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關(guān)于聆聽(tīng)自然作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的聆聽(tīng)自然作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

聆聽(tīng)自然作文 篇1
欣賞高山,當(dāng)然會(huì)在高山的巍峨中尋找強(qiáng)大和莊重;
欣賞樹(shù)木,當(dāng)然會(huì)在樹(shù)木的偉岸中得到獨(dú)立和自尊;
欣賞小草,當(dāng)然會(huì)在小草的葳蕤中吸取固執(zhí)與期待。
春,就好像一支沾染著性命之欲的畫(huà)筆工具。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠色,放眼望去的翠綠色呀,溫柔著大家的視野。也有那星辰般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也意外驚喜著大家的'眼光。
夏,就像一個(gè)微波爐加熱,早上的太陽(yáng)從修真冉冉地升了起來(lái)。知了在樹(shù)上知了知了地叫,仿佛在說(shuō):熱死我了!熱死我了!河中的水早晨還是冰冷的,但是一來(lái)到下午,河流就剛開(kāi)始冒熱流了。
秋,如同一把無(wú)形之中的折扇,解決大門(mén)口迎頭吹來(lái)一陣陣秋風(fēng),令人覺(jué)得氣爽神怡,樹(shù)技的葉片更換了一套橙黃色的衣服和褲子,忽兒,落下幾片橙黃色的葉片,好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,妙極了!
冬,就像一個(gè)大冰箱,在南方地區(qū)冬季盡管沒(méi)有北方的雪花,但南方的冬天卻有溫暖的陽(yáng)光,有蔥蔥綠綠的花草植物,雨,像針一樣細(xì),從烏云密布的天空中掉下去,打在大家的臉部、手里令人猛然覺(jué)得一股深入全身的嚴(yán)寒。
啊,更是由于擁有這填滿生命的當(dāng)然,我們的日常生活才這般填滿生命的漂亮!
聆聽(tīng)自然作文 篇2
自然萬(wàn)物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽(tīng),用心看,就會(huì)感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)所有生命發(fā)出的自己的聲音,無(wú)論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。
你聽(tīng)到過(guò)小草和花兒的對(duì)話嗎?平常時(shí)候,花兒草兒都是安安靜靜與世無(wú)爭(zhēng)的樣子,仿佛可以任人踐踏也無(wú)可奈何?僧(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你用心聽(tīng),就會(huì)感受到小草們的竊竊私語(yǔ),似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒們也頻頻點(diǎn)頭,對(duì)小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)和月亮的聲音嗎?在一個(gè)晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒(méi)有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起,用心聽(tīng),你似乎聽(tīng)到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來(lái)是清風(fēng)捎來(lái)了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信,月亮聽(tīng)完幸福地笑了,她也請(qǐng)清風(fēng)捎去自己對(duì)太陽(yáng)的牽掛。風(fēng)過(guò)后,月亮變得更亮了,好像在為太陽(yáng)傳來(lái)的好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽(yáng)剛剛升起,清風(fēng)就送來(lái)了月亮的消息,太陽(yáng)聽(tīng)了也似乎高興起來(lái),連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著,清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。
你聽(tīng)到過(guò)蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到蒲公英媽媽對(duì)孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說(shuō)服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的'的這次長(zhǎng)途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間,它們義無(wú)反顧的飛向了遠(yuǎn)方,開(kāi)始了它們唯一一次的生命之旅。
你聽(tīng)到過(guò)自然萬(wàn)物的聲音嗎?只要你用心聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂(lè)與成長(zhǎng)。
聆聽(tīng)自然作文 篇3
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,又是一個(gè)早晨,又是一個(gè)美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,輕輕地聞了一聞。空氣中彌漫著花草樹(shù)木的味道。這醉人心脾的芬芳清香,使人擁有著愉快的心情。
在這清爽的早晨,我做了一件我喜歡做的事情——聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)是一個(gè)富有神奇魔力的東西。音樂(lè)是一個(gè)開(kāi)心果。在你心情不好時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),你會(huì)頓時(shí)開(kāi)心起來(lái);音樂(lè)是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,音樂(lè)的歌詞是那樣富有詩(shī)意,令人遐想聯(lián)翩。每一個(gè)音符都像是活潑的小精靈,一會(huì)兒這個(gè)上場(chǎng)了,一會(huì)兒那個(gè)又上場(chǎng)了。
不過(guò),聽(tīng)了許許多多的音樂(lè),還是覺(jué)得,不如親耳聽(tīng)見(jiàn)的好。于是,我決定去森林中領(lǐng)悟大自然的美妙音樂(lè)。
一走進(jìn)森林,就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉妹妹們傳來(lái)了熱烈的歡迎聲——沙沙,沙沙。這歡迎聲多么動(dòng)聽(tīng)啊!
