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【精華】美妙的大自然作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的美妙的大自然作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美妙的大自然作文 篇1
日落日出、蛙谷蟬鳴、杏花春雨,筍芽破土……美妙的大自然讓我心醉神迷。
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《童年》,我的腦海中就不由自主地想起蟬兒。蟬的幼蟲(chóng)一生下來(lái)就會(huì)在陰暗潮濕的地下生活三四年,然后破繭而出。在小樹(shù)枝上,把皮脫下來(lái),成為蟬。蟬的生命是短暫的,它日夜不停地歌唱。渺小的蟬,用一生的精力在為夏天鳴唱。它把有限的生命都交給整個(gè)夏天。心甘情愿付出一切,直到生命的終結(jié)。短暫的夏天,蟬活出了自己的精彩。教給我們知識(shí)的老師,他們就像一只蟬兒,伏在教育這片土地上默默地奉獻(xiàn)自己。
有一天,我在樹(shù)下休息,卻被蜜蜂蟄了一下,我就開(kāi)始討厭蜜蜂?捎幸惶煳业脚笥鸭铱匆(jiàn)蜜蜂在采蜜,我的`朋友還拿蜂蜜給我吃。我嘗了一口,啊,真甜!沒(méi)想到這蜜蜂這么能干,我贊嘆了一番。聽(tīng)朋友說(shuō):釀一斤蜜,蜜蜂要采一萬(wàn)朵花。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?小蜜蜂啊,你把辛苦留給自己,卻把甜蜜留給別人。從此,我開(kāi)始喜歡上勤勞的小蜜蜂了。
啊,奇妙的大自然,我深深為你陶醉,你給我?guī)?lái)了許多啟示。
美妙的大自然作文 篇2
聽(tīng),那是什么聲音?
閉上你的眼睛去傾聽(tīng)吧!
那是鳥(niǎo)兒寶寶嘰嘰喳喳的合唱,
那是花姑娘說(shuō)著悄悄話呢。
你聽(tīng)到了嗎?
聽(tīng),那是什么聲音?
用你的臉去感覺(jué)吧!
那是風(fēng)娃娃呼呼呼地吹著口風(fēng)琴,
那是大樹(shù)姐姐在跳芭蕾舞。
你聽(tīng)到了嗎?
聽(tīng),那是什么聲音?
用你的'耳朵去聆聽(tīng)吧!
那是雷公公轟隆隆地打著大鼓,
那是閃電婆婆噼里啪啦地舞劍擦出火光。
你聽(tīng)到了嗎?
聽(tīng),那是什么聲音?
用你的心去感受吧!
那是雨弟弟嘩啦啦的流著眼淚呢
那是土地爺爺咕咚咕咚喝著營(yíng)養(yǎng)液。
你聽(tīng)到了嗎?
聽(tīng),那是什么聲音?
那是大自然的聲音,
那是大自然美妙的交響曲。
美妙的大自然作文 篇3
淅瀝瀝,淅瀝瀝……雨就在我不知不覺(jué)的時(shí)候下下來(lái)了,那聲音像一千個(gè)擁有動(dòng)聽(tīng)歌聲的歌唱家在歌唱一首首優(yōu)美而又悅耳的小曲,又像有許多可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)跒檫@歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處。
細(xì)細(xì)傾聽(tīng)好像有人在說(shuō)話似的,是誰(shuí)呢,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?不會(huì)是小動(dòng)物們吧,走我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)看他們?cè)谡f(shuō)些什么呢?“你看,水面上的漣漪多么的美。∠衲阋粯拥拿。”青蛙先生對(duì)他美麗的新娘說(shuō)道。“哦,是嗎,我親愛(ài)的先生那我們把其他小動(dòng)物給叫來(lái)來(lái)合奏一曲吧?”好啊,我親愛(ài)的!”美麗的新娘對(duì)他帥氣的先生說(shuō)道,青蛙先生點(diǎn)一點(diǎn)頭就去找了。“我是一只小小小小鳥(niǎo),怎樣飛都飛不高啊……!”小鳥(niǎo)姑娘每天早上都用它美妙的'歌聲來(lái)喚醒沉睡的高山和熟睡的村民們、因此村民們就對(duì)這只小鳥(niǎo)產(chǎn)生了好的印象,歌聲里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢!蝴蝶姐姐像公園里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞,又像一位舞蹈家在用她那無(wú)人能比的舞姿跳了起來(lái)。真是令人贊不絕口啊!咦!樂(lè)聲呢?我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?還有那令人贊不絕口的舞蹈哪去了啊?“隱形的翅膀,愿你地久比天長(zhǎng),哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”哇!不愧是天籟之音。∧阋钦J(rèn)真的用心去傾聽(tīng)那奇妙無(wú)比的雨聲相信你也能聽(tīng)見(jiàn)這天籟之音!
