大自然的作文

時(shí)間：2023-04-04 14:19:48 自然作文我要投稿

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實(shí)用的大自然的作文匯編8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的大自然的作文匯編8篇

大自然的作文篇1

　　當(dāng)我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說(shuō)唱，那些純粹的娛樂(lè)時(shí)，自己是否能拋開(kāi)這些雜亂煩躁的浮云，去看看那抹晨曦的曙光呢？去聆聽(tīng)沉重淳樸的鐘聲，那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。

　　聽(tīng)……

　　幽谷中，是鳥(niǎo)，是泉，是山，是樹(shù)。沒(méi)有城市的喧囂。心靈此時(shí)是空虛的，迷茫的`，那片自然的音樂(lè)即將奏響，草尖的露珠滴落，山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫——自然在歌唱了。沒(méi)有宏大的和弦，沒(méi)有華麗的旋律，只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開(kāi)始吟誦了，它歡跳著頌起無(wú)字的詞，那聲音中沒(méi)有屈原在汨羅江畔的悲憤，也沒(méi)有蘇軾在長(zhǎng)江與船夫痛飲達(dá)旦的豪氣，只有一往如即的平靜，如沉睡一般的輕幽，讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩(shī)意的畫(huà)面和音樂(lè)讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾，恐怕又在那瘋狂，直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在，腦中早已沒(méi)有雜念，你的心，你的身子，還是你的精神，都像那泉水一般清澈，安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來(lái)的音符，正讓你的心變得明澈；你能嗅到詩(shī)一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香；最重要的是，你能聽(tīng)到自然的音樂(lè)在你內(nèi)心深處悠久地回蕩著……

　　幽靜的音樂(lè)在古樸的仙境緩緩奏起，高山流水潺潺，可有鐘子期在聽(tīng)？

大自然的作文篇2

　　大自然是人類的老師，可以給我們很多啟示，因此人類根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如：發(fā)現(xiàn)烏龜殼，發(fā)明了裝甲大炮，發(fā)現(xiàn)了青蛙，發(fā)明了電子蛙眼，發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔，發(fā)明了飛機(jī)……很多很多，可是根據(jù)螳螂的兩把大刀，我們?nèi)祟惏l(fā)明了什么呢？

　　周日，我和我班四人小隊(duì)，來(lái)到北山來(lái)觀察大自然，看一看我們會(huì)從中得到什么啟示？我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，剛想走近觀察，就傳來(lái)了一聲慘叫，“啊啊”原來(lái)是組長(zhǎng)申壯的.手被螳螂扎破了還出了血，我們急忙地幫申壯拿開(kāi)螳螂，我們議論紛紛，為什么一只弱小的螳螂會(huì)有那么大的傷害呢？我們困惑不解，我們拿來(lái)一個(gè)大罐子，把它裝回家。回家后我查了一下資料，原來(lái)螳螂的大刀上有許多小鋸齒，非常密集，我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，那個(gè)鋸齒非常鋒利。

　　我們接下來(lái)要做個(gè)試驗(yàn)，首先，我先拿來(lái)一張紙和一把刀，我先拿刀來(lái)切紙，我輕輕地切，可是切不斷，我又重重地切，紙只是皺了一下。

　　我又拿來(lái)扎申壯的螳螂，只見(jiàn)它輕輕揮舞手臂，紙便被一分為二，我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。

　　人類通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了大電鋸，電鋸比斧頭砍樹(shù)更容易了，同學(xué)們我們這次的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？

大自然的作文篇3

　　聽(tīng)，大自然的聲音多奇妙，又是那么多種多樣。

　　春天來(lái)了，早晨，小鳥(niǎo)就像一個(gè)個(gè)小鬧鐘，“啾啾”地把我叫起，又好像在大合唱：“小呀小懶，快起床，太陽(yáng)曬屁股啦！”溪水“嘩嘩”地唱著歌，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，一路歡歌。

　　夏天來(lái)了，風(fēng)姑娘輕輕地吹著口哨，像在給柳樹(shù)梳頭，可引來(lái)了烏云哥哥，烏云哥哥又像在召喚閃電魔，“轟隆隆”，接著下起傾盆大雨，不一會(huì)兒，屋檐下“滴嗒、滴嗒”的雨水就流成了一條條小河……秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了，板栗樹(shù)上滿身是刺的.果子“嚓嚓”地叫著咧開(kāi)了嘴，風(fēng)一吹，便“啪啪”地落下來(lái)。

　　冬天來(lái)了，風(fēng)神“嗚咽”著卷走了一地的落葉，接著“沙沙沙”下起雪粒子在地上打起一層原子原子的“粉底”然后，鵝毛大雪輕輕地飄舞，白茫茫的一片。

　　瞧，大自然的聲音多奇妙，多有趣呀！

大自然的作文篇4

　　從一個(gè)小小的生長(zhǎng)豆里發(fā)現(xiàn)自然的奧秘生命的神奇，真是令人不得不佩服小作者的觀察力，下面我們一起看看這篇《觀察生長(zhǎng)豆》。