樹(shù)葉妹妹們剛歡迎完,又飛來(lái)了淘氣的小云雀。它們一看見(jiàn)我,就站到高大的樹(shù)伯伯頭上歡快地唱起了那“天籟之音”——嘰嘰喳,嘰嘰喳,嘰喳喳……
不要以為它們這么喜歡我,它可是有目的的哦。其實(shí)它們是想讓我給它們吃的食物哩!
這森林中的一切聲音,哪一個(gè)是我們不知道的呢?聽(tīng),丁冬,丁冬。呀!這不是我們有著甜美風(fēng)嗓音的泉水姐姐嗎?和可愛(ài)的聲音,讓我想到一個(gè)身穿白裙子、亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)女孩;呼——呼——,這又是誰(shuí)呢?這就是年邁但又愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆對(duì)工作從來(lái)都是人認(rèn)認(rèn)真真,并不會(huì)馬馬虎虎。別看風(fēng)婆婆在工作時(shí)十分嚴(yán)肅。但私底下,它可是一位慈祥的老婆婆,它經(jīng)常囑咐大家要注意的事項(xiàng);篤——篤——,這次的音樂(lè)家可是一只小鳥(niǎo)哦!你們猜一猜是哪一種鳥(niǎo)兒呢?對(duì),就是專(zhuān)治樹(shù)木的啄木鳥(niǎo)哥哥。它的成就我們可是有目共睹的.。
忽然,烏云叔叔和雷公公來(lái)了,雷公公也有自己的音樂(lè)——轟隆隆,轟隆隆。調(diào)皮的雨寶寶早就迫不及待,一接到指示,便一個(gè)個(gè)跳下來(lái)。多好聽(tīng)的聲音——滴答,滴答。
有的滴落在小草中,有的滴落在樹(shù)葉上,還有的滴落在小花上。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲一齊歌唱著,好似一個(gè)大合唱團(tuán)。一瞬間,山林變成了一張綠色的大畫(huà)紙。這種綠,綠得明亮,綠得可愛(ài)。
雨過(guò)天晴,我看見(jiàn)了滿載而歸的辛勤勞動(dòng)者們——蜜蜂。它們傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲,它們?cè)谡f(shuō)什么呢?我猜它們一定在說(shuō)飛行中看到的美麗花朵。
!大自然的聲音是如此悅耳,只要你用心聆聽(tīng),你就會(huì)愛(ài)上音樂(lè),你就會(huì)走進(jìn)大自然的音響世界。
聆聽(tīng)自然作文 篇4
每當(dāng)被繁重的學(xué)業(yè)和都市的緊張壓的喘不過(guò)氣時(shí),我便會(huì)背起輕便的行囊,走進(jìn)自然享受那個(gè)屬于我的世界。 ——題記還是那個(gè)已經(jīng)游了數(shù)次的虞山公園,但游者變成了只有我孤身一人。一個(gè)人在寂靜的園林中靜聽(tīng)松風(fēng),似乎是不錯(cuò)的選擇。帶著以往少有的平淡心情,我走進(jìn)了這個(gè)園林——一個(gè)縮小了的自然圈子。不知為何,園內(nèi)似另一番天地:水生如磬,鳥(niǎo)鳴猶鈴,松濤陣陣,甚至還能聽(tīng)見(jiàn)草叢中微微的沙沙聲。這是自然的耳語(yǔ)吧。想隨口哼一首老歌抒心情之舒暢,卻又馬上停住了:身處在這一片安然之中,你所要做的,只是盡情舒展身心,與自然交談,并與之為伴。多余之事,從之無(wú)益。情不自禁地布滿青苔之路漫溯(漫步游歷之意),忽聽(tīng)得耳旁一人說(shuō)道:“這兒還有什么可看的'嗎?很沒(méi)意思。 蔽衣(tīng)后淡然一笑,自然景致陶冶人們的情操,消釋人們的壓力,并不是用來(lái)給人歡娛、找樂(lè)子的地方。不過(guò)也多虧此人的一聲抱怨,我終于明白,面對(duì)自然,游覽自然景觀,不可抱有所謂的目的!拔沂莵(lái)這兒玩的,滿眼都是樹(shù)木花草,根本就沒(méi)什么。”可玩的地方多得是,你可以去娛樂(lè)城玩?zhèn)盡興,何必在這些地方浪費(fèi)精力與口水;“我來(lái)黃山是為了看看奇石和迎客松。”偌大一個(gè)黃山,便只有奇石與迎客松可看了?若為了自己所謂的目的而游歷,便不可享受到自然之韻。須記住四字:隨性就好。哪怕是像我一樣靜坐聆聽(tīng),也能聽(tīng)出自然的旋律。
聆聽(tīng)自然作文 篇5
那是一首和諧的、動(dòng)人心魄的交響樂(lè),請(qǐng)用你的心來(lái)聆聽(tīng)……
——題記
清晨的山林,云霧繚繞,馥郁著童話般的神秘;那樹(shù)林間活躍著的小精靈們,煥發(fā)出沉寂中的活力,仰起頭來(lái),卻找不到這聲音的來(lái)源,它們隱藏在這大自然的云裳中,時(shí)而溫婉,時(shí)而活潑,是什么聲音呢?我仔細(xì)傾聽(tīng)著,也許是它們自己的森林和弦吧!
