精選自然作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

自然作文 篇1

　　“順其自然”是寧波有名的“愛(ài)心天使”。早在xx年12月的時(shí)候就進(jìn)行了捐款，在此后的十多年的時(shí)間里，他曾15次進(jìn)行了捐款，捐款總數(shù)超過(guò)了1000萬(wàn)元，可至今都不知道“順其自然”的真實(shí)身份。他以幫助別人為樂(lè)，可他從不聲張，不炫耀，從來(lái)都是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。人們?yōu)榱吮碚谩绊樒渥匀弧钡膼?ài)心舉動(dòng)，把他評(píng)為“慈善楷模和最具影響力的新聞人物”，可他就是不露臉，依舊默默無(wú)聞地為社會(huì)奉獻(xiàn)著。

　　“順其自然”打動(dòng)了千萬(wàn)寧波人，它早已成為寧波愛(ài)心的`代名詞。許多人為了讓愛(ài)心傳遞下去，也都稱自己為“順其自然”。

　　在慈善總會(huì)辦公地點(diǎn)，盡管已經(jīng)也有些陳舊，卻把五樓布置得亮堂堂的。人們?yōu)榱四苡涀∷�，就把他十幾年�?lái)的愛(ài)心捐款數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。這是對(duì)他的交代，也更包含著一股對(duì)“順其自然”的感激之情。

　　在我們身邊，也有許許多多的“順其自然”，有“最美快遞哥”傳遞正能量。幾位快遞哥不顧危險(xiǎn)，在沒(méi)有任何防護(hù)措施下，徒手接住了從高樓墜落的小女孩。盡管小女孩平安無(wú)事，可七名快遞哥都不同程度地受傷。他們用雙手打造了最安全的緩沖帶，寫出了人間最動(dòng)人的篇章�！白蠲乐袑W(xué)生”感動(dòng)社會(huì)。他在車禍來(lái)臨前，把自己的生命置之度外，一把推開(kāi)同學(xué)，貨車的輪胎無(wú)情地碾在龔鈺犇的身上，使他身負(fù)重傷。在車禍來(lái)臨的瞬間，他不可能想得太多。但瞬間的行為往往更能詮釋一個(gè)人最真實(shí)的內(nèi)心。

　　我們應(yīng)該向這些最美人士學(xué)習(xí)他們的精神，讓愛(ài)心順其自然地傳遞下去，讓整個(gè)社會(huì)是愛(ài)的海洋，愛(ài)的世界。越來(lái)越多的人加入了“順其自然”的行列，使“順其自然”一年比一年捐出更多金額的善款。這份沉默又永久的慈愛(ài)，正悄悄地改變著一座城市。

　　我們也更應(yīng)該學(xué)習(xí)這些人身上的品格和精神，不求曇花一現(xiàn)的美麗，只求美得持久芬芳，行動(dòng)吧。使“最美”在社會(huì)更加發(fā)揚(yáng)光大，為建設(shè)美麗社會(huì)做一個(gè)最美的人！

自然作文 篇2

　　我們認(rèn)識(shí)了文字，就可以讀很厚的書�？墒沁�有一套文字，不是人人都認(rèn)識(shí)，只有那些細(xì)心觀察的人才能理解它們，那就是大自然的文字。

　　就說(shuō)天氣吧！隨著天氣的變化，很多人只會(huì)通過(guò)收看天氣預(yù)報(bào)才能知道天氣情況，而懂得大自然文字的人卻能看云識(shí)天氣�！懊藁ㄔ�，雨快臨”、“云往東，車馬通……這些有趣的諺語(yǔ)就是一個(gè)很好的見(jiàn)證。十月起了東風(fēng)，大多數(shù)人會(huì)以為這是一個(gè)好兆頭，懂得大自然文字的人看來(lái)，這并不正確，有一句諺語(yǔ)說(shuō)‘十月東風(fēng)，連夜雨�！�”意思是說(shuō)，如果在十月刮起了東風(fēng)，天氣變暖，那就預(yù)示將會(huì)下雨。

　　在寸草不生的沙漠中，被譽(yù)為“沙漠之舟”的.駱駝忽然伏下不走了，有的人會(huì)以為駱駝累了想休息，懂得大自然文字的人一定會(huì)說(shuō)，駱駝不是累，而是沙塵暴要來(lái)了，它這樣做是為了保護(hù)自己。

　　了解大自然的文字有什么好處呢？不認(rèn)識(shí)大自然文字的人會(huì)覺(jué)得云彩、石頭和星星都是地球的飾物。但細(xì)心觀察的人就知道云彩會(huì)預(yù)測(cè)天氣、石頭能記載歷史、星星可以辨別方向。

自然作文 篇3

　　奇妙無(wú)比的大自然既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音��！嘩——嘩——的聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡快；風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家�。∪�水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，它漫過(guò)小路，又流入另一條小路，向遠(yuǎn)處延伸，一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂(lè)。

　　小溪啊，你彈著琴，唱著充滿活力，無(wú)比歡暢，奔向遠(yuǎn)方。唰——唰——唰，咦，是誰(shuí)彈奏出動(dòng)人的旋律�。苦�，原來(lái)是落葉弟弟啊！它如同一只只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼的身軀，靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。

　　雨，也有優(yōu)美的旋律，有時(shí)忽大，有時(shí)忽小，在夏季悶熱的午后，總是雷聲不斷，伴隨著雷電的.雷陣雨，就像是個(gè)交響樂(lè)團(tuán)似的，由雷電來(lái)當(dāng)指揮家，雨滴當(dāng)演奏家，而云朵就是觀賞者了，你看，多么完美的交響樂(lè)團(tuán)呀！大自然的聲音多么豐富，多么美妙�。∮辛诉@些聲音，世界才這樣美麗，我喜歡大自然的聲音！

