聆聽(tīng)自然作文

時(shí)間：2023-04-03 13:31:38 自然作文我要投稿

關(guān)于聆聽(tīng)自然作文匯總5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的聆聽(tīng)自然作文5篇，歡迎大家分享。

關(guān)于聆聽(tīng)自然作文匯總5篇

聆聽(tīng)自然作文篇1

　　我愛(ài)大自然的一生一物。因?yàn)樗鼈兙拖笪业闹�，走進(jìn)去，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。

　　來(lái)到大自然，撲面而來(lái)的清風(fēng)把小鳥(niǎo)妹妹吹醒了，它清了清嗓子，站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。他們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲把我也吸引了，我跟著它們歡快的唱著。小魚(yú)被吵醒了，在水里歡快地蹦來(lái)跳去，發(fā)出撲通，撲通的聲音，象在給鳥(niǎo)兒伴奏。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)把年邁的山爺爺吵醒了，他打了個(gè)哈欠說(shuō)：“是誰(shuí)在哪兒嚷嚷��？把我的瞌睡都嚇跑了�！鄙斤L(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，把花姐姐吹得搖搖晃晃，象在為她們伴舞，此情此景我也不由自主地舞了起來(lái)，這真是一場(chǎng)多彩的.演唱會(huì)！在山爺爺?shù)呐赃呑≈粭l河，它清澈見(jiàn)底，像一條明如玻璃的帶子，平時(shí)他靜靜地流淌�？墒墙裉欤环闯B(tài)，唱出叮咚，叮咚的歌聲，她一參加。使這場(chǎng)演唱會(huì)變得更加精彩、有趣。

　　這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光照耀著大地，大家都向太陽(yáng)公公問(wèn)好。都沉浸在一片歡樂(lè)之中。

　　只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然到處充滿生機(jī)，我喜歡美麗的大自然，相信你也會(huì)的。

聆聽(tīng)自然作文篇2

　　在都市繁忙的生活中，疲勞的你不妨靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)大自然美妙的聲音。

　　你聽(tīng)，蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。

　　我喜歡聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌。沒(méi)有任何伴奏，卻依然如此動(dòng)聽(tīng)。鬧鐘雖響，卻給人以煩躁，而鳥(niǎo)鳴給人以一種愉快的心情。

　　我喜歡聆聽(tīng)雨聲。細(xì)雨綿綿，它是如此溫柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹(shù)葉的聲音，掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲，雄渾有力。

　　我喜歡聆聽(tīng)雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜，潔白的雪花卻在訴說(shuō)著那個(gè)出生在雪花紛飛的`日子里的小公主的故事。

　　我喜歡聆聽(tīng)流水的聲音。誰(shuí)說(shuō)流水無(wú)情？你聽(tīng)，滴滴答答的聲音，不正說(shuō)明了它的不舍嗎？你聽(tīng)，它輕輕拍打卵石的聲音，是如此優(yōu)美。我想，此刻的流水也是歡快的吧。

　　我喜歡聆聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。悉悉索索，好像是在說(shuō)著悄悄話。

　　我喜歡在夜間聆聽(tīng)昆蟲(chóng)鳴叫的聲音。在緊張的學(xué)習(xí)生活后，聆聽(tīng)這美妙的聲音，讓人心情舒暢。

　　大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。

　　怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的積雪壓垮了房屋，壓垮了道路。

　　這些不和諧的聲音不能怪大自然的無(wú)情，只能怪人類過(guò)于無(wú)情地對(duì)待大自然。

　　說(shuō)大自然美的是人類，破壞大自然的也是人類。

　　大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無(wú)力地哭訴。

　　它笑著哭：“人類是如此熱愛(ài)大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看，這才是真正的悲哀。”笑著哭，最凄美的悲傷。

　　我想更多的聆聽(tīng)?zhēng)Т笞匀幻烂畹穆曇�，可以嗎？悲哀的人類�?/p>

聆聽(tīng)自然作文篇3

　　我獨(dú)自一人坐在凹凸不平的石頭上，又硬又涼的石頭上，夕陽(yáng)西下，身前身后都灑下了一片金色余輝。忽然聽(tīng)一陣怪異的哭聲，這究竟是誰(shuí)在哭，而且哭得那么可這憐，哭得那么傷心呢？我想應(yīng)該是大自然吧！不信？不信，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)吧！

　　大自然哭了！原來(lái)茂密的'森林，如今已所剩無(wú)己，林中很少聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲，很少看見(jiàn)各種各樣的昆蟲(chóng)在一起嬉戲。這是怎么回事？還不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀！

　　大自然又哭了！工業(yè)上的廢氣不停地住天空上飄，小鳥(niǎo)聞得特別難受迅速地加快了飛行速度。工業(yè)污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上萬(wàn)活蹦亂跳的魚(yú)兒。水中鋪滿了奇異的水生植物。