我在林間信步而行,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去發(fā)出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過(guò),不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來(lái)。山風(fēng)吹過(guò),松濤聲聲,是那么雄渾、博大。放眼前方,重巒疊嶂,偶有農(nóng)舍點(diǎn)綴其間,隱約聞到幾聲狗吠,忽兒幾聲雞鳴。這時(shí)傳來(lái)陣陣流水聲,那種靈動(dòng)的聲音,牽引著我去追尋。穿過(guò)一片竹林,一條小溪便展現(xiàn)在了眼前,溪不寬,不深。很多鵝卵石散布其間,偶爾也會(huì)有些大個(gè)的露出水面。溪水嘩嘩流過(guò),跳躍著、追打著,在石頭間嬉戲。然后,又匯集在一起唱著歡快的.歌兒,在林間蜿蜒前行……
我踏著溪流的歌聲,向前追尋,追尋更多的旋律……
溪流最后匯入一個(gè)湖泊——我第一次見(jiàn)到這樣美麗的圖畫(huà)——湖面縈繞著裊裊青煙,是魚(yú)兒們?cè)谠绱?亦或這原本就是天上瑤池?蒼山、森林、天空……如鏡的湖水包容著它們,我沉浸在這唯美的畫(huà)面中……“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪,滌蕩著這畫(huà)中的山,山中的樹(shù)……是誰(shuí)在頑皮?抬頭望去,原來(lái)是兩只小松鼠在湖邊的樹(shù)上嬉戲,它們的快樂(lè)呀,感染了傲慢的松樹(shù),它也在微微顫動(dòng)呢!那枝頭的松果落下,“咕咚~”
天漸漸亮了起來(lái),晨霧開(kāi)始消散,鳥(niǎo)兒依然很歡躍,同時(shí),各種各樣的聲音也開(kāi)始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上,靜靜地陶醉:百靈鳥(niǎo)們比賽的歌聲、螞蟻爬過(guò)枯葉的沙沙聲、種子發(fā)芽時(shí)破殼而出的嘎嘎聲……大自然的交響,這是森林深處?kù)`魂的吟唱……思緒如水般流淌,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)心也會(huì)聆聽(tīng),聽(tīng)到和諧的音符,指尖也會(huì)顫動(dòng)……
“起床了!”呵呵,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)那么美麗的夢(mèng)境,讓人留戀。
聆聽(tīng)自然作文 篇6
步入?yún)擦,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,猶如母親手中的木梳,輕輕撩起我額邊的長(zhǎng)發(fā);泉水叮咚,猶如最清涼動(dòng)聽(tīng)的歌曲,滴滴答答地傳入我的心頭,涌入的的心間,滋潤(rùn)我那稚嫩的心田;樹(shù)葉遼闊,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,猶如最美的畫(huà)卷,展開(kāi)在我的面前。
不錯(cuò),這就是大自然的美麗。走入草地,嫩綠的芽?jī)喉斨К摰穆吨,從肥沃的土壤里探出頭來(lái),蝴蝶撲朔著她那美麗的翅膀,優(yōu)雅地停落到了牡丹面前。
步入竹林,高雅堅(jiān)貞的竹子一一展現(xiàn)在我的面前:有的還只是胖娃娃的竹筍,有的早已是直沖云霄,傲然挺立的翠竹,妖嬈細(xì)尖的竹葉上還沾染著昨夜的`雨滴,又一陣微風(fēng)拂過(guò),滿林的沙沙聲,讓我融入其中,無(wú)法自拔。
探入花叢,平;氖彽牟莸,霎時(shí)間百花齊放,落英繽紛。我在花叢中穿梭,我在蝶群中舞蹈,櫻花飄落在泉水溪流之中:“滴—咚咚——當(dāng)—滴——咚咚——“我感覺(jué)全世界都安靜了,時(shí)間為它而停止了,我的思想暫時(shí)一切空白,只有一串清脆的滴水之聲,響徹我的腦海之間。!讓我放松心身,聆聽(tīng)這大自然美妙的聲音!
尋入池邊,呼啦一聲,在水邊梳洗的鳥(niǎo)兒輕盈地扇動(dòng)扇動(dòng)雙翅,騰空而起,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
嘰嘰喳喳,誰(shuí)今天吃到了最肥大的蟲(chóng)?嘰嘰喳喳,今天誰(shuí)捉到了最鮮美的魚(yú)?嘰嘰喳喳,今天誰(shuí)最美麗?清脆的鳥(niǎo)鳴響徹林間。噠——噠—滴答——天空中飄落著晶瑩的雨滴,砸落在我的鼻尖,一陣風(fēng)把我的發(fā)絲與樹(shù)葉一同吹散,發(fā)出沙啦啦的響聲,花朵羞答答地垂落著自己的花瓣,鳥(niǎo)兒驚叫著把雛鳥(niǎo)守護(hù)在跟前,竹子們你挨我,我擠你,竹葉碰在一塊兒,發(fā)出沙沙的響聲。在看看池邊,以往清澈見(jiàn)底的湖面,被波紋打散,流露出狂野的一面。深山中傳來(lái)一陣陣低沉的狼嚎,讓人汗毛豎立。多么美妙,多么奇幻,多么絢麗。
請(qǐng)我們忘掉勞累,聆聽(tīng)這大自然最美妙的聲音。
聆聽(tīng)自然作文 篇7
