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【必備】大自然的作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文10篇,歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1
大自然為人類提供了豐富的資源和良好的環(huán)境。我們的生活離不開(kāi)大自然!可是我們卻一步步地傷害大自然。傾聽(tīng)大自然的心聲,你會(huì)明白。
大自然很憤怒。她為人類的生存空間提供了大量的植物,吸收二氧化碳、釋放氧氣,還能蘊(yùn)含水源、保持水土,使人類有一定的生存環(huán)境。幾億年前,大自然是多么美麗,她很開(kāi)心?墒请S著科技的發(fā)達(dá),人類的欲望越來(lái)越強(qiáng),一次次地傷害大自然,使大自然傷痕累累。森林面積減少,使大量的水土流失,變成荒山。大自然憤怒了!人類為什么要傷害她?她為人類提供了那么好的環(huán)境,把失去的.森林還給她!大自然很憤怒!就像快噴發(fā)的火山。為什么人類的欲望這么強(qiáng),連自己生存的環(huán)境也要破壞,把森林還給她!
大自然在哭泣。她給人類的生存空間提供了豐富的水資源,清澈又干凈,水里還有豐富的資源。而現(xiàn)在,一些河水變臭了,不能供人類食用,大自然很心疼,為什么人類連最基本的食用水都要破壞呀!難道人類的財(cái)富比生命還重要嗎?河水被污染,岸上的花草樹(shù)木也受到影響死亡,一些河里水中生物也面臨著死亡。人類啊,大自然在哭泣!
大自然在咆哮。她要人類把森林還給她!把清澈的水資源還給她!人類不斷地傷害她有什么好處,傷害大自然也在傷害人類!人類在不斷地傷害大自然是要付出代價(jià)的!
讓我們共同保護(hù)我們的大自然,使我們的生活更幸福,使我們的水資源無(wú)污染。讓我們一起傾聽(tīng)大自然的心聲吧!
大自然的作文 篇2
戈壁千里,黃沙漫漫,水在沙漠里比金子還要貴重,水在沙漠里是生命的希望,曾經(jīng)羅布泊的仙湖水,我們只能在史書(shū)上感嘆,曾經(jīng)樓蘭的明月,我們只能在回憶里流連。?馬可·波羅游記?里記載的輝煌波光與今天這里的殘?jiān)珨啾诟窀癫蝗,而唯?dú)這里的`胡楊依舊欣欣向榮。三千年不死,三千年不倒,三千年不朽,一個(gè)個(gè)不屈的靈魂在慘絕寰宇的環(huán)境里昂然向上,這股執(zhí)著,這腔熱血,響徹在樓蘭的青山綠水,響徹在萬(wàn)里黃沙的藍(lán)天。
大自然的作文 篇3
入新世紀(jì)后,人類科技逐漸發(fā)達(dá),一切都變了,變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。
進(jìn)入新世紀(jì)后,人們坐轎車、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭……爺爺奶奶會(huì)上網(wǎng)了,爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛(ài)學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前,人們疏忽了一點(diǎn),大自然變了。
大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹(shù)、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的.狐貍……一切的一切,都不見(jiàn)了。大自然變了,變得沒(méi)有了生機(jī)、沒(méi)有了歡樂(lè)。人類工廠的污煙、污水,毫無(wú)顧忌的危害著大自然,大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大自然變了。
大自然變了。小時(shí)候用來(lái)捉迷藏的果園,不見(jiàn)了。只看得見(jiàn)一片白茫茫的荒地。聽(tīng)唯一住在這兒的幾戶人家說(shuō):以后,我們也要搬走了。說(shuō)是什么,要做工廠。好好的地呀!兒時(shí)的歡樂(lè)園,已經(jīng)不復(fù)存在了,F(xiàn)實(shí)殘酷得,只為我們留下了回憶。
進(jìn)入新世紀(jì)后,人類變了,大自然也變了,一切的一切,都變得那么徹底……
。ù蠹乙Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然喲!)
大自然的作文 篇4
冬天來(lái)了,冬陽(yáng)像暖爐一樣給我們溫暖,就在圣誕節(jié)前后,圣誕老公公好像一位天使,讓我收到好多禮物,也收到寒流的消息!