　　大自然還在哭！看！那邊白色污染堆積成山。一些腐爛瓜果真引來(lái)無(wú)數(shù)只大頭蒼蠅，還有一些地區(qū)時(shí)不時(shí)地下起了酸雨……

　　大自然則仍然在哭……

　　大自然在哭，大自然在狠狠地哭，它哭得傷心，哭得難過(guò)，哭得淚流滿面。

　　大自然的哭聲是難以聆聽(tīng)的，即使你已經(jīng)聽(tīng)到了也很難懂得其中的含義。我們必須學(xué)會(huì)聆聽(tīng)大自然的哭聲并且也要采取一次定的措施來(lái)保護(hù)它。我不希望看到無(wú)家可歸的動(dòng)物，也不希望看見(jiàn)被廢氣污染的天空；更不希望看見(jiàn)許多人類被一些污水而滅亡�？偠灾�，我們要還天空一片蔚藍(lán)，要還小鳥(niǎo)一份自由；還森林一片茂大自然一片開(kāi)心。

　　聆聽(tīng)完了大自然的哭聲難道我們不要為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？朋友們，你們說(shuō)是嗎？

聆聽(tīng)自然作文篇4

　　我的眼前黑漆漆的一片，沒(méi)有陽(yáng)光，四周寒冷而潮濕。作為泥土里那一粒不起眼的種子，我的心里是多么寂寞。

　　春，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。徐徐的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春天作伴，大自然多像一位偉大的母親。我雖無(wú)法吸收到陽(yáng)光的明朗，但卻能感受光的溫暖，我徜徉在自然母親的懷里，感受著春的和諧與溫暖，懶懶地，懶懶地，不想起來(lái)。幾乎是在一瞬間，我感到了一種前所未有的心跳，那心跳熱血沸騰，蓬勃有力，那是大自然給我敲響的警鐘啊！它告訴我要奮發(fā)，如雨后春筍般破繭而出，直指蒼穹。我振作起來(lái)，拼盡全力向著上方的土塊給出致命的'撞擊。一次又一次地撞擊，我出來(lái)了！嫩綠的芽迎著朝陽(yáng)在暖風(fēng)中微笑。

　　夏，驕陽(yáng)似火，暴雨金牌。一個(gè)火球在天空上噴射著“鬼火”，它炙烤著大地，一股股“陰風(fēng)”吹了起來(lái)，弱小的植物被連根拔起，我在風(fēng)中被吹得東倒西歪，挺不起腰。霎時(shí)間烏云密布，一道白亮的雷電在我眼前劃過(guò)，緊接著一個(gè)“炸雷”，嚇得我不敢睜眼，暴雨和“陰風(fēng)”如發(fā)狂的雄獅肆虐著我，我突然想放棄，回到大自然母親那溫暖的懷抱。這時(shí)，我感到了一個(gè)如洪鐘般震撼人心的心跳，大自然是讓我要挺住，要勇敢��！我用根誓死拽緊土壤，雖然傷痕累累卻從未屈服，就這樣我挺過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)暴雨，扛過(guò)了一日接一日暴曬。

　　秋，碩果累累，丹桂飄香。挺過(guò)三伏盛夏之后，迎來(lái)的是豐收的喜悅與幸福，我在一場(chǎng)場(chǎng)的暴雨和一天天的烈日的摧殘下，換來(lái)了我那粗糙的樹(shù)皮上一片片碩大的葉，肥美的果實(shí)在樹(shù)葉中流露出豐碩的身子，那一個(gè)個(gè)蘋(píng)果激動(dòng)得漲紅了臉，颯颯的秋風(fēng)為我慶祝，綿綿的秋雨為我高歌。這時(shí)，我聽(tīng)了大自然那歡快的心跳，它好像在祝賀我的長(zhǎng)大，又好像告誡我要謙虛。

　　冬，銀裝素裹，大雪紛飛。當(dāng)寒冷的北風(fēng)在我的身旁肆意摧毀，我已感到力不從心了。雖然心中總想著要挺住，可是身體已不再任我支配了，枝葉一片接著一片地紛紛落下，鵝毛般的大雪也一場(chǎng)接著一場(chǎng)地襲來(lái)，我的身體漸漸僵硬了，變得沒(méi)有了知覺(jué)，我眼前也漸漸模糊�？床灰�(jiàn)光明，最后懷著那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的忠心，長(zhǎng)眠在了大自然母親的懷里。

　　驀地，我仿佛又聽(tīng)到了大自然的心跳——孩子，好好地孕育新生吧！

聆聽(tīng)自然作文篇5

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

　　大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的'奇跡。大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。

　　然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？

　　“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？

　　當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢？你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？

　　聆聽(tīng)自然，感悟自然。

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