“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。”每個(gè)人對(duì)于事物的看法,對(duì)于聲音的聆聽(tīng),都有著自己的體會(huì)。而說(shuō)起大自然的聲音,我相信會(huì)有更多的人有不同的看法,有的人會(huì)對(duì)大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心,有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美,而我馬上就會(huì)告訴你我的答案。
你看,春姐姐正邁著步向我們走來(lái)呢,她把溫暖帶給了大地,帶給了小河,帶給了柳樹(shù)……大地披上了綠裝,春雨“沙沙沙”地下了起來(lái),田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們,枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來(lái),身披燕尾服,彬彬有禮,對(duì)嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冋f(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,要注意風(fēng)度!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
如果你覺(jué)得春姐姐是個(gè)熱鬧的人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有感受到夏姑娘的熱情呢?在夏天,每一天都是烈日炎炎的,偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲,下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)大雨過(guò)后,天氣并沒(méi)有發(fā)生任何改變,還是以她不變的熱情回饋給愛(ài)它的人們。
“咔吱、咔吱”聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái)是人們踩在落葉上的聲音!即使是安靜的`秋天,落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤,細(xì)品,感覺(jué)還有一絲藝術(shù)的氣息呢!稻田里,金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯,一年中最忙碌的季節(jié),就從此刻開(kāi)始。
“前方大雪出沒(méi),請(qǐng)注意出行安全!”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的,它仿佛一位與世無(wú)爭(zhēng)的仙人,在下雪的那一刻,給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說(shuō)他是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的,那也是不準(zhǔn)確的,因?yàn)樗鶐Ыo人們的震撼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。
聆聽(tīng),是一種狀態(tài)。聆聽(tīng)自然的聲音,發(fā)現(xiàn)不一樣的美,我相信,你一定會(huì)像我一樣,愛(ài)上他的。
聆聽(tīng)自然作文 篇8
陽(yáng)光暖暖照在臉上,我來(lái)到草坪,蛐蛐在放聲歌唱,螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉,仿佛就在舞臺(tái)上跳舞。
走過(guò)草坪,來(lái)到樹(shù)林間,我聽(tīng)到小動(dòng)物那清脆而又優(yōu)美的叫聲,松鼠在樹(shù)叢間啃著它的松果,云雀在空中邊飛邊叫,小狗喊著它的`招牌的叫聲……,好似一臺(tái)大合唱。
來(lái)到山林,泉水叮咚里小魚(yú)在水中歡快地游著泳,瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來(lái),給人以清涼的感覺(jué),如此的震耳欲聾。風(fēng)呼呼地吹著,云兒歡快地飄動(dòng)著,樹(shù)木搖曳著。我坐在池塘邊,聽(tīng)到了青蛙呱呱的聲音,蜻蜓嗡嗡的聲音,這些聲音,就像好朋友與自己輕輕交談一樣,讓人十分愉快,讓我感受到了大自然的美妙。
傍晚,夕陽(yáng)西下,我看著那落日像個(gè)要漸漸入睡的孩子。這時(shí)月亮也出來(lái)了,月亮抿著嘴笑著,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂(lè),總是給我們最優(yōu)美的聽(tīng)覺(jué)享受。
在郊外游玩后,我回到了城市之中,發(fā)現(xiàn)這里少了許許多多的悠靜,多了些嘈雜,到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當(dāng)當(dāng)聲,汽車(chē)?yán)鹊泥洁铰暋@些聲音讓人多了一些煩躁和無(wú)奈,這里就沒(méi)有了大自然美妙聲音。