聽(tīng)完了這動(dòng)人心弦的聲音,看完了這優(yōu)美的舞蹈,接下來(lái)就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧!我輕輕的閉上了眼睛我仿佛看見(jiàn)一片世外桃源,那里沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),也沒(méi)有一些讓人心煩意亂的事情,滿世界都是花的世界,色彩的海洋,那是那么的美,那么的讓人心情舒暢,最吸引我的還數(shù)那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰,它散發(fā)出一種清香那種香味是在家鄉(xiāng)聞不到的,是意想不到的,是讓你永遠(yuǎn)不忘記這一段難忘的回憶……
大自然中雨聲是其中的一小部分,當(dāng)然,大自然有許多奇妙的東西和一些奧秘等著你去尋找,去發(fā)現(xiàn),他不在意你有沒(méi)有去尋找,他只在意你有沒(méi)有用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)。
美妙的大自然作文 篇4
大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬,風(fēng)霜雪雨,晨昏晝夜、日月星辰、江河湖!,令每一個(gè)看到的人嘆為觀止。
春,一個(gè)充滿著希望的名字。小草開(kāi)始從那充滿生機(jī),萬(wàn)物復(fù)雜。小鳥(niǎo)也在電線桿上唱歌,因?yàn)殡娋上的它們,像五線譜上,小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著奏的第一樂(lè)章。
夏,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上吱吱喳喳的叫個(gè)不停,像在告訴我們夏天來(lái)了。夏天人們通常都坐在柳樹(shù)下,搖著蒲扇在乘涼。夏天的天氣是這樣,像一個(gè)孩子不高興了就哭,開(kāi)心了就陽(yáng)光燦爛。
秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果,黃澄澄的'梨子、咧開(kāi)了嘴的石榴……秋天把好吃的果實(shí)獻(xiàn)給了人們,秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天,到處都是菊花的幽香,讓很遠(yuǎn)處的人們都心馳神往。
冬,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。冬天到了,人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來(lái)。在冬天,雪在人們靜靜時(shí),悄然的落下,美麗的雪花到處都是,一落地過(guò)一會(huì)兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服,讓大地增加幾分光彩。
美妙的大自然,多變的大自然。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛(ài)生命:花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)……
美妙的大自然作文 篇5
音樂(lè),是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂(lè),又是多種多樣的,不同的人鐘愛(ài)著不同的音樂(lè)。而我,惟獨(dú)喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的樂(lè)章。
大自然的音樂(lè)是無(wú)處不在的.。清晨,窗外清脆的鳥(niǎo)叫聲把我們從睡夢(mèng)中喚醒,令你頓感神清氣爽;“喔喔”的雞鳴聲鼓舞著我們滿懷熱情地投入新的一天的工作、學(xué)習(xí)、生活。晚上,傾聽(tīng)著窗外風(fēng)吹著枝丫的美妙的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲,蛐蛐的齊奏,偶爾伴著小雨“沙沙”地落下,交織在一起,成了一首大自然中最動(dòng)聽(tīng)地旋律,令人心醉!
來(lái)到郊外,抬頭仰望藍(lán)天白云,耳邊傳來(lái)羊群“咩——咩——”的叫聲,感受著那從來(lái)未有過(guò)的天籟之音,那是來(lái)自靈魂深處的聲音!來(lái)到樹(shù)林里,那兒響起了《樹(shù)林奏鳴曲》,好像是專門(mén)為歡迎我的到來(lái)而準(zhǔn)備的。百靈鳥(niǎo)用它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉演繹著一曲動(dòng)人的《雀之歌》;小松鼠在松樹(shù)枝頭輕輕啃噬松果;我還聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)葉得交響曲。看著眼前這美妙的情景,聽(tīng)著耳邊這悅耳的旋律,我不由得從心靈深處發(fā)出一聲感嘆:大自然的音樂(lè)是多么美妙,它能帶走塵世的喧囂,能洗滌人的心靈,仿佛蔚藍(lán)的天空,明凈的水面,纖塵不染……
啊!朋友們!讓我們一起用耳朵去聆聽(tīng),用心去聆聽(tīng),你會(huì)懂得許多,感受到許多……
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