自然作文 篇4

　　今天，我在觀察仙人掌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘。

　　我仔細(xì)地觀察，看見(jiàn)了仙人掌渾身綠色，像我們的手掌一樣大。但我發(fā)現(xiàn)仙人掌身上沒(méi)有一片葉子，只長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺，像鋼針一樣尖。我拉著媽媽的手來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么仙人掌身上沒(méi)有一片葉子，只有又細(xì)又長(zhǎng)的尖刺呢？”媽媽笑著回答：“仙人掌的祖先住在沙漠里，在那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)仙人掌都有寬大的葉子。但沙漠很熱，仙人掌身上的水份流失得很多，所以，仙人掌只能慢慢地把自已寬大的.葉子變成又細(xì)又尖的刺，防止身上水份的流失，仙人掌最終能在沙漠里生存下來(lái)。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我心里頓時(shí)明白了。大自然中有許多有趣的自然現(xiàn)象，我們要多觀察，多看書，多問(wèn)個(gè)為什么，才能發(fā)現(xiàn)它更多有趣的奧秘。

自然作文 篇5

　　我寫完作業(yè)，正在樓下玩耍，偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。

　　過(guò)一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬出來(lái)，那個(gè)墻縫好像就是它的“家”。可它好像什么都沒(méi)看見(jiàn)似的，轉(zhuǎn)身又回來(lái)洞里。難道它不要這豐盛的食物嗎？

　　不是的，你看，它又出來(lái)，身后還跟著幾只小螞蟻�！芭�！”我恍然大悟，原來(lái)它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來(lái)的螞蟻越來(lái)越多，它們一步一步地搬運(yùn)食物，毫無(wú)倦意。

　　突然，從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分：一部分充當(dāng)“士兵”，另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”。它們?nèi)�副武裝，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。原來(lái)的螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準(zhǔn)備抵抗。不一會(huì)兒，兩隊(duì)螞蟻廝殺起來(lái)，它們用前腿和嘴上的鋸齒攻擊，雙方都使出吃奶的.力氣，盡量給對(duì)手造成致命的打擊。

　　有一只螞蟻好像受傷，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個(gè)“傷員”抬走。我想，那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。

　　戰(zhàn)斗結(jié)束，兩隊(duì)螞蟻都“搶購(gòu)”到客觀的食物，各自撤退。

　　只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣，奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。

自然作文 篇6

　　大自然有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，如：風(fēng)、雨、雷。還有動(dòng)物的聲音。

　　風(fēng)，會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。它吹動(dòng)了樹林里的樹葉，樹葉點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在感謝吹來(lái)的風(fēng)。因?yàn)樗鼈儽幌娜盏年?yáng)光照射著，滿頭大汗，風(fēng)一吹，真是涼爽極了！

　　雨，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨下了起來(lái)，滴到了干燥的禾苗身上，禾苗舒服極了。它們非常感謝雨，禾苗們見(jiàn)幾天沒(méi)下雨，都快渴死了，今天突然間下起了大雨，禾苗們都有救了。

　　雷，雷公公它只要一生氣，就會(huì)發(fā)出“轟隆隆”的聲音，樹木被它劈倒在空曠的地方，人只要走過(guò)，就會(huì)被生氣的雷公公劈到。

　　最后，最動(dòng)聽(tīng)的就是動(dòng)物的聲音。在河邊，青蛙“呱呱”地叫著，蟬“知了，知了”地叫著，還有杜鵑和麻雀的清脆歌聲。

　　從它們身邊走過(guò)，人們便會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)，大樹聽(tīng)了，也會(huì)微微地?cái)[動(dòng)著身子，人們個(gè)個(gè)都夸它們?yōu)橄娜盏?歌手。

　　鳥兒也在枝頭唱著，蜜蜂在花叢中采蜜，發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，它和蝴蝶翩翩起舞。

　　世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物真是妙不可言。許許多多的動(dòng)物都是一位隱藏的歌手，大自然的聲音真是十分美妙，十分動(dòng)聽(tīng)！大自然的聲音，我們?cè)趺绰?tīng)也聽(tīng)不膩。

自然作文 篇7

　　大自然真美啊!你看，那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，天空上飄著幾朵白云，有時(shí)像可愛(ài)的小白兔，有時(shí)像一群群綿羊，有時(shí)像美麗的少女。

　　綠油油的森林里住著可愛(ài)的動(dòng)物，你聽(tīng)這美妙的聲音多么好聽(tīng)啊!原來(lái)是百靈鳥唱的，孔雀來(lái)了，它開(kāi)屏來(lái)了，它開(kāi)屏的樣子就像一把美麗的大扇子。小刺猬來(lái)了，地上有許多水果，小刺猬在有水果的地方打個(gè)滾兒，水果自動(dòng)到了小刺猬的背上，小刺猬把水果運(yùn)到家中，這樣，冬天的時(shí)候就有東西吃了。

　　連綿起伏的小山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真如美麗的`圖畫。

　　小河清澈見(jiàn)底，猶如一面銀鏡，小河里有許多條小魚呢!有的小魚在玩耍，有的在思考一個(gè)問(wèn)題，那就是：為什么花兒姐姐那么美，你還別說(shuō)，那花兒還真美，有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的、真是五彩繽紛啊!穿著綠大衣的草兒映襯花兒更美麗。

　　美麗的大自然啊!我下次還會(huì)探索你的美。

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