　　前幾天,我的小伙伴給我了一包生長(zhǎng)豆。有紅的、白的、藍(lán)的、綠的，五顏六色，色彩亮麗，看著非常舒服。于是，我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

　　剛開(kāi)始，白色的生長(zhǎng)豆沒(méi)有什么變化，于是，我拿出一個(gè)使勁兒捏，沒(méi)想到它就像彈力球一樣，怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí)，生長(zhǎng)豆大了點(diǎn)兒，更透明了。我又捏了一下，生長(zhǎng)豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后，這個(gè)白色的生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了，當(dāng)然，原來(lái)的小縫隙也跟著變得越來(lái)越大了�？墒敲乐胁蛔愕氖�，這些生長(zhǎng)豆在最底層反光，看著很像棕色的`泥水，不太好看，但拿上來(lái)以后就會(huì)變得非常漂亮。

　　到了夜晚，我發(fā)現(xiàn)杯子里又多了一些生長(zhǎng)豆，和剛放進(jìn)去的不一樣。這就奇了怪了?我把大生長(zhǎng)豆撿出來(lái)一看，原來(lái)它們都破了，生出了“小寶寶”呀!我很好奇，就趴在玻璃杯旁邊繼續(xù)看生長(zhǎng)豆是怎樣生寶寶的。

　　這時(shí)，我看到“媽媽”剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙，然后縫隙慢慢變大。“蹦——”的一下子，“寶寶”出生了!可遺憾的是“媽媽”卻安靜的離去了。原來(lái)，小小的生長(zhǎng)豆也有如此偉大的母愛(ài)，生長(zhǎng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的生命!

　　這真是一次神奇的觀察，不僅讓我明白了生長(zhǎng)豆中的奧秘，也讓我感受到，大自然真是太神奇了!

大自然的作文篇5

　　我是一朵云

　　我是一朵云，蔚藍(lán)的天空，耀眼的陽(yáng)光，讓我顯得更加純潔無(wú)暇。我生活在無(wú)邊的天空上，樂(lè)得清閑。

　　我收養(yǎng)了很多的水滴，它們是從地上來(lái)的，我把它們當(dāng)做自己的孩子。用自己大的身驅(qū)保護(hù)著它們，我們每天都在一起快樂(lè)的玩耍，聊天……為了保護(hù)它們，我把它們藏入身體里。

　　有一天，一個(gè)工廠里著火了，火如一只野獸張牙舞爪侵略著。孩子們?cè)诤艚兄约旱哪赣H；夫妻困在廠里撕吼；年過(guò)花甲的老人無(wú)助的呼救……所有人都在求救。

　　我的孩子們個(gè)個(gè)都勇敢地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你讓我下去吧！”我搖了搖頭，心里萬(wàn)分復(fù)雜，不知該如向是好。

　　下去吧，這樣我的孩于就要葬身于火海了。不下去吧，那人們就要葬于火海了。我問(wèn)太陽(yáng)公公，問(wèn)風(fēng)兒姐姐，他們都覺(jué)得下去，我不知道到底哪樣做才是對(duì)的，我心如肉絞一般，心晃來(lái)晃去，晃到左邊，可另一邊怎么辦？晃到右邊，那左邊是不要了嗎？這時(shí)，我好像有選擇困難癥一般右右難堪。

　　我看著工廠里人，想起太陽(yáng)公、風(fēng)兒姐姐的話，和孩自告奮勇的樣子，我決定一讓它們下去。

　　我把孩于們從身體里提取出來(lái)，鄭重的'和孩子們說(shuō)：“不要怪媽媽，下去的話要保護(hù)好自己�！焙⒆觽兒芨吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，就往地面飛奔下去了。

　　孩子們?cè)谙旅�，與火拼博。火越來(lái)越放肆，燒掉工廠，我的孩子們用盡渾身力民，把火撲滅，用自己的身體溶解火。經(jīng)過(guò)持久的奮斗，我的孩子勝利了，工廠里的人獲數(shù)了，而水滴卻不復(fù)反了。

　　我難過(guò)，傷心，可是我意識(shí)到我沒(méi)做錯(cuò)，因?yàn)橄邕@場(chǎng)大火，可能就是我和水滴們的意義！

大自然的作文篇6

　　有一天，在一片森林里，樹(shù)木、小鳥(niǎo)、小草、小溪相遇了，他們很快就成了好朋友。

　　有一次，他們又相遇了，樹(shù)木提議道：“不如我們大家談?wù)勑模　薄昂�！”其他三個(gè)好朋友都贊同。

　　“唉，現(xiàn)在地球人的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差了�！毙〔輫@了口氣，“垃圾扔得隨地都是，塑料袋的“白色污染”是最嚴(yán)重的。那些泡沫飯盒也隨處可見(jiàn)，快餐廳、酒店打包的、賣烤鴨的……，整個(gè)中國(guó)都是白色，唉！”