寒流來(lái)時(shí),街上冷冷清清的沒(méi)什么人,只有少數(shù)人穿著大衣快步走過(guò),而且人手一個(gè)暖暖包,大多數(shù)的人都待在家里,因?yàn)樵谕忸^吐一口氣都會(huì)變成霧。在這種天氣下掉落的葉子真的好可憐,唉,難怪大家都不喜歡寒流!
上學(xué)時(shí),大部分的人都躲在車?yán),用走的只有小貓兩三只,而且大衣、圍巾、暖暖包……樣樣沒(méi)少,好像在北極的愛(ài)斯基摩人。站崗的老師也變成了一個(gè)個(gè)的'北極熊,讓我懷念起夏天的炎熱,還有夏天那涼涼的海水,感覺(jué)多暢快啊!但在寒流時(shí)大家身穿大衣,圍著圍巾,如何能夠感受到寒流呢?若是在寒流里脫下大衣、拿下圍巾、丟掉暖暖包,這樣才能感受到大自然的力量和大自然的可怕。
寒流過(guò)了,人們身上的大衣不見(jiàn)了,圍巾也消失了,地上的雪也漸漸融化了,人們身上的衣服變回了薄的長(zhǎng)袖,抬頭看見(jiàn)太陽(yáng)仍在天空中照耀著我們,感覺(jué)真好!
大自然的作文 篇5
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布,河流當(dāng)中,在陽(yáng)光的照射下,香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”此時(shí)帶我更深的走入了這美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無(wú)比美麗,此時(shí)六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花,一望無(wú)際。此時(shí)心似乎也靜·清了下來(lái),好完美,此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春瑒e有一番風(fēng)味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的,則白天的荷花然而開(kāi)放活潑的,雖不一樣的`時(shí)光看西湖有不一樣的景色,但不管何時(shí)看,西湖總?cè)欢菢用,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩(shī)回蕩耳邊。
春——在一個(gè)春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,此時(shí)無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。此時(shí)小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總?cè)欢!?/p>
夏——細(xì)細(xì)的泉水,從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出,池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi),就有一只蜻蜓飛來(lái),時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真然而小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個(gè)豐收的季節(jié),你瞧,金黃色的梅子,果實(shí)飽滿的杏,麥花開(kāi)的雪白,菜花也開(kāi)始結(jié)果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!
冬——冬天的世界一片白雪,樹(shù)上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個(gè)世界,冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而,它,有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界;它,此時(shí)一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界。這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”。
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,語(yǔ)文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
大自然的作文 篇6
大自然的聲音是那么的豐富,讓我們靜下了心去聆聽(tīng)那奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)一個(gè)美妙的、五彩繽紛的世界。
清晨,小鳥(niǎo)歡快地叫著,那動(dòng)人的.旋律是如此的美妙,獨(dú)一無(wú)二,使人人處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥(niǎo)一定是很整齊地站在一棵高大的樹(shù)上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹(shù),獻(xiàn)給了人類,同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。靜靜地,我自己仿佛也是一只鳥(niǎo),和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。直到聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,才讓我從鳥(niǎo)的幻界中走出來(lái)。
出門腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響,知了也知知知知的叫著,仿佛是在和我打招呼。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。
讓我們用心去聽(tīng)大自然的美妙聲音吧!
大自然的作文 篇7
美麗而又迷人的顏色,是大自然給予我們的恩惠,是四季更替時(shí)的郵遞員:春天的綠,夏天的紅,秋天的金,冬天的白……
翠綠的葉子上掛著幾滴露水,輕輕的'滴落著。貪婪的吮吸著春天的乳汁,充盈著天地之靈氣。 翠綠的柳條迎著花兒的芳香與泥土的清香,在微風(fēng)中婀娜多姿…… 那是翠綠的,是大自然生長(zhǎng)的繁華茂盛之綠,清新、明亮,給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)————啊,多么迷人的春色呀!
