出這么美妙的歌聲?“嘰嘰喳喳”,原來(lái)是麻雀在枝頭上歡快地唱著小曲,歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)。
那邊窗戶下有一只可愛(ài)的'小鴿子,嘴里發(fā)出“咕咕咕”的聲音,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子磨擦發(fā)出“沙沙沙”的響聲,它以為危險(xiǎn)來(lái)了,警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀,眼睛望著前方,一瞬間,小鴿子飛到花園的草叢旁,在啄樹(shù)葉,好像在尋找好吃的東西,是多么有趣啊!
聲音無(wú)時(shí)不刻都在陪伴著我們,我永遠(yuǎn)在這美妙的聲音里成長(zhǎng),我愛(ài)大自然的聲音!
仿寫(xiě)大自然的作文 篇4
夏夜的小溪旁是座劇院,許多“金牌音樂(lè)人”都會(huì)來(lái)這呢!“呱咕……”當(dāng)幾只大青蛙合唱,那真是震耳欲聾,洪亮雄偉。當(dāng)蟬歌唱起來(lái),破嗓子使他就像在吹小號(hào)!爸、知了”,刺耳急了。噢,還有那只小蚱蜢,“嘰哩哩……”它拉著小提琴,曲子真好聽(tīng)!
仿寫(xiě)大自然的作文 篇5
鳥(niǎo)兒是個(gè)歌唱家,時(shí)而叫聲急促,“喳喳喳喳”,那肯定是用美聲唱法歌唱,渾厚、純凈;時(shí)而又尖叫幾聲,“啾啾啾啾”,那是用民族唱法歌唱,明亮、悅耳;偶爾還低聲叫喚,“唧唧唧唧”,那一定是通俗唱法,聲音親切,宛如交談。
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