　　“可不是嗎，你看，舟曲那邊發(fā)生的'山石流動(dòng)，那些地方全是石頭和泥沙。這些日子又下大暴雨，可真慘！”小鳥(niǎo)說(shuō)著，還滴下了幾滴眼淚。

　　“現(xiàn)在這邊沒(méi)災(zāi)害，人們還不懂得珍惜水資源。開(kāi)了不得水龍頭也不關(guān)。還污染水呢，把電池扔進(jìn)水里，把垃圾倒進(jìn)河里、海里，害得小魚(yú)兒都死了�！毙∠獞嵟卣f(shuō)道。

　　樹(shù)木也開(kāi)口了：“別提了，我更慘，我的樹(shù)

　　木家族活生生地死在人們的斧頭上，電鋸上，害我失去了親人。你們知道嗎？樹(shù)可以吸收二氧化碳，呼出氧氣。還能抵擋風(fēng)沙，不讓水土流失。舟曲之所以會(huì)發(fā)生泥石流，是因?yàn)樗麄儊y砍濫伐我們和胡亂開(kāi)采山中的礦物還有過(guò)度開(kāi)發(fā)才導(dǎo)致這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生。我們默默無(wú)聞地為人們服務(wù)，可人們卻……”還沒(méi)說(shuō)完樹(shù)木就“嗚嗚”地哭起來(lái)了。

　　唉，在這里我希望人們快醒悟過(guò)來(lái)，毀滅大自然就是毀滅人類自己。

大自然的作文篇7

　　奇妙無(wú)比的大森林，住著一群出色的音樂(lè)家。

　　當(dāng)你走進(jìn)大森林，就會(huì)遇到小提琴能手“風(fēng)弟弟”和“大樹(shù)爺爺”。他們演奏出的小提琴的聲音是“沙沙沙”的響，無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。

　　大鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀“撲通撲通”飛向天空，變成了表演臺(tái)的裝飾品。小鳥(niǎo)開(kāi)始唱了起來(lái)，“嘰嘰喳喳”聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　“小雨哥哥”可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，他演奏時(shí)要天空陰云密布時(shí)才可以，“滴滴答答”的聲音，讓花兒對(duì)他笑，讓河水為他歡呼，讓大樹(shù)為他鼓掌。

　　咦?“叮叮咚咚”的聲音是誰(shuí)?哦，原來(lái)是“小溪妹妹”。她是個(gè)出色的音樂(lè)家。聽(tīng)剛才她演奏的“叮咚叮咚”的聲音，現(xiàn)在變成了“嘩啦啦”，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲值得我們欣賞。

　　大樹(shù)爺爺讓大家讓去山上聽(tīng)泉水的演奏曲，大家都很同意。小雨哥哥去山上聽(tīng)泉水演奏，當(dāng)他打開(kāi)門，就看見(jiàn)出色的.音樂(lè)家們。他便說(shuō):“真巧啊，你們也在�！币魳�(lè)家說(shuō):“當(dāng)然了�！彼麄兌冀腥葑嘁魳�(lè)，泉水非常樂(lè)意。開(kāi)始演奏了，其他音樂(lè)家們都陶醉在泉水的神奇演奏中。

　　大森林的風(fēng)光真是多姿多彩，音樂(lè)家們很喜歡這里。

大自然的作文篇8

　　清晨，大街上音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。

　　汽車吹響了聲音嘹亮的小號(hào)，打破了正在沉睡的天空，驚的“低頭族”也“啪”地關(guān)掉了手機(jī)，抬起頭來(lái)認(rèn)真看路。不過(guò)，這把“小號(hào)”的聲音有時(shí)小有時(shí)大。如果是那遵守交通規(guī)則的'好市民，“小號(hào)”就會(huì)像那溫柔的小朋友吹哨一般輕輕提醒；如果遇到那些闖紅燈、又慢慢吞吞過(guò)馬路的“占便宜”，“小號(hào)”毫不客氣地放聲大吼起來(lái)，就像一個(gè)憤怒的成年人在怒吼！

　　自行車搖起了她那悅耳的風(fēng)鈴，好像在招引畫(huà)眉鳥(niǎo)和她一起賽一賽，看誰(shuí)的聲音最輕柔、最清脆。當(dāng)她和同伴相遇時(shí)，又歡快地?fù)u起鈴鐺打起了招呼，仿佛在說(shuō)：“請(qǐng)讓一下，好嗎？”

　　工地是一架馬林巴，當(dāng)大地還在一片迷茫中時(shí)，勤勞的工人們已拿起工具“叮叮當(dāng)當(dāng)”的開(kāi)始干活了。當(dāng)鐵鍬與泥土親密接觸時(shí)，它們好像在說(shuō)：“泥土大哥，一年后，你的身上就是市府大樓啦！”

　　在這首交響曲的演奏下，新的一天開(kāi)始了，讓我們?cè)谶@首交響樂(lè)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

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