陽(yáng)光下的微風(fēng)吹拂著,她的陣陣溫柔,善良迷醉,她溫柔的飄過(guò)身處夏日中的行人,火熱的陽(yáng)光與溫柔的微風(fēng)自心中徘徊,一切煩惱都不復(fù)存在,只有身處在溫暖中的飄然舒適之感。
激蕩在宇宙中的炎炎夏日,激情燃燒的歲月……帶給人們的是火熱和激情。它的熱情之吻使人沉醉,火辣熱烈,給萬(wàn)物帶來(lái)了激昂與奮進(jìn)。
那是火紅的日,是太陽(yáng)熱烈的擁抱,它是一瓶令人沉醉的美酒,讓人永遠(yuǎn)醉在它的熱情之中……————啊網(wǎng) ,多么迷醉的夏日呀!
豐腴的麥谷在風(fēng)中搖曳著,微笑著,陣陣飄香,浸透了人們的心田。
稻子向人們熱情的揮舞著雙手,頓時(shí)披上了金色的外衣,在一陣轟響之后,那片土地留下了它們成長(zhǎng)的足跡。
那是金子的光,是麥子的飄香,五谷豐登,收割的莊稼成景輝煌,它給萬(wàn)物帶來(lái)了歡喜————啊,多么燦爛的秋日呀!
大自然的作文 篇8
秋天來(lái)了,像寶石一般的樹(shù)葉被染黃了,一片一片飄落下來(lái),鋪滿了森林里的地面。我就是一頭美麗的小鹿,剛剛掙脫了母親的懷抱,奔跑在那片已經(jīng)被金黃色樹(shù)葉鋪滿的森林里。
迎著清爽的秋風(fēng),我輕松地跑著,跑呀跑呀……突然,我聽(tīng)見(jiàn)草叢里有聲音,馬上警覺(jué)起來(lái),因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò):草叢里有動(dòng)靜就很可能有潛在的危險(xiǎn)!我向前快跑兩步一扭頭,發(fā)現(xiàn)草叢里跑出來(lái)兩只螳螂!原來(lái)是這樣:一只螳螂的腿好像是被人類給扯斷了,所以不能走路,另一只螳螂出手相救,背著受了傷的'同伴往家走……我看到了這一幕很感動(dòng),這也讓我看到了人類是多么的可惡,連小蟲(chóng)子也不放過(guò),他們能體會(huì)到小蟲(chóng)子的疼痛嗎?
我繼續(xù)朝前跑去,到了一條小河邊,剛低下頭喝了點(diǎn)水,又看見(jiàn)一只小兔子正在焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)旁邊走來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿,小兔子蹦跳著來(lái)到長(zhǎng)頸鹿身邊,仰頭說(shuō)道:“長(zhǎng)頸鹿先生,能不能借你的長(zhǎng)脖子用一下?我和同伴們約好六點(diǎn)去他家玩,現(xiàn)在都這么晚了,我的朋友一定都等著急了!”長(zhǎng)頸鹿先生說(shuō):“既然你這么守信,我可以幫助你!闭f(shuō)完他把脖子伸向?qū)Π,小兔子一蹦一跳的過(guò)去了。到了對(duì)岸,小兔子一個(gè)勁地向長(zhǎng)頸鹿道謝,依依不舍的告別了他。
這兩件事使我明白了:在別人受傷時(shí),要細(xì)心照護(hù)他人;在別人需要幫助時(shí),要全心幫助他人,而且一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣才得到別人的尊重和愛(ài)戴。
大自然的作文 篇9
東方的太陽(yáng)漸漸升起,西方的月亮漸漸落下,我走在大自然里,同大自然傾心的交談。
我想象著,好像大自然在施法。這時(shí),我感到自己的靈魂在升華,在沸騰,在怒吼。如果我與大自然能用語(yǔ)言溝通,為我解釋大自然的奧秘,這使我能與大自然親近的接觸
這時(shí),我好像在另一個(gè)場(chǎng)景中,置身于世外。我聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)在哀嘆,我問(wèn)她:”快樂(lè)的微風(fēng)啊,你為什么哀嘆?”她答道:“可怕的暴風(fēng)雨使我逃進(jìn)鎮(zhèn)里,可是在鎮(zhèn)里,我的身體沾滿了細(xì)菌,人類纏著我死也不放,所以,我才這樣哀嘆!蔽覇(wèn)道:“我也是人。侩y道呼出來(lái)的空氣沒(méi)有細(xì)菌嗎?”她說(shuō):“你不一樣,你是唯一能與我溝通的.人,你是與眾不同的》”她說(shuō)完,傷心地走了。