聆聽(tīng)自然作文 篇9
大自然的聲音是多么的美妙!像一位朋友為你輕輕地吟詩(shī),像一位慈母為你娓娓地講故事,像一位音樂(lè)家為你縱情地歌唱。只要靜下心,慢慢地傾聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心田,凈化你的心靈,陶冶你的情操。
早晨,我走進(jìn)森林里,呼吸著清新的空氣,頓時(shí)心曠神怡。耳邊傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,這好清脆!好響亮!又好熟悉!這到底是什么聲音呢?我循聲望去,哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌唱。它時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……
我剛走了不久,聽(tīng)到一陣有節(jié)奏的“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”哦,原來(lái)是小溪奔騰不息流動(dòng)的聲音?!小溪甩下悲傷、孤單、憂愁,無(wú)憂無(wú)慮地向前奔騰著,急沖沖地投入大海的'懷抱。
金色的沙灘映著陽(yáng)光,海水拍打著巨石的聲音“嘩啦啦、嘩啦啦……”就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符?矗煌麩o(wú)際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著、歡呼著,像給大海作伴奏,這一切是多么的和諧啊!
“滴答滴答,滴答滴答……”天空中下起了大雨,拍打在地上,譜寫(xiě)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。樹(shù)上的蟬兒,是蹲落在樹(shù)枝上,一邊高唱“知了,知了……”一邊享受著雨水給它們帶來(lái)的快樂(lè)……“大自然的聲音真美妙!”
大自然像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡。我發(fā)現(xiàn)大自然的聲音竟然是如此美妙!
聆聽(tīng)自然作文 篇10
在我們的周?chē)泻芏嗟穆曇,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細(xì)心聆聽(tīng),它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí),柏油馬路上車(chē)子開(kāi)過(guò)的吱吱聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們?cè)诳鞓?lè)的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類(lèi)變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉的沙沙聲,花草紛紛的`爭(zhēng)艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動(dòng)聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來(lái)來(lái)往往的人們,購(gòu)物時(shí)的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹(shù)梢,人們?cè)诖髽?shù)下乘涼聊天,聽(tīng)著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽(tīng),轟隆隆的雷鳴聲是音樂(lè)的前奏,天空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂(lè)會(huì)的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來(lái)了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂(lè)聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹(shù)葉上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲,汽車(chē)的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂(lè)章!
風(fēng)雨過(guò)后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。
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