我又聽(tīng)見(jiàn)有花兒在哭,我回頭望去,問(wèn):“可愛(ài)的花兒啊。你為什么在哭?”她們答道:“過(guò)幾天,可怕的人類在把我一刀刀割掉,種上她們的糧食》”我想,確實(shí)有這樣一回事!澳闶窃趺粗赖?”我問(wèn)。她們斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我們有預(yù)知未來(lái)的能力,可惜啊,我們就快要離開(kāi)故鄉(xiāng)了,我們得向她告別!彼f(shuō)完,又哭了。
這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在哀鳴,好像要離開(kāi)似的。我問(wèn)道:“你為什么要哀鳴?快樂(lè)的小鳥(niǎo)?”小鳥(niǎo)說(shuō):“獵人打死了我的同伴,我不得不告別大自然—我的家。我們要相互訣別,并祝我的同伴好運(yùn),因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不知道誰(shuí)會(huì)幸免于難,因此,我們?cè)趺囱a(bǔ)哀鳴?”
太陽(yáng)漸漸的升高了,為大自然戴了一頂金冠,我不禁想起:“我們?nèi)祟悜?yīng)與大自然睦共處,可人類為什么要破壞大自然呢?這樣做會(huì)得到什么好處?只不過(guò)給人類帶來(lái)更多的災(zāi)難:洪水,泥石流,火山爆發(fā),風(fēng)暴,地震等災(zāi)害,這就是大自然給人類的回報(bào),若與大自然和睦相處,不破壞大自然創(chuàng)建的東西,大自然會(huì)給我們好的回報(bào)。
因此,我要告誡人們:你們?cè)鯓由拼笞匀,大自然也?huì)怎樣善待你,若果不竭力維護(hù)大自然,同樣,大自然會(huì)給你教訓(xùn),甚至更嚴(yán)重的后果。
大自然的作文 篇10
你見(jiàn)過(guò)美麗的大自然嗎?
其實(shí),大自然就在你我的身邊。而花、樹(shù)、小動(dòng)物等都是大自然的孩子。
水孩子,也就是我們每天必需喝的水,它也是大自然的孩子。它清澈透亮,人見(jiàn)人愛(ài),特別是小朋友們都喜歡和它玩。但現(xiàn)在的水孩子,開(kāi)始被人嫌棄,因?yàn)槟切┕I(yè)污水、亂扔的垃圾,使得原本純凈的水孩子變成了又臭又臟,甚至有毒的污水了,再也沒(méi)人喜歡了。
郁郁蔥蔥的樹(shù)林,常給我們制造新鮮的氧氣,也同樣遭到了人類的“迫害”,因?yàn)槿祟惒还?jié)制地亂砍亂伐,使得森林面積急速減少,綠化也日益減少,生活在森林里面的動(dòng)物們也越來(lái)越生存不下去了,生態(tài)環(huán)境每況愈下。
可憐的`大自然憤怒地多次向人類提出警告---不要再傷害它的孩子!可人類就是無(wú)動(dòng)于衷。于是,地震了,失去了植物保護(hù)的水孩子狂嘯而下,而沒(méi)有了植被保護(hù)的土壤,極易松動(dòng),哪經(jīng)得起如此一番碰撞,泥石流發(fā)生了。沒(méi)有綠化的土地,沙漠化更加嚴(yán)重了,沙塵暴來(lái)了……
大自然想:經(jīng)過(guò)這些痛苦的教訓(xùn),人類該長(zhǎng)記性了吧?
不料,人類依舊我行我素、不顧大自然的感受:放污水的照樣放污水,亂砍伐的照樣亂砍伐。
此時(shí),大自然的心早已滿目瘡痍,發(fā)出痛惜的哀嘆---人類啊,若有朝一日我筋疲力盡……
你們,又將何去何從?
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